(Luận văn hpu) a study on techniques to learn and improve english lexical resource for the third year english majors at hai phong private universiry

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - ISO 9001:2015 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP NGÀNH: NGƠN NGỮ ANH Sinh viên : Nguyễn Thị Bích Ngọc Giảng viên hướng dẫn: Th.S Nguyễn Thị Quỳnh Chi HẢI PHÒNG - 2019 i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - A STUDY ON TECHNIQUES TO LEARN AND IMPROVE ENGLISH LEXICAL RESOURCE FOR THE THIRD - YEAR ENGLISH MAJORS AT HAI PHONG PRIVATE UNIVERSITY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH: NGƠN NGỮ ANH Sinh viên : Nguyễn Thị Bích Ngọc Giảng viên hướng dẫn: Th.s Nguyễn Thị Quỳnh Chi HẢI PHÒNG - 2019 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Sinh viên: Nguyễn Thị Bích Ngọc Mã SV: 1412751024 Lớp: NA1802 Ngành: Ngơn Ngữ Anh Tên đề tài: A study on techniques to learn and improve English lexical resource for the third - year English majors at Hai Phong Private Universiry iii NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI Nội dung yêu cầu cần giải nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp ( lý luận, thực tiễn, số liệu cần tính tốn vẽ) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Các số liệu cần thiết để thiết kế, tính tốn …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Địa điểm thực tập tốt nghiệp …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… iv CÁN BỘ HƯỚNG DẪN ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Người hướng dẫn thứ nhất: Họ tên: Nguyễn Thị Quỳnh Chi Học hàm, học vị: Thạc sĩ Cơ quan công tác: Trường Đại học Dân Lập Hải Phòng Nội dung hướng dẫn: A study on techniques to learn and improve English lexical resource for the third - yeat English majors at Hai Phong Private University Người hướng dẫn thứ hai: Họ tên: Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: Nội dung hướng dẫn: Đề tài tốt nghiệp giao ngày … tháng … năm … Yêu cầu phải hoàn thành xong trước ngày … tháng … năm …… Đã nhận nhiệm vụ ĐTTN Đã giao nhiệm vụ ĐTTN Sinh viên Người hướng dẫn Nguyễn Thị Bích Ngọc Th.S Nguyễn Thị Quỳnh Chi Hải Phòng, ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị v ABSTRACT This graduation thesis studies on techniques to learn and improve English lexical resource for the third-year English majors at Hai Phong Private University The thesis is divided into four parts The first part is the overview of the study The second part presents literature review of lexical resource and learning lexical techniques The third part shows the results of the research and the final part is some suggestions for the problems The aim of this thesis is to determine common difficulties which students encounter in learning English lexis and come up with some solutions to them The methodology in this research is quantitative methodology with two data collecting techniques: questionnaire and document analyzing vi ACKNOWLEDGEMENTS During the process of doing this graduation paper, I have received many necessary assistances, precious ideas and timely encouragements from my teachers, family and friends This paper could not have been completed without the help, encouragement and support from a number of people who all deserve my sincerest gratitude and appreciation I would like to express my gratitude to my advisor Mrs Nguyễn Thị Quỳnh Chi who has generously given me invaluable assistance and guidance Besides, I would love to give my sincere thanks to English Department – Hai Phong Private University, especially to all the teachers for their lectures supporting this study Simultaneously, I would also like to thank all students of K19 – third year English majors at Hai Phong Private University, who were willing to help me fulfill the survey questionnaire for my analysis and supported me throughout my studies Last but not least, I am grateful to my family and friends who have given me much encouragement during the time I carry out and accomplish this Graduation thesis Hai Phong, April 2019 Student Ngoc Nguyen Thi Bich Ngoc vii TABLE OF CONTENTS ABSTRACT i ACKNOWLEDGEMENTS vii TABLE OF CONTENTS viii LIST OF ABBREVIATIONS .x CHAPTER 1: OVERVIEW OF THE STUDY 1.1 Rational of the study 1.2 Aims of the study 1.3 Research participants 1.4 Research questions 1.5 Scope of the study 1.6 Research methodology 1.7 Organization of the study CHAPTER 2: LITERATURE REVIEW 2.1 Vocabulary (Lexical resource) 2.1.1 The definition of vocabulary 2.1.2 The importance of vocabulary (lexical resource) .7 2.2 Difficulties in learning vocabulary 2.2.1 Difficulties in learning English lexical resource among the third-year English majors of English department of HP Private University 2.2.2 Factors affecting student’s difficulties in learning English vocabulary (Lexical resource) 10 2.3 Techniques to acquire lexical resource 11 CHAPTER III: RESEARCH FINDINGS 21 3.1 Participants and the samples 21 3.2 Instruments 21 3.2.1 The survey questionnaire 22 3.2.2 Interview 22 3.3 Data collection 22 viii 3.4 The results of questionnaire and data analysis 22 3.4.1 The reasons to learn English lexical resource 23 3.4.2 Difficulties in learning English vocabulary of third -year English majors in classes at HPU 24 3.4.2 Students’ real situations of learning English vocabulary at HPU 28 3.4.3 Suggested techniques to improve English vocabulary 29 CHAPTER 4: CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS 33 4.1 Summary of the study 33 4.2 Limitations of the study 33 4.3 Suggestions for the further study 34 4.4 Recommendations 34 CONCLUSION 36 REFERENCES 37 APPENDIX 38 SURVEY QUESTIONNAIRE 40 ix LIST OF ABBREVIATION Etc Et cetera Vân vân Hai Phong Private Đại Học Dân Lập Hải University Phòng Pp Page Trang E.g Exempli gratia Ví dụ HPU x