Bộ đề kiểm tra định kì 4 kĩ năng tiếng anh 7 global success kì 2 có file nghe và đáp án

Tải trọn tài liệu có file nghe đáp án vui lòng liên hệ trang chuyenanhvan.com Zalo 0388202311 PHẦN A TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP UNIT TRAFFIC I VOCABULARY No 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Type English bumpy distance fine fly handlebar lane obey traffic rules park passenger pedestrian plane adj n v v n n phr v n n n Pronunciation /bʌmpɪ/ /dɪstəns/ /faɪn/ /flaɪ/ /'hændlbɑ:r/ /leɪn/ /ə'beɪ træfɪk ru:lz/ /pɑ:rk/ /'pæsɪndʒər/ /pə'destrɪən/ /pleɪn/ /rəʊd saɪn/ road sign/ traffic sign n roof safety seat belt traffic jam traffic rule vehicle n n n n n n /' træfɪk saɪn/ /ru:f/ /'seɪftɪ/ /’si:t belt/ /'træfɪk dʒæm/ /'træfɪk ru:l/ /' vi:əkl/ zebra crossing n /'zebrə 'krɒsɪŋ/ II GRAMMAR "It" indicating distance ("It" dùng để nói khoảng cách) Vietnamese lồi lõm, nhiều ổ gà khoảng cách phạt bay, lái máy bay, máy bay tay lái, ghi đông đường tuân thủ luật giao thông đỗ xe hành khách người máy bay biển báo giao thông mái nhà an toàn dây đai an toàn tắc đường luật giao thông xe cộ phương tiện giao thông vạch kẻ cho nguôi sang đường Chúng ta sử dụng it để khoảng cách hai địa điểm/ người/ vật Cấu trúc: Câu hỏi Câu trả lời EX 1: How far is it from place A to place B? It is (about) + khoảng cách How far is it from your house to the nearest bank? (Khoảng cách từ nhà cậu tới ngân hàng gần bao xa?) It is about kilometres (Khoảng 3km.) Ex 2: How far is it from your house to my house? (Khoảng cách từ nhà bạn đến nhà tớ bao xa?) It is about 200m (Khoảng 200m.) SHOULD/ SHOULDN'T (Nên/ không nên) * Cách sử dụng  Should/shouldn't dùng để khuyên nên hay khơng nên làm Ex: A: I've got a headache (Tôi bị đau đầu.) B: You should go to see the doctor (Bạn nên khám bác sĩ.)  Dùng câu hỏi để diễn tả điểu đúng, tốt để làm Ex: How should I tell her about the truth? (Tơi nên nói với cô thật đây?) Ex: We should go now or wait for her (Chúng ta nên đợi cô ấy.) * Cấu trúc (+) S + should + V (-) S + shouldn’t + V (?) Should + S + V? Ex: You should drive more carefully (Bạn nên lái xe cẩn thận hơn.) You shouldn't eat too much sugar (Bạn không nên ăn nhiều đường.) Should he go to bed early? (Anh có nên ngủ sớm khơng?) We shouldn't talk in the class (Chúng ta khơng nên nói chuyện học.) iii PHONETICS Cách phát âm âm /aɪ/ /eɪ/ Cách phát âm nguyên âm đôi /aɪ/ Bước 1: Bắt đầu từ âm /a/, sau di chuyển phía âm /ɪ/ Bước 2: Khi bắt đầu, miệng mở hình van, lưỡi hạ thấp chạm hàm Sau đó, mơi dần kéo sang bên phía tai, hàm nâng lên chút Bước 3: Kết thúc âm, môi mở hờ Cách phát âm nguyên âm đôi /eɪ/ Bước 1: Bắt đầu từ âm /e/, sau di chuyển phía âm /ɪ/ Bước 2: Khi bắt đầu, miệng mở rộng thoải mái, đầu lưỡi chạm hàm dưới, hàm hạ Sau đó, mơi dần kéo sang hai bên phía tai, hàm nâng lên chút Bước 3: Kết thúc âm, môi mở hờ UNIT FILMS I VOCABULARY No 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Type English acting comedy confusing director documentary dull enjoyable fantasy frightening gripping horror film moving must-see poster review scary science fiction shocking star survey twin violent wizard n n adj n n adj adj n adj adj n adj n n n adj n adj v n n adj n Pronunciation /'æktɪη/ /'kɒmədɪ/ /kən'fju:zɪη/ /daɪ'rektər/ /.dɒkju'mentrɪ/ /dʌl/ /ɪn'dʒɔɪəbl/ /'fentəsɪ/ /'fraɪtnɪη/ /’grɪpɪη/ /'hɒrə(r) fɪlm/ /'mu:vɪη/ /mʌst si:/ /‘pəʊstər/ rɪ'vju:/ /'skeərɪ/ /'saɪəns 'fɪkʃn/ /'ʃɒkɪη/ /stɑ:r/ /’sɜ:rveɪ/ /twɪn/ /'vaɪələnt/ /'wɪzərd/ Vietnamese diễn xuất phim hài khó hiểu, gây bối rối người đạo diễn (phim, kịch.,.) phim tài liệu buồn tẻ, chán ngắt thú vị, thích thú phim giả tưởng, tưởng tượng làm sợ hãi, rùng rợn hấp dẫn, thú vị phim kinh dị cảm động đáng xem, cần phải xem áp phích quảng cáo phê bình (về phim) sợ hãi, rùng rợn thể loại phim khoa học viễn tưởng làm sửng sốt đóng vai khảo sát đứa trẻ sinh đơi có nhiều cảnh bạo lực phù thủy II GRAMMAR Although, though, however Although, though  ALTHOUGH THOUGH dùng để tương phản, đối lập hai mệnh đề  Cấu trúc vị trí ALTHOUGH/ THOUGH Although/ Though + clause, main clause Hoặc: Main clause + although/ though + clause Ex 1: We enjoyed our holiday although it rained heavily (Chúng tơi thích kì nghỉ trời mưa to.) Ex 2: Although he is poor, he studies very well (Mặc dù cậu nghèo, cậu học giỏi.) Chú ý: Ta dùng in spite of despite để tương phản, đối lập  Cấu trúc vị trí in spite of/ despite In spite of! Despite + N/ Noun phrase/ V-ing, main clause Hoặc: Main clause + in spite of/ despite + N/ Noun phrase/ V-ing Ex 1: We enjoyed our holiday in spite of the heavy rain (Chúng tơi thích kì nghỉ trời mưa to.) Ex 2: Despite being poor, he studies very well (Mặc dù nghèo, cậu học giỏi.) However a Cách sử dụng However dùng để mối quan hệ đối lập hai câu b Cấu trúc vị trí however - Mệnh đề However, mệnh đề - Mệnh đề Chủ ngữ, however, động từ - Mệnh đề Mệnh đề 2, however Ex 1: I love England However, the weather is bad Ex 2: I love England The weather, however, is bad Ex 3: I love England The weather is bad, however Chú ý: Ta dùng nevertheless thay cho however từ có ý nghĩa chức ngữ pháp tương tự iii PHONETICS  Cách phát âm âm /ɪə/ /eə/ Cách phát âm nguyên âm đôi /ɪə/ Cũng nguyên âm đôi khác, âm /ɪə/ tạo thành kết hợp nguyên âm /ɪ/ /ə/ Bước 1: Hai khóe miệng kéo sang hai bên, nâng lưỡi cao để phát âm âm / ɪ/ Bước 2: Thu hai khóe miệng lại, hạ lưỡi vị trí thư giãn Đồng thời phát âm âm /ə/ Cách phát âm nguyên âm đôi /eɪ/ Âm /eə/ kết hợp /e/ /ə/ Để phát âm âm này, bạn làm theo hai bước sau: Bước 1: Hai khóe miệng kéo sang hai bên, lưỡi đặt độ cao trung bình đề phát âm âm /e/ Bước 2: Thu hai khóe miệng lại, lưỡi kéo phía sau để phát âm âm /ə/ UNIT FESTIVALS AROUND THE WORLD I VOCABULARY No 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Type English candy Cannes Film Festival carve celebrate costume decorate decoration disappointing disappointment Dutch Easter feast feature fireworks display float folk dance Holland Mid-Autumn Festival parade perform performance symbol take part in Thanksgiving n n v v n v n adj n adj, n n n V n n n n n n v n n v n Pronunciation /‘ kændɪ/ /kæn fɪlm 'festɪvl/ /kɑ:rv/ /’selɪbreɪt/ /'kɒstju:m/ /'dekəreɪt/ /dekə’reɪʃn/ /,disə'pɔɪntɪη)/ /,disə'pɔɪntmənt/ /dʌtʃ/ /'i:stər/ /fi:st/ /'fi:tʃər/ /'faɪəwɜ:ks di'spleɪ/ /fləʊt/ /fəʊk dæns/ /'hɒlənd/ /mɪd 'ɔ:təm 'festɪvl/ /pə'reɪd/ /pə'fɔ:m/ /pə'fɔ:məns/ /'sɪmbl/ /teɪk pɑ:rtɪn/ /.θæηks'gɪvɪη/ Vietnamese kẹo liên hoan phim Cannes chạm, khắc kỉ niệm, tổ chức trang phục trang trí đồ trang trí đáng thất vọng thất vọng thuộc Hà Lan, người Hà Lan Lễ Phục sinh bữa tiệc trình diễn đặc biệt biểu diễn pháo hoa xe diễu hành, xe rước điệu nhảy/ múa dân gian nước Hà Lan Tết Trung thu diễu hành biểu diễn tiết mục biểu diên biểu tượng tham gia lễ Tạ ơn II GRAMMAR YES/ NO QUESTION (Dạng câu hỏi Yes/ No) a Định nghĩa - Câu hỏi yes - no loại câu hỏi đưa cho người hỏi hai lựa chọn để trả lời “có” “khơng”, “đúng” “sai” thay đa dạng câu trả lời loại câu hỏi c Nó dạng câu hỏi đóng Ex 1: Do you like this car? (Bạn có thích xe khơng?) Yes, I / No, I don’t (Có, tơi thích./ Khơng, tơi khơng thích.) Ex 2: Did you go to the zoo last week? (Bạn sở thú tuẫn trước phải không?) Yes, I did / No, I didn't (Ừ, vậy/ Không, không phải.) b Cách thành lập câu hỏi Yes/ No Câu hỏi Yes/ No thành lập cách đưa trợ động từ (is, am, are, do, does, did ), động từ khuyết thiêu lên trước chủ ngữ b.1 Với động từ to be Be + S + ? - Yes, S + be - No, S + be not Ex 1: Is he a doctor? (Anh bác sĩ phải không?) Yes, he is (Vâng, vậy.) Ex 2: Are you playing chess? (Bạn chơi cờ à?) No, I am not (Không, không phải.) b.2 Động từ thường (ordinary verbs) Auxiliary verbs + S + V ? - Yes, S + Auxiliary Verb - No, S + Auxiliary Verb + not Auxiliary verbs trợ động từ: do, does, did, have, has Ex 1: Does she play the piano well? (Cô chơi đàn piano giỏi phải không?) Yes, she does./ No, she doesn’t (Vâng, vậy./ Không phải.) Ex 2: Did he go to the museum yesterday? (Anh đến viện bảo tàng ngày hôm qua à?) Yes, he did./ No, he didn’t (Đúng / Không, anh không.) Ex 3: Have you finished your homework? (Bạn làm xong tập nhà à?) Yes, I have./ No, I haven’t (Vâng, / Không.) b.3 Với động từ khuyết thiếu (modal verbs) Modal verb + s + V? - Yes, s + Modal verb - No, s + Modal verb + not Modal verbs trợ động từ: will, can, may, should, would, could Ex 1: May I open the book? (Tớ có nên mở sách không nhỉ?) Yes, you may No, you may not (Không, cậu không nên.) Ex 2: Can you play the guitar? (Cậu chơi đàn ghita khơng?) Yes, I can./ No, I can’t (Có, tớ có thể.) Ex 3: Could you swim when you were a child? (Khi cịn nhỏ, bạn có biết bơi khơng?) Yes, I could./ No, I couldn’t (Có, tơi / Khơng, không thể.) iii PHONETICS  Stress in two-syllable words (Trọng âm từ có âm tiết) Với danh từ tính từ có âm tiết Với hầu hết danh từ tính từ có âm tiết, trọng âm thường nhấn vào ầm tiết đầu Ex: Words Pronunciation Type Meaning chapter /'tʃæptər/ n chương (sách) summer /'sʌmər/ n mùa hè music /'mju'zɪk/ n âm nhạc better /'betər/ adj tốt active /'æktɪv/ adj động easy /'i:zɪ/ adj dễ dàng Ngoại lệ: Nếu danh từ có âm tiết mà âm thứ có chứa ngun âm đơi ngun âm dài trọng âm rơi vào âm số Ex: Words Pronunciation design /dɪ'zaɪn/ balloon /bə'lu:n/ advice /əd'vaɪs/ estate /ɪ'steɪt/ alone /ə'ləʊn/ Với động từ có âm tiết Type n n n n adj Các động từ có âm tiết: trọng âm thường nhấn vào âm tiết thứ hai Ex: Meaning phác hoạ bóng bay lời khuyên tài sản, ruộng đất Words Pronunciation Type Meaning invest /ɪn'vest/ v đẩu tư believe /bɪ'li:v/ v tin tưởng decide /dɪ'saɪd/ v định decrease /dɪ'kri:s/ v giảm xuống Ngoại lệ: Nếu động từ có âm tiết thứ hai nguyên âm ngắn kết thúc phụ ầm khơng có phụ âm Hoặc động từ chứa âm nhẹ trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ (Nó thường kết thúc dạng: er, en, ish, age, ow) Ex: Words Pronunciation Type Meaning enter open manage happen visit finish offer study swallow /‘entər/ /'əʊpən/ /'mænɪdʒ/ /'hæpən/ /'vɪzɪt/ /fɪnɪʃ/ /'ɔ:fər/ /'stʌdɪ/ /'swɒləʊ/ v v v v v v v v v vào mở điều hành, quản lý xảy thăm, tham quan hoàn thành đề xuất học nuốt