Đề số 31 t việt 4, cuối năm

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II ĐỀ SỐ 31 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP NĂM HỌC 2022 – 2023 (Thời gian: 100 phút) Họ tên học sinh:…………………………………………………………………… Lớp :………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Kết kiểm tra Nhận xét giáo viên Đọc: …… Viết…… Toàn …………… A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7điểm) (40 phút) Đọc sau trả lời câu hỏi: HOA TÓC TIÊN Thầy giáo dạy cấp tơi có khoảnh vườn tí tẹo, độ vài mét vng Mọc um tùm với thứ quen thuộc: xương xơng, lốt, bạc hà, kinh giới Có ớt lẫn hoa hồng lúc bừng lên hoa rực rỡ Đặc biệt viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh mềm quanh năm Chắc cô tiên không già, tóc khơng bạc nên thứ cỏ có tên gọi Mùa hè, tơi thường đến nhà thầy, mùa hoa tóc tiên Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Cầm bơng tóc tiên thường năm cánh, mỏng lụa, mát sương đêm, thấy mùi hương ngòn thơm thơm phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn Thầy thường sai ngắt dăm cắm vào cốc thủy tinh suốt, có mưa suốt, để lên bàn thầy Cốc hoa tóc tiên trơng tinh khiết làm sao, làm sao, tưởng vừa cắm buổi sáng vào cốc, mà tưởng nếp sống thầy, tinh khiết, giản dị, sáng, sáng từ đến Bây nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có nhiều nhà nhiều vườn, có hoa màu trắng, cắm hoa tóc tiên bình Riêng tơi, tơi nhớ cốc hoa tóc tiên bàn thầy giáo cách chục năm thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, xanh biếc, cịn hương thơm thoảng nhẹ ngon lành thứ bánh Thầy giáo Nhưng trời, thầy có cốc hoa tóc tiên tinh khiết - Theo Băng Sơn Khoanh trịn vào chữ đặt trước câu trả lời điền câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm đây: Câu : Tác giả cho tên gọi tóc tiên có nguồn gốc đâu? a Do xanh tốt quanh năm b Do cô tiên không già c Do cô tiên khơng già, tóc khơng bạc d Do thầy giáo chăm tốt Câu : Tác giả so sánh mùi thơm tóc tiên với gì? a Mùi thơm mát sương đêm b Mùi thơm phong bánh đậu Hải Dương c Mùi thơm loại bánh d Hương thơm thoảng nhẹ ngon lành Câu : Dựa vào đọc, xác định điều nêu hay sai? Thông tin Trả lời Mảnh vườn thầy giáo trồng loại cây: a Xương xơng, lốt, bạc hà, tía tơ, tóc tiên Đúng / Sai b Xương xơng, lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên, hoa hồng Đúng / Sai c Lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên Đúng / Sai d Xương xơng, lốt, kinh giới, ớt, bạc hà Đúng / Sai Câu : Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả liên tưởng đến điều gì? Câu : Để miêu tả cốc hoa tóc tiên bàn thầy giáo, tác giả quan sát giác quan ? Câu : Theo em, nội dung văn gì? Câu : Vị ngữ câu : “Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen.” : a nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen b đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen c biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen d tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Câu 8: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: “Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen.” - Trạng ngữ:……………………………………………………………………… - Chủ ngữ:……………………………………………………………………… - Vị ngữ:………………………………………………………………………… Câu : Câu : “Mùa hè, thường đến nhà thầy, mùa hoa tóc tiên.” kiểu câu em học? a Kiểu câu kể Ai làm ? b Kiểu câu kể Ai ? c Kiểu câu kể Ai ? d Kiểu câu cầu khiến Câu 10 : Em viết câu để khen ngợi vẻ đẹp hoa tóc tiên B KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) : Chính tả: (2điểm) – 20 phút Tập làm văn: (8 điểm) – 40 phút Đề bài: Em tả mà em yêu thích Bài làm ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT- LỚP NĂM HỌC: 2022 - 2023 * Chính tả: (20 phút) Đường Sa Pa Xe leo chênh vênh dốc cao đường xuyên tỉnh Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính tơ tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng bên thác trắng xóa tựa mây trời, rừng âm âm, hoa chuối rực lên lửa Tôi lim dim mắt ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường Con đen huyền, trắng tuyết, đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ Theo Nguyễn Phan Hách HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP NĂM HỌC: 2022 – 2023 * BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (3 điểm) A Yêu cầu: - GV kiểm tra đọc thành tiếng học sinh hình thức bốc thăm - Mỗi HS lên bốc thăm đọc đoạn khoảng 100 đến 120 tiếng tập đọc sách Hướng dẫn học Tiếng Việt lớp tập 2, sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc GV nêu Kiểm tra đọc sau: Vẽ sống an toàn (Trang 63) Khuất phục tên cướp biển (Trang 74) Thắng biển (Trang 85) Dù trái đất quay (Trang 96) Đường Sa Pa (Trang 116) B Cách đánh giá, cho điểm + Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: điểm + Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP NĂM HỌC: 2022 - 2023 I/ KIỂM TRA ĐỌC KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG (7 điểm) Câu 1: c (0,5 điểm ) Câu 2: b (0,5 điểm) Câu 3: (0,5 điểm) - Các ý a, c, d khoanh vào Sai cho ý cho 0,1 điểm Ý b khoanh vào Đúng cho 0,2 điểm Câu 4: (0,5 điểm) Viết câu trả lời có nội dung sau Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả liên tưởng đến buổi sáng nếp sống thầy giáo Câu 5: (1 điểm) Để miêu tả cốc hoa tóc tiên bàn thầy giáo tác giả quan sát giác quan như: thị giác, khứu giác Câu 6: (1điểm) Tác giả ca ngợi vẻ đẹp tinh khiết loài hoa tóc tiên nếp sống sáng, giản dị thầy giáo cũ Câu 7: Khoanh vào ý a (0.5điểm): Câu 8: Trạng ngữ: Sáng sáng Chủ ngữ: Hoa tóc tiên Vị ngữ: nở rộ đau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Câu 9: ý a (Câu Ai làm gì?) (1 điểm) Câu 10: Học sinh viết câu yêu cầu 0,5 điểm VD: Ơi! Hoa tóc tiên thầy nở đẹp II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả: (2 điểm) Đường Sa Pa Xe leo chênh vênh dốc cao đường xuyên tỉnh Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng tơi bên thác trắng xóa tựa mây trời, rừng âm âm, hoa chuối rực lên lửa Tôi lim dim mắt ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường Con đen huyền, trắng tuyết, đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ Theo :Nguyễn Phan Hách  Đánh giá: * Chữ viết: rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ nhỏ, trình bày quy định, viết sạch: 1điểm - Đạt hai ba yêu cầu trên: 0,5 điểm, đạt từ không đến yêu cầu trên: điểm * Viết tả: Có từ - lỗi: điểm, Có từ - lỗi: 0,5 điểm, Có lỗi : điểm 2 Tập làm văn: (8 điểm) - Yêu cầu: Thể loại: Văn miêu tả cối Kiểu : Tả cối Nội dung: Cây mà em u thích * Bài có đủ phần: Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu rõ định tả - Giới thiệu định tả lủng củng, (0,5 điểm) Thân bài: (4 điểm) + Tả bao quát: (1,0 điểm) + Tả chi tiết phận tiêu biểu (2,0 điểm) - Tả tác dụng (1 điểm) Kết bài: (1 điểm) Nêu cảm nghĩ em - Tả tình cảm với song viết cịn lủng củng,…(0,5 điểm) Chữ viết, tả (0, điểm) Dùng từ đặt câu (0,5 diểm): Biết dùng từ ngữ, câu văn phù hợp với nội dung tả Sáng tạo (1điểm): Diễn đạt sinh động, từ ngữ phong phú, mang nét đặc trưng riêng, có dùng biện pháp nghệ thuật học, - Biết diễn đạt tương đối sinh động, từ ngữ phong phú, mang nét đặc trưng riêng, có dùng biện pháp nghệ thuật học, ( 0,5 điểm) * HS viết văn theo yêu cầu đề Câu văn có cảm xúc, viết ngữ pháp, dùng từ đúng, chữ viết rõ ràng, sẽ: tùy theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt chữ viết, cho mức điểm khác + Lạc đề: điểm - Điểm môn Tiếng Việt điểm TBC điểm đọc điểm viết Làm tròn theo nguyên tắc: 0,5 điểm thành điểm Sau tính TBC xong làm trịn) MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TỪ VÀ CÂU CUỐI HỌC KÌ II - LỚP Năm học 2022 - 2023 Mạch kiến thức, kĩ Số câu, Mức Mức Mức Mức Tổng Số điểm Kiến thức Tiếng Việt: - Hiểu nghĩa sử dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm học - Sử dụng dấu chấm, dấu phẩy, - Nắm kiểu câu học - Nhận biết cảm nhận hay câu văn sử dụng biện pháp so sánh, Đọc hiểu văn bản: - Xác định đươc hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa đọc - Hiểu nội dung đoạn, đọc, hiểu ý nghĩa - Giải thích chi tiết suy luận trực tiếp rút từ đọc - Nhận xét hình ảnh, chi tiết đọc; biết liên hệ điều đọc với thân thực tế 1 1,5 0,5 Số câu Số điểm Tổng Số câu 2 1 Số điểm 1.5 0,5 Số câu Số điểm 1,5 1,5 10 MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ II LỚP Năm học 2022 - 2023 TT Chủ đề Mạch KT, KN Đọc hiểu văn Kiến thức Tiếng Việt Tổng Mức Mức TN TN TL TL Mức TN TL Mức TN TL Tổng TN TL 3 Số câu 1 1 Câu số 1;2 Số điểm 0,5 0,5 1,5 1,5 2 Số câu 1 Câu số 7,9 10 Số điểm 1,5 0,5 1,5 1,5 Số câu 2 5 Số điểm 1,5 1,5