Đề ôn lý thuyết sinh học 12 chương 4 (có đáp án)

Tổng hợp lý thuyết sinh học 12 chương 4 có đáp ứng, Lý thuyết sinh học 12 có đáp án, Tổng hợp lý thuyết sinh học 12, Sinh học 12 bài ôn lý thuyết tổng hợp

 ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG ĐỀ ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG ÔN ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG LÝ ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG THUYẾT ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG SINH ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG HỌC ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG 12 ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG – ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG CHƯƠNG ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG 4 ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG  Nguồn nguyên ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG liệu ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG cho chọn giống biến ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG dị ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG di ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG truyền ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG như: Biến dị tổ ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hợp; đột ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG biến; ADN tái tổ hợp Quy trình tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp: Tạo nguồn biến ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG dị ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG tổ ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hợp nhờ phương pháp lai ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG giống dịng chủng khác Đánh ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG giá kiểu hình, chọn lọc tổ hợp gen mong muốn Tạo giống cách đưa tổ hợp gen mong muốn trạng thái đồng hợp tử (tạo dòng thuần) cách cho tổ hợp gen mới: tự ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG thụ ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG phấn (ở thực ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG vật) giao ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG phối ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG gần (ở động ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG vật) Ưu lai tượng ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG lai có suất, sức chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao vượt ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG trội so với dạng bố ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG mẹ Phương pháp tạo ưu lai: tạo dịng chủng khác lai ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG dòng với Chọn tổ hợp lai có ưu lai cao ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG Lai khác dòng phép lai dịng với Lai khác dịng đời có khơng có ưu lai Nhiều tổ hợp lai, phép lai thuận khơng ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG cho ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG ưu lai phép lai nghịch lại cho ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG ưu lai Quy trình tạo giống gây đột biến: Tạo nguồn biến dị di ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG truyền nhờ phương pháp xử lí mẫu vật tác nhân đột ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG biến (vật lí, hóa học) với cường ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG độ liều ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG lượng thích hợp Đánh giá kiểu hình, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG muốn Tạo giống cách đưa tổ hợp gen mong muốn trạng thái đồng ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hợp tử (tạo dòng thuần) Gây đột biến tạo giống thường áp dụng với thực vật, vi sinh vật, nấm; áp dụng động ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG vật dễ gây chết Tạo dâu tằm tam ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG bội ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG : Dâu tằm 2n → xử lí cơnxixin → dâu tằm 4n × dâu tằm 2n → dâu tằm 3n có suất cao dùng cho ngành chăn nuôi tằm Nuôi cấy tế bào, mô ống nghiệm giúp nhân ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG nhanh giống quý từ có kiểu gen quý tạo nên quần thể trồng đồng ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG kiểu gen không tạo giống 10 Lai tế bào sinh ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG dưỡng (xôma) hay dung hợp tế ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG bào ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG trần tạo lai khác loài mang đặc điểm hai loài mà cách tạo giống thơng thường khơng ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG thể tạo 11 Dung hợp tế bào trần tạo thể song nhị bội đồng ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hợp dị ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hợp tuỳ vào kiểu gen cá thể dung hợp 12 Lai xa đa bội hố tạo thể song ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG nhị ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG bội đồng hợp tất gen 13 Ni cấy hạt phấn nỗn chưa thụ tinh ống nghiệm thành tế bào đơn ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG bội Từ tế bào đơn bội xử lí cơnxixin tạo lưỡng ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG bội 2n có kiểu gen đồng ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hợp tử tất gen 14 Cấy truyền phôi: Chia cắt phôi động vật thành nhiều phần, phần phát triển thành phôi riêng biệt Cấy phôi ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG riêng ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG biệt vào tử cung vật khác Tạo nhiều vật có kiểu gen giống ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG giới tính giống ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG 15 Công nghệ gen: quy ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG trình tạo tế bào, sinh vật có: Gen bị biến ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG đổi Gen thêm 16 Trong cơng nghệ gen kỹ thuật chuyển ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG gen đóng vai trò trung tâm 17 Kĩ thuật chuyển gen: kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp để chuyển gen từ tế bào sang tế bào khác 18 Kỹ thuật gắn gen ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG cần ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG chuyển vào thể ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG truyền gọi kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp Có loại enzim sử dụng enzim giới ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG hạn (restrictaza) dùng để cắt enzim ligaza dung để nối 19 Thể truyền (vector ): ADN nhỏ có khả nhân đơi cách độc ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG lập với hệ gen tế bào chèn ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG vào hệ gen tế bào Các dạng thể truyền: plasmit: ADN nhỏ, dạng vịng thường có tế bào chất nhiều loài vi khuẩn ADN virut biến đổi NST nhân ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG tạo (ở nấm men) 20 Để nhận biết phân lập tế bào nhận ADN tái tổ hợp, phải chọn thể truyền có gen ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG đánh ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG dấu ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG sản phẩm gen đánh dấu dễ dàng nhận ĐỀ ÔN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG biết kỹ thuật định.Gen đánh dấu gắn vào thể truyền trước gắn gen cần chuyển 21 Thành tựu công nghệ gen gồm: Tạo dòng vi khuẩn mang gen insulin người có khả sinh sản nhanh để nhanh chóng sản sinh lượng lớn insulin làm thuốc chữa bệnh tiểu đường Tạo dòng vi sinh vật biến đổi gen có khả phân ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG giải rác, dầu loang để làm môi trường Tạo giống kháng sâu hại Tạo giống gạo vàng có khả tổng hợp β – carôten (tiền chất tạo vitamin A) Tạo cà chua chín chậm 22 Tạo cừu biến đổi gen có khả sản xuất sữa chứa prôtêin người Tạo chuột bạch chuyển gen chứa hoocmôn sinh trưởng chuột cống nên có khối lượng gần gấp đơi so với chuột thí ĐỀ ƠN LÝ THUYẾT SINH HỌC 12 – CHƯƠNG nghiệm lứa