CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN ĐỀ NGHỊ XÉT DUYỆT VÀ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC: 2019-2020 HỌ VÀ TÊN: TRẦN THỊ TRÚC NGỌC NHIỆM VỤ: GIÁO VIÊN HÓA HỌC ĐƠN VỊ CÔNG TÁC: THPT ĐÔN CHÂU TÊN SÁNG KIẾN: SỬ DỤNG TRỊ CHƠI BINGO TRONG DẠY HỌC MƠN HĨA HỌC LĨNH VỰC (BỘ MƠN): HĨA HỌC ……………, ngày XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ ( Ký ghi rõ họ tên, đóng dấu) Hội đồng sáng kiến cấp trường chấm đạt _/100 điểm tháng năm 2020 TÁC GIẢ SÁNG KIẾN ( Ký ghi rõ họ tên) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN * MÃ SỐ: Tên sáng kiến: Sử dụng trị chơi Bingo dạy học mơn hóa học Mục tiêu sáng kiến Đổi phương pháp dạy học nhiệm vụ trọng tâm ngành giáo dục.Công tác dạy học không dừng lại việc ứng dụng công nghệ 4.0 vào giảng mà phải tạo động lực, hứng thú, phát huy tối đa tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh.Với mục tiêu trên, việc sử dụng trò chơi dạy học phương pháp đem lại hiệu cao Do viết tơi xin trình bày sáng kiến“ Sử dụng trị chơi Bingo dạy học mơn hóa học ” Mô tả nội dung sáng kiến Nội dung sáng kiến tập trung vào việc thiết kế trò chơi Bingo để sử dụng chủ đề dạy học môn hóa học Cụ thể sau: 3.1 Trị chơi Bingo gì? Bingo trị chơi xuất phát từ phương Tây trở nên vơ phổ biến Trị chơi giống với trị chơi lơ tơ mà đơng đảo bà miền Tây chơi dịp Tết 3.2 Thiết kế trị chơi Bingo dạy học mơn hóa học Trước tiên tự thiết kế bảng Bingo có chọn lọc chỉnh lí cho phù hợp vào lĩnh vực giáo dục, phù hợp với nhu cầu “chơi mà học” học sinh 3.3 Sử dụng trò chơi Bingo dạy học hóa học Trị Bingo vui chơi theo nhóm, luật chơi vơ đơn giản giúp học sinh ôn luyện vấn đề từ lí thuyết đến tập… Mọi người chơi Bingo nhau, trình độ khác Và hết thảy, bạn hồn tồn tự sáng tạo trị Bingo Ví dụ trò chơi Bingo với câu hỏi gọi tên hợp chất hữu Giáo viên phát cho học sinh ( nhóm) bảng Bingo, sau đọc câu hỏi: Hãy chọn tên gọi cho hợp chất hữu sau: CH 4, CH3CHO; C2H6; CH3CH2COOH; CH3OH; CH3COOH; C4H9OH Học sinh tìm gạch chéo đáp án bảng Bingo mình.Khi đánh dấu số liền kề theo hàng ngang dọc chéo quyền kêu “BINGO”, nghĩa “Tôi thắng rồi” trở thành người chiến thắng Đường chéo Hàng dọc Hàng ngang Các dạng thắng Bingo - Khả áp dụng sáng kiến: Trò chơi Bingo áp dụng hoạt động khởi động, luyện tập, kiểm tra cũ Hơn nữa, Bingo khơng dành riêng cho mơn hóa, mơn học khác tham khảo, sử dụng Phạm vi áp dụng: Sáng kiến áp dụng thành cơng đơn vị-nơi tơi cơng tác áp dụng cho tất trường THPT khác tỉnh Thời gian áp dụng: Từ tháng 8/2018 đến tháng 5/2019 Hiệu sáng kiến: -Về nhận thức: Thơng qua trị chơi,các em lĩnh hội kiến thức cách dễ dàng, với tinh thần “chơi mà học” Khơi gợi niềm say mê, hứng thú học tập, phát triển lực làm việc theo nhóm, cải thiện khả giao tiếp Học cách làm chủ thái độ thành công thất bại -Về chất lượng: Tỉ lệ điểm TBM năm Năm học 2017-2018 Năm học 2018-2019 (chưa áp dụng sáng kiến) ( Áp dụng sáng kiến ) Lớp 10( 39 HS) 29 (74,36%) 34 (87,17%) Lớp 11 (44 HS) 29 (65,91%) 36 (81,81%) Tổng cộng: 83 HS 58 (69,88%) 74 (84,33%) PHỤ LỤC Một số hình ảnh minh họa Học sinh lớp 10A3 10A4 lớp 11A3 chơi trò Bingo Một số bảng Bingo sử dụng dạy học mơn hóa học Bingo chủ đề Phản ứng oxi hóa-khử Bingo chủ đề Bảng tuần hồn Bảng Bingo chủ đề nguyên tử