Đang tải... (xem toàn văn)
UBND TỈNH QUẢNG NINH UBND TỈNH QUẢNG NINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 599/KH SGD&ĐT GDMN Kế hoạch tổ chức Hội thi cán bộ quản lý trường mầm non[.]
UBND TỈNH QUẢNG NINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Số: 599/KH-SGD&ĐT-GDMN Hạ Long, ngày 15 tháng năm 2009 Kế hoạch tổ chức Hội thi cán quản lý trường mầm non giỏi cấp tỉnh lần thứ Kính gửi: Phịng Giáo dục huyện, thị xã, thành phố Thực nhiệm vụ năm học 2008 - 2009, để nâng cao lực cho đội ngũ cán quản lý giáo dục mầm non tuyên truyền vận động tham gia lực lượng xã hội việc chăm lo phát triển giáo dục mầm non, Sở Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi: “Cán quản lý trường mầm non giỏi cấp tỉnh” lần thứ cụ thể sau: I Mục đích hội thi: - Nâng cao nhận thức hiểu biết văn quy định hành công tác quản lý GDMN; nâng cao lực quản lý đạo cho đội ngũ Cán quản lý giáo dục mầm non, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục - Tạo điều kiện cho đội ngũ cán quản lý GDMN có hội giao lưu, học tập, chia sẻ kinh nghiệm quản lý tổ chức hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non - Các hoạt động kết hội thi góp phần thực tốt Chỉ thị số 06/ CT-TW Bộ Chính trị vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với vận động lớn ngành như: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; “ Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Tuyên truyền vận động tham gia tích cực cộng đồng xã hội việc chăm lo phát triển Giáo dục mầm non II Đối tượng, điều kiện số lượng người dự thi: Mỗi phòng GD&ĐT chọn Cán quản lý trường mẫu giáo, mầm non đạt giải vịng thi cấp sở, tuổi đời khơng 50, có phẩm chất đạo đức tốt, đồng nghiệp tín nhiệm III Nội dung thi: gồm phần - Phần 1: Màn chào hỏi (thi đồng đội): giới thiệu tên đội thi, tên thành viên đội; tóm tắt thành tích bật GDMN địa phương - Phần 2: Thi kiến thức quản lý (thi cá nhân): trả lời câu hỏi văn quy định cấp học mầm non tình công tác quản lý trường mẫu giáo, mầm non - Phần 3: Tiểu phẩm tuyên truyền ( thi đồng đội): đội dự thi thể 01 tiểu phẩm công tác tham mưu, tuyên truyền vận động, phổ biến kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ theo khoa học tới cộng đồng nhằm thu hút quan tâm xã hội giáo dục mầm non IV Hình thức thi : Phần thi chào hỏi: Các đội lựa chọn hình thức: thơ ca, hị, vè, tấu, hát múa, tiểu phẩm… để thể nội dung theo yêu cầu Phần thi kiến thức quản lý: đội chọn 01 thí sinh tham gia dự thi - Nội dung 1: Bấm chuông dành quyền trả lời (6 câu) Thí sinh dự thi bấm chng người dẫn chương trình đọc xong câu hỏi Nếu thí sinh thứ khơng trả lời đáp án, thí sinh thuộc đội bạn bấm chng dành quyền trả lời có hiệu lệnh người dẫn chương trình - Nội dung 2:Trả lời câu hỏi tình (1 câu) Thí sinh dự thi chọn số câu hỏi qui định trả lời Phần thi tiểu phẩm: Mỗi đội thi xây dựng 01 tiểu phẩm theo chủ đề bốc thăm V Thời gian: Quy định thời gian cho nội dung thi sau: Phần thi chào hỏi: tối đa phút Phần thi kiến thức - Nội dung 1: Thí sinh bấm chng nhanh dành quyền trả lời - Nội dung 2: Thí sinh trả lời câu hỏi thời gian tối đa phút Phần thi tiểu phẩm: tối đa 12 phút cho đội VI Tổng điểm phần thi: 100 điểm * Điểm cho nội dung thi cụ thể sau: Phần thi chào hỏi: 20 điểm Phần thi kiến thức: 50 điểm - Nội dung thi số 1: điểm /câu hỏi - Nội dung thi số 2: 20 điểm/câu hỏi Phần thi tiểu phẩm: 30 điểm * Lưu ý: Ở nội dung thi có quy định chấm điểm cho trang phục phù hợp với nội dung; trừ điểm thời gian quy định VII Thời gian tổ chức hội thi: dự kiến cuối tháng 5/2009 (Sở có thơng báo sau) VIII Kinh phí tổ chức: Các huyện, thị xã, thành phố tự lo kinh phí cho CBQL tham dự hội thi IX Giải thưởng: Giải đồng đội: 14 giải - Giải nhất: 01; Giải nhì: 02; Giải ba: 03; Khuyến khích: 08 Giải cá nhân: 14 giải - Giải nhất: 01; Giải nhì: 02; Giải ba: 03; Khuyến khích: 08 X Đánh giá xếp loại: Theo nguyên tắc lấy điểm từ cao xuống thấp để xếp giải Riêng giải tồn đồn (đồng đội) tính sau: Điểm đội điểm trung bình cộng phần thi Ban giám khảo Đội có điểm trung bình cộng cao xét giải cao Nếu có hai đội nhiều đội điểm điểm phần thi để xét giải, thứ tự phần thi quy định sau: phần kiến thức; phần thi tiểu phẩm, chào hỏi * Yêu cầu phòng Giáo dục Đào tạo chuẩn bị từ -7 đồ dùng, đồ chơi giáo viên tự tạo để trưng bày hội thi KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC Nơi nhận: - Như trên; - Cổng TTĐT - Lưu: VT, GDMN (đã ký) Trần Thị Minh