Bài9.GIATỐCTRONGCHUYỂNĐỘNGTRÒNĐỀU A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu rõ rằng khi chuyểnđộngtrònđều thì vận tốc chất điểm luôn thay đổi về phương, chiều và độ lớn, vì vậy vectơ giatốc khác không. trongchuyểnđộngtrònđều thì vectơ giatốc là hướng tâm và độ lớn phụ thuộc vận tốc dài và bán kính quỹ đạo. - Nắm vững công thức giatốc hướng tâm trongchuyểnđộngtrònđều và áp dụng trong một số bài toán đơn giản. 2. Kỹ năng - Tư duy lôgic toán học. - Vận dụng giải bài tập. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Các câu hỏi, ví dụ về chuyểnđộngtròn đều. - Biên soạn câu 1,2 SGK dưới dạng trắc nghiệm. - Chuẩn bị bài tập trong SGK. - Tranh vẽ H 9.1. 2. Học sinh - Ôn tập các đặc trưng của vectơ gia tốc. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể soạn các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra bài cũ và củng cố bài giảng về giatốctrongchuyểnđộngtròn đều. - Lập bảng so sánh giatốcchuyểnđộng thẳng đều, chuyểnđộng thẳng biến đổi đều và chuyểnđộngtròn đều. - Mô phỏng hình vẽ H. 9.1 SGK. - Sưu tầm các đoạn video về chuyểnđộng cong, chuyểnđộngtrònđều C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Đặt câu hỏi cho HS. -Yêu cầu 1 HS lên bảng vẽ. -Nhận xét các câu trả lời - Giatốc là gì ? Các đặc trưng của giatốc trong chuyểnđộng thẳng biến đổi đều? -Biểu diễn hình vẽ? -Nhận xét câu trả lời của bạn. Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu phương và chiều của vectơ gia tốctrongchuyểnđộngtròn đều. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Nội dung -Nêu câu hỏi C1. -Cho HS đọc phần 1 -Mô tả H 9.1. -Gợi ý cách chứng minh. -Kết luận về -Trả lời câu hỏi C1 -Đọc SGK phần 1, xem hình H 9.1. -Trình bầy cách chứng minh vectơ giatốc vuông góc 1. Phương và chiều của vectơ giatốc *Trong chuyểnđộngtròn đều, vectơ giatốc vuông góc với vectơ vận tốc v và hướng vào phương chiều của gia tốc. -Giải thích ý nghĩa với vectơ vận tốc và hướng vào tâm quay. -Ý nghĩa của giatốc hướng tâm? tâm đường tròn. Nó đặc trưng cho sự biến đổi về hướng của vectơ vận tốc và được gọi là véc tơ giatốc hướng tâm, kí hiệu là ht a . 2. Độ lớn của vectơ giatốc hướng tâm a ht = 2 r Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu độ lớn của vectơ giatôc hướng tâm. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Yêu cầu HS đọc SGK, tìm hiểu H 9.1. -Cho HS thảo luận, yêu cầu trình bày kết quả. -Gợi ý: Từ công thức (9.2) để đưa ra công thức (9.5) và (9.6). -Yêu cầu so sánh nhận xét kết quả. -Đọc SGK phần 2; xem hình H 9.1 -Thảo luận nhóm, trình bày kết quả: tìm công thức tính độ lớn của giatốc hướng tâm từ công thức (9.2). - So sánh vectơ giatốctrongchuyểnđộng thẳng biến đổi đều? Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng củng cố Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Nêu câu hỏi . Nhận xét câu trả lời của các nhóm. -Yêu cầu HS trình bày đáp án. -Cho HS đọc phần “Em có biết?” -Đánh giá nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trình bày các câu hỏi trắc nghiệm. -Xem ví dụ SGK. -Làm việc cá nhân giải bài tập 1, 2 SGK. -Ghi nhận kiến thức: trongchuyểnđộng tròn, vectơ giatốc luôn hướng vào tâm quay, có độ lớn phụ thuộc vào bán kính và tốc độ quay. Hoạt động 5( phút): Hướng dẫn về nhà. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. -Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. -Những sự chuẩn bị cho bài sau. . bài giảng về gia tốc trong chuyển động tròn đều. - Lập bảng so sánh gia tốc chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biến đổi đều và chuyển động tròn đều. - Mô phỏng hình vẽ H. 9. 1 SGK. -. gia tốc khác không. trong chuyển động tròn đều thì vectơ gia tốc là hướng tâm và độ lớn phụ thuộc vận tốc dài và bán kính quỹ đạo. - Nắm vững công thức gia tốc hướng tâm trong chuyển động tròn. Bài 9. GIA TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu rõ rằng khi chuyển động tròn đều thì vận tốc chất điểm luôn thay đổi về phương, chiều và độ lớn, vì vậy vectơ gia