PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG THÀNH PHỐ LÀO CAI NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi 24/3/2023 (Đề thi gồm có 01 trang, 02 câu) Câu (8,0 điểm) Trình bày suy nghĩ em câu danh ngơn: Ý chí chí đường đích sớm Câu (12,0 điểm) Em viết văn cảm nhận thơ “Sang thu” tác giả Hữu Thỉnh Sang thu Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sơng lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu Vẫn cịn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi (Hữu Thỉnh) -Hết HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ LÀO CAI ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi 24/3/2023 (Hướng dẫn chấm gồm có: 01 trang) A u cầu chung 1.Thí sinh trình bày theo nhiều cách phải đảm bảo nội dung chính, châp nhận viêt có ý ngồi đáp án phải có xác đáng lí lẽ thuyêt phục, trân trọng làm học sinh, khuyên khích sáng tạo phải hợp lí Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu câu đồng thời phải triển khai chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, có cảm xúc, không cho điểm cao với nêu chung chung, sáo rỗng Cần trừ điểm lỗi hành văn, ngữ pháp, tả Căn vào hướng dẫn chấm, giám khảo chia điểm lẻ câu chi tiết đến 0,25 điểm Bài thi khơng làm trịn điểm Câu Câu Nội dung cân đạt Điểm Học sinh cân đảm bảo yêu cầu sau a Đảm bảo câu trúc văn nghị luận vê tư tưởng đạo lí; giới thiệu vấn đề nghị luận cách rõ ràng, xác, hấp dẫn; đánh giá lại vấn 1,0 đề lắng đọng, có chiều sâu b Khơng măc lỗi tả, dùng từ, đặt câu c Xác định vân đê cân nghị luận: Đê đạt mục tiêu, thành cơng 0,25 0,5 người cần phải có ý chí, nghị lực d.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; rút học nhận thức 6,0 hành động Giải thích ý kiến 1,5 Ý chí tinh thần tự giác, tâm dồn lực, trí tuệ đạt cho 0,5 mục đích - Đích mục tiêu, động lực phấn đấu, điều người muốn đạt sống - Nội dung câu nói: Ý chí, tinh thần có vai trị quan trọng trình phấn 0,5 0,5 đấu người, yếu tố giúp người đạt điều mong muốn Bàn luận * Khẳng định vấn đề * 2,5 Lí giải: Tại Ý chí đường để đích sớm nhất”? - Trong sống có ước mơ, để đạt mục tiêu khơng phải dễ dàng Cuộc sống chứa đựng bao điều bất ngờ, ẩn sau khó khăn ln hội quý giá Khi đối măt với khó khăn điêu quan 0,25 trọng phải có ý chí niềm tin - Ý chí mang niềm tin, sức mạnh đến cho ta Ý chí giúp ta có tâm, thấy 0,75 vững vàng vượt qua trở ngại sống Có ý chí, người xác định đường đích đên rõ ràng; tránh lầm đường lạc lối; nản lòng, bỏ chừng - - Khơng có ý chí, người rơi vào tình trạng yếu lịng, bi quan, chán nản từ dễ dàng bng xi chấp nhận thất bại - (Dẫn chứng) * Bàn luận, mở rộng - Có ý chí cần có mục đích rõ ràng, đẳn, cao đẹp, đồng thời phải đặt mục tiêu để vươn tới - Phê phán người thiếu ý chí, thiếu niềm tin, dễ nản lịng, bỏ trước khó khăn thử thách Bài hoc nhân thức hành động 1,0 -Ý chí phẩm chất quan trọng, cần thiết cho người sống - Để rèn luyện ý chí, người cần xác định cho lí tưởng sống cao đẹp 0,25 với mục tiêu phấn đấu hướng tới sống ý nghĩa Đơi với học 0,75 sinh, ý chí yếu tố quan trọng giúp thân thành công học tập rèn luyện Phải nuồi dưỡng ý chí, nghị lực lịng tâm cao độ sống để đạt mục tiêu phấn đấu e Bài viết có tính sáng tạo ( cách nhìn nhận vấn đề, liên hệ ) Câu Nghị luận văn học a Đảm bảo câu trúc văn nghị luận b Khơng măc lỗi tả, dùng từ, đặt câu 0,25 12,0 0,5 0,25 1.0 c Xác định nội dung thơ cách rõ ràng, xác d Triển khai viết thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập 10,0 luận; kết hợp tốt thao tác cảm nhận, phân tích, bình luận Thí sinh diễn đạt theo nhiều hướng cần hợp lí, sát nghĩa vấn đề nghị luận Mở Giới thiệu tác giả, tác phẩm Bài thơ viết cảm nhận tinh tế nhà thơ Hữu Thỉnh trước biến đổi đất trời từ cuối hạ sang đầu thu 2.2 Thân * Cảm nhận chung: Hoàn cảnh sáng tác, nét đặc sắc NT, ND 1,0 * Cảm nhận cụ thể - Luận điểm 1: Cảm nhận nhà thơ tín hiệu sang thu 3,0 Trích thơ: “Bỗng nhận …đã về” + Cảm nhận tín hiệu thu không gian gần nhiều giác quan rung cảm tinh tế: Hương ổi chín lan vào khơng gian, phả vào gió se Sương đầu thu giăng mắc nhẹ nhàng, chuyển động chầm chậm nơi đường thơn ngõ xóm Từ “bỗng” diễn tả ngạc nhiên, ngỡ ngàng nhà thơ trước phát thú vị báo thu Động từ “phả” gợi lên hương thơm ổi chín sánh lại, luồn vào gió gợi lên cho người đọc hình dung khơng gian thời gian tiết sang thu Gợi hình dung hương ổi chín lan khơng gian, phả vào gió se Chùng chình – nghệ thuật nhân hóa: sương có ý chậm lại, quấn quýt, điều gợi hình ảnh bước thời gian, nhẹ nhàng => Hình ảnh tinh tế, gợi cảm, nhà thơ giật nhận thu đến 3,0 hương sắc đất trời - Luận điểm 2: Cảm nhận chuyển biến tinh tế đất trời lúc thu sang Trích thơ (Khổ 2) + Khoảnh khắc giao mùa diễn tả thú vị qua đám mây mùa hạ “vắt nửa sang thu” – nghệ thuật nhân hóa diễn tả nuối tiếc, lưỡng lự trước chuyển mùa + Hình ảnh dịng sống trơi thản, êm dịu lắng đọng, “dềnh dàng” đặc trưng mùa thu Chim “vội vã”: nghệ thuật nhân hóa, dường chim mng cảm nhận chuyển giao mùa nên tìm cho hướng => Các hình ảnh, chi tiết đặc sắc giàu sức gợi hình tái chân thật góc nhìn cảm xúc say sưa, hòa nhịp tác giả khoảnh khắc 2,0 thiêng liêng đất trời - Luận điểm 3: Tâm tư, suy ngẫm tác giả mùa thu đời người Trích thơ (khổ cuối) Các tính từ mức độ “vẫn cịn”, “vơi dần” bớt từ mức độ hạ nhạt dần, thu đậm nét Quan sát tinh tế, nhạy cảm tác giả: "Sấm bớt bất ngờ/ Trên hàng đứng tuổi" Hình ảnh thực tự nhiên sang thu sấm thưa thớt, khơng cịn dội làm lay động hàng Nghệ thuật nhân hóa: “bớt bất ngờ” – trạng thái người Hàm ý: người cứng cáp, trưởng thành khơng cịn sợ, hay cảm thấy bất ngờ trước thử thách, sóng gió đời Con người trải vững vàng, kiên định trước tác động bất thường từ ngoại 1,0 cảnh => Với nghệ thuật nhân hóa nhà thơ thể suy nghĩ chiêm nghiệm đời, người trải trở nên vững vàng trước 1,0 thử thách đời * Liên hệ thơ có chủ đề: Viết đề tài mùa thu cịn có nhiều tác giả -> thể tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương tha thiết * Đặc sắc nghệ thuật: Với thể thơ chữ, ngôn ngữ giản dị, hình ảnh đơn sơ, quen thuộc, hình ảnh thơ sáng giàu sức biểu cảm -> Diễn tả tranh thiên nhiên lúc giao mùa từ hạ sang thu Kết Khái quát lại giá trị nội dung giá trị nghệ thuật thơ Đồng thời, nêu cảm nhận thân thơ Hữu Thỉnh vẽ nên tranh thu tươi đẹp với nhiều cảm xúc tinh tế Cả thơ tranh tuyệt mỹ tác giả vẽ nên rung động tinh vi trái tim người nghệ sĩ e Bài viết có tính sáng tạo (triển khai luận điểm, lập luận, liên hệ ) 0,25