1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ngân phu luc 3 khung ke hoach giao duc cua giao vien

17 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH PHÚ TỔ: Lịch sử - Địa lí – Giáo dục cơng dân CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: Phan Thị Kim Ngân KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỊCH SỬ LỚP (Năm học 2023 - 2024) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Lịch sử Địa lí ST T Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học HỌC KÌ I CHƯƠNG TÂY ÂU TỪ THẾ KỈ V ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI Bài 1: Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu Bài 1: Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu (TT) Chương 1: Châu Âu (7 tiết) Bài Thiên nhiên châu Âu Tuần Bài 1: Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu (TT) Bài 2: Các phát kiến địa lí Bài Thiên nhiên châu Âu (tt) Bài 3: Sự hình thành quan hệ Tuần Tuần - Lược đồ vương quốc người Giéc – man, kỉ V – VI - Tranh ảnh lâu đài thành quách Lãnh chúa - Tranh ảnh đời sống lãnh chúa nông nô lãnh địa - Tranh ảnh thành thị Tây âu trung đại Lớp học Lược đồ tự nhiên Châu Âu Lớp học Lớp học - Lược đồ vương quốc người Giéc – man, kỉ V – VI - Tranh ảnh lâu đài thành quách Lãnh chúa - Tranh ảnh đời sống lãnh chúa nông nô lãnh địa - Tranh ảnh thành thị Tây âu trung đại - Hình Tàu Caraven - Hình Cơ lơm bơ - Lược đồ phát kiến địa lí - Lược đồ tự nhiên Châu Âu - Bản đồ hình ảnh Thiên nhiên Châu Âu - Hình cảng biển Li – xbon Bồ Lớp học Lớp học Lớp học Lớp sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu trung đại Bài 4: Phong trào văn hóa Phục hưng Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu 10 Bài 4: Phong trào văn hóa Phục hưng (tt) 11 Bài 5: Phong trào cải cách tôn giáo 12 Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu (tt) CHƯƠNG TRUNG 13 Tuần QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX Bài 6: Khái lược tiến trình lịch sử Trung quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX 14 15 Bài Phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên châu Âu Bài 6: Khái lược tiến trình lịch sử Trung quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (tt) Tuần Tuần Đào Nha - Hình sản xuất mũ cơng xưởng cơng trường thủ cơng tập trung - Hình công nhân tách lông cừu ngành công nghiệp len sợi Hà Lan - Tranh vẽ ghế dài dùng làm quầy đổi tiền Phi-ren-xê, Ita-li-a - Tranh vẽ Phi-ren-xê - Tranh Lê-ô-na đờ Vanh-xi, kỉ XVI - Hình ảnh tượng Đan-tê - Lược đồ tự nhiên Châu Âu - Bản đồ hình ảnh Thiên nhiên Châu Âu - Tranh vẽ ghế dài dùng làm quầy đổi tiền Phi-ren-xê, Ita-li-a - Tranh vẽ Phi-ren-xê - Tranh Lê-ô-na đờ Vanh-xi, kỉ XVI - Hình ảnh tượng Đan-tê - Ảnh Martin Luther - Hình Giáo sĩ bán “thẻ miễn tội” miền Bắc nước Đức - Hình Bên nhà thờ Tin lành Lyons (Pháp) Lược đồ dân cư Châu Âu - Hình người Mơng Cổ tràn vào Trung Quốc - Hình góc thị Trường An thời Đường - Hình dệt lụa; đồ gốm men xanh Cảnh Đức thời nhà Minh - Hình bn bán sơng thời vua Càn Long Lược đồ tự nhiên Châu Âu - Hình người Mơng Cổ tràn vào Trung Quốc - Hình góc thị Trường An thời Đường - Hình dệt lụa; đồ gốm men xanh Cảnh Đức thời nhà Minh - Hình bn bán sơng thời học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 16 Bài Liên minh châu Âu 17 Bài 7: Các thành tựu văn hoá chủ yếu Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX 18 19 20 Chương 2: Châu Á (9 tiết) Bài Thiên nhiên châu Á Ôn tập vua Càn Long Tranh chụp kiện Tuần - Hình Khổng Tử học trị - Hình tượng Phật núi Lạc Sơn - Hình ảnh Tử Cấm Thành Lược đồ tự nhiên Châu Á - Một số hình ảnh, lược đồ phóng to - Phiếu học tập - Máy tính, máy chiếu (nếu có) Lược đồ hành chính, dân cư Châu Á - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, phiếu học tập Đề kiểm tra kì Tuần Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 21 Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á Ơn tập 22 Kiểm tra kì I 23 Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á (tt) 24 Bài 7: Các thành tựu văn hoá chủ yếu Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (TT) - Hình Khổng Tử học trị - Hình tượng Phật núi Lạc Sơn - Hình ảnh Tử Cấm Thành Lớp học 25 CHƯƠNG ẤN ĐỘ TỪ THẾ KỈ IV ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX - Lược đồ Ấn Độ thời Gúp-ta - Hình ảnh tượng phụ nữ thời Gúp-ta có đeo trang sức - Cột sắt Delhi - Tranh Phế tích Trường Đại học Phật giáo Na-lan-đa - Đền Hin-đu giáo Đa-sa-va-tara Lược đồ hành chính, dân cư Châu Á - Lược đồ Ấn Độ thời Gúp-ta - Hình ảnh tượng phụ nữ thời Gúp-ta có đeo trang sức - Cột sắt Delhi - Tranh Phế tích Trường Đại học Phật giáo Na-lan-đa - Đền Hin-đu giáo Đa-sa-va-tara - Hình Chinh phục Ran-tham-bơho, thống Ấn Độ năm 1301 Lớp học Tuần Tuần 10 Bài 8: Vương triều Gúp-ta 26 27 28 Bài 7: Bản đồ trị châu Á, khu vực châu Á Bài 8: Vương triều Gúp-ta (tt) Bài 9: Vương triều Hồi giáo Đê-li Tuần 11 Lược đồ hành chính, dân cư Châu Á Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 29 30 31 Bài 7: Bản đồ trị châu Á, khu vực châu Á(Tiết 2) Bài 10: Đế quốc Mô-gôn CHƯƠNG ĐÔNG NAM Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ X ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI Tuần 12 Bài 11: Khái quát Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa đầu TK XVI 32 33 Bài 8: Thực hành tìm hiểu kinh tế lớn kinh tế châu Á Bài 12: Vương quốc Cam-pu- chia 34 Bài 13: Vương quốc Lào 35 Chương 3: Châu Phi (8 tiết) Bài 9: Thiên nhiên châu Phi 36 CHƯƠNG VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ X ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XVI Tuần 13 Tuần 14 - Hình đồng tiền lưu hành thời thịnh trị vương triều Đêli (1325 – 1351) - Hình phức hợp nhà thờ Hồi giáo tháp Cu-túp Mi-na Đêli, TK XII-XIII Lược đồ hành chính, dân cư Châu Á - Hình A-cơ-ba tiến vào thành Su-rát - Hình: Thành đỏ Arga, xây dựng thời A-cơ-ba - Hình hồng đế Sa Gia-Han chào đón lễ đăng quang Hình: Lăng Taj Mahal - Lược đồ quốc gia phong kiến Đông Nam Á, kỉ X-XIII - Lược đồ quốc gia phong kiến Đông Nam Á, kỉ XIIIXV - Hình: Thành phố Ma-lắc-ca khoảng từ năm 1511 – 1560 - Hình: Kinh chùa Pa-gan (1044-1285) - Hình: Vũ nữ Apsara Bản đồ kinh tế Châu Á - Sơ đồ trình hình thành phát triển Vương quốc Campuchia - Lược đồ Campuchia kỉ IXXVI - Hình: đời sống sản xuất sinh hoạt hàng ngày người dân Ăng-co - Hình: Ăng – co – vát - Hình: Thạt Luổng - Hình: sơ đồ giai đoạn phát triển vương quốc Lào - Hình: chùa Xiêng Thơng - Hình: Tranh khảm thạch màu (Chùa Xiêng Thông) Lược đồ tự nhiên Châu Phi - Hình: Cổng làng cổ Đường Lâm (Hà Nội) – “Làng hai vua” - Lược đồ vị trí 12 sứ quân - Hình: đền vua Đinh Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Bài 14: Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Ngô – Đinh - Tiền Lê (938 - 1009) 37 38 39 - Hình: Đồng tiền Thái Bình hưng bảo (thế kỉ X) - Lược đồ kháng chiến chống Tống năm 981 - Hình: Cột kinh phật thời Tiền Lê chùa Nhất Trụ (Hoa Lư, Ninh Bình) Lược đồ tự nhiên Châu Phi Bài 9: Thiên nhiên châu Phi (tt) Bài 10: Đặc điểm dân cư, xã hội châu Phi Bài 14: Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Ngô – Đinh - Tiền Lê (938 - 1009) (tt) Lược đồ tự nhiên Châu Phi Tuần 15 40 41 42 Bài 10: Đặc điểm dân cư, xã hội châu Phi (TT) Bài 11: Phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên châu Phi Bài 14: Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Ngô – Đinh - Tiền Lê (938 - 1009) (tt) Lược đồ tự nhiên Châu Phi Tuần 16 43 45 Bài 11: Phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên châu Phi (tt) Bài 12: Thực hành sưu tầm tư liệu Cộng hịa Nam Phi Ơn tập kiểm tra cuối kì I 46 Ơn tập kiểm tra cuối kì I 47 Ơn tập kiểm tra cuối kì I 44 - Hình: Cổng làng cổ Đường Lâm (Hà Nội) – “Làng hai vua” - Lược đồ vị trí 12 sứ qn - Hình: đền vua Đinh - Hình: Đồng tiền Thái Bình hưng bảo (thế kỉ X) - Lược đồ kháng chiến chống Tống năm 981 - Hình: Cột kinh phật thời Tiền Lê chùa Nhất Trụ (Hoa Lư, Ninh Bình) Lược đồ tự nhiên Châu Phi Tuần 17 Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học - Hình: Cổng làng cổ Đường Lâm (Hà Nội) – “Làng hai vua” - Lược đồ vị trí 12 sứ qn - Hình: đền vua Đinh - Hình: Đồng tiền Thái Bình hưng bảo (thế kỉ X) - Lược đồ kháng chiến chống Tống năm 981 - Hình: Cột kinh phật thời Tiền Lê chùa Nhất Trụ (Hoa Lư, Ninh Bình) Lược đồ tự nhiên Châu Phi Lớp học Lược đồ tự nhiên Châu Phi Lớp học Lớp học - Một số hình ảnh, lược đồ phóng to - Phiếu học tập - Máy tính, máy chiếu (nếu có) - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, phiếu học tập - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, Lớp học Lớp học Lớp 48 Ôn tập kiểm tra cuối kì I 49 Kiểm tra cuối kì I 50 Kiểm tra cuối kì I Tuần 18 phiếu học tập - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, phiếu học tập Đề kiểm tra cuối kì I học Lớp học Lớp học Lớp học - Hình : Cung điện thời Lý Hồng thành Thăng Long - Hình : tượng Lý Thái Tổ - Lược đồ công để phịng vệ qn đội nhà Lý - Hình : tượng đài Lý Thường Kiệt - Lược đồ trận chiến phịng tuyến sơng Như Nguyệt - Hình : nắp hộp gốm men xanh lục - Hình :Đồng tiền Chính Long ngun bảo - Hình : Kh Văn Các - Hình : chùa Diên Hựu Lược đồ tự nhiên Châu Phi Lớp học Lược đồ tự nhiên Châu Mĩ Lớp học - Hình : Cung điện thời Lý Hồng thành Thăng Long - Hình : tượng Lý Thái Tổ - Lược đồ cơng để phịng vệ quân đội nhà Lý - Hình : tượng đài Lý Thường Kiệt - Lược đồ trận chiến phòng tuyến sơng Như Nguyệt - Hình : nắp hộp gốm men xanh lục - Hình :Đồng tiền Chính Long ngun bảo - Hình : Khuê Văn Các - Hình : chùa Diên Hựu Lược đồ tự nhiên dân cư Bắc Mĩ Lớp học HỌC KÌ II 51 Bài 15: Cơng xây dựng bảo vệ đất nước thời Lý (1009 - 1225) Tuần 19 52 53 54 Bài 12: Thực hành sưu tầm tư liệu Cộng hòa Nam Phi (TT) Chương 4: Châu Mỹ (10 tiết) Bài 13: Phát kiến châu Mỹ, vị trí địa lí phạm vi châu Mỹ Bài 15: Cơng xây dựng bảo vệ đất nước thời Lý (1009 - 1225) (tt) Tuần 20 55 56 Bài 14: Thiên nhiên dân cư, xã hội Bắc Mỹ Bài 14: Thiên nhiên dân cư, xã hội Bắc Mỹ (tt) Lược đồ tự nhiên dân cư Bắc Mĩ Lớp học Lớp học Lớp học 57 Bài 15: Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Lý (1009 - 1225) (tt) Tuần 21 58 59 60 Bài 15: Phương thức người khai thác tự nhiên bền vững, số trung tâm kinh tế Bắc Mỹ Bài 16: Thiên nhiên Trung Nam Mỹ Bài 16: Công xây dựng đất nước thời Trần (1226 1400) Tuần 22 61 62 63 64 Bài 17: Đặc điểm dân cư Trung Nam Mỹ Bài 17: Đặc điểm dân cư Trung Nam Mỹ (TT) Bài 16: Công xây dựng đất nước thời Trần (1226 1400) (tt) Bài 16: Công xây dựng đất nước thời Trần (1226 1400) (tt) Tuần 23 - Hình : Cung điện thời Lý Hồng thành Thăng Long - Hình : tượng Lý Thái Tổ - Lược đồ công để phịng vệ qn đội nhà Lý - Hình : tượng đài Lý Thường Kiệt - Lược đồ trận chiến phịng tuyến sơng Như Nguyệt - Hình : nắp hộp gốm men xanh lục - Hình :Đồng tiền Chính Long nguyên bảo - Hình : Khuê Văn Các - Hình : chùa Diên Hựu Lược đồ tự nhiên Bắc Mĩ Lớp học Lược đồ tự nhiên Trung Nam Mĩ - Hình: Đền thờ vua Trần Thiên Trường (Nam Định) - Hình: Chiến binh thời Trần (hình vẽ bình gốm, kỉ XIII) - Hình: Cửa tháp Phổ Minh (chạm khắc gỗ, kỉ XIII – XIV) - Hình: Bình gốm hoa nâu (thế kỉ XIII – XIV) - Hình: Tháp Phổ Minh (Nam Định) - Hình: Nhạc cơng chơi đàn cầm cưỡi lưng chim (điêu khắc gỗ, chùa Thái Lạc, Hưng Yên, kỉ XIV) Lược đồ dân cư Trung Nam mĩ Lược đồ dân cư Trung Nam mĩ - Hình: Đền thờ vua Trần Thiên Trường (Nam Định) - Hình: Chiến binh thời Trần (hình vẽ bình gốm, kỉ XIII) - Hình: Cửa tháp Phổ Minh (chạm khắc gỗ, kỉ XIII – XIV) - Hình: Bình gốm hoa nâu (thế kỉ Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 65 66 67 XIII – XIV) - Hình: Tháp Phổ Minh (Nam Định) - Hình: Nhạc cơng chơi đàn cầm cưỡi lưng chim (điêu khắc gỗ, chùa Thái Lạc, Hưng Yên, kỉ XIV) Tranh ảnh Bài 18: Vấn đề khai thác, sử dụng bảo vệ rừng A - ma dôn Bài 17: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên Bài 17: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên (tt) Tuần 24 68 69 70 Chương 5: Châu Đại Dương (4 tiết) Bài 19: Thiên nhiên châu Đại Dương Bài 17: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên (tt) Bài 18: Nhà Hồ kháng chiến chống quân xâm lược Tuần 25 Lớp học - Sơ đồ diễn biến kháng chiến chống quân Mông Cổ năm 1258 - Lược đồ kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ năm 1258 - Lược đồ kháng chiến chống quân Nguyên năm 1258 - Sơ đồ diễn biến kháng chiến chống quân Nguyên năm 1287 – 1288 - Lược đồ kháng chiến chống quân Nguyên năm 1287 – 1288 - Hình: Tượng Đức Thánh Trần Hưng Đạo - Hình: Hào khí Đơng A – Bạch Đằng 1288 Lược đồ thiên nhiên Châu Đại Dương Lớp học - Sơ đồ diễn biến kháng chiến chống quân Mông Cổ năm 1258 - Lược đồ kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ năm 1258 - Lược đồ kháng chiến chống quân Nguyên năm 1258 - Sơ đồ diễn biến kháng chiến chống quân Nguyên năm 1287 – 1288 - Lược đồ kháng chiến chống quân Nguyên năm 1287 – 1288 - Hình: Tượng Đức Thánh Trần Hưng Đạo - Hình: Hào khí Đơng A – Bạch Đằng 1288 - Sơ đồ nội dung cải cách Hồ Quý Ly Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Minh (1400 - 1407) 71 72 Bài 19: Thiên nhiên châu Đại Dương.(TT) Bài 18: Nhà Hồ kháng chiến chống quân xâm lược Minh (1400 - 1407) (tt) 73 Ôn tập 74 75 Ôn tập Tuần 26 Bài 19: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 - 1427) Tuần 27 76 Kiểm tra kì II 77 Kiểm tra kì II 78 Bài 19: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 - 1427) (TT) Tuần 28 79 80 Bài 20: Đặc điểm dân cư, xã hội Ô - xtrây - li - a Bài 19: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 - 1427) (TT) Tuần 29 - Hình: Cổng Nam thành Tây Đơ (Thành nhà Hồ, Thanh Hóa) - Hình: Đạn đá dùng cho súng thần công Lược đồ thiên nhiên Châu Đại Dương - Sơ đồ nội dung cải cách Hồ Quý Ly - Hình: Cổng Nam thành Tây Đơ (Thành nhà Hồ, Thanh Hóa) - Hình: Đạn đá dùng cho súng thần cơng - Một số hình ảnh, lược đồ phóng to - Phiếu học tập - Máy tính, máy chiếu (nếu có) - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, phiếu học tập - Hình: Khu di tích lịch sử Lam Kinh (Thọ Xuân, Thanh Hóa) - Lược đồ trận Tốt Động – Chúc Động - Lược đồ trận Chi Lăng – Xương Giang - Sơ đồ tóm tắt kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Hình ảnh Nguyễn Trãi Đề kiểm tra kì II - Hình: Khu di tích lịch sử Lam Kinh (Thọ Xuân, Thanh Hóa) - Lược đồ trận Tốt Động – Chúc Động - Lược đồ trận Chi Lăng – Xương Giang - Sơ đồ tóm tắt kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Hình ảnh Nguyễn Trãi Lược đồ dân cư, xã hội Ơxtraylia - Hình: Khu di tích lịch sử Lam Kinh (Thọ Xuân, Thanh Hóa) - Lược đồ trận Tốt Động – Chúc Động - Lược đồ trận Chi Lăng – Xương Giang Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 81 82 83 - Sơ đồ tóm tắt kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Hình ảnh Nguyễn Trãi Lược đồ dân cư, xã hội Ôxtraylia Bài 21: Phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Ô - xtrây - li - a Chương 6: Châu Nam Cực (3 tiết) Bài 22: Vị trí, lịch sử khám phá nghiên cứu châu Nam Cực Bài 20: Đại Việt thời Lê Sơ (1428 - 1527) Tuần 30 84 85 86 Bài 22: Vị trí, lịch sử khám phá nghiên cứu châu Nam Cực (TT) Bài 23: Thiên nhiên châu Nam Cực Bài 20: Đại Việt thời Lê Sơ (1428 - 1527) (tt) 87 Bài 20: Đại Việt thời Lê Sơ (1428 - 1527) (tt) 88 Chủ đề chung Các phát Tuần 31 Lớp học Lược đồ tự nhiên Châu Nam Cực Lớp học - Hình: Bậc thềm điện Kính Thiên (Hồng thành Thăng Long, Hà Nội) - Lược đồ Nước Đại Việt thời Lê sơ - Hình: Gốm sứ Chu Đậu (TK XV) - Hình: Bia Tiến sĩ (Văn Miếu – Quốc Tử Giám, Hà Nội) - Hình: Bản đồ Đơng Kinh (Thăng Long) - Hình ảnh Đầu rồng thời Lê sơ đá xanh (điện Kính Thiên, Hà Nội) - Hình: Tượng voi chầu đá (Lam Kinh, Thanh Hóa) Lược đồ tự nhiên Châu Nam Cực Lớp học Lược đồ tự nhiên Châu Nam Cực Lớp học Lớp học Lớp học - Hình: Bậc thềm điện Kính Thiên (Hồng thành Thăng Long, Hà Nội) - Lược đồ Nước Đại Việt thời Lê sơ - Hình: Gốm sứ Chu Đậu (TK XV) - Hình: Bia Tiến sĩ (Văn Miếu – Quốc Tử Giám, Hà Nội) - Hình: Bản đồ Đơng Kinh (Thăng Long) - Hình ảnh Đầu rồng thời Lê sơ đá xanh (điện Kính Thiên, Hà Nội) - Hình: Tượng voi chầu đá (Lam Kinh, Thanh Hóa) Tranh ảnh Lớp học Lớp 89 kiến địa lí Bài 21 Vùng đất phía Nam từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI Tuần 32 90 Chủ đề: Đô thị lịch sử 91 92 Chủ đề chung Các phát kiến địa lí (TT) Tranh ảnh - Hình ảnh: Thành phố A-ten cổ đại Hy Lạp -Hình ảnh: Lược đồ thị Lưỡng Hà cổ đại Chủ đề: Đô thị lịch sử (TT) 93 Tuần 33 Ôn tập 94 95 Chủ đề chung Các phát kiến địa lí (TT) Chủ đề: Đơ thị lịch sử (TT) 96 Ơn tập kiểm tra cuối kì 97 Ơn tập kiểm tra cuối kì 98 Ôn tập 99 Kiểm tra cuối kì I 100 Kiểm tra cuối kì I - Hình ảnh sơng Gianh (Quảng Bình) - Hình: Núi Đá Bia – ranh giới phía nam nước Đại Việt cuối kỉ XV, đầu kỉ XVI - Hình: Lế hội đền Huyền Trân Cơng Chúa (Thừa Thiên Huế) - Hình ảnh thuyền người Chăm khắc tường đền Ăng – co – vát (Campuchia) - Hình: Tháp Nhạn (Phú Yên, TK XI) - Hình ảnh: Thành phố A-ten cổ đại Hy Lạp -Hình ảnh: Lược đồ đô thị Lưỡng Hà cổ đại Tuần 34 Tuần 35 - Một số hình ảnh, lược đồ phóng to - Phiếu học tập - Máy tính, máy chiếu (nếu có) Tranh ảnh - Hình ảnh: Thành phố A-ten cổ đại Hy Lạp -Hình ảnh: Lược đồ thị Lưỡng Hà cổ đại - Một số hình ảnh, lược đồ phóng to - Phiếu học tập - Máy tính, máy chiếu (nếu có) - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, phiếu học tập - Lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, phiếu học tập Đề kiểm tra cuối kì II Phân phối chương trình Giáo dục địa phương (Lịch sử) học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học STT Bài học (1) Phân môn Số tiết (2) Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) - Hình: Cù Lao Ơng Chưởng - Hình: Lược đồ phân bố di tích thời kỳ Chân Lạp kỉ VII – XIV đồng Nam Bộ - Hình: Đồng băng An Giang - Hình: Vùng đất An Giang mùa nước - Hình: Nhà thờ Cù lao Giêng xưa - Hình ảnh: tượng Nguyễn Hữu Cảnh Lớp học HỌC KÌ II Lịch sử Chủ đề 2: Vùng đất An Giang thời kỳ mở đất, xác lập chủ quyền Tuần Tuần II Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong giáo viên Tiếp tục thực tốt vận động “ học tập làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Lối sống giản dị, đạo đức sáng, gương mẫu trước học sinh Thực nghiêm việc chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Nhà nước; thực tốt quy định ngành; thực tốt quy định nhà trường Có nhận thức tình cảm đắn, có hành động tích cực rèn luyện, học tập xây dựng tập thể; không vi phạm kỷ luật, pháp luật, không mắc tệ nạn xã hội, khơng vi phạm an tồn giao thông giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp từ loại loại trở lên đạt tỷ lệ 100 % * Giải pháp - Thường xuyên học tập làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Thực quy định, nội quy quan thống hội nghị viên chức đầu năm - Đẩy mạnh công tác thi đua dạy tốt tổ chức cho đội ngũ cán bộ, giáo viên nghiên cứu, trau dồi chun mơn, tự học, có đổi mới, sáng tạo phương pháp giảng dạy; giáo dục học sinh đạo đức, chăm học, tự học sáng tạo, ln ln học sinh ngoan trị giỏi, để đáp ứng yêu cầu công tác giáo dục - Tham gia tốt buổi sinh hoạt, bồi dưỡng, tự bồi dưỡng thông tin công tác, tư tưởng, lập trường cách mạng vững vàng - Tự giác thực tốt quy định trường ngày công, lên lớp giờ, tác phong ngôn phong mực xứng đáng gương sáng cho học sinh noi theo - Phát nhắc nhở kịp thời giáo viên có dấu hiệu vi phạm Tích cực đổi sinh hoạt chun mơn - Tích thực sinh hoạt tổ chun mơn theo hướng nghiên cứu học - Tăng cường họp trực tuyến, trao đổi không gian ”Trường học kết nối” Tích cực đổi phương pháp dạy học - Soạn giảng sử dụng phương pháp 15 kỹ thuật dạy học tích cực - Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học vận dụng kiến thức kỹ học sinh - Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, phương pháp thực hành; tích cực ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với nội dung học, tập trung dạy cách học, cách nghĩ; bảo đảm cân đối trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ định hướng thái độ, hành vi cho học sinh; ý việc tổ chức dạy học phân hoá phù hợp với đối tượng học sinh khác nhau, khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc, khơng xem học sinh học sinh khiếu Tích cực đổi hình thức dạy học - Xây dựng kế hoạch học theo hướng tăng cường phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo - Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu để tiếp nhận vận dụng kiến thức thông qua giải nhiệm vụ học tập -Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, phương pháp thực hành; tích cực ứng dụng cơng nghệ thơng tin phù hợp với nội dung học, tập trung dạy cách học, cách nghĩ; đảm bảo cân đối trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ định hướng thái độ, hành vi cho học sinh, hướng dẫn học sinh cách tự luyện tập - Cần trọng giao nhiệm vụ hướng dẫn học sinh học tập nhà, nhà trường Mở rộng câu lạc học sinh khiếu để khuyến khích học sinh tham gia hoạt động cách có hiệu Tích cực đổi kiểm tra đánh giá Chỉ tiêu - Thực kiểm tra theo quy định (kiểm tra thường xuyên, kỳ, cuối kỳ): - Lịch sử Địa lí khối (Mơn Lịch sử) KHỐ I NĂM HỌC Lớp KHẢO SÁT 2022 2023 7A1 7A2 7A3 TÔN 35 34 35 Biên chế KS.C T 35 34 35 T T TL TL S S 25 71.43 25.71 15 44.12 15 44.12 22 62.86 25.71 T S 4 2.86 11.76 11.43 CHƯA ĐẠT T TL S 0.00 0.00 0.00 104 104 62 59.62 33 31.73 8.65 Giao GVC N TỐT KHÁ ĐẠT TL 0.00 G CHỈ TIÊU 2023 2024 7A1 7A2 7A3 35 34 35 35 34 35 26 74.29 25.71 16 47.06 16 47.06 23 65.71 10 28.57 TÔN G 104 104 65 62.5 35 2 33.6 0.00 5.88 5.71 3.85 0.00 0.00 0.00 0.0 - Giáo dục địa phương (Lịch sử) KHỐI NĂM HỌC KHẢO SÁT 2022 - 2023 CHƯA ĐẠT TS TL Giao GVCN Biên chế KS.CT TS TL 7A1 35 35 35 100.00 0.00 7A2 34 34 34 100.00 0.00 7A3 35 35 35 100.00 0.00 TÔNG 104 104 104 100.00 0.00 7A1 35 35 35 100.00 0.00 7A2 34 34 34 100.00 0.00 7A3 35 35 35 100.00 0.00 TÔNG 104 104 104 100.00 0.00 Lớp ĐẠT CHỈ TIÊU 2023 - 2024 Giải pháp - Thực nghiêm túc quy định việc không xem học sinh học sinh khiếu nhà trường - Đổi phương pháp giảng dạy phù hợp với em giỏi nhằm nâng cao trình độ học tập - GV tích cực trao dồi kiến thức chuyên môn, sử dụng phương pháp giảng dạy kĩ thuật dạy học phù hợp nhằm tạo cho HS hứng thú học tập - Chú trọng sử dụng hình thức đánh giá thường xuyên học sinh như: đánh giá qua hồ sơ học tập, học tập, đánh giá qua việc học sinh báo cáo kết thực dự án học tập, dự án nghiên cứu khoa học, kĩ thuật, báo cáo kết thực hành, đánh giá qua thuyết trình (bài viết, trình chiếu, video clip…) kết thực nhiệm vụ học tập để thay cho kiểm tra thường xuyên hành - Thực đánh giá, xếp loại học sinh phải đảm bảo xác, cơng bằng, nghiêm túc theo Thơng tư 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/07/2021 việc quy định đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông (khối 6, 7) - Thường xuyên kiểm tra việc học cũ cho học sinh (trên lớp ngồi học) - Ln bao qt học sinh học - Xây dựng hệ thống câu hỏi, tập để rèn luyện kĩ năng, nâng cao trình độ nhận thức học sinh - Giữ mối quan hệ thầy trò (tạo mối quan hệ thân thiết tạo cảm giác thoải mái học) - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Tham gia hội thi GVDG cấp Trường, cấp Huyện -Tham gia cấp trường Giải pháp - Nghiên cứu văn đạo ngành (Bộ, Sở, Phòng) - Đầu tư soạn giảng, áp dụng phương pháp kỹ thuật vào dạy học cách linh hoạt - Đầu tư cho tiết dạy linh hoạt, tạo cho học sinh tính chủ động, sáng tạo, tích cực hoạt động nhóm, thảo luận nhóm mang lại hiệu cao Tham gia hội thi làm đồ dùng dạy học Tham gia hội thi viết SKKN Chỉ tiêu - Tham gia 01 sản phẩm, phấn đấu đạt cấp huyện 01 sản phẩm Giải pháp - Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến sáng kiến, phát giảng dạy mang lại có hiệu - Đúc kết kinh nghiệm giảng dạy, trình bồi dưỡng học sinh - Thu thập minh chứng, tài liệu tiến hành viết sáng kiến, đề tài nghiên cứu Về bồi dưỡng học sinh giỏi 10 Về bồi dưỡng học sinh yếu Thực linh hoạt phương pháp dạy học tiết dạy nhằm hạn chế tình trạng học sinh yếu, - Đặt câu hỏi vừa sức với trình độ nhận thức học sinh, ý đến học sinh yếu lớp kiểm tra miệng lớp kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Thiết kế, tổ chức, hướng dẫn học sinh thực hoạt động học tập với hình thức đa dạng, phong phú, có sức hấp dẫn, phù hợp với đặc trưng học, với đặc điểm trình độ học sinh Phát huy tính tích cực, chủ động học tập học sinh dẫn giáo viên - Động viên, khuyến khích, tạo hội điều kiện cho học sinh tham gia cách tích cực, chủ động, sáng tạo vào trình khám phá lĩnh hội kiến thức môn học; ý khai thác vốn kiến thức, kinh nghiệm, kỹ có học sinh; kích thích hứng thú, nhu cầu hành động thái độ tự tin học cho học sinh; giúp em phát triển tối đa tiềm thân - Sắp xếp học sinh giỏi hướng dẫn học sinh yếu học tập - Hướng dẫn tập nhà cho HS tham khảo để nâng cao khả tự học tự rèn luyện cho HS - Cần phân loại đối tượng học sinh để có phương pháp dạy phù hợp, tăng cường quan tâm đến học sinh yếu, - Đưa tập phù hợp với kiến thức học sinh giúp em ôn kiến thức cũ tiếp thu kiến thức - Quan sát theo dõi hoạt động em, phối hợp nhiều phương pháp dạy học để học sinh hứng thú học tập - Động viên, khích lệ em có dấu hiệu tiến - Phối hợp với gia đình, động viên khuyến khích em học để tiếp thu kiến thức tốt - Giáo viên lên kế hoạch giúp đỡ, hổ trợ em học sinh yếu kém: lập danh sách phụ đạo học sinh yếu kém, xếp chổ ngồi phù hợp để em học sinh giỏi hổ trợ em yếu, - Hình thành cho học sinh khả tự học lớp tự học nhà 11 Tham gia bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán giáo viên Tập huấn chuyên môn theo kế hoạch ngành, Sở GD Tiếp tục thực việc tự bồi dưỡng thường xuyên theo quy định Tự học nâng hạng chức danh nghề nghiệp ngoại ngữ theo khung bậc dành cho giáo viên 12 Tích cưc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào công tác giảng dạy kiểm tra, đánh giá học sinh - Sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến - Soạn giảng máy vi tính, vào điểm phần mềm Smas; tiết thao giảng mở rộng nghiên cứu tài liệu, quản lí sổ sách tổ chun mơn UDCNTT - Tăng cường quản lí thơng tin máy tính, cổng thơng tin điện tử, qua mail… - Soạn giảng Powerpoint tiết thao giảng - Tăng cường tra cứu thơng tin, hình ảnh, đoạn clip mạng để phục vụ cho dạy có liên quan - Giáo viên tổ sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến các khối phân công đơn vị yêu cầu 13 Công tác chủ nhiệm lớp TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Bình Phú, ngày 11 tháng 09 năm 2023 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Hồ Văn Phường Phan Thị Kim Ngân

Ngày đăng: 22/09/2023, 22:47

Xem thêm:

w