1 DANH MỤC SÁCH MỚI THÁNG 09 NĂM 2022 000 TỔNG LOẠI Stt Trang bìa Mô tả thư mục 1 Dự báo và khoa học dự báo Sách chuyên khảo/ Đặng Trí Dũng (chủ biên), Nguyễn Tuấn Anh, Lê Trung Dương H Chính trị Quốc[.]
DANH MỤC SÁCH MỚI THÁNG 09 NĂM 2022 000: TỔNG LOẠI Stt Mơ tả thư mục Trang bìa Dự báo khoa học dự báo: Sách chuyên khảo/ Đặng Trí Dũng (chủ biên), Nguyễn Tuấn Anh, Lê Trung Dương - H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021 Mơ hình đánh giá cảm xúc người học dựa đa liệu: Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính chuyên ngành Khoa học máy tính/ Huỳnh Thị Yến Phương; TS Nguyễn Viết Hưng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Ứng dụng học sâu cho phân loại ảnh ung thư vú: Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính chuyên ngành Khoa học máy tính/ Phạm Thị Ngọc Linh; PGS TS Phạm Thế Bảo, TS Nguyễn Viết Hưng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Xác định gian lận báo cáo tài mơ hình máy học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính chuyên ngành Khoa học máy tính/ Nguyễn Hồng Minh; TS Nguyễn Hồng Tố Loan (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 100: TRIẾT HỌC – TÂM LÝ HỌC Stt Mô tả thư mục Trang bìa Cái tơi hiệu học sinh trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học chuyên ngành Tâm lí học/ Trần Thị Mộng Cơ; TS Bùi Hồng Quân (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Cảm xúc công việc người lao động sở cai nghiện thuộc lực lượng niên xung phong Tp HCM.: Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học chuyên ngành Tâm lí học/ Cao Linh Phụng; TS Lê Thị Linh Trang (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Hành vi tuân thủ phác đồ điều trị bệnh nhân đái tháo đường bệnh viện quận Gò Vấp: Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học chuyên ngành Tâm lí học/ Nguyễn Thị Thu Hằng; TS Ngơ Xn Điệp (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Lòng trắc ẩn nhân viên công tác xã hội: Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học chuyên ngành Tâm lí học/ Hồng Thị Tố Nhi; TS Võ Thị Tường Vy (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Mối quan hệ biểu kiệt sức nghề nghiệp đặc điểm nhân cách người lao động: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học chuyên ngành Tâm lý học/ Nguyễn Hải Uyên; TS Kiều Thị Thanh Trà (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Nhu cầu tâm lý cha mẹ có tự kỷ: Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học chuyên ngành Tâm lí học/ Lưu Thị Quỳnh; PGS TS Lê Thị Minh Hà (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non/ Nguyễn Ánh Tuyết (chủ biên); Nguyễn Thị Như Mai, Đinh Thị Kim Thoa.- H.: Đại học Sư phạm, 2020 200: TƠN GIÁO Stt Mơ tả thư mục Trang bìa Phật Bà bể Nam: Truyện Quán Âm Diệu Thiện Việt Nam/ Nguyễn Tô Lan (chủ biên); Rostislav Berezkin.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 300: KHOA HỌC XÃ HỘI Stt Mơ tả thư mục Trang bìa Bản sắc cộng đồng Liên minh châu Âu - Những vấn đề lý luận thực tiễn: Sách chuyên khảo/ Bùi Hải Đăng.- H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2018 Biến động dân số huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh q trình thị hố: Luận văn Thạc sĩ Địa lí học chun ngành Địa lí học/ Lê Thị Trang; TS Phạm Thị Xuân Thọ (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Biện pháp giáo dục kỹ giao tiếp cho trẻ mẫu giáo - tuổi trò chơi đóng vai theo chủ đề: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Mầm non)/ Trần Thị Cẩm Loan; PGS TS Lê Thị Minh Hà (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Biện pháp tổ chức trò chơi vận động ngồi trời nhằm phát triển lực tri giác khơng gian cho trẻ mẫu giáo - tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)/ Dương Thị Phương Thảo; TS Nguyễn Thị Hằng Nga (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Ca dao Nam Trung Bộ góc nhìn văn hố biển: Luận văn Thạc sĩ Ngơn ngữ, Văn học Văn hố Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Trần Hoàng Tú Trân; PGS TS Nguyễn Thị Ngọc Điệp (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Các nhà ngoại giao lịch sử dân tộc/ Vũ Dương Huân.- H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2017 Cạnh tranh Trung - Ấn Đông Nam Á: Sách tham khảo/ Vũ Đức Liêm, Ninh Xuân Thao (đồng chủ biên), Trần Ngọc Dũng - H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021 Chiến tranh thương mại hay mâu thuẫn giai cấp - Bất bình đẳng bóp méo kinh tế tồn cầu đe doạ hồ bình giới: Sách tham khảo/ Matthew C Klein, Michael Pettis ; Nguyễn Minh Thu (dịch).- H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021 Chuyển dịch cấu trồng bối cảnh biến đổi khí hậu tỉnh Bến Tre: Luận văn Thạc sĩ Địa lí học chuyên ngành Địa lí học/ Phạm Xuân Uyên; TS Đàm Nguyễn Thuỳ Dương, TS Phan Văn Phú (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Cộng đồng học tập: Mơ hình đổi tồn diện nhà trường/ Manabu Sato, Masaaki Sato; Khổng Thị Diễm Hằng (dịch).- H.: Đại học Sư phạm, 2021 10 Đánh giá lực, phẩm chất học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018/ Trịnh Thuý Giang, Nguyễn Thị Thanh Hồng, Nguyễn Nam Phương - 11 H.: Đại học Sư phạm, 2021 Dấu ấn Phật giáo ca dao, tục ngữ người Việt: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hoá Việt 12 Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Nguyễn Thị Thuý Loan; PGS TS Nguyễn Thị Ngọc Điệp (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Dạy học thống kê tiểu học theo hướng phát triển lực: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên 13 ngành Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)/ Hồ Ánh Vân; TS Nguyễn Việt Khoa (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Dạy học xác suất cho học sinh lớp hai theo chương trình giáo dục phổ thơng 2018: Luận văn Thạc sĩ 14 Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)/ Dương Thị Hồng Gấm; TS Nguyễn Việt Khoa (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Đề tài khẩn hoang ca dao Nam Bộ: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hoá Việt Nam 15 chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Nguyễn Thị Hiếu My; PGS TSKH Bùi Mạnh Nhị (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Giáo trình giáo dục mơi trường cho trẻ mầm non/ Hồng Thị Phương.- H.: Đại học Sư phạm, 2019 16 Giáo trình lí luận phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non/ Đặng Hồng Phương.H.: Đại học Sư phạm, 2021 17 Giáo trình quản lí giáo dục hòa nhập/ Nguyễn Xuân Hải.- H.: Đại học Sư phạm, 2018 18 Giáo trình văn học dân gian Việt Nam/ Nguyễn Thị Bích Hà.- H.: Đại học Sư phạm, 2018 19 Hiểu thấu khủng bố bạo lực trị: Ra đời, phát triển, biến chất sụp đổ: Sách tham khảo/ Dipak K Gupta; Trọng Minh (dịch).- H.: Chính trị Quốc gia Sự 20 thật, 2021 Lí luận phương pháp tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non/ Đinh Thanh Tuyến.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 21 Một vành đai, đường: Hành trình dài Trung Quốc đến năm 2049: Sách tham khảo/ Michael H Glantz, Robert J Ross, Gavin G Daugherty ; 22 Hồng Thị Bích Hợp (dịch) ; Hồng Kim Chi (hiệu đính).- H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021 Nghiên cứu học cộng đồng học tập: Sách hướng dẫn đổi nhà trường bền vững/ Eisuke Saito, 23 Masatsugu Murase, Atsushi Tsukui ; Khổng Thị Diễm Hằng (dịch).- H.: Đại học Sư phạm, 2021 Nghiên cứu so sánh tục ngữ Việt Nam tục ngữ Hàn Quốc: Luận văn Thạc sĩ Ngơn ngữ, Văn học Văn 24 hố Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Nguyễn Thị Bảo Tú; PGS TS Nguyễn Thị Ngọc Điệp (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Nước Nga hồi sinh - Sức mạnh mục đích trật tự tồn cầu mới: Sách tham khảo/ Kathryn E Stoner ; Tuấn Linh (dịch) - H.: Chính trị Quốc gia 25 Sự thật, 2022 Phát triển lượng tái tạo tỉnh Bình Thuận: Luận 26 văn Thạc sĩ Địa lí học chuyên ngành Địa lí học/ Phạm Thị Phương Thảo; PGS TS Phạm Xuân Hậu (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Phát triển ngơn ngữ nói qua phương tiện nghe nhìn cho học sinh lớp 2: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo 27 dục chuyên ngành Giáo dục tiểu học/ Lê Ngọc Hồng Anh; TS Nguyễn Thị Xuân Yến (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 28 Phát triển nhóm kĩ 4Cs thơng qua tổ chức dạy học môn khoa học: Luận văn Thạc sĩ môn Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục tiểu học/ Hà Thị Hồng Trang; TS Ngô Thị Phương (hướng dẫn),Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022.- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Phát triển quản lí chương trình giáo dục/ Nguyễn Vũ Bích Hiền (chủ biên); Nguyễn Thị Thu Hằng, Phạm Ngọc Long.- H.: Đại học Sư phạm, 2020 29 Phong cách đàm phán ngoại giao: Sách tham khảo/ Vũ Dương Huân.- H.: Chính trị Quốc gia Sự thật, 2022 30 Phương pháp dạy trẻ mẫu giáo định hướng thời gian/ Đỗ Thị Minh Liên.- H.: Đại học Sư phạm, 2020 31 10 TS Phạm Xuân Quế (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Phát triển lực vận dụng kiến thức, kĩ học cho học sinh thông qua tập phần hoá học phi kim lớp mười một: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo 19 dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn hố học/ Nguyễn Thị Minh Thu; TS Phạm Thị Bình (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Suy luận thống kê dạy học thống kê theo chương trình giáo dục phổ thơng mơn Tốn 2018: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành 20 Lý luận phương pháp dạy học mơn Tốn/ Nguyễn Thị Tên; PGS TS Lê Thái Bảo Thiên Trung (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Thiết kế sử dụng tập thực tiễn dạy học lí thuyết phản ứng hoá học lớp mười nhằm nâng cao hứng thú học tập mơn hố học cho học sinh: Luận văn 21 Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Hố học/ Nguyễn Minh Nhựt; TS Phan Thị Hoàng Anh, TS Phan Đồng Châu Thuỷ (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tính quy nghiệm phương trình đạo hàm riêng bậc khơng ngun: Luận văn Thạc sĩ Tốn học 22 chun ngành Tốn giải tích/ Tơ Thị Hoài Thu; GS TS Đặng Đức Trọng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 20 Tổ chức dạy học số kiến thức chương "từ trường" "cảm ứng điện từ" nhằm bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học 23 giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học môn Vật lý/ Trần Trọng Tân; TS Trần Thanh Bình (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tổ chức dạy học số nội dung từ trường theo hình thức học STEM nhằm phát triển lực giải vấn đề học sinh: Luận văn Thạc sĩ 24 Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lí/ Phạm Minh Hiếu; TS Tưởng Duy Hải (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tổ chức dạy học nội dung "từ trường" - vật lý 12 (chương trình GDPT 2018) theo mơ hình giáo dục STEM nhằm phát triển lực định hướng nghề 25 nghiệp học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý/ Lê Vủ Linh; TS Nguyễn Thanh Nga (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tổ chức hoạt động trải nghiệm dạy học số kiến thức chương "chất khí" - Vật lí 10 nhằm phát triển lực giao tiếp hợp tác học sinh: Luận 26 văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lí/ Nguyễn Thị Tiên; TS Nguyễn Mạnh Hùng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 21 Tổ chức hoạt động trải nghiệm dạy học số kiến thức chương "Chất khí" - Vật lí 10 nhằm phát triển lực giao tiếp hợp tác học sinh: Luận 27 văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lí/ Nguyễn Thị Tiên; TS Nguyễn Mạnh Hùng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tổng hợp số hệ liên hợp chứa dị vịng thơng qua phản ứng oxi hố heck: Luận văn Thạc sĩ Khoa học 28 vật chất chuyên ngành Hoá hữu cơ/ Đặng Xuân Hải; TS Lê Tín Thanh (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tổng hợp nghiên cứu cấu trúc số hợp chất Naryl-2-(2-methyl-4-oxoquinazolin-3(4h)-yl) 29 acetamide: Luận văn Thạc sĩ Khoa học vật chất chuyên ngành Hoá hữu cơ/ Nguyễn Thị Trúc Giang; PGS TS Nguyễn Tiến Công (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tổng hợp vật liệu nano perovskite HoFeO3 phương pháp SOL-GEL nghiên cứu tính chất quang - từ chúng: Luận văn Thạc sĩ Khoa học vật 30 chất chun ngành Hố vơ cơ/ Nguyễn Thị Phượng Uyên; PGS TS Nguyễn Anh Tiến (hướng dẫn),Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022.- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Vấn đề Fuchs cho nhóm abel khơng phân tích 31 được: Luận văn Thạc sĩ Toán học chuyên ngành Đại số lý thuyết số/ Dương Hồng Hạnh; PGS TS Mỵ Vinh Quang (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP 22 Tp HCM., 2022 Vận dụng mơ hình dạy học 5E vào dạy học chương "cảm ứng điện từ" - vật lí 11 nhằm phát triển lực giải vấn đề học sinh: Luận văn Thạc sĩ 32 Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lí/ Đinh Thị Tuyết Ngân; PGS TS Phạm Xuân Quế (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Vận dụng mơ hình dạy học giải vấn đề vào chương "chất khí" - vật lí lớp 10 THPT nhằm phát triển lực giải vấn đề cho học sinh: Luận 33 văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lí/ Nguyễn Thị Tố Nga; PGS TS Nguyễn Đông Hải (hướng dẫn),Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022.- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Vận dụng mơ hình dạy học theo trạm vào dạy học số kiến thức chuyên đề vật lý với bảo vệ môi trường: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên 34 ngành Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý/Nguyễn Thị Minh Thanh; TS Phan Gia Anh Vũ (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Xây dựng toán nhận thức nhằm phát triển lực giải vấn đề cho học sinh dạy học hoá 35 học chương nitơ - photpho lớp mười một: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Hố học/ Huỳnh Ngọc Sang; PGS TS Dương Bá Vũ, TS Trịnh Lê Hồng 23 Phương (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Xây dựng chủ đề STEM tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh dạy học hoá học lớp mười 36 một: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận phương pháp dạy học m6on Hoá học/ Trần Lê Ngọc Ánh; TS Thái Hoài Minh (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Xây dựng sử dụng phương tiện dạy học dạy học chủ đề "lực chuyển động" - Khoa học tự nhiên 37 6: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý/ Lộ Đàng Đăng Try; TS Nguyễn Anh Thuấn (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Xây dựng tổ chức dạy học chủ đề tích hợp chương "cơ sở nhiệt động lực học" vật lý 10 nhằm phát triển lực giải vấn đề học sinh: 38 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lý/ Trần Chí Thành; TS Trần Thanh Bình (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 24 600: KHOA HỌC ỨNG DỤNG Stt Mơ tả thư mục Trang bìa Giáo trình vệ sinh trẻ em: Dùng cho sinh viên trường Sư phạm Mầm non/ Hoàng Thị Phương.- H.: Đại học Sư phạm, 2018 Phát triển chăn ni bị sữa huyện Củ Chi, thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Địa lí học chuyên ngành Địa lí học/ Thái Thị Bích Trâm; TS Nguyễn Thị Bình (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non/ Nguyễn Thị Như Mai.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 25 800: VĂN HỌC – TU TỪ HỌC Stt Mô tả thư mục Trang bìa Cảm quan hậu hiên đại truyện ngắn Sương Nguyệt Minh: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hóa Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Tạ Thị Trương; PGS TS Nguyễn Thành Thi (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Con đường giải mã văn học trung đại Việt Nam/ Nguyễn Đăng Na.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 Đặc điểm truyện ngắn giả lịch sử Việt Nam từ 1986 đến 2020: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hoá Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Nghiêm Nguyễn Đoan Khang; PGS TS Bùi Thanh Truyền (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Đặc điểm truyện vừa viết miền Nam Nguyễn Khải: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hố Việt Nam chun ngành Lí luận văn học/ Hoàng Thị Ngọc Duyên; GS TS Huỳnh Như Phương (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 26 Dẫn luận văn chương kì ảo/ Tzevan Todorov; Lê Hồng Sâm, Đặng Anh Đào (dịch).- H.: Đại học Sư phạm, 2018 Diễn ngôn trạng đời sống người di cư tiểu thuyết Thư gửi Mina Thuận: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hoá Việt Nam/ Phạm Tố Nga; PGS TS Nguyễn Thành Thi (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Giáo trình lí luận văn học: Tác phẩm thể loại văn học/ Trần Đình Sử (chủ biên); Phan Huy Dũng, La Khắc Hòa, - H.: Đại học Sư phạm, 2021 Giáo trình văn học trẻ em/ Lã Thị Bắc Lý.- H.: Đại học Sư phạm, 2020 27 Hậu lý luận lý luận/ Phương Lựu.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 Hình ảnh người phụ nữ thơ tác giả nam thời trung đại: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học 10 Văn hoá Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Phạm Thị Loan; PGS TS Đoàn Thị Thu Vân (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018/ Đỗ Ngọc Thống (chủ biên); Phạm Thị Thu Hiền, Lê Thị Minh 11 Nguyệt.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 Kỹ thuật dòng ý thức Bà Dalloway (Virginia Woolf) Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh): Luận văn 12 Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hoá Việt Nam chuyên ngành Lý luận văn học/ Nguyễn Minh Hiếu; TS Phạm Ngọc Lan (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 28 Lí luận văn học Tập 1, Văn học, nhà văn, bạn đọc/ Phương Lựu (chủ biên); Trần Đình Sử, Nguyễn Xuân Nam - H.: Đại học Sư phạm, 2022 13 Lí luận văn học Tập 2, Tác phẩm thể loại văn học/ Trần Đình Sử (chủ biên); La Khắc Hịa; Phùng Ngọc Kiếm - H.: Đại học Sư phạm, 2022 14 Lí luận văn học Tập 3, Tiến trình văn học/ Phương Lựu (chủ biên); La Khắc Hòa; Trần Mạnh Tiến.- H.: Đại học Sư phạm, 2022 15 Lí thuyết thi pháp văn học/ Trần Đình Sử.- H.: Đại học Sư phạm, 2020 16 29 Lược sử văn học Đài Loan = 台灣文學史綱/ Diệp Thạch Đào; Phạm Tú Châu (dịch) ; Nguyễn Thị Diệu Linh (hiệu đính).- H.: Đại học Sư phạm, 2018 17 Lý luận phương pháp dạy học Văn: Cội nguồn, sắc, giá trị/ Nguyễn Thanh Tùng.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 18 Nghệ thuật cải biên tác phẩm "Cơ gái Đan Mạch" góc nhìn liên văn bản: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn 19 học Văn hố nước ngồi chun ngành Văn học nước ngoài/ Nguyễn Hồng Lê; TS Phan Thu Vân (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Phát triển lực đọc hiểu văn văn chương qua hệ thống phiếu học tập lớp 10 Tập 1/ Phạm Thị Thu 20 Hương (chủ biên); Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Bích Thủy.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 30 Phát triển lực đọc hiểu văn văn chương qua hệ thống phiếu học tập lớp 12 Tập 2/ Phạm Thị Thu Hương (chủ biên); Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh 21 Thị Bích Thủy.- H.: Đại học Sư phạm, 2020 Phát triển lực đọc hiểu văn văn chương qua hệ thống phiếu học tập lớp 12 Tập 1/ Phạm Thị Thu 22 Hương (chủ biên); Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Bích Thủy.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 Phát triển lực đọc hiểu văn văn chương qua hệ thống phiếu học tập lớp 11 Tập 2/ Phạm Thị Thu Hương (chủ biên); Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh 23 Thị Bích Thủy.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 Phát triển lực đọc hiểu văn văn chương qua hệ thống phiếu học tập lớp 11 Tập 1/ Phạm Thị Thu Hương (chủ biên); Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh 24 Thị Bích Thủy.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 31 Phiếu học tập phát triển đọc hiểu văn Ngữ văn Tập 1/ Phạm Thị Thu Hương (chủ biên); Đoàn Thị Thanh Huyền.- H.: Đại học Sư phạm, 2021 25 Thế giới nghệ thuật sáng tác Nguyễn Ngọc Thuần: Luận văn Thạc sĩ, Ngơn ngữ, Văn học Văn 26 hố Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Nguyễn Huỳnh Ngọc Sang; TS Hà Thanh Vân (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Tìm hiểu truyện Sin Xay: Luận văn Thạc sĩ Ngơn ngữ, Văn học Văn hố Việt Nam chuyên ngành Văn học 27 nước ngoài/ Xaysomboun Soulixay; TS Đoàn Thị Như Quỳnh (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Văn dạy học đọc hiểu văn trường trung học: Vận dụng vào dạy học truyện dân gian/ Trịnh Thị Lan.- H.: Đại học Sư phạm, 2017 28 Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non/ Lã Thị Bắc Lý.- H.: Đại học Sư phạm, 2018 29 32 Văn xuôi phi hư cấu Trần Bảo Định từ góc nhìn văn hố: Luận văn Thạc sĩ Ngơn ngữ, Văn học Văn hoá Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Hồ Thị Mỹ 30 Duyên; TS Bùi Trần Quỳnh Ngọc (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Ý thức nữ quyền văn xuôi Phan Thị Bạch Vân: Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ, Văn học Văn hoá Việt Nam chuyên ngành Văn học Việt Nam/ Nguyễn Thu 31 Trang; TS Phan Mạnh Hùng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 900: ĐỊA LÝ – LỊCH SỬ Stt Mô tả thư mục Trang bìa Phát triển sở hạ tầng huyện Hóc Mơn theo định hướng xây dựng nơng thơn giai đoạn 2010 - 2019: Luận văn Thạc sĩ Địa lí học chuyên ngành Địa lí học/ Trần Tiến Đạt; TS Phạm Đỗ Văn Trung (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Phát triển sản phẩm du lịch đặc thù tỉnh Đắk Lắk: Luận văn Thạc sĩ Địa lí học chuyên ngành Địa lí học/ Nguyễn Thị Thuỵ Mai; PGS TS Nguyễn Kim Hồng (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Quá trình phát triển kinh tế, xã hội quận 6, thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1996 đến 2019: Luận văn Thại sĩ Sử học chuyên ngành Lịch sử Việt Nam/ Đoàn Thị Dung; TS Lê Văn Đạt (hướng dẫn).- Tp 33 HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 Ủy kháng chiến hành tỉnh Quảng Ngãi kháng chiến chống thực dân Pháp (1948 - 1954): Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam chuyên ngành lịch sử Việt Nam/ Trương Thị Thuý Hoanh; TS Lê Văn Đạt (hướng dẫn).- Tp HCM.: Trường ĐHSP Tp HCM., 2022 34