(Luận văn) đánh giá chất lượng nước mặt trên địa bàn xã hòa long thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGÔ QUỐC CƢỜNG Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG NƢỚC MẶT TRÊN ĐỊA BÀN lu XÃ HÕA LONG, THÀNH PHỐ BẮC NINH, TỈNH BẮC NINH an va n KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chuyên ngành Khoa Khóa học : Chính quy : Khoa học mơi trƣờng : Mơi trƣờng : 2011 - 2015 Thái Nguyên - 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGÔ QUỐC CƢỜNG Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG NƢỚC MẶT TRÊN ĐỊA BÀN lu XÃ HÕA LONG, THÀNH PHỐ BẮC NINH, TỈNH BẮC NINH an va n KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chuyên ngành Lớp Khoa Khóa học Giảng viên hƣớng dẫn : Chính quy : Khoa học môi trƣờng : K42 – KHMT - N02 : Môi trƣờng : 2011 - 2015 :TS Nguyễn Thanh Hải Thái Nguyên - 2015 i LỜI CẢM ƠN Kết thúc bốn năm học tập, nghiên cứu rèn luyện mái trƣờng đại học, thân em tiếp thu đƣợc nhiều kiến thức bổ ích chun mơn khoa học Trong đợt thực tập tốt nghiệp em tiến hành nghiên cứu viết đề tài với tiêu đề:“Đánh giá chất lượng nước mặt địa bàn xã Hòa Long, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh” Trong thời gian thực tập làm báo cáo tốt nghiệp, em xin chân thành cảm ơn thầy giáo TS Nguyễn Thanh Hải tận tình hƣớng dẫn, giúp đỡ em hồn thành đề tài Bên cạnh đó, em xin gửi lời cảm ơn đến ban giám đốc tồn thể cán nhân viên phịng Thí nghiệm khoa Mơi trƣờng Phịng phân tích hóa học - Viện Khoa học sống lu Nhân dịp em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy an giáo, cô giáo trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, ngƣời trực va n tiếp giảng dạy, truyền đạt kiến thức bổ ích cho em, tảng bản, hành trang vô quý giá cho nghiệp tƣơng lai em sau Trong trình thực tập làm báo cáo, chƣa có kinh nghiệm thực tế thời gian hạn hẹp nên tránh khỏi thiếu sót Kính mong nhận đƣợc góp ý, nhận xét từ phía thầy, bạn để khóa luận đƣợc hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 20 tháng 05 năm 2015 Sinh viên ii MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN i MỤC LỤC ii DANH MỤC BẢNG v DANH MỤC HÌNH vi DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT vii PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu yêu cầu đề tài 1.3 Ý nghĩa đề tài PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU lu 2.1 Cơ sở khoa học đề tài an va 2.1.1 Cơ sở lý luận n 2.1.2 Cơ sở pháp lý 2.2 Khái quát chất lƣợng nƣớc 2.2.1 Giới thiệu chung nƣớc 2.2.2 Tài nguyên nƣớc vai trò nƣớc đời sống phát triển kinh tế - xã hội 11 2.2.3 Ô nhiễm nƣớc ảnh hƣởng ô nhiễm nƣớc đến đời sống sản xuất 13 2.3 Tình hình nghiên cứu ngồi nƣớc chất lƣợng nƣớc 14 2.3.1 Vấn đề ô nhiễm môi trƣờng nƣớc giới 14 2.3.2 Vấn đề ô nhiễm môi trƣờng nƣớc Việt Nam 16 PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 3.1 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 25 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 25 iii 3.3 Nội dung nghiên cứu 25 3.4 Phƣơng pháp nghiên cứu 25 3.4.1 Phƣơng pháp thu thập số liệu thứ cấp 25 3.4.2 Phƣơng pháp điều tra vấn 25 3.4.3 Phƣơng pháp lấy mẫu 26 3.4.4 Phƣơng pháp kế thừa 28 3.4.5.Phƣơng pháp thống kê xử lý số liệu 28 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 30 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Hòa Long 30 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 30 4.1.1.1 Vị trí địa lý 30 4.1.1.2 Địa hình 30 lu 4.1.1.3 Khí hậu 30 an 4.1.1.4 Thủy văn 31 va n 4.1.1.5 Địa chất cơng trình 31 4.1.1.6 Tài nguyên đất 31 4.1.2 Thực trạng phát triển kinh tế - xã hội 32 4.1.2.1 Các tiêu kinh tế xã hội 32 4.1.2.2 Kinh tế 33 4.1.2.3 Xã hội 33 4.1.2.4 Văn hóa 34 4.1.2.5 Thực trạng phát triển cơng trình hạ tầng kỹ thuật 34 4.2 Đánh giá thực trạng việc bảo vệ môi trƣờng ngƣời dân địa bàn xã Hòa Long, thành phố Bắc Ninh tỉnh Bắc Ninh 35 4.2.1 Điều kiện vệ sinh mơi trƣờng xã Hịa Long, thành phố Bắc Ninh 35 4.2.2 Hiện trạng cơng trình nƣớc thải (cống thải) hộ dân 36 4.2.3 Thực trạng thu gom rác thải địa bàn 38 iv 4.2.4 Nguồn tiếp nhận chất thải từ nhà vệ sinh 39 4.3.Chất lƣợng nƣớc mặt địa bànxã Hòa Long, thành phố Bắc Ninh 40 4.3.1 Các hoạt động địa bàn sơ lƣợc trạng mơi trƣờng xã Hịa Long 40 4.3.2 Chất lƣợng nƣớc mặt xã Hòa Long thông qua việc đánh giá số tiêu lý, hóa 43 4.3.2.1 Chỉ tiêu pH 44 4.3.2.2 Chỉ tiêu TSS 44 4.3.2.3 Chỉ tiêu BOD5 45 4.3.2.4 Chỉ tiêu COD 46 4.3.2.5 So sánh nồng độ BOD COD 47 4.3.2.6 Chỉ tiêu DO 48 lu 4.3.2.7 Chỉ tiêu NO3- 49 an 4.3.2.8 Chỉ tiêu Cl- 49 va n 4.3.2.9 Chỉ tiêu Coliform 50 4.3.2.10 Chỉ tiêu Độ cứng 50 4.4 Đề xuất số biện pháp bảo vệ môi trƣờng nƣớc mặt 53 4.4.1 Giải pháp chung 53 4.4.2 Giải pháp cụ thể 54 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 57 5.1 Kết luận 57 5.2 Đề nghị 58 TÀI LIỆU THAM KHẢO 60 PHỤ LỤC 61 v DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 3.1 Thơng số phân tích điều kiện bảo quản mẫu 27 Bảng 3.2 Bảng phƣơng pháp phân tích thơng số phịng thí nghiệm 28 Bảng 4.1 Bảng thống kê loại đất 32 Bảng 4.2 Bảng thống kê dân số 33 Bảng 4.3 Các loại nhà vệ sinh địa bàn xã Hòa Long TP Bắc Ninh qua kết điều tra nông hộ 35 Bảng 4.4 Các loại cơng trình nƣớc thải hộ dân 36 Bảng 4.5 Các hình thức thu gom rác hộ gia đình 38 Bảng 4.6 Các nguồn tiếp nhận chất thải từ nhà vệ sinhcủa hộ dân 39 Bảng 4.7 Kết phân tích tiêu 43 lu an va n vi DANH MỤC HÌNH Trang Hình 4.1 Biểu đồ tỷ lệ kiểu nhà vệ sinh 35 Hình 4.2 Biểu đồ tỷ lệ hộ gia đình sử dụng hệ thống nƣớc thải 37 Hình 4.3.Biểu đồ hình thức đổ rác hộ gia đình 38 Hình 4.4 Biểu đồ nguồn tiếp nhận chất thải từ nhà vệ sinh ngƣời dân 40 Hình 4.6.Biểu đồ hàm lƣợng TSS nƣớc mặt địa bàn Xã Hịa Long 44 Hình 4.7 Biểu đồ nồng độ BOD nƣớc mặt địa bàn xã Hòa Long .46 Hình 4.8 Biểu đồ nồng độ COD nƣớc mặt địa bàn xã Hịa Long .46 Hình 4.9 Biểu đồ so sánh nồng độ độ BOD COD nƣớc mặt địa bàn xã Hòa Long 47 Hình 4.10 Biểu đồ nồng độ DO nƣớc mặt địa bàn xã Hịa Long 48 lu Hình 4.11 Biểu đồ nồng độ NO3- nƣớc mặt địa bàn xã Hịa Long .49 an va Hình 4.12 Biểu đồ nồng độ Cl- nƣớc mặt địa bàn xã Hịa Long 49 n Hình 4.13 Đồ thị thể hàm lƣợng Coliform nƣớc mặt địa bàn xã Hòa Long 50 Hình 4.13 Biểu đồ độ cứng nƣớc mặt địa bàn xã Hòa Long 51 vii DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nội dung viết tắt Nhu cầu ôxy sinh học BTNMT Bộ Tài nguyên Môi trƣờng BVMT Bảo vệ mơi trƣờng COD Nhu cầu ơxy hóa học CTR Chất thải rắn DO Nồng độ ơxy hịa tan ĐTM Đánh giá tác động môi trƣờng KH Kế hoạch PE Polyethylen QCVN Quy chuẩn Việt Nam TNMT Tài nguyên môi trƣờng TP Thành phố TSS Tổng chất rắn lơ lửng TT Thủy tinh UBND Ủy ban nhân dân XDCB Xây dựng lu BOD an va n PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Cũng nhƣ khơng khí ánh sáng, nƣớc thiếu đƣợc đời sống ngƣời Trong trình hình thành sống trái đất, nƣớc mơi trƣờng nƣớc đóng vai trò quan trọng Nƣớc tham gia vào vai trò tái sinh giới hữu Trong trình trao đổi chất nƣớc đóng vai trị trung tâm Những phản ứng lý hóa học diễn với tham gia bắt buộc nƣớc Nƣớc dung môi nhiều chất đóng vai trị dẫn dƣờng cho muối vào thể Trong khu dân cƣ, nƣớc phục vụ cho mục đích sinh hoạt, nâng cao đời sống tinh thần cho cộng đồng dân cƣ Trong sản xuất công nghiệp Nƣớc đóng vai trị quan trọng tham gia vào trình sản xuất sản phẩm phục vụ cho nhu cầu lu ngƣời Đối với trồng, nƣớc nhu cầu thiết yếu đồng thời cịn có vai an trò điều tiết chế độ nhiệt, ánh sáng,vi sinh vật, độ thống khí đất… va n Vậy nƣớc cội nguồn tồn tại, sống bắt nguồn từ nƣớc Tại Việt Nam năm gần đây, cơng nghiệp hóa – đại hóa khơng ngừng phát triển lợi ích mà cơng nghiệp hóa – đại hóa mang lại đƣợc rõ qua tình hình tăng trƣởng kinh tế, giáo dục, xã hội Tuy nhiên cơng nghiệp hóa đại hóa làm ảnh hƣởng đến đời sống ngƣời Ơ nhiễm mơi trƣờng tác động rõ cơng nghiệp hóa đại hóa Tốc độ cơng nghiệp hóa thị hóa nhanh gia tăng dân số gây áp lực nặng nề tài nguyên nƣớc vùng lãnh thổ Môi trƣờng nƣớc nhiều đô thị, khu công nghiệp làng nghề ngày bị nhiễm khí thả, nƣớc thải chất thải rắn Ở thành phố lớn, hàng trăm sở sản xuất công nghiệp gây nhiễm mơi trƣờng nƣớc khơng có cơng trình thiết bị sử lý chất thải có cơng trình xử lý nƣớc thải nhƣng xử lý 52 - Chỉ tiêu DO: đa số điểm lấy mẫu phân tích giới hạn cho phép - Chỉ tiêu NO3-: tất vị trí lấy mẫu nằm giới hạn cho phép - Chỉ tiêu Cl - : tất vị trí lấy mẫu nằm giới hạn cho phép - Chỉ tiêu độ cứng:tất vị trí lấy mẫu đềuvƣợt giới hạn cho phép từ đến lần - Chỉ tiêu Coliform: tất vị trí lấy mẫu khơng vƣợt q giới hạn cho phép Trên địa điểm lấy mẫu phân tích xã Hòa Long, phần lớn nƣớc thải đƣợc đổ trực tiếp suối, kênh rạch, ao hồ lu Theo kết phân tích cho thấy phần lớn tiêu phân tích an điểm lấy mẫu vƣợt giới hạn cho phép va n Ngun nhân: Xã Hịa Long chủ yếu sản xuất nơng nghiệp hoạt động cơng nghiệp thƣờng có ảnh hƣởng tới chất lƣợng mơi trƣờng địa bàn Nguyên nhân chủ yểu ảnh hƣởng tới chất lƣợng nƣớc mặt địa bàn xã Hòa Long chủ yếu xuất phát từ hoạt động nông nghiệp, dịch vụ hoạt động sinh hoạt ngƣời dân: - Phần lớn hộ địa bàn có cống thải, nhƣng số hệ thống cống thải hộ gia đình sử dụng địa bàn chƣa đạt tiêu chuẩn cao, có nguy gây nhiễm mơi trƣờng địa bàn Điều đáng lo ngại địa bàn chƣa có cống thải chung, chƣa có nguồn tiếp nhận nƣớc thải tập trung để xử nên khó tránh khỏi bị nhiễm Vấn đề thu gom rác thải sinh hoạt, đại đa số dân có hợp đồng thu gom rác thải công ty vệ sinh môi trƣờng đô thị, nhiên số 53 lƣợng không nhỏ hộ dân đổ vứt rác bừa bãi, phần ý thức, phần nơi để thu gom rác, khơng có dịch vụ đến nhà, vấn đề ảnh hƣởng khơng nhỏ tới chất lƣợng mơi trƣờng nói chung chất lƣợng nƣớc mặt nói riêng Khi mƣa xuống, hay gió to theo rác thải, vi sinh vật gây hại vào môi trƣờng, qua làm mỹ quan thị nhƣ ảnh hƣởng tới chất lƣợng mơi trƣờng - Tình trạng sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật tràn lan, khơng kiểm sốt dẫn đến nguy an tồn tài ngun đất nơng nghiệp, nƣớc khơng khí 4.4 Đề xuất số biện pháp bảo vệ môi trƣờng nƣớc mặt Vấn đề môi trƣờng nƣớc đƣợc nƣớc quan tâm Vấn đề bảo vệ nguồn nƣớc mặt việc quản lý nguồn tài nguyên nƣớc đƣợc lu coi việc làm quan cần phải thực hiện, sau số đề xuất an cho việc quản lý bảo chất lƣợng nguồn nƣớc mặt: va n 4.4.1 Giải pháp chung * Nâng cao nhận thức giáo dục bảo vệ môi trường - Nâng cao nhận thức giáo dục bảo vệ môi trƣờng thông qua phƣơng tiện thông tin đại chúng, lớp học, tập huấn nâng cao nhận thức môi trƣờng hoạt động cộng đồng khác - Tăng cƣờng giáo dục môi trƣờng trƣờng học nhƣ lồng ghép kiến thức môi trƣờng cách khoa học với khối lƣợng hợp lý trƣơng trình giáo dục cấp học - Tổ chức hoạt động thực tiễn liên quan đến vệ sinh môi trƣờng địa bàn thành phố với nhiều thành phần tham gia cộng đồng nhƣ: Đoàn Thanh niên, Học Sinh, Sinh viên,… 54 * Xã hội hóa bảo vệ mơi trường Xã hội hóa cơng tác bảo vệ mơi trƣờng huy động mức cao tham gia xã hội công tác bảo vệ môi trƣờng Xác lập chế khuyến khích, chế tài hành chính, hình thực cách cơng bằng, hợp lý tất sở nhà nƣớc tƣ nhân tham gia hoạt động bảo vệ môi trƣờng Cụ thể: - Tăng cƣờng vai trò cộng đồng việc giám sát thực chủ trƣơng, sách pháp luật bảo vệ môi trƣờng - Lồng ghép yếu tố môi trƣờng chƣơng trình, dự án phát triển kinh tế, xã hội nâng cao chất lƣợng sống nhân dân - Xây dựng mơ hình tự chủ, tự quản bảo vệ môi trƣờng, cụ thể: Các khu tổ dân phố tự vệ sinh nơi sinh sống lu - Lồng ghép nội dung bảo vệ môi trƣờng hoạt động có tính an phong trào ngành, tổ chức đoàn thể va n - Mở rộng phong trào tình nguyện bảo vệ mơi trƣờng 4.4.2 Giải pháp cụ thể * Giải pháp quy hoạch: Cần tăng diện tích xanh cách ly khu công nghiệp khu dân cƣ - Các khu vực chƣa không xây dựng: cần phải giữ lớp mặt phủ thực vật tự nhiên - Trƣớc mắt phải có biện pháp xử lý nhiễm CTR, nƣớc thải địa bàn xã - Cải tạo xây dựng hệ thống nƣớc cho tồn xã Nƣớc thải phải đƣợc xử lý trƣớc thải môi trƣờng - Các sở sản xuất tiểu thủ cơng nghiệp cần phải có giải pháp kỹ thuật nhƣ: lắp đặt hệ thống thơng gió khu vực sản xuất 55 - Khuyến khích hộ dân sử dụng hố xí tự hoại hố xí hợp vệ sinh khu vực dân cƣ để đảm bảo công tác vệ sinh môi trƣờng nông thôn Khuyến khích hộ chăn ni xây hầm Biogar - Công tác kiểm dịch gia súc gia cầm cần đƣợc thực chặt chẽ - Khai thác hợp lý tài ngun đất, chống xói mịn bạc màu đất canh tác Khuyến khích áp dụng cơng nghệ sinh học nông nghiệp, hạn chế mức thấp việc sử dụng phân bón hố học, tăng cƣờng sử dụng phân hữu - Kiểm soát chặt chẽ việc sử dụng hoá chất phục vụ nơng nghiệp, cấm sử dụng hố chất độc hại - Sử dụng phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ liều lƣợng; tập huấn cho nông dân kỹ thuật trồng trọt khoa học ý thức bảo vệ môi lu trƣờng nông nghiệp an - Phòng TNMT Thành phố giúp UBND xã Hòa Long đạo việc thực va n đầy đủ nội dung quy định văn pháp luật, thị địa phƣơng Trung ƣơng bảo vệ môi trƣờng, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác quản lý môi trƣờng địa phƣơng - Phối hợp liên ngành công tác bảo vệ môi trƣờng, đảm bảo thống phối hợp đồng công tác quản lý môi trƣờng * Các giải pháp công nghệ, kỹ thuật bảo vệ môi trƣờng: - Các hộ gia đình khu dân cƣ tập trung nƣớc thải cần phải đƣợc xử lý qua bể phốt, bể tự hoại trƣớc thải khỏi môi trƣờng - Cải tạo bể tự hoại hiệu quả, cũ, xây dựng không kỹ thuật Khuyến khích dùng bể tự hoại theo cơng nghệ - Nƣớc thải sinh hoạt tiểu thủ công nghiệp sau xử lý đạt yêu cầu môi trƣờng cần đƣợc lƣu chứa hồ để tiếp tục đƣợc làm tự nhiên tái 56 sử dụng cho nhu cầu tƣới cây, dự phòng cứu hoả nhằm giảm nhu cầu tiêu thụ nƣớc - Ứng dụng công nghệ sản xuất để giảm thiểu chất gây ô nhiễm tiết kiệm lƣợng nhƣ nhiên liệu cho đơn vị sản phẩm, hạn chế tác động tới môi trƣờng - Cần tiến hành thẩm định chặt chẽ ĐTM thực hậu kiểm ĐTM dự án đầu tƣ - Thành lập khu công nghiệp phải đƣợc chọn lọc, đƣợc đầu tƣ đồng bộ, hồn thiện vào hoạt động có cơng trình xử lý nƣớc thải diện tích xanh hợp lý Các quan chuyên môn môi trƣờng thƣờng xuyên phối hợp theo dõi kiểm tra đơn vị hoạt động địa bàn lập danh mục đơn vị có nguy gây nhiễm cao để quản lý, theo dõi có biện lu pháp xử lý kịp thời an va n 57 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Các nguồn gây ô nhiễm nƣớc mặt đƣợc xác định gồm: Nguồn sinh hoạt bao gồm nƣớc thải sinh hoạt rác thải không đƣợc xử lý đổ thải vào môi trƣờng gây ô nhiễm nguồn nƣớc mặt; Nguồn thải nông nghiệp bao gồm nƣớc thải trồng trọt chăn nuôi Hiện trạng thu gom rác thải địa bàn cịn nhiều vấn đề bất cập, thấy số lƣợng lớn hộ dân đổ vứt rác bừa bãi, phần ý thức, phần khơng có nơi để thu gom rác, khơng có dịch vụ đến nhà lu an Đa số hộ gia đình có cống thải, nhƣng địa bàn chƣa có cống va thải chung, chƣa có nguồn tiếp nhận nƣớc thải tập trung để xử lý nên khó có n thể tránh khỏi bị ô nhiễm Chất lƣợng nguồn nƣớc mặt địa phƣơng thông qua điểm lấy mẫu cho thấy mức độ ô nhiễm tƣơng đối cao Các tiêu lý hóa vi sinh hầu hết vƣợt giới hạn cho phép theo QCVN 08/2008 cột B1 Tại vị trí lấy mẫu giá trị TSS vƣợt giới hạn cho phép so sánh với QCVN 08:2008 Cột B1 từ 9,9 đến 14,16 lần cụ thể mẫu M6 đƣợc lấy chân cầu thôn Quả Cảm, xã Hịa Long có hàm lƣợng TSS thấp mẫu lấy phân tích nhƣng vƣợt giới hạn cho phép nhiều lần TSS cao vị trí M3 (Đầm chạy dọc đê thơn Đẩu Hàn - xã Hòa Long) với kết đo đƣợc 707,86 mg/l vƣợt QCVN 08:2008 cột B1 14,16 lần 58 Các thông số nhƣ BOD, COD so với QCVN 08:2008 cột B1 vị trí lấy mẫu có điểm vƣợt giới hạn cho phép Đối với tiêu BOD có vị trí lấy mẫu vƣợt giới hạn cho phép từ 1,004 đến 2,15 lần.Với giá trị COD điểm lấy mẫu phân tích có vị trí có nồng độ COD vƣợt giới hạn cho phép từ 1,07 đến 1,533 lần Đối với tiêu Độ cứng số điểm lấy mẫu cho kết cao vƣợt giới hạn nhiều lần nhƣ mẫu nƣớc vƣợt giới hạn cao lấy ao tự nhiên thơn Viêm Xá, xã Hịa Long 3,5 mg/l vƣợt lần, mẫu nƣớc vƣợt giới hạn thấp lấy ao tự nhiên thơn Hữu Chấp, xã Hịa Long mg/l vƣợt lần Các tiêu chất lƣợng nƣớc nghiên cứu vƣợt quy chuẩn cao Đặc biệt TSS, COD, BOD, độ cứng Điều chứng tỏ nƣớc thải sinh hoạt, lu q trình sản xuất nơng nghiệp việc sử dụng lƣợng chứa phân hóa học an Nhìn chung, chất lƣợng nƣớc mặt địa bàn xã Hịa Long va n bị nhiễm hoạt động sản xuất nông nghiệp chất thải sinh hoạt thải trực tiếp dòng suối, ao hồ Bên cạnh kết đạt đƣợc , đề tài cịn tồn mơ ̣t số vấn đề sau: Mới tập trung đánh giá đƣợc chất lƣợng nƣớc mặt mô ̣t số địa điểm lấy mẫu, số lƣợng mẫu phân tích cịn hạn chế nên đánh giá mang mức đô ̣ khái quát , chƣa vào chi tiết Mới xác định đƣợc mức đô ̣ khái quát nguồn gây ô nhiễm nƣớc mặt 5.2 Đề nghị Để phịng ngừa giảm thiểu nhiễm mơi trƣờng địa bàn xã Hịa Long, tơi có số kiến nghị nhƣ sau: - Phải thƣờng xuyên thực công tác quan trắc mơi trƣờng - Có biện pháp quản lý nguồn nƣớc cách hợp lý, bảo vệ sức khỏe ngƣời dân 59 - Tăng cƣờng giáo dục, tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức cho cộng đồng giữ gìn vệ sinh bảo vệ mơi trƣờng - Đẩy mạnh công tác bảo vệ quản lý rác thải địa điểm đông dân cƣ nhƣ: chợ, sở y tế, trƣờng học - Tăng cƣờng đầu tƣ cho công tác bảo vệ môi trƣờng lu an va n 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tiếng Việt Hồng Văn Hùng (2008), Giáo trình Ơ nhiễm môi trƣờng, Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Lê Văn Khoa (chủ biên), Hoàng Xuân Cơ, Nguyễn Xuân Cự công (2001), Khoa học môi trường, Nxb Giáo dục, Hà Nội Hà Văn Khối, (2005), Giáo trình Quy hoạch quản lý nguồn nƣớc, Nxb Nơng nghiệp, Hà Nội Quốc hội nƣớc cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật Bảo vệ Môi trường, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Quốc hội nƣớc cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật Tài lu nguyên nước, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội an Nƣớc đóng vai trị quan trọng nhƣ nào? va n http://tusach.thuvienkhoahoc.com/wiki/Nƣớc_đóng_vai_trị_quan_trọng_n hƣ_thế_nào%3F Tài nguyên nƣớc đề ô nhiễm môi trƣờng nƣớc http://tailieu.vn/xemtai-lieu/tai-nguyen-nuoc-va-van-de-o-nhiem-nuoc.375596.html Tài nguyên nƣớc, Bách khoa toàn thƣ mở Wikipedia, http://vi.wikipedia.org/wiki/T%C3%A0i_nguy%C3%AAn_n%C6%B0%E 1%BB%9Bc II Tiếng Anh Escap, (1994), Guidelines on monitoring methodologies for water, air and toxic chemecals, Newyork 10 FAO, (1994), Water harvesting for improved agricultural production Water- Reports-Rome 61 PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA CHẤT LƢỢNG MÔI TRƢỜNG KHU VỰC NÔNG THÔN PHẦN I THÔNG TIN CHUNG Họ tên chủ hộ (hoặc ngƣời đại diện) : Nghề nghiệp: .Tuổi Giới tính Dân tộc Trình độ văn hố Địa chỉ: Thơn , xã Hòa Long , TP Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh Số điện thoại cố định: Mobile:…… Số thành viên gia đình: .ngƣời Thu nhập bình quân gia đình Anh (Chị) tháng đƣợc bao lu nhiêu:………………… đồng (thu ngập từ nguồn Anh va Chăn ni n Làm ruộng an (Chị đánh dấu vào) Bao gồm: Nghề phụ (Nghề gì?): với mức thu nhập .đ/tháng Khoản thu khác: (Ghi rõ công việc: ) 62 PHẦN II HIỆN TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƢỜNG KHU VỰC TỔ DÂN CƢ Hiện nay, nguồn nƣớc gia đình sử dụng là: Nƣớc máy Giếng khoan độ sâu m Giếng đào sâu .m Nguồn khác (ao, sông, suối) Nếu giếng đào hay giếng khoan giếng cách nhà tiêu, chuồng trại chăn ni mét? Nguồn nƣớc dùng cho sinh hoạt có đƣợc lọc qua thiết bị hệ thống lọc: Khơng Có, theo phƣơng pháp lu Nguồn nƣớc gia đình sử dụng cho ăn uống có vấn đề về: an Khơng có Mùi Khác va n Gia đình Ông (Bà) có: Vị Cống thải có nắp đậy (ngầm) Cống thải lộ thiên Khơng có cống thải Loại khác Nƣớc thải gia đình đổ vào: Cống thải chung làng/xã Thải vào ao, hồ ý kiến khác 7.Trong gia đình Anh (Chị) loại rác thải đƣợc tạo trung bình ngày ƣớc tính khoảng: < 5kg - 20kg > 20kg Khác Trong đó:  Từ sinh hoạt (rau, thực  Làng nghề, tiểu thủ công nghiệp % phẩm) %  Dịch vụ %  Hoạt động nông nghiệp % Tỷ lệ thành phần rác thải nhƣ nào? 63 Rác hữu cơ: Nilon: Đấtđá:: Rác thải khác: Gia đình Ơng (Bà) có:  Hố rác riêng  Đổ rác tuỳ nơi  Đổ rác bãi rác chung  Đƣợc thu gom rác theo hợp đồng dịch vụ 10 Loại chất thải đƣợc tái sử dụng? Nếu có lƣợng tái sử dụng nhƣ nào? Cách tái sử dụng (ví dụ làm phân bón hay chất đốt)  Khơng có  Chất hữu  Giấy  Nhựa nilông  Chai lọ an va n  Các lu Loại chất thải loại khác 11 Nếu đƣợc phát động việc phân loại rác nguồn, Ơng (bà) có sẵn sàng tham gia: Sẵn sàng Nếu đƣợc giảm phí vệ sinh Không tham gia đỡ thời gian 12 Kiểu nhà vệ sinh gia đình Ơng (Bà) sử dụng là: Khơng có Hố xí hai ngăn Hố xí đất Nhà vệ sinh tự hoại Cầu tõm bờ ao Loại khác 64 13 Nhà vệ sinh chuồng chăn ni gia súc gia đình Ông (Bà) đƣợc đặt cách xa khu nhà nhƣ nào? Nhà vệ sinh tách riêng nhƣng chuồng trại liền kề khu nhà Chuồng trại tách riêng nhƣng nhà vệ sinh liền kề khu nhà Cả nhà vệ sinh chuồng trại liền kề khu nhà Cả nhà vệ sinh chuồng trại tách riêng khỏi khu nhà 14 Nƣớc thải từ nhà vệ sinh đƣợc thải vào: Cống thải chung địa phƣơng Ao làng Ngấm xuống đất Nơi khác Bể tự hoại 15 Nhà vệ sinh gia đình ơng bà có thƣờng xun sử dụng chế phẩm để xử lý chống bồng tắc hay khơng? Có Khơng lu 16 Gia đình ơng, bà sử dụng chất đốt loại nào? an Gas hóa lỏng Bếp củi Biogas Bếp va n than 17 Hiện nay, gia đình Ơng (Bà) có tham gia làm nghề phụ khơng? Khơng Có, nghề (là nghề gì) 18 Trong hoạt động làng nghề (nghề phụ), nguyên liệu để sản xuất gia đình Anh (Chị) cần vật liệu gì? Số lƣợng bao nhiêu? Nƣớc cấp m3/ sản phẩm đƣợc lấy từ nguồn: Vật liệu gồm: với số lƣợng bình quân cho loại: 19 Trong trình sản xuất nghề phụ, loại chất thải đƣợc tạo gì? số lƣợng bao nhiêu? - Lƣợng nƣớc thải tạo m3 đƣợc sử dụng vào mục đích (nếu thải mơi trƣờng nói rõ thải vào đâu?): 65 - Lƣợng chất thải rắn tạo kg/ngày; bao gồm vật liệu cụ thể đƣợc sử dụng vào mục đích: - Lƣợng khí thải tạo ra……….m3/ngày 20 Biện pháp xử lý loại chất thải sản xuất? Khơng Có, theo phƣơng pháp nào………………… 21 Địa phƣơng xảy cố liên quan đến môi trƣờng chƣa?( cháy nổ, rị rỉ chất thải) Khơng Có, ngun nhân từ 22 Gia đình Ơng (Bà) có nhận đƣợc thơng tin VSMT hay khơng? (nếu có lần) Khơng Có(bao nhiêu lần tháng) 23 Ơng (Bà) nhận thơng tin VSMT từ nguồn nào? Đài, Tivi Báo chí lu Sách an Đài phát địa phƣơng Từ cộng đồng Các phong trào tuyên truyền cổ động va n 24 Địa phƣơng có chƣơng trình VSMT cơng cộng khơng? Khơng Có., ví dụ: Phun thuốc diệt muỗi, 25 Sự tham gia ngƣời dân chƣơng trình VSMT này? Khơng Bình thƣờng Tích cực 26 Địa phƣơng có sách khuyến khích ngƣời dân sản xuất theo phƣơng pháp VAT, IBM,…khơng? Khơng Có Chƣa nge thấy 27 Ông (bà) cảm thấy trạng môi trƣờng nhƣ nào? Môi trƣờng đất: Môi trƣờng nƣớc: Mơi trƣờng khơng khí: 66 28 Theo Ông (bà) để cải thiện điều kiện VSMT khu vực, cần phải thay đổi về? Nhận thức Thu gom chất thải Quản lý nhà nƣớc Khác 29 Ông (bà) hiểu môi trƣờng 30 Để môi trƣờng lành hơn, theng (bà) cần phải làm gì? 31 Ý kiến, kiến nghị đề xuất: lu an va n Xin chân thành cảm ơn! Ngƣời cung cấp thông tin (Ký ghi rõ họ tên)