Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
1,29 MB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC VÀ MẦM NON ***** BÁO CÁO THỰC HÀNH THƯỜNG XUYÊN Sinh viên : Phạm Thuỳ Dương Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Châm Lớp chủ nhiệm: 5A7 Ngày sinh: 17/08/2002 Mã sinh viên: 203114202037 Năm học : 2021- 2022 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG Độc lập - Tự do- Hạnh phúc BÁO CÁO THỰC HÀNH THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2021-2022 Họ tên: Phạm Thuỳ Dương Ngày tháng năm sinh: 17/08/2002 Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục tiểu học Hệ đào tạo: Đại học quy Khoa: Giáo dục tiểu học- Mầm non Lớp: GDTH2.K21 Trường: Đại học Hải Phòng Giáo viên hướng dẫn: Nguyền Hồng Dương Kiến tập tại: Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo Kiến tập lớp: 5A5 Mục lục: I LỜI MỞ ĐẦU Phần A Sơ yếu lí lịch Phần B Nội dung báo cáo I Đặc điểm tình hình Tình hình trường Thuận lợi Khó Khăn II Tìm hiểu đặc điểm lớp kiến tập – chủ nhiệm Nội dung tìm hiểu cơng tác chủ nhiệm lớp Tìm hiểu lớp phân công chủ nhiệm Phần C Đánh giá chung LỜI MỞ ĐẦU Giáo dục tiểu học vô quan trọng có ý nghĩa định đến chặng đường tương lai em nói riêng dân tộc nói chung Giáo dục hệ trẻ em nhiệm vụ toàn thể, dân tộc toàn xã hội Song người trực tiếp gánh vác trách nhiệm đội ngũ giáo viên ln phấn đấu nghiệp giáo dục Là người giáo viên tiểu học tương lai, nhận thấy nhiệm vụ giáo dục quan trọng mà kiến tập sư phạm thời gian quý báu để giáo sinh tiếp nhận với học sinh, thu thập thực tế giáo dục, tìm hiểu tình cảm, tâm lý em đồng thời trải nhiệm việc thiết kế thực giảng dạy công tác chủ nhiệm, thể hiểu biết ngành, bổ sung kiến thức cần trao dồi kinh nghiệm thực tốt công việc giảng dạy sau Mục tiêu việc kiến tập giúp sinh viên tìm hiểu mơi trường làm việc tương lai, quy trình lên lớp thực hành giảng dạy học sinh tiểu học Sinh viên hiểu rõ tâm sinh lý học sinh, từ rút học kinh nghiệm Với kiến thức thu nhập tổng hợp báo cáo sinh viên học cách làm việc khoa học có hệ thống, chặt chẽ linh hoạt Bản thu hoạch thành nghiêm túc suốt tuần kiến tập, thức theo hướng dẫn Ban Giám hiệu nhà trường, trưởng đoàn , giáo viên phụ trách Đây tường trình chúng em kiến thức thu thập Chúng em có tuần đáng nhớ, tận mắt chúng kiến học hỏi nhiều điều từ thực tế giảng dạy, đa dạng, phức tạp PHẦN A SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ tên: Phạm Thuỳ Dương Ngày tháng năm sinh: 17/08/2002 Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục tiểu học Hệ: đại học quy Lớp: GDTH2.K21 Thực tập lớp: 5A5- Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo PHẦN B: NỘI DUNG BÁO CÁO I ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH: Quy mơ trường lớp 1.1: Học sinh: Năm học 2020-2021 trường có 32 lớp với 1249 học sinh chia sau: BÁN TRÚ KHỐI SỐ LỚP SỐ HS SỐ LỚP SỐ HS LỚP 217 217 LỚP 256 256 LỚP 227 LỚP 350 LỚP Tổng toàn trường 215 33 1251 13 473 1.2 Đội ngũ CB – GV – CNV: - Tổng số: Biên chế: 43 - Cán quản lí: 03 ( Thạc sĩ 01; Đại học 02 ) - Nhân viên: 02 ( Kế toán 01 ( Đại học ); TB – TV 01 ( Trung cấp ) ) - Giáo viên: 38 đó: + Văn hóa: 34 ( Đại học 33; Cao đẳng: 01 ) + Âm nhạc: 01 ( Đại học ) + Mĩ thuật: 01 ( Cao đẳng ) + Tiếng Anh: 01 ( Đại học ) + TPT: 01 ( Đại học ) - Tỷ lệ giáo viên: 1,18 GV * Hợp đồng:15 + Giáo viên: 05 ( Văn hóa 02 ( Đại học ); Tiếng Anh 03 ( Đại học ) ) +Nhân viên nấu ăn: 05 + Nhân viên bảo vệ: 03 + Lao cơng: 02 - Trình độ LLCTR: Trung cấp 06 đ/c - Chi đảng có: 23 đ/c ( thức: 22 đ/c ) 1.3.Về sở vật chất - Trường học có: 23 phịng học, phịng chun mơ : tỉ lệ 0,7p/1 lớp - Các phòng học trang bị: điều hòa, máy nước phục vụ học sinh, ti vi, máy soi phục vụ dạy học: 24 ti vi, 19 máy soi - Các nhà nhà sinh xây năm 2019 tự động - Học buổi / ngày, 264 học sinh ăn bán trú / lớp - Học Tiếng Anh: 100% - Học Tin học: khối 3, 4, 1.4 Thành tích đạt được: 1.4.1: Chi bộ: Chi Nhà trường liên tục đạt danh hiệu Chi vững mạnh - Hoạt động bật: Công tác phát triển Đảng đạo thực nhiệm vụ trị Nhà trường 1.4.2: Nhà trường: - Nhiều năm liên tục đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến, UBND Quận tặng giấy khen - Năm 2018-2020: liên tục đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến, có cấp Thành phố, dẫn đầu cấp Thành phố Thuận lợi: - Nhà trường nhận quan tâm cấp lãnh đạo, đạo sâu sát PGD trình xây dựng sở vật chất công tác chuyên môn Lãnh đạo địa phương quan tâm ủng hộ nhà trường trình thực nhiệm vụ năm học Ban đại diện cha mẹ học sinh luôn phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường hoạt động giáo dục góp phần khơng nhỏ để thúc đẩy chất lượng giáo dục nhà trường, chăm lo đến đời sống CBGV tăng cường sở vật chất phục vụ giảng dạy - Tập thể cán giáo viên nhà trường ln đồn kết trí, nêu cao tinh thần trách nhiệm với cơng việc giao, ln “Đặt lợi ích nhà trường lên lợi ích cá nhân”, ln sáng tạo phấn đấu không mệt mỏi để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường tạo niềm tin nhân dân - Học sinh phần lớn số chăm ,ngoan ngỗn, có ý thức vươn lên học tập Khó khăn: - Quỹ đất nhà trường khơng cịn , chưa đủ phịng học lớp/ phịng ( Khơng cịn phịng để tổ chức Hoạt động NGLL ảnh hưởng không nhỏ đến việc dạy học hoạt động khác ) - Việc tăng số học sinh ảnh hưởng không nhỏ đến công tác giảng dạy - Nhiều học sinh có hồn cảnh khó khăn ( Khoảng 50 học sinh ) số phận nhỏ phụ huynh học sinh chưa quan tâm tới việc học tập hoạt động giáo dục em - So với vị trí việc làm nhà trường thiếu 02 nhân viên ( 01 phụ trách CNTT , 01 nhân viên y tế ) II TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM LỚP KIẾN TẬP – CHỦ NHIỆM Nội dung tìm hiểu cơng tác chủ nhiệm lớp 5A7 - Chức công tác chủ nhiệm lớp: Chức công tác chủ nhiệm lớp công tác chủ nhiệm người giáo giáo dục Tiểu học cần nắm vững thực tốt, trình độ chun mơn cao có trách nhiệm, lịng yêu nghề mến trẻ Cần khéo léo, đạo đức người giáo viên - Mục tiêu nhiệm vụ công tác chủ nhiệm: Giáo dục đạo đức Giáo dục cho học sinh thói quen, nhân cách tốt, tinh thần tập thể, đoàn kết, giúp đỡ người Xây dựng nề nếp, kỉ cương, thái độ, học tập Học tập Duy trì nề nếp, sinh hoạt Quan tâm đến tình hình học tập Gíup em có tinh thần học tập ln tích cực tìm tịi sáng tạo Lao động vệ sinh Giáo dục cho học sinh thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, mơi trường Tuyên truyền người giữ vệ sinh chung Tìm hiểu lớp phân cơng a Đặc điểm tình hình lớp Tên lớp: 5A5 Giáo viên chủ nhiệm: Phạm Thị Châm Sĩ số: 54 em Trong có cán lớp Lớp trưởng: Vương Hà Trang Quản ca : Nguyễn Khánh Ngân b Thuận lợi - Học sinh lớp ngoan, lễ phép với thầy cơ, đồn kết với bạn bè - Đa số phụ huynh quan tâm đến con, trang bị đầy đủ sách học tập - Một số em tự giác học bài, hăng hái phát biểu, tinh thần tự giác, tự quản cao, chấp hành đầy đủ nội quy trường lớp c Khó khăn - Một số em trầm chưa mạnh dạn xây dựng bài, chưa tập trung giờ, đọc chậm, kĩ làm toán chưa nhanh - Đến lớp em thiếu đồ dùng học tập, thơ với việc học tập III NHẬT KÍ THỰC TẬP SƯ PHẠM Tuần Ngày/tháng Nội dung công việc Người phối hợp Thứ hai 27/03/2023 - Ra mắt đoàn thực tập với cô BGH nhà trường, GVCN - Tiếp nhận phân cơng - Tìm hiểu công tác giáo dục, phương pháp giáo dục - Ban giám hiệu nhà trường - Các cô GVCN phụ trách hướng dẫn - Tất sinh viên nhóm thực tập Thứ ba 28/03/2023 Thứ tư 29/03/2023 Thứ năm 30/03/2023 địa phương trường TH Trần Hưng Đạo - Nhận lớp thực tập – Lớp 5A5 - Gặp mặt giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm lớp 5A5 - Gặp mặt lớp chủ nhiệm - Giới thiệu thân làm quen với lớp - Nhắc nhở học sinh tích cực việc học tập - Kiểm tra học sinh chấp hành nội quy chưa - Nhận phân công giáo viên lớp tập giảng (cô Phạm Thị Châm – Lớp 5A5) - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Thực hành thao tác chấm - Ra chơi giao lưu với lớp - Gặp mặt cô hướng dẫn tập giảng xin báo giảng tuần 29 - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số - Hát đầu - Thực hành thao tác chấm - GV hướng dẫn: cô Phạm Thị Châm - giáo sinh cô Phạm Thị Châm - giáo sinh cô Phạm Thị Châm - giáo sinh cô Phạm Thị Châm Thứ sáu 31/03/2023 - Soạn giáo án Tiếng Việt – Tập đọc – Con gái - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác - giáo sinh cô Phạm phong học sinh (đồng phục, Thị Châm khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số - Hát đầu - Thực hành thao tác chấm - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Nộp giáo án cho cô hướng dẫn tập giảng để chữa - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước Tuần Thứ hai 3/04/2023 - Trực an toàn giao thông đầu - giáo sinh cô Phạm Thị Châm - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số - Hát đầu - Dự tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5A5 - Thực hành thao tác chấm - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Làm powerpoint Tập đọc: Con gái Thứ ba 4/04/2023 Thứ tư 5/04/2023 Thứ năm 6/04/2023 - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Trực an tồn giao thơng cuối - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Nghiên cứu phương pháp dạy học - Ra chơi tổ chức trị chơi với lớp - Hồn thiện giáo án powerpoint cho tiết tập giảng - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Ra chơi cho học sinh xuống sân tập thể dục - Tập giảng lớp 5A5 Tập đọc: Con gái - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy cô hướng dẫn - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào - giáo sinh cô Phạm Thị Châm - giáo sinh cô hướng dẫn lên tiết - cô Phạm Thị Châm, giáo sinh dự - giáo sinh cô Phạm Thị Châm Thứ sáu 7/04/2023 lớp - Hát đầu - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Nghiên cứu phương pháp dạy học, tổ chức tiết học - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác - giáo sinh cô Phạm phong học sinh (đồng phục, Thị Châm, cô Vũ Thị khăn quàng, móng tay, ) Hằng - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số - Hát đầu - Thực hành thao tác chấm - Ra chơi tổ chức trị chơi với lớp - Nhận phân cơng lớp thi giảng (cô Vũ Thị Hằng – Lớp 3A7) - Gặp cô hướng dẫn tiết thi dạy giao lưu lớp 3A7, xin báo giảng tuần 30 - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng Tuần Thứ hai 10/04/2023 - Trực an tồn giao thơng đầu - giáo sinh Phạm Thị Châm, cô Vũ Thị - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác Hằng phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số - Hát đầu - Dự chào cờ tháng Thứ ba 11/04/2023 Thứ tư 12/04/2023 - Thực hành thao tác chấm - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Sửa giáo án hướng dẫn tiết thi giảng - Làm powerpoint Tốn Luyện tập chung (tiết 2) - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Trực an tồn giao thơng cuối - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Nghiên cứu phương pháp dạy học - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Hoàn thiện giáo án powerpoint cho tiết thi giảng - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Thi giảng lớp 3A7 bài: Luyện tập chung (tiết 2) - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy cô Vũ Thị Hằng - Nghiên cứu phương pháp dạy học, tổ chức tiết học - Hoàn thành báo cáo thực hành - giáo sinh cô Phạm Thị Châm, cô Vũ Thị Hằng - giáo sinh cô Phạm Thị Châm, cô Vũ Thị Hằng, giáo sinh dự Thứ năm 13/04/2023 Thứ sáu 14/04/2023 thường xuyên - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Ra chơi tổ chức trị chơi với lớp - Hồn thành báo cáo thực hành thường xuyên - Nghiên cứu phương pháp dạy học, tổ chức tiết học - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - Kiểm tra vệ sinh lớp học, tác phong học sinh (đồng phục, khăn quàng, móng tay, ) - Cho học sinh xếp hàng vào lớp - Hát đầu - Ra chơi tổ chức trò chơi với lớp - Chia tay lớp 5A5 giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn - Họp đoàn, kết thúc thực tập đợt - Lúc về, nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Cho học sinh xếp hàng - giáo sinh cô Phạm Thị Châm - giáo sinh cô Phạm Thị Châm PHẦN C: ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU CỦA BẢN THÂN Một số thu hoạch qua đợt thực hành thường xuyên - Qua tiết dự mẫu thầy cô, tiết sinh hoạt,…tôi học hỏi nhiều học kinh nghiệm quý giá: + Học hỏi quy trình soạn chuẩn bị cho dạy, phong cách lên lớp bước lên lớp + Hiểu thêm đời sống tâm lý học sinh lứa tuổi tiểu học + Hiểu ý nghĩa phương pháp tổ chức hoạt động sinh hoạt tập thể, nghi thức đội…góp phần giáo dục toàn diện nhân cách học sinh + Tham gia vào nhiều hoạt động khác trường giúp mạnh dạn, tự tin hơn, học hỏi nhiều kinh nghiệm để trường dạy chủ động dễ dàng hịa nhập vào cơng tác nhà trường + Rèn luyện tác phong người giáo viên: chững chạc, tự tin, gần gũi với học sinh + Rút nhiều kinh nghiệm, học bổ ích bổ sung vào hành trang cịn thiếu sót để ngày vững bước đường nghiệp trồng người + Xây dựng niềm tin, lý tưởng vững vàng, tốt đẹp để làm tốt công tác giáo dục tư tưởng cho học sinh + Am hiểu tâm lý học sinh tạo gần gũi giúp đỡ em học tập tốt 2.Những ưu điểm , nhược điểm thân * Ưu điểm - Ln nổ, nhiệt tình cơng việc Nhanh nhẹn, nghiêm túc thực nhiệm vụ giao - Luôn chấp hành nội quy , kỷ luật nhà trường thực quy định chuyên môn theo Quy chế thực tập sư phạm - Ln có tác phong mẫu mực, sư phạm, văn hóa, lịch quan hệ với học sinh, thầy cô, với phụ huynh học sinh người xung quanh - Có thái độ ham học hỏi, tiếp thu lời nhận xét cô giáo hướng dẫn cách tích cực từ khắc phục số nhược điểm giúp thân hoàn thiện - Tham gia hoạt động tích cực , có tinh thần trách nhiệm hiệu * Nhược điểm - Do thiếu kinh nghiệm nên xử lí tình sư phạm cịn hạn chế - Cịn rụt rè, lúng túng trước số tình sư phạm 3.Nhận xét LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực tập Trường tiểu học Trần Thành Ngọ, nhờ có hướng dẫn tận tình Ban giám hiệu, quý thầy cô nhà trường trang bị cho chúng em vốn kiến thức quý báu Được đạo nhà trường, em kiến tập Trường tiểu học Trần Thành Ngọ từ ngày 15/11/2021 đến ngày 28/11/2021 Được quan tâm hướng dẫn tận tình nhà trường nói chung giáo Nguyễn Hồng Dương nói riêng giúp đỡ em hiểu tầm quan trọng ngành giáo dục Qua đợt kiến tập lần giúp chúng em rèn luyện nghiệp vụ, cơng việc giảng dạy thành thạo Đó hành trang, trang bị cho em kiến thức để trở thành người công dân tốt cho tương lai sau Tuy nhiên, thời gian học tập trường thời gian kiến tập lần đầu tiếp xúc nên khơng thể tránh khỏi sai sót, khuyết điểm Vậy kính mong Nhà trường Nguyễn Thị Lan thơng cảm đóng góp ý kiến để em hoàn thiện tốt nhiệm vụ, hoàn thiện thân hồn thành tốt cơng tác giảng dạy sau Để tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Nhà trường cô Nguyễn Thị Lan, em xin hứa cố gắng rèn luyện theo gương đạo đức ‘’ Hồ Chí Minh’’ nêu cao tinh thần trách nhiệm, không ngừng tu dưỡng dạo đức, trang bị kiến thức để phục vụ cho xã hội, đất nước Cuối em xin gửi tới Ban Giám Hiệu nhà trường toàn thể thấy cô giáo lời chúc sức khỏe, hạnh phúc thành đạt Em xin chân thành cảm ơn! Hải Phòng, ngày 26 tháng 11 năm 2021 BAN GIÁM HIỆU NGƯỜI CỐ VẤN NGƯỜI VIẾT Phạm Thuỳ Dương