SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8" skkn A ĐẶT VẤN ĐỀ I Lời mở đầu Kiểm tra, đánh giá trình tiến hành cách có hệ thống, thực thường xuyên, liên tục suốt trình dạy học Nhưng để thực đổi kiểm tra, đánh giá trước hết cần hiểu khái niệm kiểm tra, đánh giá: + Kiểm tra: Là xác định kết học tập học sinh qua giai đoạn thực kế hoạch giáo dục + Đánh giá: Là xác nhận trình độ, khả thực đạt mục tiêu học tập học sinh, mức độ: Nhận biết, thông hiểu vận dụng Việc kiểm tra đánh giá có tác dụng kích thích cố gắng thi đua học tập cá nhân học sinh lớp lớp với Kiểm tra đánh giá cách nghiêm túc, xác giúp học sinh nâng cao ý thức trách nhiệm, tự giác học tập, ý vươn lên, củng cố niềm tin học tập Chính sau lên lớp giáo viên cần đánh giá kết học tập học sinh, để kiểm tra xem lên lớp có đạt mục tiêu đề hay khơng, từ điều chỉnh việc tổ chức hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh cho phù hợp Muốn giáo viên phải nắm mục tiêu môn học, biết thực trạng kiểm tra đánh giá nhà trường THCS nay, từ đưa u cầu, tiêu chí qui trình kiểm tra, đánh giá thích hợp II Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Qua thực tế tìm hiểu kiểm tra, đánh giá cho thấy cách kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trước thường giáo viên thực Cách đặt câu hỏi, đề kiểm tra thường ý đến khả ghi nhớ tái kiến thức học sinh Cách kiểm tra, đánh giá bộc lộ hạn chế định như: kiểm tra tất nội dung kiến thức mà học sinh học trường; kiểm tra kiểm tra kiến thức mà học sinh ghi nhớ từ sách giáo khoa, không kiểm tra kiến thức quan trọng khác Kết kiểm tra, đánh giá chưa xác với kết skkn học tập học sinh trình Việc cho điểm không thống giáo viên tổ chuyên môn, trường trường phổ biến Từ thực trạng trên, để việc kiểm tra đánh giá đạt hiệu tốt để đáp ứng mục tiêu giáo dục, tạo nên công đánh giá mạnh dạn đưa đề tài ‘‘Đổi cách kiểm tra đánh giá kết học tập môn công nghệ lớp ’’ B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Những yêu cầu việc kiểm tra đánh giá kết học tập Để việc đánh giá kết học tập học sinh có hiệu yêu cầu đánh giá phải đảm bảo phản ánh mục tiêu dạy học, tính tồn diện hệ thống, tính khách quan xác Căn vào mục tiêu bài, chương, phần để đề câu hỏi, tập tình kiểm tra phù hợp với mức độ: - Biết - Hiểu - Vận dụng Kết đánh giá phải phải tạo điều kiện phân loại học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu, mặt khác kiểm tra đánh giá phải xem xét trình học tập để phát đánh giá động lực phát triển, tiến học sinh đồng thời công nhận, trân trọng tạo điều kiện để nững nhân tố tích cực học sinh có hội phát triển Ngoài kiểm tra đánh giá cần tiến hành công khai, kết phải cơng bố kịp thời để học sinh tự đánh giá, phân loại trình học tập, từ học sinh hiểu quan tâm giúp đỡ lẫn học tập, từ học sinh biết quan tâm giúp đỡ lẫn học tập Muốn phải có phương pháp đánh giá kĩ thuật đánh giá thích hợp, cần kết hợp nhiều phương pháp đánh giá cho phù hợp với nội dung học tập, để học sinh bộc lộ lực thân skkn Những để kiểm tra đánh giá: Để việc kiểm tra đánh giá có hiệu phải dựa vào số sau: - Nội dung kiểm tra phải mục tiêu cụ thể phần, chương, bài, phải đề cập đến kiểm tra kiến thức, kĩ thái độ đặc biệt phần kiểm tra thực hành việc kiểm tra kĩ thái độ quan trọng việc kiểm tra bước thực qui trình cơng nghệ, qui trình sản xuất tuân thủ theo ngun tắc an tồn lao động gìn giữ mơi trường điều khơng thể thiếu Chính nội dung đề phải tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải vấn đề thực tiễn đời sống lao động đơn giản ngành khí điện - Căn yêu cầu đổi phương pháp dạy học dạy học Cơng nghệ 8: Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo công việc vận dụng kiến thức vào xử lí thơng tin, tình thực tiễn đời sống, sản xuất học sinh Ngồi ra, vào trình độ học sinh mà lựa chọn nội dung kiểm tra hình thức kiểm tra cho phù hợp Mặt khác muốn khuyến khích đối tượng học sinh khá, giỏi phát huy lực thân nội dung kiểm tra phải tăng cường đánh giá việc giải vấn đề nảy sinh nội dung học tập khả sáng tạo phát giải vấn đề, giải thích tượng, xử lí thơng tin học sinh - Căn vào hình thức kiểm tra đánh giá phải sử dụng đa dạng Ngoài kiểm tra vấn đáp kiểm tra viết cịn có hình thức kiểm tra khác phù hợp với đặc trưng môn công nghệ kiểm tra thực hành, kiểm tra kĩ vận dụng học sinh qua hình thức trắc nghiệm khác quan Tuy nhiên câu hỏi kiểm tra nên kết hợp câu hỏi tự luận với trắc nghiệm khách quan, giảm câu hỏi kiểm tra ghi nhớ, tái kiến thức, tăng câu hỏi vận dụng kiến thức Các hình thức kiểm tra đánh giá: + Kiểm tra sơ bộ: skkn Mục đích loại kiểm tra thường áp dụng nội dung mơn học có liên quan xây dựng dựa nội dung môn học khác mà học sinh biết để xác định trình độ, kiến thức, kĩ học sinh trước bắt đầu học mơn học Hình thức kiểm tra sử dụng phương pháp kiểm tra vấn đáp trắc nghiệm khách quan + Kiểm tra thường xun: Mục đích hình thức nhằm xác định mức độ hình thành kiến thức, kĩ học sinh, giúp học sinh thực tập thời gian có hiệu tập thói quen làm việc độc lập ý thức học tập thường xuyên học sinh Hình thức kiểm tra sử dụng suốt q trình học tập mơn học thường sử dụng phương pháp quan sát, vấn đáp, viết, tập + Kiểm tra định kì: Mục đích nhằm xác định mức độ xác kết kiểm tra thường xuyên đánh giá chất lượng dạy – học giáo viên học sinh Hình thức kiểm tra sử dụng trình dạy học thực sau kết thúc chương, phần hay sau học kì Số lần kiểm tra qui định phân phối chương trình mơn học Phương pháp thường dùng chủ yếu kiểm tra vấn đáp, viết, tập vận dụng + Kiểm tra tổng kết: Là hình thức kiểm tra sử dụng sau môn học thực hết giai đoạn, học kì hay tồn chương trình Trước kiểm tra tổng kết thường có giai đoạn ơn tập Phương pháp thường sử dụng vấn đáp, viết Các phương pháp kiểm tra đánh giá + Kiểm tra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểm tra vấn đáp ( kiểm tra thường xuyên) kiểm tra viết ( Kiểm tra 15 phút, kiểm tra tiết, học kì) Trong kiểm tra viết thường kết hợp câu hỏi tự luận với câu hỏi trắc nghiệm khách quan skkn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bản chất kiểm tra trắc nghiệm khách quan giao cho học sinh câu hỏi trắc nghiệm khách quan phiếu, kiểm tra in sẵn; học sinh làm vào phiếu hay kiểm tra dạng câu hỏi thường dùng là: - Câu hỏi nhiều lựa chọn - Câu hỏi – sai - Câu hỏi điền khuyết - Câu hỏi ghép đôi tương ứng Cách kiểm tra trắc nghiệm khác quan có ưu điểm là: thời gian hạn chế kiểm tra nhiều học sinh với nhiều nội dung khác nhau, việc chấm nhanh khách quan ( dùng phương pháp đục lỗ, trong, ) + Kiểm tra thực hành: Kiểm tra, đánh giá phương pháp quan sát, việc đánh giá kết thực hành học sinh phải q trình, mang tính hệ thống, nghĩa phải đánh giá kiến thức, kĩ năng, thái độ học sinh giai đoạn, bước qui trình thực hành sản phẩm cuối Vì thế, giáo viên cần phải quan sát, ghi lại cụ thể kết đánh giá bước theo nội dung quy trình thực hành vào phiếu theo dõi - đánh giá hay cịn gọi “nhật kí” để có tư liệu xác cho việc đánh giá cuối Nội dung thực hành mơn Cơng nghệ 8, chủ yếu mang tính minh họa cho lí thuyết, nên khơng u cầu cao rèn luyện kĩ Điều phải kiểm tra học sinh có làm thao tác kĩ thuật hướng dẫn theo qui trình khơng ? + Tự đánh giá học sinh: Tự đánh giá kết qủa học tập học sinh vấn đề quan trọng em Thông qua việc học tập, kiểm tra em tự xác định mức độ tiếp thu kiến thức đến đâu Tự em tìm thấy lỗ hổng kiến thức cần bổ sung đề xuất với giáo viên để củng cố trau dồi thêm Với chương trình sách giáo khoa mới, nhiều giảng tạo hội cho học sinh tự đánh giá kết học tập Việc tự đánh giá kết học tập học sinh thơng qua skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thảo luận lớp, nhóm học tập, thực hành em có sẵn mẫu để tự xác định kết học tập sau học Tỉ lệ kết hợp câu tự luận trắc nghiệm khách quan Do đặc thù môn học có tính ứng dụng thực tiễn cao nội dung mơn học có nhiều kiến thức mang tính tình tỉ lệ câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm tra 15 phút nên 50/50, kiểm tra 45 phút nên 30/70 40/60 cụ thể: -Đối với đề 15 phút: câu tự luận (5điểm) đến câu trắc nghiệm (5 điểm) -Đối với đề 45 phút: đến câu tự luận (3 điểm); câu điền khuyết (1 đến điểm); câu nhiều lựa chọn có ý nhỏ ( điểm); câu ghép đôi (1,5 đến điểm); câu sai (1,5 đến điểm) -Thời gian để hoàn thành câu tự luận khoảng 10 -15 phút, câu trắc nghiệm từ – phút (mỗi ý nhỏ từ đến 1,5 phút) II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Quy trình biên soạn đề kiểm tra Để biên soạn đề kiểm tra môn Công nghệ cấp THCS cần thực theo quy trình, hiểu bước (trình tự) để thực biên soạn đề kiểm tra Quy trình thực theo bước sau: Bước Xác định mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập HS sau học xong chủ đề, chương, học kì, lớp hay cấp học nên người biên soạn đề kiểm tra cần vào mục đích yêu cầu cụ thể việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình mơn học thực tế học tập HS, sở vật chất nhà trường mơn Cơng nghệ để xây dựng mục đích đề kiểm tra cho phù hợp Ví dụ: Kiểm tra tiết: Chương V (Công nghệ 8) – Truyền biến đổi chuyển động skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Căn để xác định mục đích kiểm tra: + Giáo viên vào Chương trình Giáo dục phổ thông môn Công nghệ để xác định mức độ mục tiêu cần đạt (trang 48, Chương trình giáo dục phổ thơng mơn Cơng nghệ) + Căn vào tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ môn Công nghệ để xác định mục tiêu cần đạt nội dung kiến thức chủ yếu cần nắm để đạt mục tiêu chương trình (trang 33, 34, 35; Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ môn Công nghệ) + Căn vào sách giáo khoa để xác định nội dung kiến thức cần thiết học chương này, đồng thời xác định nội dung dẫn dắt, kiến thức bổ trợ cho nội dung chương trình Dựa vào trên, giáo viên xác định mục đích đề kiểm tra là: - Mục đích kiểm tra: Kiểm tra mức độ nhận thức học sinh, mục tiêu đạt sau học kiến thức truyền biến đổi chuyển động; vận dụng kiến thức học để nhận biết, giải thích nguyên lý hoạt động số cấu truyền biến đổi chuyển động; đồng thời ứng dụng vào thực tế đời sống sản xuất Bước Xác định hình thức đề kiểm tra Để xác định hình thức kiểm tra phù hợp với nội dung môn học Công nghệ giáo viên cần phải nắm vững số nội dung sau: - Xuất phát từ đặc điểm môn học Công nghệ giáo viên cần xác định hình thức kiểm tra: + Kiểm tra lý thuyết; + Kiểm tra thực hành; + Kiểm tra lý thuyết kết hợp với kiểm tra thực hành; + Kiểm tra qua thu hoạch tổ chức tham quan - Căn vào quy định Bộ GDĐT Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/10/2006 để xác định loại kiểm tra: Kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra cuối năm học skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an a Đề kiểm tra (viết) có hình thức sau: * Đề kiểm tra tự luận: - Ưu điểm: + Kiểm tra tự luận phù hợp với thói quen giáo viên, học sinh; + Dễ đề, đề dạng “mở” để học sinh vận dụng tổng hợp kiến thức; + Học sinh phải nắm vững kiến thức làm bài; + Có thể đánh giá kiến thức, kỹ thái độ học sinh; + Có thể đánh giá tư sáng tạo việc vận dụng kiến thức - Hạn chế: + Khó bao quát phạm vi rộng kiến thức chương trìn; + Người làm dễ nhìn trao đổi với người khác; + Độ xác kiểm tra tùy thuộc vào yếu tố chủ quan giáo viên chấm bài; + Khó tự động hóa việc chấm * Đề kiểm tra trắc nghiệm (trắc nghiệm khách quan) - Ưu điểm: + Có thể bao quát phạm vi rộng kiến thức môn học; + Hạn chế chép trao đổi làm bài; + Dễ chấm bài, chấm phương tiện đại; + Độ xác phụ thuộc vào chất lượng đề, không phụ thuộc nhiều vào chủ quan giáo viên - Hạn chế: + Chưa phù hợp với thói quen giáo viên đề kiểm tra; + Người làm đốn kết khơng cần khoa học; + Khó đề, đề dạng “mở” để học sinh vận dụng; skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Dễ kiểm tra kiến thức, khó kiểm tra kỹ năng, khó đánh giá tính sáng tạo việc vận dụng kiến thức * Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan: (Trong đề kiểm tra có câu hỏi tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan) Mỗi hình thức đề kiểm tra tự luận hay trắc nghiệm có ưu điểm hạn chế riêng nên cần kết hợp cách hợp lý hình thức cho phù hợp với nội dung kiểm tra đặc trưng môn học để nâng cao hiệu quả, tạo điều kiện để đánh giá kết học tập HS xác Kết hợp tự luận trắc nghiệm tận dụng ưu điểm hai hình thức Nếu đề kiểm tra kết hợp hai hình thức nên có nhiều phiên đề khác cho HS làm kiểm tra phần trắc nghiệm khách quan độc lập với việc làm kiểm tra phần tự luận: làm phần trắc nghiệm khách quan trước, thu cho HS làm phần tự luận Bước Thiết lập ma trận đề kiểm tra (bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Lập bảng có hai chiều, chiều nội dung hay mạch kiến thức, kĩ cần đánh giá, chiều cấp độ nhận thức học sinh theo cấp độ: nhận biết, thơng hiểu vận dụng (gồm có vận dụng cấp độ thấp vận dụng cấp độ cao) Trong ô chuẩn kiến thức kĩ chương trình cần đánh giá, tỉ lệ % số điểm, số lượng câu hỏi tổng số điểm câu hỏi Số lượng câu hỏi ô phụ thuộc vào mức độ quan trọng chuẩn cần đánh giá, lượng thời gian làm kiểm tra trọng số điểm quy định cho mạch kiến thức, cấp độ nhận thức KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra tự luận) Nhận biết Thông Vận dụng Cộng skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cấ p độ hiểu Tên chủ đề Cấp độ Cấp thấp độ cao (nội dung,chương) Chủ đề Số câu Số điểm lệ % Chuẩn KT, KN cần kiểm (Ch) tra (Ch) Số câu (Ch) (Ch) Số câu Số câu Số câu Số câu Tỉ Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Tỉ Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số câu Số câu điểm= % Chủ đề Số câu Số điểm lệ % điểm= % Chủ đề n Số câu Số câu Số câu skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số điểm lệ % Tỉ Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm điểm= % Tổng số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Tổng số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % % Số điểm Số điểm % % KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp tự luận trắc nghiệm khách quan) Cấp độ Vận dụng Nhận biết Cấp thấp độ Cấp cao độ Cộ ng Tên Chủ đề (nội dung, chương …) Thông hiểu TNKQ TL Chủ đề Chuẩn KT, KN (Ch) cần TNK TL Q TNK TL Q TN TL KQ (Ch) (Ch) (Ch (Ch (Ch) (Ch) skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an kiểm tra (Ch) ) Số câu ) Số câu Số câu Số điểm Số Số Tỉ lệ % điểm điểm Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm Số Số Số điểm điểm điểm điểm =% Chủ đề (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm Số Số Số điểm điểm điểm điểm = (Ch) Số câu Số câu Số câu Số điểm Số Số Tỉ lệ % điểm điểm Số Số Số câu câu câu (Ch (Ch ) ) Số Số Số câu câu câu .% Chủ đề n (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch (Ch ) ) skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số câu Số câu Số câu Số điểm Số Số Tỉ lệ % điểm điểm Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm Tổng số Số câu câu Số điểm Tổng số điểm % Tỉ lệ % Số câu Số câu Số điểm Số điểm % Số câu Số Số Số câu câu câu Số Số Số điểm điểm điểm điểm = % % Số câu Số điể m * bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: (minh họa ví dụ) B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra; B2 Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư duy; B3 Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho chủ đề (nội dung, chương ); B4 Quyết định tổng số điểm kiểm tra; B5 Tính số điểm cho chủ đề (nội dung, chương ) tương ứng với tỉ lệ %; B6 Tính tỉ lệ %, số điểm định số câu hỏi cho chuẩn tương ứng; B7 Tính tổng số điểm tổng số câu hỏi cho cột; B8 Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho cột; B9 Đánh giá lại ma trận chỉnh sửa thấy cần thiết *Cần lưu ý: - Khi viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư duy: + Chuẩn chọn để đánh giá chuẩn có vai trị quan trọng chương trình mơn học Đó chuẩn có thời lượng quy định phân phối chương trình nhiều làm sở để hiểu chuẩn khác skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Mỗi chủ đề (nội dung, chương ) nên có chuẩn đại diện chọn để đánh giá + Số lượng chuẩn cần đánh giá chủ đề (nội dung, chương ) tương ứng với thời lượng quy định phân phối chương trình dành cho chủ đề (nội dung, chương ) Nên để số lượng chuẩn kĩ chuẩn đòi hỏi mức độ tư cao (vận dụng) nhiều - Quyết định tỉ lệ % tổng điểm phân phối cho chủ đề (nội dung, chương ): Căn vào mục đích đề kiểm tra, vào mức độ quan trọng chủ đề (nội dung, chương ) chương trình thời lượng quy định phân phối chương trình để phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho chủ đề - Tính số điểm định số câu hỏi cho chuẩn tương ứng Căn vào mục đích đề kiểm tra để phân phối tỉ lệ % số điểm cho chuẩn cần đánh giá, chủ đề, theo hàng Giữa ba cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng theo thứ tự nên theo tỉ lệ phù hợp với chủ đề, nội dung trình độ, lực học sinh + Căn vào số điểm xác định B5 để định số điểm câu hỏi tương ứng, câu hỏi dạng TNKQ phải có số điểm + Nếu đề kiểm tra kết hợp hai hình thức trắc nghiệm khách quan tự luận cần xác định tỉ lệ % tổng số điểm hình thức cho thích hợp Bước Biên soạn câu hỏi theo ma trận Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: loại câu hỏi, số câu hỏi nội dung câu hỏi ma trận đề quy định, câu hỏi TNKQ kiểm tra chuẩn vấn đề, khái niệm Để câu hỏi biên soạn đạt chất lượng tốt, cần biên soạn câu hỏi thoả mãn yêu cầu sau: (ở trình bày loại câu hỏi thường dùng nhiều đề kiểm tra) a Các yêu cầu câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1) Câu hỏi phải đánh giá nội dung quan trọng chương trình; 2) Câu hỏi phải phù hợp với tiêu chí đề kiểm tra mặt trình bày số điểm tương ứng; skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3) Câu dẫn phải đặt câu hỏi trực tiếp vấn đề cụ thể; 4) Khơng nên trích dẫn ngun văn câu có sẵn sách giáo khoa; 5) Từ ngữ, cấu trúc câu hỏi phải rõ ràng dễ hiểu học sinh; 6) Mỗi phương án nhiễu phải hợp lý học sinh không nắm vững kiến thức; 7) Mỗi phương án sai nên xây dựng dựa lỗi hay nhận thức sai lệch học sinh; 8) Đáp án câu hỏi phải độc lập với đáp án câu hỏi khác kiểm tra; 9) Phần lựa chọn phải thống phù hợp với nội dung câu dẫn; 10) Mỗi câu hỏi có đáp án đúng, xác nhất; 11) Khơng đưa phương án “Tất đáp án đúng” “không có phương án đúng” b Các yêu cầu câu hỏi tự luận 1) Câu hỏi phải đánh giá nội dung quan trọng chương trình; 2) Câu hỏi phải phù hợp với tiêu chí đề kiểm tra mặt trình bày số điểm tương ứng; 3) Câu hỏi yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức vào tình mới; 4) Câu hỏi thể rõ nội dung cấp độ tư cần đo; 5) Nội dung câu hỏi đặt yêu cầu hướng dẫn cụ thể cách thực yêu cầu đó; 6) Yêu cầu câu hỏi phù hợp với trình độ nhận thức học sinh; 7) Yêu cầu học sinh phải hiểu nhiều ghi nhớ khái niệm, thông tin; 8) Ngôn ngữ sử dụng câu hỏi phải truyền tải hết yêu cầu cán đề đến học sinh; 9) Câu hỏi nên gợi ý về: Độ dài luận; Thời gian để viết luận; Các tiêu chí cần đạt 10) Nếu câu hỏi yêu cầu học sinh nêu quan điểm chứng minh cho quan điểm mình, câu hỏi cần nêu rõ: làm học sinh đánh giá dựa lập luận logic mà học sinh đưa để chứng minh bảo vệ quan điểm khơng đơn nêu quan điểm skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bước Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) thang điểm Việc xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) thang điểm kiểm tra cần đảm bảo yêu cầu: Nội dung phải đảm bảo tính khoa học xác Cách trình bày cần phải cụ thể, chi tiết ngắn gọn dễ hiểu, phù hợp với ma trận đề kiểm tra Cần hướng tới xây dựng mô tả mức độ đạt để học sinh tự đánh giá làm (kĩ thuật Rubric) *Cách tính điểm - Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia cho tổng số câu hỏi Ví dụ: Nếu đề kiểm tra có 40 câu hỏi câu hỏi 0,25 điểm Cách 2: Tổng số điểm đề kiểm tra tổng số câu hỏi Mỗi câu trả lời điểm, câu trả lời sai điểm Sau qui điểm học sinh thang điểm 10 theo cơng thức: , + X số điểm đạt HS; + Xmax tổng số điểm đề Ví dụ: Nếu đề kiểm tra có 40 câu hỏi, câu trả lời điểm, học sinh làm 32 điểm qui thang điểm 10 là: điểm -Đề kiểm tra kết hợp hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan Cách 1: Điểm toàn 10 điểm Phân phối điểm cho phần TL, TNKQ theo nguyên tắc: số điểm phần tỉ lệ thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ có số điểm Ví dụ: Nếu đề dành 30% thời gian cho TNKQ 70% thời gian dành cho TL điểm cho phần điểm điểm Nếu có 12 câu TNKQ câu trả lời điểm skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cách 2: Điểm toàn tổng điểm hai phần Phân phối điểm cho phần theo nguyên tắc: số điểm phần tỉ lệ thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ trả lời điểm, sai điểm Khi cho điểm phần TNKQ trước tính điểm phần TL theo cơng thức sau: + XTN điểm phần TNKQ; , + XTL điểm phần TL; + TTL số thời gian dành cho việc trả lời phần TL + TTN số thời gian dành cho việc trả lời phần TNKQ Chuyển đổi điểm học sinh thang điểm 10 theo cơng thức: , + X số điểm đạt HS; + Xmax tổng số điểm đề Ví dụ: Nếu ma trận đề dành 40% thời gian cho TNKQ 60% thời gian dành cho TL có 12 câu TNKQ điểm phần TNKQ 12; điểm phần tự luận là: Điểm toàn là: 12 + 18 = 30 Nếu học sinh đạt 27 điểm qui thang điểm 10 là: điểm -Đề kiểm tra tự luận Cách tính điểm tuân thủ chặt chẽ bước từ B3 đến B7 phần Thiết lập ma trận đề kiểm tra, khuyến khích giáo viên sử dụng kĩ thuật Rubric việc tính điểm chấm tự luận (tham khảo tài liệu đánh giá kết học tập học sinh) Bước Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sau biên soạn xong đề kiểm tra cần xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra, gồm bước sau: 1) Đối chiếu câu hỏi với hướng dẫn chấm thang điểm, phát sai sót thiếu xác đề đáp án Sửa từ ngữ, nội dung thấy cần thiết để đảm bảo tính khoa học xác 2) Đối chiếu câu hỏi với ma trận đề, xem xét câu hỏi có phù hợp với chuẩn cần đánh giá khơng? Có phù hợp với cấp độ nhận thức cần đánh giá không? Số điểm có thích hợp khơng? Thời gian dự kiến có phù hợp không? (giáo viên tự làm kiểm tra, thời gian làm giáo viên khoảng 70% thời gian dự kiến cho học sinh làm phù hợp) 3) Thử đề kiểm tra để tiếp tục điều chỉnh đề cho phù hợp với mục tiêu, chuẩn chương trình đối tượng học sinh (nếu có điều kiện, có số phần mềm hỗ trợ cho việc này, giáo viên tham khảo) 4) Hoàn thiện đề, hướng dẫn chấm thang điểm Ví dụ minh họa 2.1 Ví dụ 1: Kiểm tra tiết: Chương VII (Công nghệ 8) – Đồ dùng điện gia đình 2.1.1 Xác định mục đích kiểm tra a) Căn để xác định mục đích kiểm tra: - Chương trình Giáo dục phổ thơng mơn Cơng nghệ (trang 48, chủ đề Đồ dùng điện gia đình); - Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ môn Công nghệ (trang 40-44, Tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kỹ môn Công nghệ THCS); - Sách giáo khoa Công nghệ (từ trang 128 đến trang 170) b) Mục đích kiểm tra: Kiểm tra kết tiếp thu kiến thức học sinh theo mục tiêu cần đạt chuẩn kiến thức kỹ năng, cụ thể là: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Hiểu sở phân loại, cấu tạo, nguyên lí làm việc cách sử dụng số đồ dùng điện thường dùng gia đình; cách tính điện tiêu thụ sử dụng điện cách hợp lí, tiết kiệm gia đình - Vận dụng vào thực tế sản xuất đời sống sử dụng yêu cầu kĩ thuật, an toàn tiết kiệm điện 2.1.2 Hình thức đề kiểm tra Nội dung Chương VII chủ yếu lý thuyết (70%), thực hành (30%), nội dung kiểm tra lý thuyết khả liên hệ vận dụng vào thực tế đời sống, sản xuất chủ yếu Căn vào chương trình nội dung, giáo viên chọn hình thức kiểm tra tự luận trắc nghiệm khách quan kết hợp hai hình thức - Chọn hình thức kiểm tra tự luận trắc nghiệm khách quan: Khi chọn hình thức kiểm tra cần xây dựng ma trận đề tuân theo hướng dẫn khung ma trận đề dùng cho loại đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan - Nếu chọn hình thức kiểm tra tự luận kết hợp với trắc nghiệm khách quan xây dựng ma trận đề theo hướng dẫn khung ma trận đề dùng cho loại đề kiểm tra tự luận kết hợp với trắc nghiệm khách quan 2.1.3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra (bảng mơ tả tiêu chí đề kiểm tra) BƯỚC LIỆT KÊ TÊN CÁC CHỦ ĐỀ (NỘI DUNG) CẦN KIỂM TRA Đối với Chương VII, nội dung cần kiểm tra gồm: - Phân loại đồ dùng điện; - Cấu tạo nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện; - Số liệu kỹ thuật số loại đồ dùng điện; - Tính điện tiêu thụ phụ tải trọng mạch điện; - Sử dụng kỹ thuật số loại đồ dùng điện thông dụng dùng sinh hoạt đảm bảo an toàn, tiết kiệm lượng điện Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an LIỆT KÊ TÊN CÁC NỘI DUNG CẦN KIỂM TRA Cấp độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ Cấp thấp độ cao Nội dung Phân loại đồ dùng điện Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Nội dung Số liệu kỹ thuật số loại đồ dùng điện Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thụ phụ tải mạch điện BƯỚC VIẾT CÁC CHUẨN CẦN ĐÁNH GIÁ ĐỐI VỚI MỖI CẤP ĐỘ TƯ DUY CỦA NỘI DUNG - Biết để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc - Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc; phân loại nhóm đồ dùng điện - Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, trình bày tên số loại vận dụng để sử dụng phù hợp với mục đích cơng việc - Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – cơ, trình bày tên số loại vận dụng để sử dụng phù hợp với mục đích cơng việc - Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – nhiệt, trình bày tên số loại vận dụng để sử dụng phù hợp với mục đích cơng việc - Mô tả cấu tạo máy biến áp pha; - Giải thích nguyên lí làm việc máy biến áp pha - Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu - Nhớ ký hiệu đại lượng định mức; - Giải thích ý nghĩa đại lượng định mức loại đồ dùng điện - Phân tích ý nghĩa tiết kiệm sử dụng điện năng; sử dụng điện hợp lí: - Giải thích khái niệm cao điểm tiêu thụ điện - Phân tích đặc điểm cao điểm; - Giải thích sở khoa học việc sử dụng hợp lí tiết kiệm điện - Vận dụng cơng thức tính điện tiêu thụ của phụ tải mạch điện để tính tốn tiêu thụ điện gia đình với thiết bị thông dụng CÁC CHUẨN CẦN ĐÁNH GIÁ ĐỐI VỚI MỖI NỘI DUNG skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ Cấp thấp độ cao Nội dung Nội dung Phân loại đồ Biết để dùng điện phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Trình bày ngun tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Phân loại nhóm đồ dùng điện Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – Vận dụng để lựa chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an nhiệt, kể việc tên số loại Nội dung Cấu tạo Mô tả số loại cấu tạo đồ dùng điện số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Nội dung Số liệu kỹ thuật số loại đồ dùng điện Nhớ số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện ý nghĩa số Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng an toàn hiệu skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện liệu Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ thuật Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Tính tốn số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình BƯỚC PHÂN PHỐI TỈ LỆ (%) ĐIỂM CHO MỖI NỘI DUNG Căn vào nội dung trọng tâm chương, để định phân phối tỉ lệ điểm nội dung Để định xác, giáo viên cần phải nắm vứng khối lượng kiến thức nội dung Các nội dung nằm sách giáo khoa, có skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thể nằm rải rác nhiều Đồng thời giáo viên phải xác định trọng tâm nội dung để câu hỏi, đề kiểm tra đáp ứng mục tiêu cần đạt chương trình mơn Cơng nghệ Đối với Chương VII, cho điểm theo thang điểm 10, chia tỉ lệ tổng điểm nội dung sau: - Nội dung 1: Kiến thức nội dung thuộc 37; tỉ lệ điểm: 15%; - Nội dung 2: Kiến thức nội dung thuộc 37 – 47; tỉ lệ điểm: 20%; - Nội dung 3: Kiến thức nội dung thuộc 38 – 47; tỉ lệ điểm: 25%; - Nội dung 4: Kiến thức nội dung thuộc 37 – 47; tỉ lệ điểm: 20%; - Nội dung 5: Kiến thức nội dung thuộc 48 – 49; tỉ lệ điểm: 20% PHÂN PHỐI TỈ LỆ ĐIỂM CHO MỖI NỘI DUNG Cấp độ Nhận biết Nội dung Nội dung Phân loại đồ Biết dùng điện để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Vận dụng Thông hiểu Cấp thấp Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Cộng độ Cấp độ cao Phân loại nhóm đồ dùng điện Số điểm: Tỉ lệ: 15 % Nội dung Nguyên lý Trình làm việc nhóm đồ bày Giải thích Vận dụng để lựa skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an dùng điện nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Nhớ Số liệu kỹ số liệu thuật kĩ thuật số loại đồ số đồ dùng điện dùng điện Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng việc Số điểm: Tỉ lệ: 20% Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Số điểm: Tỉ lệ:25% Nội dung Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu dùng điện an tồn ý nghĩa hiệu số liệu Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ thuật Số điểm: Tỉ lệ:20% Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Tính toán số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình Số điểm: Tỉ lệ: 20 % BƯỚC QUYẾT ĐỊNH TỔNG SỐ ĐIỂM CỦA BÀI KIỂM TRA skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Căn vào định tỉ lệ (%) tổng điểm cho nội dung, định tổng số điểm kiểm tra theo thang điểm 10 điểm, tương ứng tỉ lệ 100% TỔNG SỐ ĐIỂM CỦA BÀI KIỂM TRA Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp thấp Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Phân loại nhóm đồ dùng điện Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện Vận để chọn, dụng dùng phù với Nội dung Nội dung Phân loại đồ Biết dùng điện để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc độ Cấp cao độ Cộng Số điểm: Tỉ lệ: 15 % Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Trình bày nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại dụng lựa sử đồ điện hợp mục skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an điện – – cơ, điện – đích cơng quang, nhiệt, kể tên việc điện – cơ, số loại điện – nhiệt, kể tên số loại Số điểm: Tỉ lệ: 20% Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Số điểm: Tỉ lệ:25% Nội dung Số liệu kỹ Nhớ Giải thích Lựa chọn thuật số số skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an số loại liệu kĩ đồ dùng thuật điện số đồ dùng điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu liệu kĩ thuật số đồ dùng điện ý nghĩa số liệu đồ dùng điện để sử dụng an toàn hiệu Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ thuật Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Số điểm: Tỉ lệ:20% Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Tính tốn số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số điểm: Tỉ lệ: 20 % T số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 (%) BƯỚC TÍNH SỐ ĐIỂM CHO MỖI NỘI DUNG TƯƠNG ỨNG VỚI TỈ LỆ (%), QUYẾT ĐỊNH TỔNG SỐ CÂU HỎI - Nội dung 1: Tỉ lệ điểm: 15%, tổng điểm kiểm tra 10, tương ứng 1,5 đ - Nội dung 2: Tỉ lệ điểm: 20%, tổng điểm kiểm tra 10, tương ứng 2,0 đ - Nội dung 3: Tỉ lệ điểm: 25%, tổng điểm kiểm tra 10, tương ứng 2,5 đ - Nội dung 4: Tỉ lệ điểm: 20%, tổng điểm kiểm tra 10, tương ứng 2,0 đ - Nội dung 5: Tỉ lệ điểm: 20%, tổng điểm kiểm tra 10, tương ứng 2,0 đ TÍNH TỔNG SỐ ĐIỂM CHO MỖI NỘI DUNG, TỔNG SỐ CÂU HỎI Cấp độ Vận dụng Thông hiểu Nhận biết Nội dung Nội dung Biết Phân loại đồ để phân loại dùng điện nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Cấp thấp độ Cấp độ Cộng cao Phân loại nhóm đồ dùng điện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số 1,5; điểm: Tỉ lệ: 15 % Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Số 2,0; Trình bày nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn Vận dụng để lựa chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng việc điểm: Tỉ lệ: 20% Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an điện Số 2,5; điểm: Tỉ lệ:25% Nội dung Số liệu kỹ thuật số loại đồ dùng điện Số 2,0; Nhớ số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng an toàn hiệu Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình điểm: Tỉ lệ:20% Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Tính tốn số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ thuật gia đình Số điểm 2,0; Tỉ lệ 20 % T số câu: 20 T số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 (%) BƯỚC TÍNH TỈ LỆ (%), SỐ ĐIỂM VÀ QUYẾT ĐỊNH SỐ CÂU HỎI CHO MỖI CHUẨN TƯƠNG ỨNG - Nội dung 1: Tỉ lệ điểm: 15%, tương ứng 1,5 điểm, số câu hỏi tướng ứng: câu; - Nội dung 2: Tỉ lệ điểm: 20%, tương ứng 2,0 điểm; số câu hỏi tướng ứng: câu; - Nội dung 3: Tỉ lệ điểm: 25%, tương ứng 2,5 điểm, số câu hỏi tướng ứng: câu; - Nội dung 4: Tỉ lệ điểm: 20%, tương ứng 2,0 điểm, số câu hỏi tướng ứng: câu; - Nội dung 5: Tỉ lệ điểm: 20%, tương ứng 2,0 điểm, số câu hỏi tướng ứng: câu; SỐ CÂU HỎI, SỐ ĐIỂM CHO MỖI CHUẨN TƯƠNG ỨNG Cấp Nhận biết độ Thông hiểu Vận dụng Cấp thấp độ Cấp độ cao skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Cộng C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Nội dung Nội dung Phân loại đồ Biết dùng điện để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Phân loại nhóm đồ dùng điện Số câu: Số câu: Số câu: Số câu:1 Số điểm: 1,5; Số 0,5 Tỉ lệ: 15 % Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Số câu: điểm: Số điểm: 0,5 Số điểm:0,5 Trình bày nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Vận dụng để lựa chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng việc Số câu: Số câu: Số câu: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số điểm: 2,5; Số 0,5 Tỉ lệ: 25% điểm: Số điểm: 1,0 Số điểm: 0,5 Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5; Số 0,5 Tỉ lệ:25% điểm: Số điểm: 2,0 Nội dung Nhớ Số liệu kỹ số liệu thuật kĩ thuật số loại đồ số đồ dùng điện dùng điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng an toàn hiệu Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số điểm: 20; Tỉ lệ:20% Số 0,5 điểm: Số điểm: Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Số câu: Số câu: Số điểm 2,0; Số 0,5 Tỉ lệ 20 % Số điểm: 0,5 Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ thuật Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Tính tốn số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình Số câu: Số câu: Số câu: điểm: Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 T số câu: 20 T số điểm: 10 Tỉ lệ: (%) 100 skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an BƯỚC TÍNH TỔNG SỐ ĐIỂM VÀ TỔNG SỐ CÂU HỎI CHO MỖI CỘT - Cột Nhận biết: Số điểm:2,5; số câu hỏi: câu; - Cột Thông hiểu: Số điểm: 5,0; số câu hỏi: 10 câu; - Cột Vận dụng: Số điểm: 2,5; số câu hỏi: câu, đó: + Cột Vận dụng cấp độ thấp: Số điểm: 2,0; số câu hỏi: câu; + Cột Vận dụng cấp độ cao: Số điểm: 0,5; số câu hỏi: câu TỔNG ĐIỂM VÀ TỔNG SỐ CÂU HỎI CHO MỖI CỘT Cấp độ Vận dụng Thông hiểu Nhận biết Nội dung Nội dung Phân loại đồ Biết dùng điện để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Số câu: Số 1,5; Số câu:1 điểm: Số 0,5 Cấp thấp độ Cấp độ Cộng cao Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Phân loại nhóm đồ dùng điện Số câu: Số câu: điểm: Số 0,5 điểm: Số điểm:0,5 Tỉ lệ: 15 % Nội dung Trình Nguyên lý bày Giải thích Vận dụng để lựa skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an làm việc nhóm đồ dùng điện nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng việc Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số 2,5; điểm: Số 0,5 điểm: Số 1,0 điểm: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 25% Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Số câu: Số câu: Số câu: Số 2,5; điểm: Số 0,5 điểm: Số 2,0 điểm: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tỉ lệ:25% Nội dung Nhớ Số liệu kỹ số liệu thuật kĩ thuật số loại số đồ đồ dùng dùng điện điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện ý nghĩa số liệu Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng an toàn hiệu Số câu: Số câu: Số câu: Số 20; Số câu: điểm: Số 0,5 điểm: Số điểm: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ:20% Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Tính tốn số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an số liệu kỹ thuật Số câu: Số câu: Số điểm 2,0; Số 0,5 Tỉ lệ 20 % Số câu: điểm: Số 0,5 Số câu: Số câu: điểm: Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 T số câu: Số câu: Số câu: 10 Số câu: + = 20 Số điểm: Số điểm: Số điểm: + 0,5 = T số điểm: 2,5 5,0 2,5 10 Tỉ lệ: 100 (%) BƯỚC TÍNH TỈ LỆ (%) TỔNG ĐIỂM PHÂN PHỐI CHO MỖI CỘT - Cột Nhận biết: 25% tổng số điểm, tương ứng 2,5 điểm; - Cột Thông hiểu: 50% tổng số điểm, tướng ứng 5,0 điểm; - Cột Vận dụng: 25% tổng số điểm, tướng ứng 2,5 điểm, đó: + Cột Vận dụng cấp độ thấp: 20% tổng số điểm, tướng ứng 2,0 điểm; + Cột Vận dụng cấp độ cao: 5% tổng số điểm, tướng ứng 0,5 điểm TÍNH TỈ LỆ TỔNG SỐ ĐIỂM PHÂN PHỐI CHO MỖI CỘT Cấp độ Nội dung Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp thấp độ Cấp cao độ Cộng skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Nội dung Biết Phân loại đồ để dùng điện phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Phân loại nhóm đồ dùng điện Số câu: Số câu: Số câu: Số 1,5; Số câu:1 điểm: Số điểm: Số điểm: 0,5 Số 0,5 điểm:0,5 Tỉ lệ: 15 % Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Số câu: Trình bày nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Vận dụng để lựa chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng việc Số câu: Số câu: Số câu: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số 2,5; điểm: Số điểm: Số điểm: 1,0 Số điểm: 0,5 0,5 Tỉ lệ: 25% Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Số câu: Số 2,5; Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Số câu: Số câu: điểm: Số điểm: Số điểm: 2,0 0,5 Tỉ lệ:25% Nội dung Số liệu kỹ thuật số loại đồ dùng điện Nhớ số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện Giải thích số liệu kĩ thuật số đồ dùng điện ý nghĩa số Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng an toàn hiệu skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Số câu: Số 20; nhóm đồ liệu dùng điện ý nghĩa số liệu Số câu: Số câu: Số câu: điểm: Số điểm: Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ:20% Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ thuật Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Tính toán số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm 2,0; Số điểm: Số điểm: 0,5 Số điểm: Số điểm: 0,5 0,5 0,5 Tỉ lệ 20 % T số câu: Số câu: Số câu: 10 Số câu: + = skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Số C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 20 Số điểm: Số điểm: T số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 50% 10 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 100 25% (%) Số điểm: 2,5 câu: Tỉ lệ: 25% Số điểm: BƯỚC ĐÁNH GIÁ LẠI MA TRẬN ĐỀ VÀ CHỈNH SỬA NẾU THẤY CẦN THIẾT Sau thực bước trên, ma trận đề kiểm tra chương VII xây dựng xong, giáo viên cần rà soát lại số vấn đề sau: - Căn vào chuẩn kiển thức, kỹ môn học Chương trình giáo dục phổ thơng tài liệu ”Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ mơn Cơng nghệ cấp THCS” giáo viên rà sốt lại chuẩn kiến thức, kỹ trọng tâm cần đánh giá đủ chưa, cần thay đổi (vì chuẩn kiến thức, kỹ có nhiều nội dung kiến thức) - Rà soát tỉ lệ phân phối kiến thức, câu hỏi cho ô tương ứng chuẩn Lưu ý trọng tâm chương trình, kiến thức học sinh phải nắm vững - Công lại số câu hỏi, tỉ lệ (%) tương ứng số điểm, đảm bảo hàng tổng số câu, số điểm cột Cộng phải khớp MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG VII CÔNG NGHỆ Thời gian kiểm tra: 45 phút Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan Cấp độ Nội dung Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cộng Cấp độ thấp cao Nội dung skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phân loại đồ Biết dùng điện để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa vào nguyên tắc làm việc Giải thích để phân loại nhóm đồ dùng điện dựa sở nguyên tắc làm việc Phân loại nhóm đồ dùng điện Số câu: Số câu: Số câu: Số 1,5; Số câu:1 điểm: Số 0,5 điểm: Số điểm: Số điểm:0,5 0,5 Tỉ lệ: 15 % Nội dung Nguyên lý làm việc nhóm đồ dùng điện Trình bày nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên số loại Giải thích nguyên tắc làm việc đồ dùng điện loại điện – quang, điện – cơ, điện – nhiệt, kể tên Vận dụng để lựa chọn, sử dụng đồ dùng điện phù hợp với mục đích cơng việc skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an số loại Số câu: Số 2,5; Số câu: điểm: Số 0,5 Số câu: Số câu: điểm: Số điểm: Số điểm: 0,5 1,0 Tỉ lệ: 25% Nội dung Cấu tạo số loại đồ dùng điện Số câu: Số 2,5; Mô tả cấu tạo số loại đèn điện, bàn là, bếp điện, nồi cơm điện, quạt điện, máy biến áp pha Giải thích cấu tạo số loại loại đồ dùng điện phù hợp với nguyên lý làm việc bảo đảm an toàn điện Số câu: Số câu: điểm: Số 0,5 điểm: Số điểm: 2,0 Tỉ lệ:25% Nội dung Số liệu kỹ thuật số loại đồ dùng Nhớ số liệu kĩ thuật số đồ Giải thích số liệu kĩ thuật Lựa chọn đồ dùng điện để sử dụng an skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an điện dùng điện nhóm đồ dùng điện ý nghĩa số liệu số đồ tồn hiệu dùng điện ý nghĩa số liệu Số câu: Số câu: Số câu: Số 20; điểm: Số 0,5 Số câu: điểm: Số điểm: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ:20% Nội dung Hiểu cách tính tốn điện tiêu thụ phụ tải mạch điện Khái niệm, đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện Giải thích sở khoa học sử dụng hợp lý điện Tính tốn điện tiêu thụ loại đồ dùng điện dựa vào mạch điện số liệu kỹ Lựa chọn thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiết kiệm điện tiêu thụ gia đình Tính tốn số tiền mua điện sử dụng đồ dùng điện gia đình skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thuật Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: T số câu: Số câu: 20 Số điểm: T số điểm: 2,5 10 Tỉ lệ: 25% Số 10 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 100 (%) Tỉ 50% Số điểm 2,0; Số 0,5 Tỉ lệ 20 % Số câu: điểm: Số điểm: Số điểm: 0,5 0,5 Số điểm: 0,5 câu: Số câu: + = Số điểm: Tỉ lệ: 25% lệ: Số câu: Số điểm: 2.2 Biên soạn câu hỏi theo ma trận đề Đề kiểm tra chương (Thời gian làm bài: 45 phút) Câu Dựa vào nguyên lý biến đổi lượng, điền tên dụng cụ điện sau vào nhóm bảng (NB – – 0,5đ) Quạt điện, Đèn điện sợi đốt, Máy bơm nước, Tủ lạnh, Mỏ hàn điện, Bếp điện, Đèn ống huỳnh quang, Đèn compac huỳnh quang, Máy khoan điện cầm tay, Bình đun nước, Âm đun nước điện Nhóm đồ dùng điện Nhóm đồ dùng điện Nhóm đồ dùng điện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an loại loại loại điện – nhiệt điện - quang điện - Câu Lựa chọn cụm từ cột B cho phù hợp với cột A ( H – - 0,5 đ) A B Lựa chọn a- Biến đổi điện thành b- Biến đổi thành điện 1- Đồ dùng điện c- Biến đổi nhiệt thành loại điện -quang d- Biến đổi điện thành quang 2- Đồ dùng điện loại điện - nhiệt e- Biến đổi quang thành nhiệt 3- Đồ dùng điện loại điện - f- Biến đổi thành quang g- Biến đổi điện thành nhiệt Câu Đồ dùng điện loại điện cơ? Đánh dầu x vào ô trống (VD– - 0,5 đ) Quạt trần Máy bơm nước Bàn điện Máy cạo râu Câu (VD – - 0,5 đ) skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Nối mạch điện đèn ống huỳnh quang theo sơ đồ thi đèn sáng bình thường? Khoanh vào chữ sơ đồ sơ đồ A, B, C ~ A B C Câu Trong bóng đèn huỳnh quang thường có loại khí nào? ( H – – 0,5đ) Khoanh vào câu trả lời câu trả lời A Khơng khí D Khí ni tơ B Khí trơ E Các bon Câu Vì bóng đèn sợi đốt làm việc bóng thủy tinh nóng? Khoanh vào chữa đầu câu trả lời câu trả lời (H – – 0,5đ) A Do điện tử chuyển động va chạm vào thành bóng thủy tinh làm nóng C Do hiệu suất phát quang đèn sợi đốt thấp, nên phần lượng hao phí làm bóng đèn nóng skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an B Do tác dụng nhiệt ánh sáng phát làm bóng nóng D Do tác dụng từ dịng điện làm bóng đèn nóng Câu (NB – – 0,5đ) Đèn sợi đốt có phận nào? Hãy khoanh vào chữ Đ cho đúng, chữ S cho sai câu trả lời sau: a) Điện cực, Điện cực, Ống thủy tinh Đ S b) Sợi đốt, Bóng thủy tinh, Đi đèn S Đ Câu Mô tả với nguyên lý làm việc máy biến áp? (NB – 2b – 0,5 đ) Khoanh vào câu trả lời câu trả lời A Khi cho dòng điện chạy vào cuộn sơ cấp, đầu cuộn sơ cấp có điện áp U1 , nhờ có nhờ có điện áp U1 đầu cuộn thứ cấp có điện áp U2 C Khi cho dòng điện chạy vào cuộn sơ cấp, đầu cuộn sơ cấp có điện áp U1 , nhờ có nhờ có hệ số biến áp k , đầu cuộn thứ cấp có điện áp U2 B D Khi đóng điện, cuộn sơ có dịng điện đầu cuộn sơ cấp có điện áp U1 , nhờ có nhờ có liên hệ điện đầu cuộn thứ cấp có điện áp U2 Khi đóng điện, cuộn sơ cấpcó dịng điện đầu cuộn sơ cấp có điện áp U1 , nhờ có cảm ứng điên từ cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp, đầu cuộn thứ cấp có điện áp U2 , Câu Động điện quay đâu? skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoanh vào câu trả lời câu trả lời sau (H – – 0,5đ) A Tác dụng dòng điện C chạy dây quấn stato làm động quay Tác dụng dịng điện cảm ứng chạy dây quấn rơto làm động quay B Tác dụng nhiệt dòng D điện chạy dây quấn stato rôto động làm nóng lên quay Tác dụng từ dòng điện chạy dây quấn stato dịng điện cảm ứng dây quấn rơto làm động quay Câu 10 Hãy so sánh số vòng dây, tiết diện dây quấn sơ cấp, thứ cấp điền vào bảng trường hợp sau: (H- 3c- 0.5đ) Loại biến Số vòng dây sơ cấp (N1), Tiét diện dây quấn sơ cấp áp thứ cấp (N2) (S1), thứ cấp (S2) Biến áp tăng áp U1 < U2 Biến áp giảm áp U1 > U2 Câu 11 Dây đốt nóng bàn điện cần có yêu cầu gì? (H – 3a – 0,5đ) Khoanh vào câu trả lời câu trả lời sau A Dây đốt nóng làm hợp kim niken-crom chịu nhiệt độ cao C Dây đốt nóng làm hợp kim có điện trở suất nhỏ B Dây đốt nóng làm hợp kim D Dây đốt nóng làm vật liệu skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đồng, có điện trở suất nhỏ, dẫn điện tốt dẫn điện có độ bền lớn Câu 12 Hãy cho biết cấu tạo bếp điện (H – 3b – 0,5đ) Khoanh vào chữ đầu câu câu trả lời sau A Thân bếp dây đốt nóng C Thân bếp, vỏ bếp đèn báo hiệu B Thân bếp, dây đốt nóng vỏ bếp D Thân bếp, vỏ bếp, rơ le đèn báo hiệu Câu 13 Cho đại lượng định mức số liệu kỹ thuật cột Hãy xác định tên đồ dùng điện vào cột ứng với số liệu cột (NB – – 0,5đ) Điền tên đồ dùng vào cột (1) (2) U= 220V, P= 1000W, f= 50Hz U= 220V, P= 500W, f= 50Hz, dung tích: 250l Câu 14 Khi chọn, sử dụng động đảm bảo an tồn khơng cần quan tâm đến số liệu, thông số nào? Đánh dấu (x) vào ô trống số liệu kỹ thuật yếu tố chọn động (H – 4a – 0,25đ) Dòng điện định mức Công suất Điện áp định mức Ký hiệu động skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 15 Hãy xác định thông số kỹ thuật nồi cơm điện phù hợp với điện áp 220V Khoanh vào chữ đầu câu câu trả lời sau (H – 4b – 0,25đ) A 220V - 500W – 50 Hz – 125l C 110V - 1000W – 50 Hz – 125l B 127V - 500W – 50 Hz – 2,5l D 220V - 1000W – 50 Hz – 2,5l Câu 16 (VD – – 0,5đ) Cho loại đồ dùng điện có thơng số kỹ thuật sau: a) Quạt điện: 220V-75W; 127V-70W; 220V-200W b) Bóng đèn điện: - Đèn sợi đốt: 220V-100W; - Đèn ống huỳnh quang: 220V-40W; - Đèn com pac huỳnh quang: 220V-36W Hãy chọn quạt bàn bóng đèn để sử dụng phòng học nhà đảm bảo an toàn cho đồ dùng với lưới điện 220V tiết kiệm điện Quạt điện loại: bóng đèn loại: Câu 17 Để giảm bớt điện tiêu thụ cao điểm sinh hoạt nên chọn loại đồ dùng điện nào? (NB – – 0,5đ) Đánh dấu (x) vào ô trống thiết bị chọn dùng cao điểm Ấm đun nước điện Tủ lạnh Điều hịa khơng khí Đèn sợi đốt Đèn compac quang Bàn điện huỳnh skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 18 Đặc điểm cao điểm tiêu thụ điện gì? (H – – 0,5đ) Khoanh vào chữ Đ em cho đúng, khoanh vào S em cho sai câu sau: Điện tiêu thụ lớn khả cung cấp điện nhà máy điện không đáp ứng đủ, điện áp mạng điện giảm, gây ảnh Đ hưởng xấu đến chế độ làm việc thiết bị, đồ dùng điện S Câu 19 Một hộ gia đình sử dụng loại đồ dùng bảng Tính điện tiêu thụ đồ dùng điện tháng (30 ngày) (VD – – 0,5đ) Số Tên đồ lượn dùng điện g Số Điện Số liệu sử Số sử tiêu KT dụng/ngà dụng/tháng thụ/tháng y Đèn ống huỳnh quang 220V – 40 W Máy hình 220V – 150W 220V – 80W thu Quạt bàn Tổng cộng: Câu 20 Một gia đình sử dụng đồ dùng điện bảng: (VD – – 0,5đ) skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tính điện tiêu thụ gia đình ngày; tháng (30 ngày); tính số tiền phải trả để mua số điện điền vào trống bảng Biết giá tiền trung bình kWh 1.500 đồng T T Công Tên đồ suất Số điện lượn dùng điện g P (W) Đèn ống huỳnh 40 quang Quạt bàn Nồi cơm 600 điện Cộng: 55 Điện tiêu Số Điện thụ sử tiêu thụ A(Wh) dụng/ng A(Wh)/ngà /tháng ày t (h) y Số tiền mua điện sử dụng cho loại đồ dùng điện 4 skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra chương VII (thời gian làm bài: 45 phút) Câu (NB – – 0,5đ) a) Phân loại, điền tên Nhóm đồ dùng điên loại đồ dùng điện điện - quang nhóm vào bảng 0,25 điểm (đ) Nhóm đồ dùng điên loại Nhóm đồ dùng điên loại điện - điện – nhiệt Bình đun nước Đèn điện sợi đốt Quạt điện Âm đun nước điện Đèn compac huỳnh quang Máy bơm nước Bếp điện Đèn ống huỳnh quang Máy khoan điện cầm tay Máy sấy tóc Câu ( H – - 0,5 đ) : – d; Câu (H – - 0,5 đ) – g; – a; Bàn điện Câu (VD – - 0,5 đ) Khoanh đúng: A Câu (NB – – 0,5đ): Khoanh đúng: B Câu (H – – 0,5đ) Khoanh đúng: C Câu (H – – 0,5đ) a) – S b)- Đ Câu (H – – 0,5đ) Khoanh đúng: B Câu (VD – – 0,5 đ) Khoanh đúng: D Câu 10 (NB – – 0,5đ) skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Loại biến áp Số vòng dây sơ cấp Tiét diện dây quấn sơ (N1), thứ cấp (N2) cấp (S1), thứ cấp (S2) Biến áp tăng áp N2 > N1 S1 > S2 N1 > N2 S > S1 U1 < U2 Biến áp giảm áp U1 > U2 Loại biến áp Số vòng dây sơ cấp Tiét diện dây quấn sơ (N1), thứ cấp (N2) cấp (S1), thứ cấp (S2) Biến áp tăng áp N2 > N1 S1 > S2 N1 > N2 S > S1 U1 < U2 Biến áp giảm áp U1 > U2 Câu 11 (H – – 0,5đ) Khoanh đúng: A Câu 12 (H – – 0,5đ) Khoanh đúng: A Câu 13 (NB – – 0,5đ) (1) (2) U= 220V, P= 1000W, f= 50Hz Bếp điện U= 220V, P= 500W, f= 50Hz, dung Tủ lạnh tích: 250l Câu 14 (H – – 0,5đ) Ký hiệu động Câu 15 (H – – 0,5đ) Khoanh Câu 16 Quạt: 220V-75W Câu 17 Đèn compac huỳnh quang D Bóng đèn: 220V-36W skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 18 Đ Câu 19 Tính điện tiêu thụ đồ dùng điện tháng (30 ngày) 0,5 điểm (H – – 0,5đ) Điện Tên đồ Số Số liệu Số sử Số sử tiêu dùng điện lượng KT dụng/ngày dụng/tháng thụ/tháng (Wh) Đèn ống huỳnh quang 220V – 40 W 150 600 Máy hình 220V – 150W 90 270 220V – 80W 240 1920 480 2790 thu Quạt bàn Tổng cộng: Tổng điện tiêu thụ tháng là: 2790 Wh hay 2,790 kWh Câu 20 (VDC – – 0,5đ) Tính điện tiêu thụ gia đình ngày; tháng (30 ngày) 0,25 điểm; Tính số tiền phải trả để mua số điện 0,25 điểm T T Tên đồ Công Số dùng suất lượn điện điện g P (W) Số sử dụng chiếc/ngà y t(h) Điện tiêu thụ A(Wh )/ngày Điện tiêu thụ A(Wh )/thán g Số tiền mua điện sử dụng cho loại đồ dùng điện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (đồng) Đèn ống huỳnh 40 quang 4 640 19200 28800 Quạt bàn 990 29700 44550 Nồi cơm 600 điện 1200 36000 54000 2830 35220 127350 55 Tổng cộng: Tổng số điện tiêu thụ tháng là: 35220 Wh = 35,22 kWh; Tổng số tiền phải trả là: 127.350 đồng 2.3 Một số đề kiểm tra minh hoạ ĐỀ SỐ 1: Bài kiểm tra viết tiết ( Tiết thứ 16 theo PPCT) I Phần trắc nghiệm ( điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho (Từ câu đến câu 4) Câu 1: Hình cắt hình biểu diễn phần vật vật thể: A tiếp xúc với mặt phẳng cắt C trước mặt phẳng cắt B sau mặt phẳng cắt D bị cắt làm đôi Câu 2: Khối đa diện tao hình: A- Chữ nhật C- Đa giác B- Tam giác D- Hình vng skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 3: Khi ren bị che khuất đường đỉnh ren, chân ren, giới hạn ren vẽ nét gì? A Nét liền đậm B Nét liền mảnh C Nét đứt D Nét gạch chấm mảnh Câu 4: Các tia chiếu phép chiếu vng góc có đặc điểm ? A Các tia chiếu vng góc với B Các tia chiếu song song với C Các tia chiếu đồng qui điểm D Các tia chiếu vng góc với mặt phẳng chiếu Câu 5: Điền cụm từ khung vào chỗ trống câu sau cho với nội dung vẽ lắp, vẽ nhà, vẽ khí, vẽ chi tiết, vẽ xây dựng, vẽ kỹ thuật Muốn làm máy, trước hết phải chế tạo chi tiết máy theo (1) , sau tiến hành lắp ráp chi tiết máy lại theo (2) Các vẽ liên quan đến thiết kế, chế tạo máy thiết bị gọi (3) vẽ liên quan đến thiết kế thi công cơng trình kiến trúc xây dựng gọi (4) Câu 6: Hãy nối cụm từ cột A với nội dung cột B để nêu lên trình tự đọc vẽ nhà skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an A Cột nối B Khung tên nối với … a) Kích thước chung, kích thước phận Hình diễn biểu nối với … b) Số phịng, số cửa đi, số cửa sổ… Kích thước nối với … c) Tên gọi nhà, tỉ lệ vẽ Các phận nối với … d) Vật liệu, công dụng nhà e) Tên gọi hình chiếu, tên gọi mặt cắt II Phần tự luận ( điểm) Hãy vẽ hình cắt (ở vị trí chiếu đứng ) hình chiếu vật thể sau Vẽ theo kích thước cho hình vẽ - skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ĐỀ SỐ 2: Bài kiểm tra viết tiết I Phần trắc nghiệm khác quan ( điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời mà em cho ( Từ câu đến câu 5) Câu 1: Kẹp vật cần dũa cho vạch cần dũa cách mặt êtô từ: A 10 - 25 mm B.15 - 20 mm C 10 - 20 mm D 15 - 25 mm Câu 2: Thước cặp dùng để : A Đo độ dài trục, B Đo đường kính trong, ngồi chiều sâu lỗ với kích thước khơng lớn lắp C Đo góc chiều sâu lỗ D Đo chiều dài chiều sâu lỗ Câu 3: Chi tiết máy là: A Do nhiều phần tử hợp thành B Phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh thực hay số nhiệm vụ máy C Phần tử có cấu tạo hồn chỉnh thực nhiệm vụ đinh máy D phần tử tách rời Câu 4: Mối ghép bu lông, then, chốt là: A Mối ghép cố định, tháo B Mối ghép khơng cố định, tháo C Mối ghép cố định, tháo D Mối ghép cố định mối ghép không cố định skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 5: Một học sinh dùng thước cặp có độ xác 0,1mm đo sau: Vạch du xích vượt vạch 37 thang chia độ chính, vạch thứ du xích trùng với vạch thang chia độ Kết đo là: A.(37 + 0,1) x 7mm C 37 x 0,1 + 7mm B 37 + 0,1 x 7mm D 37 + 0,1 + mm Câu 6: Điền từ từ thích hợp vào chỗ trống câu sau, để câu a Nhiệm vụ vạch dấu xác định (1)……………… chi tiết cần phải gia công với phần lượng dư b Mối ghép cố định mối ghép mà chi tiết ghép (2) ………… tương c Dũa khoan phương pháp (3)……………….phổ biến sửa chữa chế tạo sản phẩm khí II PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 7: (2 điểm) Để đảm bảo an tồn cưa, em cần ý điểm ? Câu (2 điểm): Tại máy chế tạo gồm nhiều chi tiết lắp ghép với ? Câu ( 2điểm): Thế khớp động ? Hãy nêu ứng dụng khớp động ĐỀ SỐ 3: Bài kiểm tra viết tiết ( Tiết thứ 44 theo PPCT) A Phần trắc nghiệm ( 4điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho Từ câu đến câu ( 2điểm) Câu 1: Vật liệu vật liệu cách điện ? A Hợp kim Nike - crôm B Dung dịch Axit skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an C Nhựa đường D Thuỷ ngân Câu 2: Dựa sở người ta phân loại đèn điện ? A Cấu tạo đèn điện B Nguyên lí làm việc đèn điện C Màu sắc ánh sáng đèn điện D Các chất bên bóng đèn Câu 3: Bàn điện đồ dùng điện loại ? A Loại điện - nhiệt C Loại điện - quang B Loại điện - D Kết hợp loại điện - điện-nhiệt Câu 4: Máy sấy tóc đồ dùng điện loại ? C Loại điện - nhiệt D Loại điện - E Loại điện - quang F Kết hợp loại điện - điện - nhiệt Câu (1 điểm): Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để câu A Cột nối B Máy biến áp tăng áp nối a Số vòng dây sơ cấp N1 lớn có với… số vịng dây thứ cấp N2 b Số vòng dây sơ cấp thứ Máy biến áp giảm áp nối cấp có với… c Số vòng dây thứ cấp N2 lớn số vòng dây sơ cấp N1 skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu (1điểm): Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống(…) câu sau để câu Để chiếu sáng nhà, lớp học, công sở nên dùng (1)………………… lắp kĩ thuật để tiết kiệm (2)………………………… B Phần tự luận (6 điểm): Tính số tiền phải trả hộ gia đình tháng ( 30 ngày) gồm thiết bị sau: - Bàn 220V- 1000W, ngày sử dụng - Bóng đèn sợi đốt 220V – 100W, ngày sử dụng - Đèn huỳnh quang 220V – 40W, ngày sử dụng - Quạt điện 220V – 80W, chiếc, ngày sử dụng - Bơm nước 220V- 60 W, ngày sử dụng - Điều hồ khơng khí 220V- 200W, ngày sử dụng Biết kWh giá 700 đồng ĐỀ SỐ 4: Bài kiểm tra 15 phút Câu 1: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho câu đúng: A Phép chiếu vng góc có tia chiếu đồng quy điểm B Phép chiếu vng góc có tia chiếu song song với C Phép chiếu vng góc có tia chiếu song song với vng góc với mặt phẳng chiếu Câu 2: (3 điểm) Hãy điền (Đ) câu đúng, điền (S) câu sai trả lời sau: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn vào ô trống cuối câu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mặt diện gọi mặt phẳng chiếu đứng Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ xuống Mặt nằm ngang gọi mặt phẳng chiếu cạnh Hinh chiếu có hướng chiếu từ xuống Hinh chiếu cạnh có hướng chiếu từ phải sang Mặt cạnh nằm ngang gọi mặt phẳng chiếu đứng Câu 3: (5 điểm) Hãy vẽ hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh vật thể sau: skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Sau áp dụng đề tài truờng THCS An Vĩ năm học 2011 -2012 thu kết sau: + 100% số học sinh có hứng thú học tập môn + 98% học sinh chủ động nghiên cứu tìm tịi kiến thức Chính mà chất lượng nâng cao, qua khảo sát chất lượng lần ( kiểm tra cuối học kỳ II) Chất lượng môn công nghệ lớp đạt kết sau: Giỏi Khá Trung bình Yếu Lớp Sĩ số SL TL% SL TL% SL TL% SL 8A 40 20 50 16 40 10 8B 33 15 45,5 10 30,3 33,2 8C 30 11 36,7 10 33,3 30 TL% IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua kết thân nhận thấy rằng: Đổi cách kiểm tra đánh giá có ưu điểm sau: +Trong thời gian giúp học sinh chiếm lĩnh nhiều kiến thức + Đòi hỏi học sinh phải nắm kiến thức học + Học sinh hứng thú chăm học + Nâng cao chất lượng đại trà môn + Là sở để phân luồng học sinh có hướng bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh đại trà skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an V PHẠM VI ÁP DỤNG Áp dụng phương pháp thiết lập ma trận đề đề kiểm tra - đánh giá cho giáo viên dạy Công nghệ nói riêng giáo viên dạy mơn Công nghệ từ lớp đến lớp vận dụng để đề kiểm tra lí thuyết hay thực hành cho phù hợp với kiến thức trọng tâm Song điều quan trọng phải vận dụng linh hoạt vào đề để phát huy vai trị tích cực, chủ động, sáng tạo, biết tự tìm cho phương pháp học tập hữu hiệu, biết tự học, tự đánh giá kết học tập học sinh việc học tập môn công nghệ cấp THCS VI KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT Cơ sở để xây dựng câu hỏi, tập thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dựa vào chuẩn kiến thức, kĩ Giáo viên môn Công nghệ cần sử dụng chuẩn kiến thức, kỹ cách linh hoạt phù hợp với điều kiện dạy học cụ thể Như vậy, để thiết lập ma trận đề đề kiểm tra cần phải có ngân hàng câu hỏi cho bài, chương, khối lớp học C- KẾT LUẬN CHUNG Trong nhà trường, hoạt động dạy học trung tâm để thực nhiệm vụ trị giao, thực sứ mệnh “trồng người” Hoạt động dạy học đạt hiệu cao tạo lập môi trường sư phạm lành mạnh, bầu không khí thân thiện, phát huy ngày cao vai trị tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Do đó, phải đưa nội dung đạo đổi PPDH nói chung đổi KT-ĐG nói riêng thành trọng tâm vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Cũng mối quan hệ đó, bước phát triển vận động phong trào thi đua tạo động lực thúc đẩy trình đổi PPDH đổi KT-ĐG đạt mục tiêu cuối thúc đẩy nâng cao chất lượng GD toàn diện skkn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn