Đề tài tình hình diễn biến hòa bình và bạo loạn lật đổ ở việt nam hiện nay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT – GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG & AN NINH -o0o - HỌC PHẦN LÝ THUYẾT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH BÀI TIỂU LUẬN THI CUỐI KỲ ĐỀ TÀI: TÌNH HÌNH DIỄN BIẾN HỊA BÌNH VÀ BẠO LOẠN LẬT ĐỔ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Họ tên sinh viên : Trầm Thị Đỗ Quyên Mã số sinh viên : 181303066 Số thứ tự sinh viên : 18 Mã lớp học phần : 203210230901 Giảng viên : Thầy Trần Trọng Thủy THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, THÁNG 07 NĂM 2021 MỤC LỤC MỞ DẦU Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 2.1 Mục tiêu 6 2.2 Nhiệm vụ NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH” VÀ BẠO LOẠN LẬT ĐỔ” 1.1 Chiến lược “Diễn biến hịa bình” 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Đặc trưng 1.1.3 Nội dung 1.1.4 Lịch sử hình thành phát triển chiến lược “Diễn biến hồ bình” 1.2 Bạo loạn lật đổ 15 1.2.1 Khái niệm 15 1.2.2 Đặc trưng 16 CHƯƠNG 2: CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH”, “BẠO LOẠN LẬT ĐỔ” CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM 17 2.1 Âm mưu, thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hồ bình” cách mạng Việt Nam 17 2.1.1 Âm mưu 17 2.1.2 Thủ đoạn 18 2.2 Bạo loạn lật đổ lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam 28 CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG DIỄN BIẾN HỊA BÌNH VÀ BẠO LOẠN LẬT ĐỔ Ở VIỆT NAM QUA MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP CỤ THỂ 30 3.1 Vụ bạo động, gây rối Tây Nguyên 30 3.1.1 Diễn biến vụ việc 30 3.1.2 Âm mưu thâm độc phía sau vụ bạo động lực thù địch 31 3.2 Vụ án Trần Huỳnh Duy Thức Lê Công Định 32 3.2.1 Trần Huỳnh Duy Thức với mong muốn làm Bộ trưởng phụ trách Kinh tế 32 3.2.2 Luật sư Lê Công Định mưu đồ phản loạn 3.3 Những kẻ phản động số du học sinh 34 37 3.3.1 Không giữ vững lập trường, bị lực thù địch lôi kéo 37 3.3.2 Chống đối Nhà nước Việt Nam theo kịch lực thù địch 38 3.4 Những vi phạm Giáo xứ Thái Hà 3.4.1 Vi phạm nối tiếp vi phạm 39 39 3.4.2 Bất hợp tác với quyền 40 3.5 Cù Huy Hà Vũ viết phản động 3.5.1 Xuất thân từ gia đình tri thức 3.5.2 Những viết phản động 42 42 42 CHƯƠNG NHỮNG GIẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HỊA BÌNH, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 44 4.1 Mục tiêu, nhiệm vụ, quan điểm phương châm Đảng, Nhà nước ta 44 4.1.1 Mục tiêu 44 4.1.2 Nhiệm vụ 44 4.1.3 Quan điểm đạo 4.1.4 Phương châm tiến hành 44 45 4.2 Những giải pháp đặt việc phịng chống chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam 45 4.2.1 Đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực xã hội, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế 45 4.2.2 Đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức âm mưu, thủ đoạn lực thù địch để không bị động bất ngờ 46 4.2.3 Xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc cho tồn dân 47 4.2.4 Xây dựng sở trị, xã hội vững mạnh mặt 48 4.2.5 Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang địa phương vững mạnh 48 4.2.6 Xây dựng, luyện tập phương án, tình chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” địch 49 4.2.7 Đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân lao động 50 CHƯƠNG 5: NHẬN THỨC VỀ PHÒNG, CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HÒA BÌNH” VÀ “BẠO LOẠN LẬT ĐỔ” Ở VIỆT NAM 51 5.1 Ý nghĩa 51 5.1.2 Đối với xã hội 51 5.1.2 Đối với sinh viên 51 5.2 Hành động thân KẾT LUẬN 51 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO 54 MỞ DẦU Tính cấp thiết đề tài: Trong thập kỷ tới, mâu thuẫn thời đại tồn biểu sắc thái mới; đấu tranh dân tộc đấu tranh giai cấp giới tiếp tục diễn gay gắt với nhiều hình thức khác Tuy vậy, hịa bình, hợp tác, phát triển xu lớn Xu tồn cầu hóa kinh tế cách mạng khoa học công nghệ tất lĩnh vực mở hội thách thức Thế giới tiếp tục đối mặt với khủng hoảng kinh tế vấn đề thiên tai, dịch bệnh, vấn đề an ninh truyền thống phi truyền thống, … Khu vực châu Á – Thái Bình Dương, Đơng Bắc Á tiềm ẩn nhiều nhân tố bất ổn cạnh tranh lợi ích chiến lược nước lớn Khu vực Đông Nam Á lên phức tạp vấn đề Biển Đông, tranh chấp ảnh hưởng nước lớn ngày gia tăng, tạo nguy ổn định, chí căng thẳng quan hệ song phương, đa phương Trong bối cảnh quốc tế mới, chủ nghĩa đế quốc lực thù địch thường xuyên thay đổi chiến lược phương thức chống phá nước xã hội chủ nghĩa nói chung với Việt Nam nói riêng Chúng sử dụng phương thức phi vũ trang, với thực chiến lược nguy hiểm “Diễn biến hịa bình” gây “Bạo loạn lật đổ” Vì vậy, nước ta, đấu tranh phịng chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” nhiệm vụ hệ thống trị, lãnh đạo trực tiếp cấp ủy Đảng cần tiến hành thường xuyên, kiên trì, bền bỉ Kể từ giành độc lập thống đất nước đến nay, đường tiến lên Chủ nghĩa xã hội, Việt Nam mục tiêu thực “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” chủ nghĩa đế quốc lực phản động Trong đó, mục tiêu quan trọng chúng sử dụng chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” nhằm xóa bỏ vai trị lãnh đạo Đảng, xóa bỏ xã hội chủ nghĩa, làm cho Việt Nam chuyển hóa theo chế độ tư chủ nghĩa hoàn toàn lệ thuộc vào chúng Các lực phản động, thù địch sử dụng thủ đoạn từ tiến hành hoạt động trực tiếp bao vây, cấm vận kinh tế, cô lập ngoại giao đến hoạt động gián tiếp chiêu “dân chủ”, “nhân quyền” để can thiệp vào công việc nội nước ta nhầm gây kích động, bạo loạn nước tài trợ cho nhóm, tổ chức phản động ngồi nước chống phá quyền, gây chia rẽ khối đại đồn kết tồn dân tộc, hịng chống phá chế độ xã hội chủ nghĩa Do đó, phương thức đấu tranh phi vũ trang ngày giữ vị trí quan trọng Đấu tranh lĩnh vực kinh tế, trị, tư tưởng, văn hóa, đối ngoại nội dung phương thức cần đặc biệt trọng nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Để bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ tự chủ dân tộc, cần phải chống lại “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việc nhận diện “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” lý luận thực tiễn, sâu nghiên cứu trình hình thành, phát triển, thủ đoạn, chất chiến lược “Diễn biến hòa bình” “Bạo loạn lật đổ” chủ nghĩa đế quốc lực phản động, đánh giá kết quả, hạn chế rút học kinh nghiệm đấu tranh chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng cần thiết Do đó, em chọn đề tài “Tình hình “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam nay” để làm đề tài tiểu luận kết thúc học phần “Lý thuyết Giáo dục Quốc phòng An ninh” Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu đề tài: 2.1 Mục tiêu: Trên sở phân tích, nghiên cứu lý luận thực tiễn thủ đoạn mà lực thù địch tiến hành nhằm làm rõ thực trạng âm mưu thủ đoạn “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” ngày tinh vi lực thù địch, thơng qua phân tích số trường hợp cụ thể Từ đề xuất giải pháp để chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” nước ta đưa nhận thức thân việc phịng, chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam 2.2 Nhiệm vụ:  Chỉ rõ “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ”, nội dung, hình thức, âm mưu, thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam  Phân tích thực trạng “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam qua số trường hợp cụ thể  Đề xuất giải pháp phòng chống chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam Đưa nhận thức thân phòng chống chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam  Nội dung tiểu luận: Ngoài phần mở đầu, kết luận, mục lục, danh mục tài liệu tham khảo em thực nội dung đề tài với ba chương sau:  Chương 1: Tổng quan chiến lược “Diễn biễn hịa bình” “Bạo loạn lật đổ”  Chương 2: Chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam  Chương 3: Thực trạng “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam qua số trường hợp cụ thể  Chương 4: Những giải pháp phòng, chống chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam  Chương 5: Nhận thức phịng, chống chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH” VÀ BẠO LOẠN LẬT ĐỔ” 1.1 Chiến lược “Diễn biến hịa bình”: 1.1.1 Khái niệm:  “Diễn biến hồ bình” chiến lược nhằm lật đổ chế độ trị nước tiến bộ, trước hết nước xã hội chủ nghĩa từ bên biện pháp phi quân chủ nghĩa đế quốc lực phản động tiến hành  Chiến lược “Diễn biến hồ bình” cịn gọi nhiều tên khác nhau, “Chiến tranh không tiếng súng”, “Cuộc chiến không biên giới”, “Chiến tranh nhung lụa”, “Cách mạng màu”, “Chuyển hố hồ bình”, “Biến đổi hồ bình, “Cạnh tranh hồ bình”, … 1.1.2 Đặc trưng: Chiến lược “Diễn biến hồ bình” với âm mưu thủ đoạn ngày tinh vi, xảo quyệt, ngày, thẩm thấu chống phá cách mạng Việt Nam tất lĩnh vực đời sống xã hội Vì thế, để nhận biết chiến lược “Diễn biến hoà bình” so với chiến lược phản cách mạng khác, dựa vào đặc trưng sau:  Một là, chiến không sử dụng súng, khơng mùi thuốc súng khơng có khói lửa, chết chóc đổ máu, … nguy hiểm Các chủ nghĩa đế quốc lực thù địch sử dụng biện pháp phi vũ trang chủ yếu để chống phá nước xã hội chủ nghĩa phong trào độc lập dân tộc Bằng phương thức hồ bình, bước xố bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa, dập tắt phong trào cách mạng, phong trào độc lập dân tộc Đây chiến tranh không mùi thuốc súng,  Hai là, thông qua “công cụ mềm” kinh tế, ngoại giao, văn hố, trị, … để làm sụp đổ nước xã hội chủ nghĩa từ bên Tuy đế quốc Mỹ lực thù địch sử dụng biện pháp “phi quân sự” chủ yếu để làm sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa coi trọng sức mạnh quân để răn đe, sẵn sàng can thiệp làm hậu thuẫn cho thủ đoạn  Ba là, tác động từ bên vào tạo tự diễn biến bên để đối phương tự chuyển hố chế độ trị Khác với chiến tranh thông thường vũ lực, “Diễn biến hồ bình” chủ yếu dùng lực lượng người, phương tiện đối phương đánh phá từ nội đối phương với hỗ trợ, tác động từ bên vào làm cho đối phương mơ hồ, cảnh giác, ngộ nhận chất phản động chủ nghĩa đế quốc, làm cho đối phương tự diễn biến sụp đổ nhanh chóng  Bốn là, khơng phá huỷ cải vật chất đối phương sức mạnh quân mà tập trung ru ngủ tinh thần cảnh giác cách mạng nhân dân thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt mua chuộc người có chức vụ cao Cơ quan Đảng Nhà nước, văn nghệ sĩ, tri thức có uy tín, người có tư tưởng dao động, nhận thức lệch lạc bất mãn với chế độ xã hội vật chất, đòi mở rộng dân chủ để thực “đa nguyên trị, đa đảng đối lập”, xâm nhập, thao túng khống chế kinh tế, … tiến tới làm mục ruỗng nội bộ, sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Nhịp điệu phát triển từ từ, “thẩm thấu hồ bình”, liều lượng vừa đủ để đối phương cảnh giác Cảm nhận khốc liệt, không rầm rộ, không tàn phá chiến tranh vũ lực hiệu lớn nhiều lần  Năm là, chiến lược “Diễn biến hồ bình” mang tính tồn cầu chống phá nước xã hội chủ nghĩa phong trào độc lập dân tộc Chiến lược “Diễn biến hồ bình” lực thù địch không giới hạn thời gian không gian, chiến lược phá hoại toàn diện tất lĩnh vực trị, kinh tế, văn hố, xã hội, quân sự, ngoại giao, … đẩy đối phương suy yếu dẫn đến rối loạn nội sụp đổ 1.1.3 Nội dung: Chiến lược “Diễn biến hồ bình” chiến lược phản cách mạng chủ nghĩa đế quốc lực thù địch đứng đầu Mỹ nhằm lật đổ chế độ trị – xã hội nước tiến bộ, trước hết làm suy yếu từ bên nước xã hội chủ nghĩa âm mưu, thủ đoạn thâm độc “phi vũ trang” kinh tế, trị, tư tưởng, văn hóa, xã hội, đối ngoại, quốc phòng, an ninh, … chủ yếu Nhờ đó, nhận thấy nội dung diễn biến hịa bình là:  Sử dụng thủ đoạn phi quân kinh tế, trị, tư tưởng, văn hóa, xã hội, đối ngoại, quốc phịng, an ninh, … kết hợp với đe quân để ngầm phá hoại từ bên  Kích động mâu thuẫn xã hội, tạo lực lượng trị đối lập núp chiêu tự do, dân chủ, nhân quyền, tự tôn giáo, sắc tộc  Khuyến khích tư nhân hố kinh tế đa nguyên trị, làm mơ hồ giai cấp dẫn đến đấu tranh giai cấp nhân dân lao động  Khích lệ lối sống tư sản bước làm phai nhạt mục tiêu, lí tưởng xã hội chủ nghĩa phận học sinh  Khai thác triệt để lợi dụng khó khăn, sai sót, lỗ hỏng Đảng Nhà nước xã hội chủ nghĩa lĩnh vực đời sống xã hội, tạo nên sức ngày lớn buộc bước buộc lãnh đạo nhà nước chuyển hoá thay đổi đường lối trị, chế độ xã hội theo quỹ đạo chủ nghĩa tư bản, nhường quyền lãnh đạo cho lực lượng đối lập Tóm lại, nước đế quốc lực thù địch sử dụng thủ đoạn để phá hủy, làm suy yếu từ bên nước xã hội chủ nghĩa mà kinh tế mũi nhọn trị trọng tâm Đồng thời, cần biết chiến lược “Diễn biến hòa bình” nguyên nhân đưa đến sụp đổ nhà nước xã hội chủ nghĩa Đơng Âu Liên Xơ 1.1.4 Lịch sử hình thành phát triển chiến lược “Diễn biến hồ bình”: Chiến lược “Diễn biến hồ bình” đời, phát triển với điều chỉnh phương thức, thủ đoạn chủ nghĩa đế quốc lực phản động quốc tế để chống phá nước xã hội chủ nghĩa Chiến lược "Diễn biến hồ bình" chủ nghĩa đế quốc lực thù địch hình thành phát triển qua nhiều giai đoạn khác nhau:  Giai đoạn 1945 – 1960:  Đây giai đoạn mở đầu, đặt móng cho chiến lược “Diễn biến hồ bình” bắt nguồn từ Mỹ  Sau chiến tranh giới thứ hai, hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành khơng ngừng lớn mạnh, phong trào cách mạng giới phát triển nhanh chóng tạo nên so sánh lực lượng với chủ nghĩa tư Một loạt nước xã hội chủ nghĩa hình thành Châu Âu, Châu Á Mỹ La Tinh như: Ba Lan, Tiệp Khách, Bulgaria, Hungary, Việt Nam, Trung Quốc, Triều Tiên, … chiếm 35% dân số giới, dẫn đầu Liên Xô  Trước lớn mạnh ấy, chủ nghĩa đế quốc bắt đầu lo sợ nguy sụp đổ chủ nghĩa tư bản, đứng đầu đế quốc Mỹ riết tìm kiếm giải pháp, chiến lược tồn cầu nhằm ngăn chặn “làn sóng cộng sản” từ Đơng Âu Liên Xô Tuy nhiên, sau thời gian, “chiến lược ngăn chặn” không mang lại hiệu đáng kể Đại hội lần thứ 20 Đảng Cộng sản Liên Xô – 1956 10 52 CHƯƠNG NHỮNG GIẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HỊA BÌNH, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 4.1 Mục tiêu, nhiệm vụ, quan điểm phương châm Đảng, Nhà nước ta: 4.1.1 Mục tiêu: Việc sử dụng chiến lược "Diễn biến hồ bình" lực thù địch tiến hành Việt Nam nhằm chuyển hoá chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta theo đường tư chủ nghĩa Vì vậy, vấn đề đặt cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta là:  Phải làm thất bại âm mưu, thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hồ bình” kẻ thù cách mạng Việt Nam  Giữ vững ổn định trị – xã hội đất nước, tạo mơi trường hồ bình để đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước  Bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc  Bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội văn hoá  Bảo vệ nghiệp đổi lợi ích quốc gia, dân tộc 4.1.2 Nhiệm vụ: Đại hội đại biểu toàn quốc lần X Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định nhiệm vụ là:  Kiên quyêt làm thất bại âm mưu thủ đoạn “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ” chủ nghĩa đế quốc Đây nhiệm vụ cấp bách hàng đầu nhiệm vụ quốc phòng – an ninh nay, đồng thời, nhiệm vụ thường xuyên lâu dài  Phải chủ động phát âm mưu, thủ đoạn chống phá lực thù địch nước ta, kịp thời tiến công từ đầu  Xử lý nhanh chóng, có hiệu có bạo loạn xảy ln bảo vệ tốt trị nội 4.1.3 Quan điểm đạo: 53  Đấu tranh chống “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ” đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc gay go, liệt, lâu dài phức tạp lĩnh vực Vì chiến lược “Diễn biến hồ bình” phận quan trọng chiến lược phản cách mạng chủ nghĩa đế quốc nhằm xoá bỏ lãnh đạo Đảng, làm sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam chuyển hoá theo quỹ đạo chủ nghĩa tư  Chống “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” cấp bách hàng đầu nhiệm vụ quốc phòng – an ninh để bảo vệ vững xã hội chủ nghĩa Vì xuất phát từ thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt mà lực thù địch sử dụng chiến lược “Diễn biến hồ bình” với nhiều địn cơng “mềm” tất lĩnh vực để chống phá cách mạng nước ta, Đảng cần xác định rõ nội dung bảo vệ Việt Nam xã hội chủ nghĩa toàn diện, coi trọng giữ vững an ninh kinh tế, trị, văn hố, tư tưởng  Phát huy sức mạnh tổng hợp khối đại đoàn kết toàn dân, hệ thống trị, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam đấu tranh chống “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” Bởi vì, lực thù địch sử dụng sức mạnh tổng hợp để chống phá công xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta, đánh vào tầng lớp nhân dân lao động, tổ chức trị - xã hội, lĩnh vực 4.1.4 Phương châm tiến hành:  Chủ động, khôn khéo, kiên xử lý tình giải hậu có bạo loạn xảy ra, giải vụ gây rối, không để phát triển thành bạo loạn  Xây dựng tiềm lực đất nước vững mạnh, tranh thủ ủng hộ nhân dân nước quốc tế, kịp thời làm thất bại âm mưu, thủ đoạn chống phá kẻ thù cách mạng Việt Nam  Kết hợp chặt chẽ giữ vững bên với chủ động ngăn chặn, phịng ngừa chủ động tiến cơng làm thất bại âm mưu, thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hồ bình” kẻ thù nhằm chống phá cách mạng nước ta Vì vậy, cấp, ngành, người dân phải thấy rõ tính chất nham hiểm chiến lược "Diễn biến hồ bình" 54  Chủ động, kiên quyết, khơn khéo xử lí tình giải hậu có bạo loạn xảy ra, giải vụ gây rối, không để phát triển thành bạo loạn Chủ nghĩa đế quốc lực thù địch chủ động chống phá công xây dựng chủ nghĩa xã hội, bước làm suy yếu từ bên có thời tiến hành lật đổ chế độ xã hội  Xây dựng tiềm lực vững mạnh đất nước, tranh thủ ủng hộ nhân dân nước quốc tế, kịp thời làm thất bại âm mưu, thủ đoạn chống phá kẻ thù Việt Nam Do vậy, phải thường xuyên coi trọng xây dựng tiềm lực kinh tế, trị, qn sự, văn hố, xã hội, xây dựng lực lượng vũ trang vững mạnh mặt Chú trọng tuyên truyền giáo dục cho tầng lớp nhân dân lao động hiểu rõ âm mưu, thủ đoạn chiến lược "Diễn biến hồ bình" mà kẻ thù sử dụng để chống phá nghiệp cách mạng Việt Nam 4.2 Những giải pháp đặt việc phòng chống chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam nay: 4.2.1 Đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực xã hội, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế: Việc đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực xã hội, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực, chống nguy tụt hậu kinh tế giải pháp hữu hiệu để giữ vững thúc đẩy yếu tố bên đất nước ổn định Để đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực xã hội, Việt Nam kí kết dự án phịng chống tham nhũng mang tên "Tăng cường lực Thanh tra Chính phủ Chính phủ Việt Nam cơng tác theo dõi, báo cáo thực trạng tham nhũng phịng, chống tham nhũng" (theo u cầu Cơng ước Liên Hợp quốc chống tham nhũng) Dự án hợp tác Thanh tra Chính phủ Việt Nam, UNDP, Cơ quan Phòng chống ma túy tội phạm Liên Hợp quốc EU, trị giá 1.725.850 USD, tháng 11/2009 kéo dài năm (2009 – 2012) Trong đó, EU đóng góp 1.171.303 USD, UNDP đóng góp 394.547 USD Việt Nam đóng góp 160.000 USD 55 Để tăng cường lực cho Chính phủ Việt Nam cơng tác phịng chống tham nhũng, theo yêu cầu Công ước, dự án tập trung vào mục tiêu chính:  Thứ nhất: Tăng cường lực quốc gia cho phù hợp với chuẩn mực quy tác quốc tế quy định Công ước  Thứ hai: Xây dựng lực thể chế để theo dõi đánh giá thực trạng tham nhũng phòng chống tham nhũng  Thứ ba: Hỗ trợ cho việc xây dựng mối quan hệ đối tác khuyến khích cơng chúng tham gia vào cơng tác phịng chống tham nhũng 4.2.2 Đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức âm mưu, thủ đoạn lực thù địch để không bị động bất ngờ: Chủ động nắm địch, phát kịp thời âm mưu, thủ động lực thù địch sử dụng để chống phá cách mạng nước ta có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Giáo dục rộng rãi toàn xã hội để người dân Việt Nam, tổ chức trị, xã hội nhận thức sâu sắc âm mưu thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hịa bình”, “Bạo loạn lật đổ” kẻ thù chống phá cách mạng Việt Nam Buổi tuyên truyền giáo dục người dân Huổi Khon, xã Nậm Kè Đấu tranh phê phán biểu mơ hồ, cảnh giác cách mạng nội nhân dân, sinh viên trước âm mưu, thủ đoạn thâm hiểm chiến lược “Diễn biến hịa bình”, “Bạo loạn lật đổ” kẻ thù chống phá nước ta Mỗi người dân Việt Nam phải có tri thức, có lĩnh trị, có phương pháp xem xét, phát báo cáo kịp thời thủ đoạn 56  Đoàn kết Đảng Đảng, người công tác người nghỉ hưu, người nước người sinh sống nước  Nâng cao trình độ trị, tư tưởng, phẩm chất, đạo đức, lối sống đảng viên, lực lãnh đạo tổ chức Đảng cấp, sở  Thực tốt quy chế dân chủ sở, củng cố, nâng cao chất lượng, hiệu quả, nếp hoạt động tổ chức quần chúng  Duy trì nghiêm kỷ luật Đảng cấp:  Xử lý kịp thời đảng viên, tổ chức Đảng có khuyết điểm  Khen thưởng kịp thời đảng viên, tổ chức Đảng quần chúng thực tốt đường lối, chủ trương Điều lệ Đảng sách pháp luật Nhà nước 4.2.5 Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang địa phương vững mạnh:  Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên phải rộng khắp tất làng, bản, xã, phường, thị trấn, quan, tổ chức đặt lãnh đạo Đảng  Bảo đảm triển khai trận phòng thủ địa phương, sở  Phải trọng giải đắn mối quan hệ số lượng chất lượng lấy chất lượng  Ở địa phương, phải trọng kết hợp phát động phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc xây dựng lực lượng vũ trang sở Vì quần chúng tảng, gốc rễ dân tộc, động lực để thúc đẩy phát triển xã hội đối tượng để kẻ thù lợi dụng, mua chuộc 4.2.6 Xây dựng, luyện tập phương án, tình chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” địch:  Mỗi thủ đoạn, hình thức, biện pháp mà kẻ thù sử dụng chiến lược “Diễn biến hòa bình” “Bạo loạn lật đổ” cần có phương thức xử lý cụ thể, hiệu  Khi tình bạo loạn xảy ra, cần phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân hệ thống trị, xử lý 59 theo nguyên tắc nhanh gọn – kiên – linh hoạt – đối tượng – không để lan rộng, kéo dài  Xây dựng đầy đủ, luyện tập phương án sát với diễn biến địa phương, đơn vị, cấp, ngành  Hoạt động xử lý bạo loạn lật đổ phải đặt lãnh đạo Đảng, điều hành quyền, ngành tham mưu, quân đội cơng an Một tình giả định diễn tập chống bạo loạn tỉnh Kon Tum Buổi diễn tập phương án xử lý tình khiếu kiện đơng người, gây rối an ninh trật tự huyện Nông Cống, Thanh Hóa Diễn tập chống khủng bố nhà máy thủy điện Sơn La 60 Buổi diễn tập phòng chống khủng bố hàng không quy mô cấp quốc gia diễn cảng hàng không Liên Khương, Lâm Đồng (09/12/2012) 4.2.7 Đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân lao động: Đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Bởi thực chất để tạo sở vật chất, phát triển lực lượng sản xuất bước hoàn thiện quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa Đây điều kiện để tăng suất lao động xã hội, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân lao động, để tạo nên sức mạnh trận “lịng dân” Tóm lại, giải pháp có quan hệ chặt chẽ với nhau, tạo thành chỉnh thể thống nhằm đấu tranh ngăn ngừa âm mưu, thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” kẻ thù sử dụng để chống phá Việt Nam Vì trình tổ chức thực nhiệm vụ khơng nên coi nhẹ tuyệt đối hố giải pháp 61 CHƯƠNG 5: NHẬN THỨC VỀ PHÒNG, CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HỊA BÌNH” VÀ “BẠO LOẠN LẬT ĐỔ” Ở VIỆT NAM 5.1 Ý nghĩa: 5.1.2 Đối với xã hội: Việc phịng chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” giúp người dân:  Giúp bảo vệ phát triển văn hóa truyền thống, văn hóa cách mạng, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Việt Nam trình đổi  Giữ vững ổn định trị đất nước, làm thất bại âm mưu, hoạt động “Diễn biến hòa bình” kết hợp với bạo loạn lật đổ lực thù địch, giữ vững ổn định trị – xã hội mặt  Giúp xây dựng vững khối đại đoàn kết dân tộc, tôn giáo, giai cấp  Không ngừng tăng cường đồng thuận xã hội  Hiểu rõ tác động tiêu cực mà chiến lược “Diễn biến hoà bình” “Bạo loạn lật đổ” mang lại 5.1.2 Đối với sinh viên: Sinh viên hệ tương lai đất nước, đồng thời đối tượng mà lực thù địch thường xuyên lợi dụng, chống phá nhằm làm suy thoái đạo đức, lối sống phai nhạt niềm tin, lí tưởng xã hội chủ nghĩa Việc phịng chống “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” giúp sinh viên:  Rèn luyện để trở thành công dân tốt, cống hiến cho đất nước  Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, kiên không để kẻ thù lợi dụng  Hiểu rõ tác động tiêu cực mà chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” mang lại  Giữ vững ổn định mặt sinh viên góp phần thực thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 5.2 Hành động thân: 62 Như vậy, chiến lược “Diễn biến hoà bình” “Bạo loạn lật đổ” chủ nghĩa đế quốc lực thù địch nguy hiểm, ảnh hưởng đến sống chủ nghĩa xã hội tương lai hệ trẻ Là công dân, niên đại diện cho hệ trẻ, thân phải ln chọn cho lối sống tích cực phận nhỏ góp phần xây dựng bảo vệ chủ nghĩa xã hội Phòng chống “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” không trách nhiệm riêng lẻ Đối với thân tôi, sinh viên ngồi ghế nhà trường tối ln tự nhận thấy cần phải thực việc làm sau để góp phần đầy lùi âm mưu “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch:  Nỗ lực học tập rèn luyện để trở thành công dân tốt, đảng viên tốt cống hiến cho đất nước  Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng Tránh cám dỗ vật chất mà lực phản cách mạng sử dụng để dụ dỗ để làm giảm lòng tin vào Đảng, cách mạng  Phát hiện, góp phần đấu tranh, ngăn ngừa đánh bại âm mưu, thủ đoạn kẻ thù chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” Đặc biệt ý tới trình tự diễn biến bên trong, trình nguy hiểm mà chủ nghĩa đế quốc lực thù địch sử dụng để chống phá nước xã hội chủ nghĩa  Giữ vững ổn định tư tưởng trị thân nhà trường, phát huy tính đồn kết tập thể  Khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, có lĩnh trị vững vàng, kiên định với đường lối xã hội chủ nghĩa  Thường xuyên vận động tuyên truyền bạn học sinh, sinh viên khác nhà trường thực nghiêm chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước  Thường xuyên học tập nâng cao nhận thức chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”  Kiên lên án, tránh xa hoạt động lôi kéo, phản động hay thông tin trái ngược với lý tưởng cao đẹp chủ nghĩa xã hội tư tưởng Hồ Chí Minh hay tin tức bịa đặt sai trái phải gạt bỏ, đồng thời hướng dẫn cho 63 người thân tránh xa không bị lực thù địch dụ dỗ lôi kéo  Luôn nâng cao kiến thức cập nhật thông tin, thời trị để nâng cao “sức đề kháng” với “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch  Lên án đấu tranh với luận điệu sai trái, xuyên tạc lợi dụng kẽ hở xã hội Nhà nước để chống phá Đặc biệt nâng cao cảnh giác bảo vệ thân trước thông tin sai trái phản động  Chấp hành nghiêm pháp luật Nhà nước, tham gia tích cực vào hoạt động tình nguyện để giúp đỡ tuyên truyền ý thức tự giác, kỷ luật xây dựng đất nước văn minh, giàu đẹp Bản thân có ý thức tự giác không bị lôi kéo từ chiêu diễn biến hồ bình tệ nạn xã hội  Biết chọn lọc thơng tin xác chuẩn không tham gia thông tin phản động lơi kéo lối sống thực dụng  Cùng tồn dân Việt Nam làm vơ hiệu hóa chiến lược “Diễn biến hồ bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch KẾT LUẬN Có thể khẳng định: “Bản chất chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” không thay đổi, song phương thức, thủ đoạn âm mưu lực thù địch biến hóa khơn lường ngày tinh vi, xảo quyệt” Chủ nghĩa đế quốc lực thù địch chủ nghĩa xã hội thực âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” để chống phá nước xã hội chủ nghĩa cịn lại, chúng ln coi Việt Nam trọng điểm Đấu tranh phòng, chống “Diễn biến hịa bình”, “Bạo loạn lật đổ” khơng vấn đề có ý nghĩa sống cịn cách mạng Việt Nam mà nhiệm vụ cấp thiết trước mắt lâu dài toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta Do vậy, toàn Đảng, tồn qn tồn dân ta ln nâng cao cảnh giác, nhận thức rõ chất, âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch; đồng thời, chủ động ngăn chặn đoàn kết, kiên đấu tranh làm thất bại âm mưu, thủ đoạn của kẻ thù giúp xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Việt Nam Tìm hiểu “Tình hình “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam nay”, chắn có nhiều cách tiếp cận khác 64 Tuy nhiên, em chọn cách nêu lên tổng quan, thực trạng “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Việt Nam tình cụ thể Hy vọng phần lột tả chất, âm mưu, thủ đoạn chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch việc chống phá cách mạng Việt Nam Trên sở đó, đề xuất giải pháp, biện pháp đấu tranh làm thất bại âm mưu, thủ đoạn lực thù địch tình hình mới, sau Việt Nam gia nhập Tổ chức Thương mại giới (WTO) Tóm lại, việc thực hay khơng chiến lược “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” lực thù địch hồn tồn khơng phụ thuộc vào ý muốn chúng Nếu thân vững vàng, sắc bén, quán triệt sâu sắc đường lối, chủ trương, quan điểm Đảng, chắn đẩy lùi nguy “Diễn biến hịa bình” “Bạo loạn lật đổ” Dù lực có tung chiêu khác nhau, thay đổi chiến lược với niềm tin bất diện vào Đảng Cộng Sản Việt Nam chiến thắng Đất nước ln bình n thịnh vượng 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình mơn Quốc phịng An ninh – Học phần 2: “Cơng tác Quốc phịng An ninh” – Biên soạn theo Thông tư 05/2020/TT – BGDĐT NXB Quân đội Nhân dân – Diễn biến hịa bình đấu tranh chống Diễn biến hịa bình Việt Nam NXB Chính trị Quốc gia – Phịng, chống “Diễn biến hịa bình” Việt Nam – Những vấn đề lý luận thực tiễn Wikipedia – Diễn biến hòa https://vi.wikipedia.org/wiki/Trang_Ch%C3%ADnh bình – Hoa Tiêu – Bài thu hoạch chiến lược diễn biến hịa bình – https://hoatieu.vn/ Flis – Liên hệ thân phòng chống diễn biến hịa bình bạo loạn lật đổ – https://flis.edu.vn/ Nguyễn Huyền – Tiểu Luận Chống diễn biến hịa bình bạo loạn lật đổ – https://hotroontap.com/ Thanh Sơn – Sự đời, phát triển chiến lược “diễn biến hịa bình” – https://www.qdnd.vn/ Thế Thời – Đặc trưng chiến lược diễn biến hịa bình – http://thesuvathoicuoc251003.blogspot.com/ 10 Linh Thu – Ơng Cù Huy Hà Vũ hầu tòa – https://vnexpress.net/ 11 Báo Công An Nhân Dân Online – Những vi phạm Giáo xứ Thái Hà – https://cand.com.vn/ 12 Báo Công An Nhân Dân Online – Những kẻ phản động du học sinh – https://cand.com.vn/ 13 Báo Công An Nhân Dân Online – Luật sư Lê Công Định mưu đồ phản loạn – https://cand.com.vn/ 14 Tuổi Trẻ Online – Diễn biến vụ án Trần Huỳnh Duy Thức, Lê Công Định: Họ khai gì? – https://tuoitre.vn/ 15 Wikipedia – Biểu tình Tây Ngun 2004 – https://vi.wikipedia.org/wiki/Trang_Ch%C3%ADnh 16 Hồng Hải Vân – Sự thật vụ gây rối Tây Nguyên – http://vietnamembassy-usa.org/ 66