Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/SGDĐT-GDTrHTX ngày 18 tháng 12 năm 2020 Sở GDĐT) TRƯỜNG THCS NGUYỄN VIẾT XUÂN TỔ: KHXH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN LỊCH SỬ& ĐỊA LÝ LỚP Phân mơn Lịch sử (bộ sách Kết nối tri thức với sống) NĂM HỌC 2023 - 2024 Cả năm: 35 tuần (53 tiết) Học kỳ I: tiết/tuần x 18 tuần = 36 tiết Học kì II: tiết/tuần x 17 tuần = 17 tiết I Đặc điểm tình hình Số lớp: 03; Số học sinh: 115 Tình hình đội ngũ Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0, Đại học: 02 , Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 02; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số Các thí nghiệm/ thực hành lượng Máy tính, máy chiếu Bài 1: Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu - Máy tính, máy chiếu Bài 2: Các phát kiến địa lí hình thành quan hệ sản xuất - Lược đồ số phát kiến địa lí tư chủ nghĩa Tây Âu lớn Máy tính, máy chiếu Bài 3: Phong trào Văn hóa Phục hưng Cải cách tơn giáo Máy tính, máy chiếu Bài 4: Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX Máy tính, máy chiếu Bài 5: Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX - Máy tính, máy chiếu 1 Ghi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 - Lược đồ vương quốc phong kiến ĐNA (từ nửa sau TK X đến nửa đầu TK XVI) - Tranh: Chùa Vàng (Mi-an-ma) - Máy tính, máy chiếu - Tranh: Thạt Luổng (Lào) Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu - Lược đồ cát 12 sứ quân - Máy tính, máy chiếu - Lược đồ kháng chiến chống Tống năm 981 - Máy tính, máy chiếu - Tranh: Văn Miếu – Quốc Tử Giám (Hà Nội ngày nay) - Máy tính, máy chiếu - Lược đồ kháng chiến chống Tống giai đoạn thứ (1075) Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu - Lược đồ kháng chiến chống quân Mông Cổ năm 1258 - Lược đồ kháng chiến chống quân Nguyên năm 1258 Máy tính, máy chiếu Máy tính, máy chiếu Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu - Lược đồ Vương quốc Chăm-pa từ TK X đến đầu TK XVI 1 1 1 1 1 1 1 1 Bài 6: Các vương quốc phong kiến Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI Bài 7: Vương quốc Lào Bài 8: Vương quốc Cam-pu-chia Bài 9: Đất nước buổi đầu độc lập (939 – 967) Bài 10: Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê ( 968 – 1009) Bài 11: Nhà Lý xây dựng phát triển đất nước (1009– 1225) Bài 12: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 – 1077 ) Bài 13: Đại Việt thời Trần ( 1226 – 1400) Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên 1 1 1 Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ(1400 – 1407) Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 – 1427) Bài 17: Đại Việt thời Lê Sơ (1428 – 1527) Bài 18: Vương quốc Chăm-pa vùng đât Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Học kì Học kì I Học kì II Cộng Học kì Học kì I Học kì II Tuần MƠN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ (Áp dụng năm học 2023 - 2024) Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 105 tiết Phân mơn Lịch sử Phân mơn Địa lí 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết 18 tuần x tiết/tuần = 18 tiết 17 tuần x tiết/tuần = 17 tiết 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết Lịch sử = 53 tiết Địa lí = 52 tiết Điểm đánh giá thường xuyên (ĐĐGtx) Phân môn Lịch sử Phân mơn Địa lí 02 02 02 02 Tiết Bài học (1) 1,2 Bài 1: Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu Điểm đánh giá kì (ĐĐGgk) Điểm đánh giá cuối kì (ĐĐGck) 01 (60 phút: 70% Sử, 30% Địa) 01 (60 phút: 30% Sử, 70% Địa) 01 (60 phút: 70% Sử, 30% Địa) 01 (60 phút: 30% Sử, 70% Địa) Học kỳ I: tiết/tuần x 18 tuần = 36 tiết Số tiết Yêu cầu cần đạt (2) (3) Chương Tây Âu từ kỉ V đến nửa đầu kỉ XVI - Kể lại kiện chủ yếu trình hình thành xã hội phong kiến Tây Âu - Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến quan hệ xã hội chế độ phong kiến Tây Âu - Mô tả sơ lược đời Thiên Chúa giáo - Phân tích vai trị thành thị trung đại 3,4 Bài 2: Các phát kiến địa lí hình thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu - Sử dụng lược đồ đổ, giới thiệu nét hành trình số phát kiến địa lí lớn giới - Nêu hệ phát kiến địa lí - Trình bày nảy sinh phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu - Xác định biến đổi xã hội Tầy Âu - Giới thiệu biến đổi quan trọng kinh tế - xã hội Tây Âu từ kỉ XIII 5,6 Bài 3: Phong trào Văn hóa Phục hưng Cải cách tơn giáo đến kỉ XVI - Trình bày thành tựu tiêu biểu phong trào Văn hoá Phục hưng - Nhận biết ý nghĩa tác động phong trào Vãn hoá Phục hưng xã hội Tây Âu - Nêu giải thích nguyên nhân phong trào Cải cách tôn giáo - Mô tả khái quát nội dung nêu tác động Cải cách tôn giáo xã hội Tây Âu Chương 2: Trung quốc Ấn Độ thời trung đại - Lập sơ đổ tiến trình phát triển Trung Quốc từ ki VII đến ki 7,8 Bài 4: Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh) - Nêu nét thịnh vượng Trung Quốc thời Đường - Kể tên địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ đất nước Việt Nam - Mô tả phát triển kinh tế thời Minh - Thanh - Giới thiệu nhận xét thành tựu chủ yếu văn hoá Trung Quốc từ kỉ VII đến ki XIX (Nho giáo, Sử học, kiến trúc, ) Bài tập lịch sử - Rèn kĩ làm dạng tập lịch sử, củng cố kiến thức trọng tâm học cho học sinh 10 11,12 Bài 5: Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX - Nêu nét điều kiện tự nhiên Ấn Độ - Trình bày khái quát đời tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ thời vương triều Gúp-ta, Đê-li đế quốc Mô-gôn - Giới thiệu nhận xét số thành tựu văn hóa tiêu biểu Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Chương 3: Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa đầu TK XVI 13,14 Bài 6: Các vương quốc phong kiến Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI 15,16 Bài 7: Vương quốc Lào 17 Ôn tập 18 Kiểm tra kỳ I 19,20 Bài 8: Vương quốc Cam-puchia 10 2 - Mơ tả q trình hình thành, phát triển quốc gia Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Giới thiệu nhận xét thành tựu văn hoá tiêu biểu Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đẩu kỉ XVI - Mô tả trình hình thành phát triển Vương quốc Lào - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Lào thời Lan Xang - Nêu số nét tiêu biểu văn hoá Vương quốc Lào - Hệ thống kiến thức phần lịch sử học - Kiểm tra kiến thức học, đánh giá kỳ I - Mơ tả q trình hình thành phát triển Vương quốc Cam-pu-chia - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Cam-pu-chia thời Ăngco - Nêu số nét tiêu biểu văn hoá Vương quốc Cam-pu-chia Chương 4: Đất nước thời vương triều Ngô – Đinh – Tiền Lê (939 – 1009) 11 12 13 14 15 21,22 Bài 9: Đất nước buổi đầu độc lập (939 – 967) 23,24 Bài 10: Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê (968 – 1009) thời Ngô - Trình bày cơng thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh thành lập nhà Đinh - Giới thiệu nét tổ chức quyền thời Đinh - Tiển Lê - Mơ tả kháng chiến chống Tống Lê Hoàn năm 981 - Nhận biết đời sống xã hội, văn hoá thời Đinh - Tiền Lê Chương 5: Đại Việt thời Lý - Trần - Hồ (1009 - 1407) - Trình bày nét thành lập nhà Lý Bài 11: Nhà Lý 25, 26, xây dựng phát - Đánh giá ý nghĩa kiện dời đô Đại La Lý Công Uẩn 27, 28 triển đất nước - Mô tả nét vế chinh trị, kinh tế, xã hội, văn hố, tơn giáo thời Lý (1009– 1225) Giới thiệu thành tựu tiêu biểu văn hoá, giáo dục 29,30 31 16 - Nêu nét tổ chức quyển, đời sống xã hội, văn hoá 32 17 33,34 18 35 Bài 12: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 – 1077 ) Ôn tập học kỳ I Kiểm tra cuối học kỳ I 1 - Đánh giá nét độc đáo kháng chiến chống quân Tống (Trong kế hoạch đánh giặc, tổ chức chiến đấu, cách kết thúc chiến) - Đánh giá vai trò Lý Thường Kiệt kháng chiến chống quân Tống (1075 - 1077) - Ôn tập kiến thức từ đến 12 - Kiểm tra kiến thức học - Mô tả thành lập nhà Trần Bài 13: Đại Việt thời Trần (1226 – 1400) - Trình bày nét tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hố, tơn giáo thời Trần - Nêu thành tựu chủ yếu văn hoá Đại Việt thời Trần 36 Chủ đề chung 1: Các đại phát kiến địa lí Ơn tập – Tổng kết Tổng Tuần Tiết 19 37 20 21 38 39 22 40 23 41 - Giải thích nguyên nhân yếu tố tác động đến phát kiến - Mô tả đại phát kiến địa lí - Phân tich tác động phát kiến địa lí - Hệ thống kiến thức phần lịch sử học 36 tiết Bài học (1) Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400 – 1407) Học kì II: tiết/tuần x 17 tuần = 17 tiết Số tiết Yêu cầu cần đạt (2) (3) - Lập lược đồ diễn biến ba lẩn kháng chiến chống quân xâm lược Mơng - Ngun - Phân tích ngun nhân thắng lợi, nêu ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, nhận thức sầu sắc tinh thần đoàn kết tâm chống giặc ngoại xâm quân dân Đại Việt - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông, - Trình bày đời nhà Hồ - Giới thiệu số nội dung chủ yếu tác động cải cách Hồ Quý Ly xã hội thời nhà Hổ - Mơ tả nét kháng chiến chổng quân Minh nhà Hồ giải thích nguyên nhân thất bại Chương 6: Khởi nghĩa lam Sơn Đại Việt thời Lê sơ (1418 – 1527) 24 42 25 43 26 44 27 45 28 46 29 30 47 48 31 49 32 50 33 51 Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 – 1427) Ôn tập kỳ II Kiểm tra kỳ II - Trình bày số kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Giải thích nguyên nhân dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Nêu ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn - HS ôn tập kiến thức học nửa đầu học kì II Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 – 1427) Bài 17: Đại Việt thời Lê Sơ (1428 – 1527) Ôn tập học kỳ II Kiểm tra cuối học kỳ II 1 - Đánh giá vai trò nhân vật lịch sử tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, - Kiểm tra, đánh giá HS nội dung học - Trình bày số kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Giải thích nguyên nhân dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Nêu ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn - Đánh giá vai trò nhân vật lịch sử tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, - Mơ tả thành lập nhà Lê sơ - Nhận biết tình hình kinh tế - xã hội thời Lê sơ - Giới thiệu phát triển văn hoá, giáo dục số danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Lê sơ - HS ôn tập lại toàn kiến thức học học kỳ II - Kiểm tra, đánh giá HS nội dung học học kỳ II Chương 7: Vùng đất phía Nam Việt Nam từ đầu TK X đến đầu TK XVI 34 35 52 53 Bài 18: Vương quốc Chăm-pa vùng đất Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI Ôn tập tổng kết Tổng Kiểm tra, đánh giá định kì - Nêu diễn biến trị Vương quốc Chăm-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu ki XVI - Trình bày nét vế kinh tế, văn hố Vương quốc Chăm-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI - Nhận biết số thành tựu văn hóa vương quốc Phù Nam - Ơn tập, hệ thống lại tồn phần kiến thức học chương trình lịch sử 17 tiết Bài kiểm tra Hình thức 60 phút (Kết hợp - Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức sau học xong nội dung TNKQ phân mơn Đia lí; Tuần học TL Giữa học gồm 70% Lịch sử - Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào xử lý tình huống, kỹ trình kỳ 30% Địa lí) bày, lập luận, liên hệ, giáo dục 60 phút - Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức sau học xong nội dung học TNKQ Cuối học (Kết hợp phân mơn Tuần 16 kì I TL kỳ Điạ lí; gồm 70% - Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào xử lý tình Lịch sử -30% Địa lí) - Có kỹ trình bày, lập luận, liên hệ, giáo dục - Giáo dục học sinh tính tự học, tự rèn, tính trung thực tự giác kiểm tra 60 phút - Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức sau học xong nội dung học TNKQ Giữa học (Kết hợp phân môn Tuần 26 - Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào xử lý tình TL kỳ Đia lí; gồm 30% - Giáo dục học sinh tính tự học, tự rèn, tính trung thực tự giác kiểm tra Lịch sử - 70% Địa lí) 60 phút - Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức sau học xong nội dung học TNKQ Cuối học (Kết hợp phân mơn Tuần 33 kì II TL kỳ Đia lí; gồm 30% - Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào xử lý tình Lịch sử - 70% Địa - Hình thành ý thức nghiêm túc, tự giác, trách nhiệm thân việc lí) học tập III Các nội dung khác (nếu có) -Vĩnh Tường, ngày 25 tháng 08 năm 2023 Ban giám hiệu Tổ trưởng Người lập Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Phạm Thị Hồng Thủy Đinh Thị Hồng Hạnh