HỌ VÀ TÊN: LỚP: CHỦ ĐỀ 1: SỐ HỌC (CẤU TẠO SỐ VÀ CÁC PHÉP TÍNH) Bài 1: Điền vào chỗ chấm: a.Số 267 đọc Số 267 gồm .trăm, chục, đơn vị b Số có trăm, chục, đơn vị viết Bài 2: Viết số: Đọc số Viết số Trăm Chục Đơn vị Năm trăm linh ba 503 390 Chín trăm bảy mươi sáu Bài 3: Điền vào chỗ chấm a Số liền trước 356 .; b Số liền sau 279 ; c Số liền trước số lớn có chữ số khác d Số liền sau số bé có ba chữ số khác e Số liền trước số nhỏ có ba chữ số giống Bài 4: a Các số trịn trăm có ba chữ số lớn 530 b Các số trịn chục có ba chữ số bé 150 c Các số trịn chục có ba chữ số lớn 870 bé 940 là: Bài 5: Viết giá trị chữ số số vào bảng sau: Số 567 15 395 50 905 Giá trị chữ số Bài 6: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a 201; 202; 203; .; ; ; .; .; ; b 300; 400; 500; ; ; ; ; c 410; ; ; .;450; ; ; 480; ; 500 Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước đáp án đúng: a.Chữ số số 856 có giá trị là: A đơn vị B.80 đơn vị C.800 đơn vị b.Trong số 695 giá trị chữ số hàng chục lớn giá trị chữ số hàng đơn vị là: A.4 đơn vị B 85 đơn vị C 90 đơn vị Bài 8: Viết ( theo mẫu): 398 = 300 + 90 + a 83 = b 67 = c 103 = d 754 = Bài 9: Số ? a.Số lớn có chữ số b Số lớn có hai chữ số c.Số lớn có ba chữ số d Số trịn chục lớn có ba chữ số e.Số lẻ lớn có hai chữ số khác f.Số lớn có ba chữ số khác Bài 10: Số? a.Số nhỏ có chữ số b Số nhỏ có hai chữ số c.Số nhỏ có ba chữ số d Số tròn chục nhỏ có ba chữ số e.Số lẻ nhỏ có hai chữ số khác f.Số nhỏ có ba chữ số khác