(Luận văn) phong cách tài liệu của spielberg trong phim về đề tài lịch sử (khảo sát qua hai bộ phim schindler’s list và saving private ryan)

95 3 0
(Luận văn) phong cách tài liệu của spielberg trong phim về đề tài lịch sử (khảo sát qua hai bộ phim schindler’s list và saving private ryan)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - BÙI VI NGHI lu an PHONG CÁCH TÀI LIỆU CỦA SPIELBERG TRONG n va PHIM VỀ ĐỀ TÀI LỊCH SỬ (KHẢO SÁT QUA HAI BỘ p ie gh tn to PHIM SCHINDLER’S LIST VÀ SAVING PRIVATE RYAN) d oa nl w lu va an LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ll u nf Chuyên ngành: Lý luận, Lịch sử Phê bình Điện ảnh - Truyền hình oi m z at nh z m co l gm @ an Lu HÀ NỘI-2019 n va ac th si ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - BÙI VI NGHI lu an PHONG CÁCH TÀI LIỆU CỦA SPIELBERG TRONG n va PHIM VỀ ĐỀ TÀI LỊCH SỬ (KHẢO SÁT QUA HAI BỘ p ie gh tn to PHIM SCHINDLER’S LIST VÀ SAVING PRIVATE RYAN) d oa nl w LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC lu Mã số: 60210231 ll u nf va an Chuyên ngành: Lý luận, Lịch sử Phê bình Điện ảnh - Truyền hình oi m z at nh Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS.VŨ NGỌC THANH z m co l gm @ an Lu HÀ NỘI - 2019 n va ac th si MỤC LỤC MỞ ĐẦU …….……………………………………………………………1 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đối tượng – Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa lý luận thực tiễn Cấu trúc luận văn lu an CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT TÁC GIẢ, SỰ NGHIỆP CỦA ĐẠO DIỄN n va STEVEN SPIELBERG, ĐỀ TÀI LỊCH SỬ VÀ KHÁI NIỆM PHONG gh tn to CÁCH TÀI LIỆU 1.1 Lý thuyết tác giả 1.1.2 p Tác giả tác giả điện ảnh w ie 1.1.1 oa nl Sự nghiệp đạo diễn Steven Spielberg 10 d 1.2 Lý thuyết tác giả lịch sử điện ảnh lu u nf va an 1.2.1 Khái quát tiểu sử đạo diễn Steven Spielberg 10 1.2.2 Phong cách sáng tác đạo diễn Steven Spielberg 11 ll m Sáng tạo Steven Spielberg bối cảnh công oi 1.2.3 z at nh nghiệp Hollywood nửa cuối kỷ XX 16 Thành tựu Steven Spielberg 19 z 1.2.4 @ l gm 1.3 Đề tài lịch sử sáng tác điện ảnh 21 Một số quan niệm phim truyện đề tài lịch sử 21 1.3.2 Những đặc điểm phim truyện đề tài lịch sử 22 1.3.3 Quan điểm sáng tác đề tài lịch sử Spielberg 23 m co 1.3.1 an Lu n va ac th si 1.3.4 1.4 Ý đồ dàn dựng đề tài lịch sử Spielberg 25 Giới thiệu phim khảo sát 29 1.4.1 Phim Schindler’s List 29 1.4.2 Phim Saving Private Ryan 31 1.5 Khái niệm phong cách tài liệu 33 CHƯƠNG 2: PHONG CÁCH TÀI LIỆU TRONG KẾT CẤU PHIM 34 2.1 Không sử dụng kịch phác họa phân cảnh (Storyboard) 34 2.2 Quay phim chủ yếu máy quay cầm tay (Hand-held camera) 41 lu an 2.2.1 Schindler’s List 43 va n 2.2.2 Saving private Ryan 51 gh tn to 2.3 Ánh sáng tự nhiên 61 p ie 2.3.1Phim Schindler’s List 62 w 2.3.2 Phim Saving Private Ryan 64 d oa nl Tiểu kết 65 an lu CHƯƠNG 3:PHONG CÁCH TÀI LIỆU TRONG NGÔN NGỮ ĐIỆN u nf va ẢNH 68 3.1 Màu sắc biểu tượng cho sống hủy diệt 68 ll oi m 3.2 Sự tương phản ánh sáng: Sự đấu tranh thiện – Ác 74 z at nh 3.3 Hình ảnh phản chiếu: Sự phản thân 81 z KẾT LUẬN 88 @ m co l gm TÀI LIỆU THAM KHẢO 91 an Lu n va ac th si MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Steven Spielberg đạo diễn điện ảnh, nhà sản xuất phim tiếng giới Ông cha đẻ phim bom Hollywood Nhắc đến Spielberg nói đến tên tuổi tài điện ảnh – Người không sở hữu phim có tính thương mại cao mà cịn người mang đến cho tác phẩm điện ảnh giá trị nghệ thuật vô độc đáo Trải qua thập kỷ làm phim không mệt mỏi mình, Spielberg đem lu đến cho cơng chúng mộ điệu nhiều kiệt tác bất hủ, kể đến như: Jaws an n va (Hàm Cá Mập-1975) – Bộ phim khai sinh khái niệm phim bom ; Raiders tn to Of The Lost Ark (1981); E.T The Extra Terrestrial (1982); Schindler’s List Điểm đặc biệt là, so với Đạo diễn- Tác giả điện ảnh khác, Steven p ie gh (1993); Saving Private Ryan (1998)… w Spielberg có phong cách làm phim đa dạng Ơng khơng gắn vào oa nl thể loại, thay vào đó, ơng tạo chủ đề, làm phim xoay quanh d chủ đề thể loại phim khác nhau, đặc biệt phim khoa học lu va an giả tưởng, phiêu lưu mạo hiểm, lịch sử, chiến tranh… Ở chủ đề nào, u nf Spielberg ghi dấu ấn vào dòng chảy lịch sử điện ảnh đạt ll thành công đỉnh cao với tác phẩm dàn dựng độc đáo, mang m oi đậm phong cách nghệ thuật riêng thân ông z at nh Đề tài lịch sử điện ảnh không xa lạ với đông đảo khán giả Đây đề tài quen thuộc có truyền thống lâu đời lĩnh vực sản z sản xuất từ năm 1915 đạo diễn DW.Griffith) l gm @ xuất phim ảnh giới (Bộ phim lịch sử The Birth Of Nation m co Schindler’s List Saving Private Ryan tác phẩm đề tài lịch sử an Lu thành cơng Steven Spielberg, mang đến cho ơng ba giải thưởng Oscar vô danh giá, bao gồm giải Oscar cho đạo diễn xuất sắc n va ac th si giải Oscar cho phim hay ( Schindler’s List) Liên hoan phim Oscar lần thứ 66 – năm 1994 Điểm thú vị đáng quan tâm mặt học thuật là, Spielberg dàn dựng Schindler’s List Saving Private Ryan- Hai phim truyện cách thức vô độc đáo: Đạo diễn phim truyện theo phong cách tài liệu Là quay phim hoạt động lĩnh vực phim truyện, việc tìm hiểu, phân tích, đánh giá thủ pháp điện ảnh áp dụng thành công hai tác phẩm việc làm cần thiết có trách nhiệm mặt chun lu mơn Người thực Từ rút học kinh nghiệm quý báu mang an tính ứng dụng, nhằm nâng cao tính hiệu việc xây dựng tác phẩm va n điện ảnh đề tài lịch sử to gh tn Nghiên cứu đạo diễn Spielberg, Việt Nam nay, Người thực ie chưa thấy đề tài đề cập đến nghệ thuật đạo diễn phim truyện theo p phong cách tài liệu đề tài lịch sử ông Do vậy, qua việc chọn đề tài này, nl w Người thực hy vọng luận giải thành công nghệ thuật đạo diễn Steven d oa Spielberg, đặc biệt tính đề tài an lu Lịch sử nghiên cứu vấn đề u nf va Trên giới có nhiều nhà nghiên cứu phê bình học giả nghiên cứu điện ảnh đề cập đến sáng tác đạo diễn Spielberg Nhiều nghiên ll z at nh sử Spielberg như: oi m cứu thành tựu tác phẩm ông có nhiều sách viết tiểu  McBride, Joseph/ Steve Spielberg/ NXB Faber and Faber,1997 z @  Ian Freer/ The Complete Spielberg/ NXB.Virgin,2001 l gm  Richard Schickel/ Steven Spielberg – A Retrospective/ Sterling New m co York,2012 Đặc biệt người thực có tham khảo sách: Directed by Steven an Lu Spielberg: Poetics of the Comtemporary Hollywood Blockbuster (New York n va ac th si and London: Continuum,2006) tác giả Warren Buckland phân tích phong cách thi ca đạo diễn Steven Spielberg Tuy nhiên người thực chưa thấy tác phẩm, sách nghiên cứu báo chuyên ngành phân tích mổ xẻ phong cách tài liệu Spielberg dàn dựng phim hư cấu Đây lý người thực định nghiên cứu đề tài Đối tượng – Phạm vi nghiên cứu  Đối tượng nghiên cứu lu Trong luận văn này, Người thực tập trung khảo sát, phân tích nghệ an va thuật đạo diễn Steven Spielberg qua tác phẩm bật ông n  Phạm vi nghiên cứu to gh tn Từ 32 phim suốt nghiệp đạo diễn Steven Spielberg p ie từ đến nay, Người thực khảo sát lựa chọn phim Schindler’s List Saving Private Ryan để làm rõ nghệ thuật đạo diễn Ông Người thực oa nl w lựa chọn trình chiếu online hai phim để phân tích; Vì thời d gian trình chiếu ngồi rạp qua từ lâu DVD thống khơng an lu phát hành Việt Nam Hai phim lựa chọn dựa tiêu chí u nf va sau: Thứ nhất, phim đề tài lịch sử, kịch dựa câu chuyện có thật người chiến Thứ hai, ll oi m phim gây tiếng vang trường quốc tế, với nhiều đề cử z at nh giải thưởng danh giá Thứ ba, từ góc độ tiếp cận lý thuyết tác giả, Người thực muốn khẳng định tầm vóc Đạo diễn- Tác giả Steven Spielberg z gm @ điện ảnh Hollywood đương đại Phương pháp nghiên cứu l m co  Hướng tiếp cận chủ yếu: Lý thuyết tác giả, tiếp cận thủ pháp điện ảnh, tiếp cận hình thức, tiếp cận điện ảnh Hollywood an Lu  Phương pháp luận: Trần thuật học điện ảnh n va ac th si  Thao tác khoa học: Phân tích, quy nạp, so sánh, đối chiếu Ý nghĩa lý luận thực tiễn Giới thiệu luận giải phong cách sáng tác phim truyện lạ, vốn trước chưa nhà nghiên cứu cập nhật Góp phần nâng cao tính hiệu việc xây dựng phim truyện đề tài lịch sử, nhằm đáp ứng nhu cầu thưởng thức đơng đảo khán giả Đóng góp phần kiến thức vào lý luận chung chuyên ngành điện ảnh lu Nếu thành công, luận văn trở thành tài liệu tham khảo cho người an va quan tâm, người làm phim người yêu thích điện ảnh n Cấu trúc luận văn to gh tn Chương 1: Lý thuyết tác giả, nghiệp đạo diễn Steven Spielberg, p ie đề tài lịch sử khái niệm phong cách tài liệu Chương 2: Phong cách tài liệu kết cấu phim d oa nl w Chương 3: Phong cách tài liệu ngôn ngữ điện ảnh ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT TÁC GIẢ, SỰ NGHIỆP CỦA ĐẠO DIỄN STEVEN SPIELBERG, ĐỀ TÀI LỊCH SỬ VÀ KHÁI NIỆM PHONG CÁCH TÀI LIỆU 1.1 Lý thuyết tác giả 1.1.1 Tác giả tác giả điện ảnh Điện ảnh loại hình nghệ thuật tổng hợp Sinh sau đẻ muộn so với môn nghệ thuật đời trước nó, bao gồm: Hội họa, âm nhạc, múa, kiến trúc, sân khấu… Do điện ảnh kế thừa phát triển tinh hoa từ lu lĩnh vực nghệ thuật vào tác phẩm Mỗi phim thành an đóng góp nhiều cá nhân thuộc nhiều chuyên ngành khác vào tổng va n thể chung phim như: Biên kịch, họa sỹ thiết kế, nhà quay phim, diễn gh tn to viên, phục trang, ánh sáng…Và trải qua nhiều công đoạn tiền kỳ, sản xuất ie dựng phim hồn tất sản phẩm nghệ thuật Nhìn vào danh sách xuất p cuối phim phim hiển thị điều Do vậy, để nl w xác định rõ tác giả điện ảnh khái niệm tương đối phức tạp d oa Trong tiếng Anh, tác giả văn học gọi author cịn tác giả điện an lu ảnh lại auteur, từ có nguồn gốc từ tiếng Pháp Điều cho thấy u nf va chất khác hai khái niệm, author auteur mà tiếng Việt gọi chung “Tác giả” Nguyên nhân lý giải cho khác biệt cách dùng thuật ll oi m ngữ cho có liên quan đến nước Pháp, nơi phôi thai lý z at nh thuyết tác giả điện ảnh thuở ban đầu( đầu tiên) Xuất phát điểm cho thuật ngữ tác giả điện ảnh rút không đến từ z nước Pháp – Xứ sở khai sinh điện ảnh, mà đến từ quốc gia vốn có @ l gm điện ảnh không danh tiếng thời kỳ đó: Nước Đức m co Trước năm 1912, ngành công nghiệp điện ảnh Đức khơng đáng kể Thậm chí, tháng năm 1912 điện ảnh bị Tổ chức nhà biên an Lu kịch, đạo diễn diễn viên định tẩy chay điện ảnh Sự cố n va ac th si giải vào cuối năm 1912 nhà sản xuất phim ký hợp đồng độc quyền với nhà biên kịch, đạo diễn diễn viên tham gia tẩy chay trước Trong suốt năm 1913 loại phim autorenfilm hay gọi “phim tác giả” khuấy động khắp nước Đức tạo nên trào lưu điện ảnh Điều đáng nói từ “Tác giả” dịng phim mẻ để dành cho đạo diễn – Một cách hiểu giống từ tác giả ngày mà nhà biên kịch người thừa nhận với tư cách tác giả điện ảnh lu Dịng phim autorenfilm mang đến luồng gió lạ cho điện ảnh an hầu hết phim điều không thành công với đông đảo công chúng phong va n trào làm phim dựa tác phẩm tác giả tiếng giảm dần ie gh tn to năm 1914 Mặc dù loại phim autorenfilm đời từ sớm chưa thể gọi tên p tác giả thực điện ảnh điện ảnh thời kỳ phụ thuộc nhiều nl w vào lĩnh vực nghệ thuật khác như: Sân khấu (dàn dựng, diễn xuất), hội họa d oa (ánh sáng, bố cục), âm nhạc (nhịp điệu, âm thanh) văn học (kịch bản, an lu cấu trúc, thuyết minh) Do vậy, điện ảnh chưa thể có sắc riêng u nf va Vì điện ảnh sản phẩm tập thể, nhiều cá nhân đóng góp, bao gồm: Biên kịch, đạo diễn, quay phim… Nên việc xác định tác giả ll oi m phim vấn đề nan giải gây nhiều tranh cãi z at nh Đến năm 1948, nhà phê bình Alexandre Astruc thơng qua luận “The birth of a new avant – garde: The camera – pen” tiếng khẳng z đinh đạo diễn nguồn gốc cho giá trị phim [5, tr98] @ l gm Đến năm 1954, Francois Truffaut viết “Một xu hướng tất yếu điện m co ảnh Pháp”, viết Truffaut đưa khái niệm tác giả phim (Auteur) đích danh đạo diễn tác giả phim Theo quan điểm Truffaut an Lu người đạo diễn trở thành tác giả phim cho dù phim công lao n va ac th si - 01:50:48, Goeth tiếp tục tát Helen - 01:50:50, Schindler gió ca sĩ - 01:50:51, Goeth xô ngã Helen - 01:50:52, người vui vẻ chúc phúc đám cưới - 01:50:53, Goeth tát Helen - 01:50:54, người chúc phúc đám cưới - 01:50:56, Goeth tát liên tục vào mặt Helen - 01:50:58, cô dâu rể hôn tiếng vỗ tay chúc mừng lu - 01:50:59, Goeth xô đẩy tủ rượu xuống đất an Để làm tăng kịch tính tình huống, Spielberg dàn dựng ba hành va n động ba khu vực khác (Goeth nhà hành hạ Helen/ Schindler vui vẻ gh tn to ca sĩ sĩ quan Đức phịng trà/ Đám cưới tràn đầy hạnh phúc đôi ie trẻ người Do Thái trại tập trung) Việc lồng ghép đoạn phim cho p khán giả chứng kiến mâu thuẫn hành động cảm xúc ba kiện nl w lúc, có tác dụng vừa so sánh vừa ẩn dụ Điểm chung hình thức tạo hình d oa trường đoạn đạo diễn sử dụng cách chiếu sáng Chiaroscuro an lu đầy tương phản để thể kịch tính cho đoạn phim u nf va Ánh sáng bối cảnh nhà Goeth chiếu sáng thành điểm sáng tối xen kẽ (phần tối chiếm chủ yếu), nhân vật di chuyển qua vị trí ll oi m nhận thay đổi sáng tối liên tục, tạo đáng ngờ Gương mặt người y z at nh Goeth nhận phần chiếu sáng theo tỷ lệ 50/50 cho thấy tính phức tạp z Với bối cảnh phịng trà, ánh sáng chủ đạo thiết kế theo luồng sáng @ l gm đèn sân khấu (đèn Follow, tác dụng bám theo cô ca sĩ tiết mục biểu m co diễn) Nguồn sáng mạnh hoàn toàn contrast với phần tối lại khán phòng Tuy nhiên, cô ca sĩ liên tục tiếp cận với Schindler, ánh sáng an Lu chiếu vào Schindler giống vầng hào quang bao phủ nhân vật n va ac th 77 si Còn với đám cưới trại, ánh sáng chiếu tập trung vào gương mặt sáng ngời cô dâu rể, thấy vẻ hạnh phúc dâng trào đôi trẻ Hậu cảnh tối phụ trợ vài điểm sáng nhỏ nhoi, thể tù túng ngột ngạt họ lói có nguồn sáng hy vọng cuối đường hầm Có thể thấy cách chiếu sáng cho cảnh phim tạo vùng tối sáng đầy tương phản, mâu thuẫn thể tâm trạng khác biệt nhân vật, giúp cho khán giả xâu chuỗi để tự cảm nhận câu chuyện lu cách trọn vẹn thuyết phục Sự đối lập nhân vật, thể đấu an tranh điều thiện ác tình cảnh phim va n Đoạn phim (02:17:09 – 02:19:12), Schindler Itzhak Stein ngồi đêm gh tn to để thiết lập danh sách người Do Thái mà họ cứu Công việc đấu tranh ie để dành lại sống khỏi tội ác diệt chủng Holocaust nhà làm phim thể p qua mức độ tương phản cao ánh sáng Phương pháp chiếu sáng sử nl w dụng đèn xuất bối cảnh, luồng sáng hướng đến d oa Itzhak máy chữ vội vã gõ tên người vào danh sách Mảng an lu đen lại bối cảnh kết hợp hiệu ứng khói (do Schindler hút u nf va thuốc liên tục suốt đêm) giống luồng hào quang bao phủ quanh Schindler, chiếu sáng rõ nhấn mạnh cho hành động hành thiện ll oi m Cách xử lý ánh sáng đầy chủ ý nghệ thuật nhà làm phim tạo hành động đạo đức Schindler z at nh cảm xúc vừa hồi hộp cho khán giả lại vừa thể tôn vinh z Đoạn phim 02:25:26, đoàn tàu chở người Do Thái đến Auschwitz @ l gm để thực thi biện pháp cuối Hiệu ánh sáng thiết lập cảnh m co quay từ nguồn sáng hiệu đèn pha trạm gác Ánh sáng mạnh trực diện, quét tới quét lui, chí chiếu thẳng vào ống kính máy quay an Lu tạo mức độ chênh lệch sáng cao Vùng chiếu sáng lóa sáng, n va ac th 78 si vùng tối gần khơng thể nhận diện khiến cho khán giả khó chịu xem phim Bởi mắt người xem phải điều tiết để nhận diện hình ảnh phim Nguồn sáng mạnh từ đèn pha khiến làm bật cảnh tuyết rơi, giúp cho khán giả cảm nhận mức độ khắc nghiệt thời tiết lạnh người Do Thái phải gánh chịu Đây chứng có giá trị tố cáo tội ác dung thứ mà Đức Quốc xã gây cho loài người 3.3 Hình ảnh phản chiếu: Sự phản thân lu Spielberg nhà làm phim giàu tính biểu cảm Bằng phương pháp an sử dụng hình ảnh trực quan sinh động mình, ơng tạo ngơn ngữ va n biểu đạt ấn tượng giàu tính ẩn dụ nghệ thuật Một cách thức gh tn to ơng thường hay áp dụng sử dụng hình ảnh phản chiếu ie Trong phim Saving Private Ryan, cảnh bà mẹ anh em đón nhận tin báo p tử người trai vừa hy sinh trận tuyến (00:31:31), cảnh phim đầy nl w xúc động tâm lý Spielberg xử lý tài tình thơng qua thủ pháp sử dụng d oa hình ảnh phản chiếu an lu Hình ảnh phim cho thấy bà mẹ Ryan đứng rửa bát bếp lưng u nf va xoay ống kính Từ vị trí đặt máy quay khán giả chưa thể nhìn thấy gương mặt bà mà thấy bờ vai khung cửa sổ nhìn đường trước ll oi m nhà Khn hình tĩnh cho phép khán giả thấy lờ mờ bóng dáng xe z at nh quân đội từ xa di chuyển đường hướng nhà Cận cảnh bà mẹ dồn ánh mắt dõi theo Máy quay đặt bên ngồi cửa kính hướng vào z cho thấy gương mặt thất thần người mẹ (bà linh tinh điều khơng @ l gm may) hình ảnh phản chiếu đường ngoằn ngoèo kính Những m co chi tiết kết nối với tạo nên hình ảnh bà mẹ bị bủa vây đường nét chồng chéo, cắt ngang đường hằn lên gương mặt Cách xử an Lu lý hình ảnh phản chiếu mang đến cho khán giả liên tưởng cách trực n va ac th 79 si quan xung đột đường cắt đồ họa gương mặt đầy âu lo nhân vật khn hình; Tạo nên ảnh đầy mâu thuẫn, thể tâm trạng rối bời, giằng xé người mẹ điều xảy Trong phim Schindler’s List, trước trừng trại Plaszow xảy ra, mà nhân vật Schindler Goeth cịn chưa chạm mặt nhau, Spielberg sử dụng hình ảnh phản chiếu nhằm giới thiệu mối tương quan họ Cảnh(00:52:55) Schindler đứng trước gương cạo râu Liền cảnh sau (00:52:59) cho thấy Goeth đứng trước gương cạo râu tương tự Tiếng lu Goeth vang lên (voice-off) mở đầu cho thuyết giảng sặc mùi thù hận an y trước trừng bắt đầu, âm kết nối hai cảnh quay va n tạo hình với bố cục tương đồng hình thức góc máy, cho thấy nhân gh tn to vật với hành động giống Qua cách kết nối hình ảnh này, ie Spielberg cho phép khán giả cảm nhận trực quan giống phần p tính cách nhân vật điều tạo gây cấn, ngờ vực cho nl w khán giả, khiến cho câu chuyện vừa bí ẩn vừa lơi d oa Trong cảnh phim (01:29:29 – 01:31:10), cô gái người Do Thái an lu Regina Perlman đến để cầu xin Schindler cứu mạng cho cha mẹ u nf va cách nhận họ vào làm nhà máy ông Schindler sau biết rõ nguyên nhân gặp mặt, ông giận từ chối Khi Regina khai thật hoàn cảnh ll oi m (cơ trước giả mạo người Ba Lan) cầu xin Schindler, z at nh Spielberg thể ý đồ dàn dựng tinh tế để thể đấu tranh nội tâm nhân vật Schindler Khuôn hình cho thấy Schindler đứng z trước kính ngăn cách văn phịng ơng phân xưởng sản xuất bên @ l gm Schindler lắng nghe lúc lưng quay Perlman Máy quay m co đặt bên ngồi kính Qua kính lớn cho thấy Schindler nhìn xuống người cơng nhân lao động Hình ảnh phản chiếu bề mặt an Lu kính hiển thị khn hình bị chia đôi cạnh sắt khung cửa n va ac th 80 si thành hai khu vực khác Một bên người công nhân lao động Schindler bên phải, gương mặt ông bị che khuất nửa Ở góc kính cho thấy đốm lửa nhỏ Từ góc độ thu hình qua kính, cho khán giả thấy lúc người công nhân làm việc Schindler đứng đăm chiêu nhìn họ Tất nhân vật chiếm giữ không gian riêng biệt bối cảnh (Schindler văn phòng lầu công nhân làm việc tầng phân xưởng), kết nối với mặt phẳng khn hình Hình ảnh phản chiếu cho lu phép khán giả nhận biết nhiều thông tin Khán giả vừa thấy an phản ứng gương mặt nhân vật, vừa thấy điều mà nhân vật va n nhìn thấy gh tn to Cảnh quay có thời lượng giây cho khán giả nhận biết cách ie trực quan đấu tranh “nửa kia” người Schindler, việc phải p trì cơng việc kinh doanh thân việc nên cứu người Qua cảnh nl w quay khán giả thấy rõ suy nghĩ nhân vật Nếu theo cách thông d oa thường, để diễn tả nội dung kể trên, đạo diễn phải chia cảnh nhỏ để va an lu thể Ví dụ: u nf - Cận cảnh Schindler nhìn đăm chiêu ll - Tồn cảnh phân xưởng (hướng nhìn nhân vật) oi m - Cận Schindler suy nghĩ z at nh Với cách xử lý hình ảnh phản chiếu, hình ảnh phim mang tính kết z gm @ nối nhân vật khn hình, giúp cho người xem hiểu tình cảnh họ m co l Ở cảnh khác Schindler’s List, để khắc họa tính cách phức tạp an Lu tàn ác Goeth, tên đao phủ có gương mặt thư sinh lạnh lùng, giết người n va ac th 81 si không gớm tay này, Spielberg thể qua chi tiết đắt giá: Đoạn phim (01:43:18 – 01:45:07), Goeth quay nhà gặp cậu bé tạp vụ Ở cảnh phim trước đó, Schindler muốn khun nhủ Goeth bớt tàn sát người Do Thái vô tội nên có ý ví y có quyền lực vị vua Schindler kể cho Goeth nghe câu chuyện cổ tích vị vua tên ăn trộm Trong câu chuyện Schindler kể cuối vị vua anh minh rút tha mạng cho tên ăn trộm Goeth nhà lúc cậu bé tạp vụ chà bồn tắm Em thừa nhận lu an với Goeth dùng xà phịng để vệ sinh bồn (thay dùng tro để lau, chiến n va tranh xà phòng thứ hàng hiếm, em bé có cô hầu Helen Hirsch lấy gh tn to cho): p ie - Mày chùi gì? _ Goeth hỏi - Bằng xà phòng thưa ngài _ Em bé sợ sệt, mặt khơng dám nhìn Goeth d oa nl w - Xà phịng? Khơng phải nước tro à? va an lu Cậu bé câm lặng cúi đầu Goeth hất mặt Sau vài giây suy nghĩ, y cho em u nf Sau vài giây suy nghĩ, Goeth cho em Khi em bé vừa khỏi phòng, ll cảnh (01:44:14 – 01:44:28) cho thấy Goeth xoay người gương Từ vị m oi trí máy quay khán giả quan sát thấy Goeth ngắm nhìn z at nh gương gương mặt xuất gương y Điều thú vị tình Goeth vừa kẻ quan sát ( y nhìn gương), vừa z gm @ kẻ bị quan sát ( khán giả quan sát y soi gương.) Cách xử lý hình ảnh phản l chiếu Spielberg cho phép khán giả thấy thái độ Goeth m co thân Goeth đắm gương (trong ảo ảnh y) Hắn tưởng an Lu tượng vị hồng đế lời ví von Schindler hơm trước Mặt Goeth vênh váo, y tự nói thầm: “Ta xá tội cho ngươi” Khi bàn tay Goeth n va ac th 82 si chạm vào gương mặt gương lúc y nhận ảo tưởng y rốt tên đồ tể không không kém, kẻ ngông cuồng thực thi mệnh lệnh cách mù quáng mà thơi Y rút tay lại, y nhìn lại gương lần Máy quay lia từ hình ảnh y gương sang gương mặt y Gương mặt Goeth đanh lại lộ rõ khơng hài lịng Y bắn chết em bé tạp vụ sau Đoạn phim dài có phút lột trần chất tàn ác, bệnh hoạn, dung thứ nhân vật phản diện Goeth lu Cảnh phim (01:55:19) sân trại, người lớn tuổi bị bắt trần truồng an để quân y Đức chọn người Auschwitz Âm phát giai điệu du va n dương đối nghịch hẳn với tình cảnh diễn hình Máy quay ghi gh tn to hình cận cảnh loa nhạc đồng sáng lống (01:56:20) có ie in rõ hình ảnh phản chiếu người Do Thái gồm người già p phụ nữ phải chạy vòng quanh sân trước theo dõi bác sĩ quân oa nl w y Đức Đây hình thức khung khung, Spielberg ghi lại bạo hành cách gián tiếp, giữ yếu tố gây cấn nằm ngồi hình nhằm tạo kịch d an lu tính, khiến cho khán giả phải tập trung ý Khn hình hiển thị cho thấy u nf va loa dòng người Do Thái bị hành hạ trị tiêu khiển lính Đức, thể thú tính người lính Đức ll oi m Cảnh phim (02:49:13), sau Đức tuyên bố đầu hàng vô điều kiện, z at nh Schindler vợ chia tay người Do Thái để trốn Bởi ơng Đảng viên Đức quốc xã, chủ doanh nghiệp sản xuất đạn dược (mặc dù sản z phẩm chất lượng) phục vụ cho chiến tranh Những người Do Thái lưu @ l gm luyến chia tay ông Họ đưa cho ông tờ giấy xác nhận, có chữ ký tất m co họ, công nhận ông người cứu sống người Do Thái Họ dành tặng ơng nhẫn khắc câu nói người Talmud: “Whoever saves one life an Lu saves the world entire” (“Ai cứu sống người người cứu n va ac th 83 si giới”) Schindler cảm động trước lòng họ vơ xấu hổ, ơng cho làm nhiều thế… - 02:51:33Cận cảnh Schinler: “Lẽ cứu nhiều hơn, tơi cứu nhiều người nữa” - 02:51:43, Itzhak: “Oskar, 1100 người cứu sống nhờ ơng” - 02:51:53, Schindler :”tơi phung phí q nhiều tiền” - 02:52:00, Schindler: “Ơng khơng biết đâu tơi” - 02:52:04, Itzhak: “Ơng cứu sống hệ, nhờ vào lu ông làm” an - 02:52:06, Schindler: “tôi làm không đủ” va n - 02:52:08 Itzhak: “ông làm nhiều rồi” to gh tn - 02:52:11: “chiếc xe này, Goeth muốn mua xe Sao lại - 02:52:30: “cái kẹp này, người Đây vàng mà, thêm người, p ie giữ lại nhĩ 10 người lẽ đứng đây, thêm 10 người” nl w cho thêm người, Thêm người Vì d oa này…tôi… cứu thêm người” an lu - 02:53:06, Schindler ơm Itzhak, ơng bật khóc: “Cứu thêm người u nf va … mà không làm” - 02:53:22: Mọi người Do thái chạy đến ôm chầm lấy Schindler ll oi m Cho đến phần cuối phim hoàn toàn chia sẻ ngưỡng mộ hành z at nh động đạo đức Schindler Từ doanh nhân trục lợi từ chiến tranh, người có hiểu biết cuộc, biết tận hưởng thú vui sống z vật chất hoàn toàn biến đổi để cứu mạng cho nhiều người Do Thái @ m co nghĩ làm nhiều nữa… l gm Và đến làm Schindler có chút nuối tiếc lẽ ơng Đoạn phim 02:53:37, vợ chồng Schindler bước lên xe rời Mọi người an Lu Do Thái lưu luyến nhìn theo xe họ n va ac th 84 si Đoạn phim 02:54:01, cận cảnh Schindler ngồi xe nhìn Máy quay phim đặt từ xe hướng vào, qua lớp kính xe cho ta thấy gương mặt ướt lệ Schindler Lúc không gian phim tạo tách biệt làm đôi Schindler (trong xe) người cơng nhân (ngồi xe) có hốn đổi vị trí Schindler từ chỗ “Herr Direktor” oai phong lịch lãm ngày tên tội phạm phải nhốt xe để chuẩn bị hành trình trốn người Do Thái bị giam hãm ngày người tự Máy quay chuyển nét từ gương mặt Schindler lu sang nét lớp kính xe, cho thấy bóng người Do Thái từ từ lướt an qua khung kính Cách xử lý hình ảnh phản chiếu nghệ thuật Spielberg va n truyền tải cách rõ nét hoàn cảnh thay đổi số phận Schindler Khán gh tn to giả vừa thấy gương mặt Schindler, vừa thấy hàng người Do Thái ie dõi theo ông Đó thành tuyệt vời đáng trân trọng mà p Schindler làm hành trình biến đổi đạo đức d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 85 si KẾT LUẬN Từ phân tích hai phim Schindler’s List Saving Private Ryan, Chúng nhận thấy việc sử dụng phong cách tài liệu dàn dựng phim hư cấu đề tài lịch sử đạo diễn Spielberg ý tưởng sáng tạo đáng học hỏi Việc kết hợp tính linh hoạt máy quay cầm tay với cảnh quay dài sử dụng chủ yếu ánh sáng tự nhiên để quay phim Spielberg trì thống khơng gian thời gian cảnh phim; Làm hạn chế thao tác chỉnh sửa dựng phim; qua giúp cho ranh giới lu việc dàn dựng bị xóa mờ Cách dàn dựng Spielberg đem đến cho khán an giả cảm xúc tự nhiên chân thật, qua giúp nâng tầm giá trị va n thực phim Theo chúng tôi, thành công Spielberg mặt ie gh tn to nghệ thuật dàn dựng tác phẩm điện ảnh đề tài lịch sử Thông qua việc khai thác từ điểm nhìn chủ quan nhân vật điểm p nhìn người đồng hành, Spielberg cho khán giả cảm nhận kiện nl w lịch sử trải nghiệm cá nhân người Cách làm phim d oa vơ sáng tạo độc đáo Nó cho phép người xem “hiện diện” an lu câu chuyện kể lịch sử, thể họ tận mắt có mặt kiện Đồng u nf va thời, từ điểm nhìn đa dạng máy quay, Spielberg mong muốn đạt “cái nhìn” khứ đem đến cho khán giả truy cập trực tiếp vào ll oi m khứ thông qua sức mạnh nhiếp ảnh phương tiện điện ảnh Đây khám z at nh phá tuyệt vời Spielberg tính kể chuyện điện ảnh Schindler’s List Saving private Ryan đạo diễn Steven Spielberg z phim hư cấu đề tài lịch sử Với mong muốn tái tạo thực, @ l gm người đạo diễn cho thấy cơng việc khó khăn thể m co thành công kiện xảy khứ Lịch sử có nhận thức lịch sử lại phụ thuộc vào nhận thức riêng cá an Lu nhân, cộng đồng Một tác phẩm điện ảnh đặc biệt phim đề n va ac th 86 si tài lịch sử, cho dù xuất sắc đến cỡ tái tạo thực tế, thực, mà phải đại diện cho giới mà sống-Một nhìn cụ thể, chân thật trân trọng không đơn giới nhà làm phim tưởng tượng tạo Do vậy, nghệ thuật thơng qua phương tiện biểu đạt phải mang đến cho người xem cảm nhận trải nghiệm nhân văn Trước tác phẩm Schindler’s List đời sáng tác điện ảnh nạn diệt chủng Holocaust bị chi phối phim tài liệu, bật lu “Đêm sương mù” Alain Resnais Shoah đạo diễn Claude an Lanzmann Sự thành công Schindler’s List tạo cảm hứng cho nhiều tác va n phẩm điện ảnh sau như: The pianist, Life is beautiful Điều chứng tỏ gh tn to độc đáo sức sống mãnh liệt tác phẩm thể qua lan tỏa có ie ảnh hưởng đến sáng tạo nghệ sỹ sau.Schindler’s List trở thành p chất xúc tác cho chương trình lưu trữ lời chứng nâng cao nhân thức nl w kiện diệt chủng Holocaust (quỹ Shoah Foundation Spielberg thành lập d oa sau Schindler’s List phát hành) Bộ phim xứng đáng công cụ giáo an lu dục u nf va Sự thành công Saving private Ryan tạo tiền đề phát triển cho nhiều phim sau Có thể kể đến như: The Flag Our Father, Letter ll oi m From Iwo Jima, đặc biệt chuỗi series phim truyền hình đình đám The Band z at nh Of Brother The Pacific Trong có hình thức trò chơi games Call of Duty phát triển dựa cảm hứng từ phim z Đạo diễn-Tác giả Steven Spielberg chứng minh khả sáng tạo @ l gm điện ảnh thượng hạng thể thành công Schindler’List m co Saving Private Ryan-Hai tác phẩm để lại ấn tượng sâu sắc tính chân thật cảm xúc mãnh liệt mà mang đến cho người xem an Lu n va ac th 87 si Là người công tác lĩnh vực làm phim Em nhận thấy việc thực phim đề tài lịch sử vừa thách thức, vừa yêu cầu nghệ thuật, thể trách nhiệm người nghệ sĩ nghề nghiệp, xã hội với thân Khi sáng tạo tác phẩm đề tài lịch sử hư cấu nhằm tạo kịch tính phim, vừa phải mang tính nghệ thuật hết phải bảo đảm tính chân thực lịch sử Đây học quí báu mà em rút sau luận giải phong cách tài liệu dàn dựng phim đề tài lịch sử đạo diễn Steven Spielberg – Một lu cách làm đầy sáng tạo, độc đáo có tính mới; hồn tồn áp dụng vào an thực tiễn làm phim nước ta n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 88 si TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT Richard L.Bare (2017) Nghệ Thuật Đạo Diễn Phim Truyện, NXB Hội Nhà Văn/Trường đại học Sân Khấu-Điện Ảnh TP.HCM John Berger (2017) Những cách thấy, Như Huy dịch, NXB Phương Nam Book/ NXB Thế Giớí David Borwell, Kristin Thompson (2008) Nghệ Thuật Điện Ảnh, Nhiều người dịch, NXB Giáo dục Hà Nội lu David Borwell Kristin Thomson, (2007), Lịch sử Điện Ảnh- Cuốn 1, an Nhiều người dịch, NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội/NXB Nhã Nam va n David Borwell Kristin Thomson, David Bordwell (2007), Lịch sử Điện to Nhã Nam p ie gh tn Ảnh-Cuốn 2, Nhiều người dịch, NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội/NXB Warren Buckland(2011), Nghiên cứu phim, Phạm Ninh Giang dịch/Phạm nl w Xuân Thạch hiệu đính, NXB Tri Thức/NXB Nhã Nam d oa Timothy Corrigan (2011) Hướng dẫn viết phim, Đặng Nam Thắng an lu dịch, Phạm Xuân Thạch hiệu đính, NXB Nhã Nam/NXB Tri Thức u nf va Trần Luân Kim, Phạm Hải Vân (1995), Đạo Diễn Điện Ảnh Thế Giới, Viện Nghệ Thuật Lưu Trữ Điện Ảnh Việt Nam ll oi m Đặng Minh Liên(11/04/2016), Phim tác giả-Tác giả phim, nguồn cập: 01/09/2019 z at nh https://thegioidienanh.vn/phim-tac-gia-tac-gia-phim-68.html Ngày truy z 10 Anthony Storr (2019), Dẫn luận FREUD, Thái An dịch, NXB Hồng Đức @ l gm 11.Vũ Ngọc Thanh(2015), Điện Ảnh Học-Lý Luận Thực Tiễn, NXB m co Chính Trị Quốc Gia-Sự Thật 12 Vũ Ngọc Thanh(2019) ,Những dấu vết mặt đất, NXB Văn Hóa-Văn Nghệ an Lu n va ac th 89 si 13.Laurent Tirad,(2013), Những Bài Học Điện Ảnh NXB Hồng Đức/ Đại Học Hoa Sen 14.Bruno Toussaint(2007), Ngôn ngữ điện ảnh Truyền hình Hội Điện Ảnh Nam Việt đồng Xuất Bản Tiếng Pháp Dixit-Cifap Copyright.www.Dixit.FR 15.Đỗ Lệnh Hùng Tú (2015) Nghệ thuật tạo hình sáng tác điện ảnh, NXB Mỹ Thuật, Hà Nội 16.Minh Tùng Phương Lan-Vinh Sơn (2011) Từ Vựng Điện Ảnh: Anh- lu Pháp-Việt, NXB Tổng Hợp TP.HCM an TÀI LIỆU TIẾNG ANH va n 17.Steven Ascher & Edward Pincus (2013), The Film Maker Handbook – A to gh tn Comprehensive Guide for the Digital Age NXB A Plume Book p ie 18.Blain Brown(2002), Cinemaphotography: Theory and Practice, Second Edition: Image Making for Cinematographers and Directors (Volume 1) 19.Kyle oa nl w NXB Focal Press Buchanan How (14/10/2012), Steven Speilberg’s d an lu Cinemaphotographer got these eleven shots, u nf va Ngày truy cập: 02/09/2019 Nguồn:https://www.vulture.com/2012/how-steven-spielberg- ll oi m cinematographer-janusz-kaminski-got-the-shot.htlm z at nh 20.Warren Buckland (2006), Directed by Steven Spielberg: Poetics of the Comtemporary Hollywood Blockbuster, NXB New York and London: z gm @ Continuum 21.Gutierrez Delgalo (23/09/2011) John Ford and the Author Theory: l m co Contribution of Anglosaxon criticism towards debate, Nguồn:https://www.academia.edu/36088645/Jonh-Ford-and-the-Author- an Lu Theory-contribution-of-Anglo-Saxon-criticism-towards-debate n va ac th 90 si Ngày truy cập : 24/08/2019 22.Akiva Gottlie (05/11/2018) Ngày truy cập: 06/10/2019 Nguồn:https://www.latimes.com/entertainment/movies/la-et-mn-schindlerlist-25-20181205-story.html 23.Steven d Katz (1991) Shot by Shot – Visualizing from concept to screen, NXB Michael Wiese Productions 24.Joseph V Mascelli (1965), The Five C’s of Cinematography-Motion Picture Filming Techniques, NXB Silman-James press Los Angeles lu 25.Joseph McBride (1997), Steve Spielberg, NXB Faber and Faber an 26.Franciszek Palowski (1998) The Making Of Schindler,s List-Behind The va n Scenes of an Epic Film, NXB A Birch Lane Press book Ryan, ngày truy cập: 25/10/2019 p ie gh tn to 27.Christopher Probst, (07/06/2017), The Last Great War: Saving Private Nguồn: https://ascmag.com/articles/saving-private-ryan-the-last-great-war oa nl w 28.Richard Schickel (2012), Steven Spielberg- A Retrospective, NXB Sterling NewYork d an lu 29.Sharan Shetty, (13/06/2015), Saving Private Ryan’s Omaha Beach- Art u nf va of the scene, Ngày Truy Cập: 06/10/2019 Nguồn:https://slate.com/culture/2015/06/behind-saving-private-ryans- ll oi m opening-scene-unpacks-speilbergs-omaha-beach-landing-video.html z at nh 30.David Tregde (01/06/2017), A Case study on film authorship exploring the theoreretical and practical sides in film production, Ngày Truy cập: z gm @ 15/8/2019 Nguồn:https://www.elon.edu/u/academics/communications/journal/wp- l m co content/uploads/sites/153/2017/06/01DavidTregdeEJFall13.pdf an Lu n va ac th 91 si

Ngày đăng: 24/07/2023, 09:26

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan