Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
24,57 MB
Nội dung
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON KHÁNH THƯỢNG A HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Đề tài: Truyện: Tàu thủy tí hon Lứa tuổi: – Tuổi Thời gian: 20-25 phút Ngày dạy: 17/3/2023 Người thực hiện: Đỗ Thị Thu Trang Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện “ Tàu thủy tí hon”, nhớ tên nhân vật chuyện: - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Truyện kể tàu thủy tí hon ơng tàu thủy chở hàng sông đến ngã ba nhiên có xà lan bị mắc cạn, tàu thủy tí hon chạy nhanh tới đẩy xà lan di chuyển ông cháu lại tiếp - Trẻ biết thể giọng điệu nhân vật cô Kỹ năng: - Trẻ biết nghe hiểu trả lời câu hỏi to, rỏ ràng - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ cho trẻ - Rèn kỹ ý, ghi nhớ có chủ định - Rèn kỹ thể giọng điệu, cử nhân vật chuyện Thái độ: - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động cô, bạn - Giáo dục trẻ ngồi tàu phải ngồi ngắn không chạy, nhảy tàu, 1.Ổn định tổ chức - Cô trẻ hát hát “ Em chơi thuyền” Phương pháp, hình thức tổ chức *HĐ1: Kể chuyện cho trẻ nghe – Truyện: Tàu thủy tí hon - Cô giới thiệu tên câu chuyện - Cô kể lần 1: Cô kể kết hợp cử chỉ, điệu + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + Trong truyện có nhân vật nào? - Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp với video - ND: Truyện kể tàu thủy tí hon ông tàu thủy chở hàng sơng đến ngã ba nhiên có xà lan bị mắc cạn, tàu thủy tí hon chạy nhanh tới đẩy xà lan di chuyển ông cháu lại tiếp – Trong câu chuyện có nhân vật nào? – Cơng việc ơng nội tàu thủy tí hon làm gì? Tàu thủy tí hon thích ơng nội làm việc Ơng tàu thủy lớn Ông đẩy xà lan sơng Tàu thủy tí hon – Chuyện xảy hai ông cháu đẩy xà lan chở đầy lúa? “Á !Một xuồng ngáng đường ! Các xà lan lớn mà tình lại cấp bách không tránh kịp rồi” – Tàu thủy tí hon làm gì? – Ơng nói với tàu thủy tí hon? Tàu thủy tí hon vội vươn lên trước ông, đẩy xuồng qua chỗ an toàn - Giáo dục: + Tàu thủy thật dũng cảm phải khơng, tàu thủy tí hon cứu anh xuồng ơng nội nạn đấy, phải học tàu thủy tí hon biết giúp đỡ người - Cô kể lần 3: Cô kể kết hợp với rối tay 3.Kết thúc - Nhận xét, tuyên dương chuyển hoạt động