Tuần 31 cđ e bài 13 thực hành định dạng trình chiếu

Trường THCS Thanh Quang Tổ KHTN Tuần: 31 Tiết: 31 GV: Hồng Thị Ngọc Mơn Tin học Ngày soạn: Ngày bắt đầu dạy: Bài 13: THỰC HÀNH ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU Môn: Tin học - Lớp Thời gian thực hiện: 01 tiết I MỤC TIÊU Kiến thức: - Thực chọn màu cho trang chiếu - Thực định dạng văn cho trang chiếu Năng lực a Năng lực chung: Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo b Năng lực đặc thù: - Nla: Sử dụng quản lí phương tiện cơng nghệ thơng tin truyền thông - NLe: Hợp tác môi trường số Phẩm chất - Chăm chỉ: Chủ động thực nhiệm vụ, tích cực tìm tịi, thu thập liệu để khám phá vấn đề - Trách nhiệm: Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với thành viên nhóm để hồn thành nhiệm vụ - Nhân ái: Tơn trọng ý kiến thành viên nhóm - Trung thực: Báo cáo kết trung thực, xác II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Thiết bị dạy học: Máy tính, máy chiếu, dụng cụ học tập Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 7, giáo án, ghi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG (4’) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh b Nội dung: GV cho hs đóng vai bạn Hạnh, Phương thể nội dung GV đưa c Sản phẩm: HS đóng vai thể hoạt động d Tổ chức thực hiện: * Giao nhiệm vụ học tập: GV chiếu tình SGK mời hs đóng vai: - Hạnh: Chúng ta chép liệu ý tưởng dự án có sẵn từ tệp Truonghocxanh.docx, chép kết tính tốn từ trang tính tệp THXanh.xlsx Cịn hình thức nên trình bày cho thật ấn tượng - Phương: Bài trình bày hiệu chọn màu cho trang chiếu sử dụng định dạng văn cách hợp lí *Thực nhiệm vụ: HS đóng vai thể tình * Báo cáo kết quả: HS nhận xét tình *Đánh giá kết Trường THCS Thanh Quang Tổ KHTN GV: Hoàng Thị Ngọc Môn Tin học - GV nhận xét câu trả lời HS, dẫn dắt HS vào nội dung bài: Thực hành định dạng trang chiếu HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 2.1 Hoạt động 1: Chọn màu cho trang chiếu (15’) a Mục tiêu: - HS biết vai trò màu trang chiếu - Biết cách chọn màu cho trang chiếu b Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức thực hành theo yêu cầu GV c Sản phẩm: Câu trả lời, kết thực tập d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS Nội dung * Bước 1: Giao nhiệm vụ học Chọn màu cho trang chiếu tập 1: GV: Tổ chức hoạt động: - Màu sắc ? Tại ta nên chọn màu trang cho trang chiếu? (Vì màu sắc chiếu gồm làm trình chiếu trở nên màu nền, rõ ràng, đẹp hấp dẫn hơn.) màu chữ, ? Nêu cách chọn màu cho màu trang chiếu? hình ảnh * Bước 2: Thực nhiệm vụ 1: * Cách chọn màu cho trang chiếu: + HS: Suy nghĩ, tham khảo Bước Chọn trang chiếu cần điều chỉnh màu sgk trả lời câu hỏi Bước Nhấn chuột phải vào trang chiếu chọn + GV: quan sát trợ giúp HS Format Background * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Bước Chọn mục Fill chọn Solid fill, mục Color + HS: Lắng nghe, ghi nhớ chọn màu bảng Thêm Colors + Các nhóm nhận xét, bổ sung Bài 1: Lựa chọn màu cho trang chiếu, cho Em làm trang chiếu có màu hình * Bước 4: Kết luận, nhận Hình Cách thực định: GV xác hóa gọi học sinh nhắc lại kiến thức * Bước 1: Giao nhiệm vụ học tập 2: GV: Tổ chức hoạt động: Yêu cầu HS làm tập 1/SGK-T70 * Bước 2: Thực nhiệm vụ: + HS: Thực hành theo nhóm - Nếu muốn thêm hiệu ứng màu cho màu nền, chọn tập 1/SGK-T70 + GV: quan sát trợ giúp HS Grandient fill chọn hiệu ứng mục Preset Trường THCS Thanh Quang Tổ KHTN GV: Hồng Thị Ngọc Mơn Tin học * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: gradient + HS: báo cáo kết thực - Nếu muốn chọn hình ảnh có sẵn làm nền, chọn hành Picture or texture fill, chọn File chọn tệp ảnh * Bước 4: Kết luận, nhận - Nếu muốn áp dụng màu cho tất trang định: chiếu chọn Apply to All Nếu không muốn thiết lập GV nhận xét làm HS màu nền, chọn Reset Background 2.2 Hoạt động 2: Định dạng văn cho trang chiếu (15’) a Mục tiêu: - Biết lợi ích việc định dạng văn trang chiếu - Nắm thao tác định dạng văn cho trang chiếu b Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV c Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS Nội dung * Bước 1: Giao nhiệm vụ Định dạng văn cho trang chiếu học tập 3: - Định dạng văn cho trang chiếu bao gồm: thiết GV tổ chức hoạt động: lập thuộc tính Bullets (đánh dấu đoạn), Numbering Định dạng văn cho trang (đánh số tự động), Alignments (căn lề), Line Spacing chiếu bao gồm mục nào? (giãn dòng), chọn font chữ, màu chữ, cỡ chữ màu * Bước 2: Thực nhiệm phù hợp vụ 3: + HS: Suy nghĩ, tham khảo s gk trả lời câu hỏi + GV: quan sát trợ giúp học sinh * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: HS phát biểu + Hs khác nhận xét, bổ sung * Bước 4: Kết luận, nhận đ ịnh: GV xác hóa gọi mộ t học sinh nhắc lại kiến thức * Bước 1: Giao nhiệm vụ Bài Định dạng văn cho trang chiếu học tập 4: Em thay đổi hình thức trình bày cho trang chiếu GV: Tổ chức hoạt động: (Hình 4) em muốn Yêu cầu HS làm tập 2/SGK-T71 ? Nêu thao tác định dạng văn cho trang chiếu? * Bước 2: Thực nhiệm vụ 4: Trường THCS Thanh Quang Tổ KHTN + HS phát biểu + HS: Thực hành theo nhóm tập 2/SGK-T71 + GV: quan sát trợ giúp HS * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: báo cáo kết thực hành * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét làm HS GV: Hồng Thị Ngọc Mơn Tin học Hướng dẫn Bước Chọn văn cần định dạng Bước Chọn Home, chọn Font để thay đổi font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ màu Bước Chọn Home, chọn Paragraph để lề, giãn dòng - Có thể sử dụng mẫu Themes có sẵn: chọn Design, chọn mẫu phù hợp - Thay đổi màu sắc kiểu chữ mẫu nhóm lệnh Colors Fonts HOẠT ĐỘNG: VẬN DỤNG (10’) a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học các tập b Nội dung: Bài tập phần vận dụng SGK trang 72 c Sản phẩm: Bài làm HS d Tổ chức thực hiện: HS thực hành tập: Câu Em tạo trình chiếu giới thiệu học thuộc mơn học em u thích, sau đổi màu chữ màu trang chiếu mà em muốn Câu Em chèn thêm số hình ảnh phù hợp định dạng lại trang chiếu cho trình chiếu câu * Hướng dẫn nhà (1’): - Học theo nội dung học - Trả lời cẩu hỏi tập SBT trang 32, 33 - Đọc trước nội dung “bài 14 Thêm hiệu ứng cho trang chiếu” SGK trang 73 Trường THCS Thanh Quang Tổ KHTN GV: Hồng Thị Ngọc Mơn Tin học Ngày tháng năm 2023 Ký duyệt tổ chuyên môn