PHỊNG GD&ĐT QUỲNH LƯU ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CHÍNH THỨC DỰ THI HSG TỈNH LỚP 9, NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn thi: ĐỊA LÝ Thời gian thi: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 29 tháng 12 năm 2022 Câu 1: (4,0 điểm) a) Ý nghĩa vị trí địa lý Việt Nam tự nhiên an ninh quốc phòng b) Tại Việt Nam phải tăng cường hợp tác với nước láng giềng để giải vấn đề biển thềm lục địa? Câu 2: (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: Dân số nước ta phân theo nhóm tuổi giai đoạn 1999-2009 Nhóm tuổi (%) Năm 0-14 15-59 Từ 60 trở lên 1999 33,5 58,4 8,1 2005 27,0 64,0 9,0 2009 25,0 66,1 8,9 (Nguồn: Tổng cục thống kê Việt Nam) a) Dựa vào bảng số liệu trên, em nhận xét giải thích thay đổi cấu dân số theo nhóm tuổi nước ta giai đoạn 1999 - 2009 b) Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi có ảnh hưởng phát triển kinh tế - xã hội nước ta? Câu 3: (5,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, em hãy: a) Trình bày tình hình phát triển phân bố ngành cơng nghiệp chế biến lương thực thực phẩm nước ta b) Việc xây dựng đập thủy điện có tác động môi trường đời sống người dân? Để góp phần giảm bớt tác động tiêu cực việc xây dựng đập thủy điện, theo em cần đẩy mạnh phát triển nguồn điện nào? Tại sao? Câu 4: (4,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, em hãy: a) So sánh điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến phát triển ngành thủy sản vùng Bắc Trung Bộ với duyên hải Nam Trung Bộ b) Tại nói việc phát huy mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ có ý nghĩa kinh tế, trị, xã hội sâu sắc? Câu 5: (4,0 điểm) Cho bảng số liệu: Diện tích gieo trồng lúa, suất lúa sản lượng lúa năm nước ta giai đoạn 2005-2019 Năm 2005 2010 2015 2019 Diện tích (nghìn ha) 7329,2 7489,4 7882,0 7470,1 Năng suất (tạ/ha) 48,8 50,7 57,7 58,1 Sản lượng (nghìn tấn) 35832,9 40005,6 45105,5 43448,2 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2019, Nhà xuất thống kê 2020) a) Vẽ biểu đồ thích hợp để thể tốc độ tăng trưởng diện tích gieo trồng lúa, suất lúa sản lượng lúa năm nước ta giai đoạn 2005-2019 b) Từ biểu đồ bảng số liệu rút nhận xét giải thích (Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam trình làm bài) HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………; Số báo danh: …………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CHÍNH THỨC DỰ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: ĐỊA LÝ Câu Ý a (2,5đ) (4đ) b (1,5đ) a (1,75) (3đ) b (1,25) Nội dung Điểm * Ý nghĩa tự nhiên: - Nước ta kéo dài từ 8034’B đến 230 23’ B, nằm hoàn toàn vành đai nhiệt đới nửa cầu Bắc, đồng thời nước ta nằm khu vực gió mùa châu Á, nên thiên nhiên mang tính nhiệt đới gió mùa ẩm… - Nước ta giáp biển Đông nơi dự trữ dồi nguồn nhiệt, ẩm nên thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc biển… - Nước ta nơi tiếp xúc nhiều luồng di cư động thực vật, vành đai sinh khoáng nên đa dạng tài nguyên sinh vật nhiều loại khống sản - Vị trí hình thể nước ta tạo phân hoá đa dạng tự nhiên: Phân hoá Bắc –Nam, miền núi – đồng bằng… - Khó khăn: Bão, lũ lụt, hạn hán… *Về an ninh quốc phịng: Nước ta có vị trí qn đặc biệt quan trọng khu vực Đông Nam Á Biển Đơng có ý nghĩa chiến lược xây dựng phát triển bảo vệ đất nước *Tăng cường hợp tác với nước láng giềng giải vấn đề biển Đơng thềm lục địa vì: - Biển Việt Nam giáp với nước nên tăng cường hợp tác nhân tố quan trọng để phát triển ổn định khu vực, bảo vệ lợi ích đáng nhà nước, nhân dân ta, giữ vững chủ quyền, trọn vẹn lãnh thổ… - Cơng dân Việt Nam có bổn phận phải bảo vệ vùng biển hải đảo đất nước cho hôm hệ mai sau * Nhận xét giải thích thay đổi cấu dân số theo nhóm tuổi nước ta giai đoạn 1999 – 2009 - Tỷ lệ nhóm tuổi 0-14 tuổi cao có xu hướng giảm (dẫn chứng) Do: Thực tốt sách DSKHHGĐ, nhận thức người dân kế hoạch hố gia đình ngày nâng cao… Nên tỷ lệ gia tăng tự nhiên giảm - Tỷ lệ nhóm tuổi 15-59 cao có xu hướng tăng (dẫn chứng) Do hậu bùng nổ dân số giai đoạn trước - Tỷ lệ nhóm tuổi từ 60 trở lên thấp có xu hướng tăng lên, khơng ổn định ( dẫn chứng) Do chất lượng sống cải thiện, tiến y tế,…đã làm giảm tỷ lệ tử tăng tuổi thọ trung bình * Ảnh hưởng cấu dân số theo nhóm tuổi phát triển kinh tế - xã hội nước ta - Thuận lợi: Nguồn lao động, trẻ, động, khả tiếp thu nhanh KHKT, thị trường tiêu thụ rộng lớn - Khó khăn: + Nguồn lao động dồi trình độ phát triển kinh tế chưa 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 1,0 0,5 0,75 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 a (2,5đ) (5đ) b (2,5đ) a (2,5đ) (4đ) cao dẫn đến tỷ lệ thiếu việc làm thất nghiệp lớn + Tỷ lệ dân số phụ thuộc lớn đặt vấn đề cấp bách văn hoá, giáo dục, y tế + Số người độ tuổi sinh đẻ cao nên tỷ lệ sinh cịn cao *Tình hình phát triển phân bố ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm nước ta - Công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm ngành chiếm tỷ trọng lớn cấu giá trị sản xuất công nghiệp nước ta (dẫn chứng) - Giá trị sản xuất ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm tăng nhanh ( dẫn chứng) - Cơ cấu ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm đa dạng, gồm chế biến sản phẩm trồng trọt, chế biến sản phẩm chăn nuôi, chế biến thuỷ sản (dẫn chứng) - Công nghiếp chế biến lương thực thực phẩm phân bố rộng khắp không đồng đều, tập trung Đông Nam Bộ, đồng sông Cửu Long, đồng sông Hồng, hai trung tâm công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm lớn thành phố Hồ Chí Minh Hà Nội *Việc xây dựng đập thủy điện có tác động môi trường đời sống người dân: - Tích cực: + Tạo nguồn điện phục vụ nghiệp CNH-HĐH sinh hoạt người dân, góp phần hồn thiện sở hạ tầng… + Các đập thuỷ điện có ý nghĩa lớn phát triển nuôi trồng thuỷ sản, phát triển du lịch, cung cấp nước tưới cho nông nghiệp, công nghiệp sinh hoạt, điều tiết lũ dịng sơng… - Tiêu cực: + Nguy vỡ đập vào mùa mưa bão, xả lũ đập thuỷ điện gây ngập lụt vùng hạ lưu… + Mất diện tích rừng đáng kể, gây suy thối mơi trường, biến đổi khí hậu… + Phải di dời dân cư vùng lòng hồ gây ảnh hưởng đến sống đồng bào vùng tái định cư… *Để góp phần giảm bớt tác động tiêu cực việc xây dựng đập thủy điện, theo em cần đẩy mạnh phát triển nguồn điện nào? Tại sao? - Cần đẩy mạnh phát triển nguồn lượng điện từ mặt trời, sức gió, … - Vì: Việt Nam nước nhiệt đới, có bờ biển dài…tài nguyên nắng, gió dồi dào, vừa khai thác nguồn “năng lượng xanh” gắn với bảo vệ môi trường ứng phó với biến đổi khí hậu *So sánh điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến phát triển ngành thủy sản vùng Bắc Trung Bộ với duyên hải Nam Trung Bộ - Giống nhau: + Tất tỉnh giáp biển, với vùng biển rộng lớn, nhiều bãi cá tôm ven biển với nhiều loại hải sản quý thuận lợi để phát triển ngành đánh bắt + Có cửa sơng, đầm phá thuận lợi để ni trồng thuỷ sản + Chịu ảnh hưởng nhiều thiên tai: Bão, lũ lụt, hạn hán - Khác nhau: + Điều kiện khai thác: Bắc Trung Bộ có biển nơng, có điều kiện phát triển nghề cá 0,25 0,5 0,5 0,75 0,75 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 b (1,5đ) a (2,0đ) (4đ) b (2,0đ) lộng Vùng biển có trữ lượng hải sản hơn, khơng có ngư 0,5 trường lớn Dun hải Nam Trung Bộ có biển sâu, có điều kiện phát triển lộng khơi xa Vùng biển giàu hải sản, có ngư trường lớn… + Điều kiện ni trồng: Dun hải Nam Trung Bộ có nhiều vũng vịnh kín nên có nhiều khả ni trồng thuỷ sản nước mặn hơn… + Bắc Trung Bộ chịu ảnh hưởng gió mùa Đơng Bắc gây lạnh, gió phơn Tây Nam gây khơ nóng, nạn cát bay cịn dun hải Nam Trung Bộ chịu ảnh hưởng gió mùa Đông Bắc, khô hạn vào mùa khô… *Việc phát huy mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ có ý nghĩa kinh tế, trị, xã hội sâu sắc 0,5 - Về kinh tế: TDMNBB có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế khai thác phần Việc phát huy mạnh vùng góp phần khai thác hiệu quả, sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế, thúc đẩy chuyển dịch cấu kinh tế, giúp nâng cao vị vùng 0,5 kinh tế nước - Về trị - xã hội: Củng cố khối đoàn kết dân tộc nơi cư trú nhiều đồng bào dân tộc người đồng thời 0,5 giải vấn đề việc làm, góp phần cải thiện đời sống nhân dân, xoá bỏ dần cách biệt đồng với miền núi - Về quốc phòng: Giữ vững an ninh quốc phòng vùng biên giới có đường biên giới với nước láng giềng dài… Vẽ biểu đồ thích hợp để thể tốc độ tăng trưởng diện tích gieo trồng lúa, suất lúa sản lượng lúa năm nước ta giai đoạn 2005-2019 - Xử lí số liệu: Năm sau chia năm gốc nhân 100 ( đơn vị:%) Năm 2005 2010 2015 20190,5 Diện tích 100 102,2 106,7 101,9 Năng suất 100 103,9 118,2 119,1 Sản lượng 100 111,6 125,9 121,31,5 - Vẽ biểu đồ thích hợp nhất: Biểu đồ đường Yêu cầu đảm bảo tính xác, khoa học, thẩm mỹ, đầy đủ thơng tin… Từ biểu đồ bảng số liệu rút nhận xét giải thích - Diện tích, suất, sản lượng lúa qua năm tăng, tốc độ tăng khác …(d/c) - Diện tích tăng chậm không ổn định khả mở rộng diện tích có hạn… - Năng suất tăng áp dụng rộng rãi biện pháp thâm canh nông nghiệp, sử dụng đại trà giống cho suất cao… - Sản lượng lúa tăng nhanh kết việc mở rộng diện tích tăng suất 1,0 0,25 0,5 0,25