Báo cáo trải nghiệm thực tế trường thpt học phần nhập môn nghành sư phạm địa điểm thực hiện trường thpt dân tộc nội trú số 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG SƯ PHẠM KHOA SƯ PHẠM SINH HỌC BÁO CÁO TRẢI NGHIỆM THỰC TẾ TRƯỜNG THPT HỌC PHẦN NHẬP MƠN NGHÀNH SƯ PHẠM NHĨM THỰC HIỆN:1 Địa điểm thực hiện: TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ SỐ Nghệ An, 2022 I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu -Tìm hiểu trường THPT -Tìm hiểu hoạt động giáo dục trường phổ thơng -Nêu chức năng, yêu cầu trường THPT -Phải làm quen mơi trường sư phạm -Trình bày cách thức hoạt động trường, tổ chuyên môn, giáo viên -Nâng cao, rèn luyện lực kỹ sống -Biết chiến lược mà nhà trường đề để phát triển tương lai gần Yêu cầu cần đạt - Tìm hiểu cấu tổ chức trường - Tìm hiểu tổ chun mơn nhà trường - Tìm hiểu hoạt động dạy học trường phổ thơng - Tìm hiểu hoạt động giáo dục trườn - Tìm hiểu quy trình xây dựng triển khai kế hoạch giáo dục trường II Nội dung, nhiệm vụ trải nghiệm Cơ cấu tổ chức trường - Vị trí, vai trị nhiệm vụ nhà trường, tổ chức đoàn thể trường phổ thông - Cơ cấu tổ chức hoạt động trường Tổ chun mơn nhà trường - Vị trí, vai trị nhiệm vụ tổ chuyên môn nhà trường - Quy trình xây dựng thực hiên kế hoạch dạy học giáo dục môn học trường - Cách thức sinh hoạt chuyên môn trường Hoạt động dạy học trường - Vị trí, vai trị người giáo viên môn trường - Đặc điểm học sinh phổ thông - Kế hoạch dạy học giáo dục giáo viên môn - Cách thức tổ chức dạy học trường ( hoạt động dạy GV hoạt động học HS ) Hoạt động giáo dục trường - Quy trình xây dựng hoạt động giáo dục nhà trường giáo viên ( GV môn GV chủ nhiệm) - Cách thức tổ chức hoạt động giáo dục nhà trường - Cách thức tổ chức hoạt động giáo dục GV môn GV chủ nhiệm Quy trình xây dựng triển khai kế hoạch giáo dục trường - Tìm hiểu tài liệu, văn cụ thể trường III Thời gian, địa điểm trải nghiệm Thời gian: Từ ngày 28/11-12/11/2022 Địa điểm trải nghiệm: Trường THPT Dân Tộc Nôi Trú Số IV Phương thức thực - Đa phần nội dung cần đạt có cách thức thực chung sau: +) Nghe báo cáo nhà trường ( Ban giám hiệu Bí thư Đồn trường) +) Phỏng vấn, trao đổi với Ban giám hiệu, thầy/cô đại diện tổ chức đồn thể +) Tìm tài liệu, văn trường +) Tham gia dự giờ, sinh hoạt chung lớp +) Tham gia tiết học lớp +) Ghi chép lại vấn đề mà thầy/cô môn Ban giám hiệu nhấn mạnh V Cơ cấu tôt chức hoạt động nhà trường Lịch sử phát triển nhà trường Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An thành lập vào ngày 15/10/1984 Tiền thân, trường mang tên “ Trường phổ thông dân tộc vùng cao Nghệ Tĩnh”, đến trường đổi tên thành “Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An Học sinh em đồng bào dân tộc thiểu số vùng đặc biệt khó khăn thuộc huyện miền núi: Kỳ Sơn, Tương Dương, Con Cuông, Anh Sơn, Thanh Chương, Tân Kỳ, Quỳ Châu, Quế Phòng, Quỳ Hợp, Nghĩa Đàn; số năm có tuyển thêm HS huyện Nam đàn, Quỳnh Lưu, Nghi Lộc, Thị xã Thái Hòa Năm 2009, theo quy định Bộ GD&ĐT trường THPT DTNT huyện miền núi chuyển thành trường THPT bình thường, dẫn đến nhu cầu, số lượng HS học trường THPT DTNT tỉnh tăng mạnh; UBND tỉnh định thành lập trường Phổ thông DTNT THPT số Từ năm 2009 đến năm 2021 địa bàn tuyển sinh nhà trường gồm huyện: Kỳ Sơn, Tương Dương, Con Cuông, Anh Sơn, Thanh Chương, Tân Kỳ Từ năm 2021 đến địa bàn tuyển sinh nhà trường mở rộng gồm huyện: Kỳ Sơn, Tương Dương, Con Cuông, Anh Sơn, Thanh Chương, Tân Kỳ, Quỳ Châu, Quế Phòng, Quỳ Hợp, Nghĩa Đàn Học sinh gồm dân tộc: Thái, H’Mông, Khơ mú, Ơ đu, Đan lai, Thổ, Chăm, Tày, Nùng, Mường Cơ cấu tổ chức * Tổng số CBQL, giáo viên, Nhân viên: 84 (CBQL: 04; Gv: 51; Nhân viên 29) - Cán quản lý gồm: đ/c; Thạc sỹ: 04 + Hiệu trưởng: Cơ giáo Nguyễn Thị Kiều Hoa - Bí thư Chi - Chun mơn Ngữ Văn + Phó Hiệu trưởng: Thầy giáo Nguyễn Cảnh Lợi – Chuyên môn Vật Lí – Phụ trách cơng tác nội trú, an ninh trật tự… Thầy Phan Đình Trường: - Chuyên mơn Tốn – Phụ trách cơng tác chun mơn Thầy giáo Nguyễn Đức An: - Chuyên môn Thể dục – Phụ trách sở vật chất, cơng tác Đồn… - Giáo viên: Tổng số 51 (Biên chế 49; Hợp đồng 2) Trong + Tiến sỹ: 01; Thạc sỹ 35; Giáo viên giỏi cấp tỉnh 30 - Cơ cấu tổ chức: + Tổ chức đoàn thể: Chi đảng, Cơng Đồn, Đồn niên + Các tổ chun mơn: Gồm tổ (5 tổ chuyên môn; 02 tổ phục vụ) Tổ Toán - Tin: giáo viên 05 GVG tỉnh, 08 thạc sỹ - Mơn Tin: 02 giáo viên (01 Thạc sĩ; 01 giáo viên giỏi tỉnh) - Mơn Tốn: 07 giáo viên (07 Thạc sĩ, 04 giáo viên giỏi tỉnh) Tổ Ngữ Văn: 10 giáo viên, 05 thạc sỹ; 05 giáo viên giỏi); Nhân viên thư viện: 01 Tổ Ngoại ngữ: (Môn Tiếng Anh): 08 giáo viên (03 giáo viên giỏi; thạc sĩ); Trình độ C1: 08 đ/c Tổ KHTN (Lý, Hóa, Sinh, Cơng Nghệ): 13 giáo viên (02 hợp đồng) - Môn Lý: 04 giáo viên (03 giáo viên giỏi; 01 tiến sĩ, thạc sĩ) - Môn Hóa: 04 giáo viên (04 thạc sĩ; 03 giáo viên giỏi tỉnh) - Môn Sinh: 02 giáo viên (02 giáo viên giỏi tỉnh; 02 thạc sĩ) - Môn công nghệ: 02 giáo viên (01 thạc sĩ, HĐ) - Nhân viên thiết bị: 01 (Hợp đồng 68) Tổ KHXH (Sử, Địa, GDCD, TD, QP, Nhạc): 12 giáo viên - Môn Sử: 03 giáo viên (03 thạc sĩ; 02 giáo viên giỏi tỉnh) - Môn Địa: 03 giáo viên (03 thạc sĩ; 03 giáo viên giỏi tỉnh) - GDCD: 02 giáo viên (01 thạc sĩ; 02 giáo vên giỏi tỉnh) - GDTC: 02 giáo viên ( 01 giáo viên giỏi tỉnh) - GDQPAN: 01 giáo viên - Âm nhạc: 01 giáo viên Tổ Văn phòng - Quản sinh: 12 Nhiệm vụ Quản lý chăm sóc sức khỏe cho học sinh, quản lí hồ sơ nhà trường, quản lý sở vật chất Tổ quản trị đời sống: 15 Thực nhiệm vụ chăm sóc đời sống cho học sinh Cơ sở vật chất - Khuôn viên nhà trường xây dựng riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển trường, tổng diện tích sử dụng 11.285 m2, đảm bảo tổ chức hoạt động giáo dục, khuôn viên nhà trường bố trí tương đối hợp lí, đảm bảo xanh, sạch, đẹp… - Khối hành quản trị nâng cấp sữa chữa, bố trí phịng đầy đủ trang bị sở vật chất, hệ thống mạng đảm bảo điều kiện làm việc cho Ban Giám hiệu tổ chức, Tổ chuyên môn - Khối nhà học, nhà thực hành: + Nhà trường có 19 phòng học trang bị đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy học gồm: Bảng, bàn ghế, tủ đựng sách vở, hệ thống chiếu sáng, hệ thống quạt, điều hòa, Ti vi kết nối mạng internet + Các phòng thực hành: 02 phòng tiếng Anh, 02 phịng máy tính, 03 phịng thực hành (Lý, Hóa, Sinh), 02 phịng học thơng minh - Có 01 nhà đa chức dành cho hoạt động tập thể, sữa - Có 02 dãy nhà nội trú phục vụ cho việc sinh hoạt học sinh, có dự án xây dựng Khu nhà ăn tầng đầu tư trang thiết bị đầy đủ, bố trí đảm bảo an tồn Mục tiêu định hướng phát triển nhà trường  Mục đích - Tạo nguồn đào tạo cán nguồn nhân lực có chất lượng phát triển tồn diện nhân cách – thể chât – trí tuệ - ngoại ngữ - kỹ – hội nhập phù hợp với xu hội nhập quốc tế cho huyện miền núi tỉnh Nghệ An - Tạo môi trường giáo dục học sinh dân tộc thiểu số phát triển phẩm chất lực, khiếu thân; giáo dục học sinh động, sáng tạo, có lực thực hành, lực ngoại ngữ tin học - Góp phần bảo tồn sắc văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc thiểu số - Xây dựng Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh thành mơ hình tiên tiến, nịng cốt, đầu thực chương trình giáo dục phổ thơng mới, góp phần đổi nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục; tạo sức lan tỏa, ảnh hưởng tích cực đến trường trung học địa bàn góp phần quan trọng việc thực thành công mục tiêu giáo dục tỉnh Nghệ An - Sứ mệnh: Xây dựng Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh thành môi trường giáo dục thân thiện, nếp, kỷ cương, chất lượng giáo dục cao Đào tạo hệ cơng dân người dân tộc thiểu số có đầy đủ phẩm chất, lực để thành cơng, có khả hội nhập; đồng thời giữ gìn sắc văn hóa dân tộc góp phần tạo nguồn đào tạo cán dân tộc nguồn nhân lực chất lượng cho huyện miền núi - Tầm nhìn: Xây dựng thành trường trọng điểm chất lượng cao dân tộc miền núi Nghệ An; thành sở giáo dục xuất sắc ngành giáo dục tỉnh Nghệ An, giáo dục học sinh có tảng tri thức phổ thơng tồn diện, có nhân cách trí tuệ thời đại, có khả hội nhập Quốc tế thích ứng nhanh; địa giáo dục tin cậy học sinh dân tộc thiểu số huyện miền núi tỉnh Nghệ An - Giá trị cốt lõi: Nhà trường tập trung giáo dục học sinh hình thành phát triển phẩm chất chủ yếu (yêu nước, nhân ái, tinh thần đồn kết, tơn trọng, sáng tạo, tinh thần trách nhiệm, khát vọng vươn lên) lực cốt lõi (gồm: Những lực chung (năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo) lực chuyên môn (năng lực ngôn ngữ, tính tốn, tìm hiểu tự nhiên xã hội, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất) VI Kế hoạch trải nghiệm chi tiết Tham dự chào cờ đầu tuần Thời gian: 7:00-7:45 Thứ ngày 28 tháng 11 năm 2022 Nội dung: Hình ảnh chào cờ đàu tuần nhà trường -Phó Hiệu Trưởng phát biểu, thơng báo số vấn đề: + Giới thiệu đoàn sinh thực đồ án nhập môn sư phạm + Nhận xét tuần vừa qua + Nhận xét khu nội trú + Những hạn chế gặp tuần vừa qua + Những cách khắc phục + Tuyên dương học sinh giỏi Đoàn sinh viên thực đồ án nhập môn sư phạm trường Đại Học Vinh - Học sinh Trường THPT Dân Tộc Nội Trú Số biểu diễn giao lưu văn nghệ - Đoàn trường triển khai, thông báo số vấn đề: + Kết nạp đoàn cho em học sinh Bài hùng biện bạn học sinh chủ đề “ Chủ động, tự tin học tập giao tiếp ” - Đại diện đoàn Trường Đại Học Vinh giao lưu hoạt động hướng nghiệp Hình ảnh góc phịng truyền thống nhà trường Hình ảnh góc thư viện nhà trường Tham gia dự tiết dạy Sinh Học  - Thời gian: 45 phút Giáo viên: Lương Ngọc Hoàn Lớp: 10A1 Tên học: Trao đổi chất qua màng tế bào truyền tin tế bào Đầu ổn định lớp, chào đón sinh viên Trường Đại Học Vinh tới dự Bắt đầu tiết học Kiểm tra cũ + Em cho biết cấu trúc chức màng sinh chất? I Khái niệm trao đổi chất qua màng tế bào - Quan sát sơ đồ mơ tả q trình trao đổi chất - Khái niệm: trao đổi chất gì? Là trình vận chuyển chất ra, tế bào qua màng tế bào - Thí nghiệm: + Xịt nước hoa vào khơng khí + Nhỏ giọt mực vào nước  Dựa tượng khuếch tán -Tốc độ khuếch tán phụ thuộc vào + Kích thước phân tử + Bản chất phân tử + Sự chênh lệch nồng độ + Nhiệt độ, áp suất thẩm thấu II Các chế trao đổi chất qua màng tế bào Vận chuyển thụ động - Vận chuyển qua tế bào + Vận chuyển thụ động + Vận chuyển chủ động + Vận chuyển nhờ biến dạng tế bào -Quan sát hình ảnh: + Nồng độ chất tan bên bên ngồi có xu hướng nào? + Vận chuyển chủ động gì? + Khuyếch tán a khác b c -Trị chơi tìm hiểu thêm học Nhận xét tiết học - Giáo viên chuẩn bị chu đáo, giảng sinh động - Học sinh giáo viên tưởng tác tốt với - Học sinh hoạt đọng sôi nổi, thảo luận tích cực Tham dự buổi sinh hoạt lớp Thời gian: 10h35- 11h20, Thứ bảy ngày 03 tháng 12 năm 2022 Giáo viên: Phan Văn Thuận Lớp: 10A1 Chủ đề: ‘‘Lớp học hạnh phúc’’ Đầu sinh hoạt: - Ổn định trật tự lớp - Giới thiệu đoàn sinh viên Đại Học Vinh dự Vào nội dung: - Thầy giáo chủ nhiệm mời ban nội trú lên nhận xét tình hình học tập, sinh hoạt lớp tuần vừa qua nêu ưu điểm, nhược điểm cách khắc phục - Lớp trưởng nhận xét lớp tuyên dương, phê bình - Bí thư tổng kết hoạt động tuần lớp - Thầy chủ nhiệm nhận xét chung nêu mục tiêu cần đạt cho tuần tới Xem đoạn tiểu phẩm ngắn - Mời bạn lên ghép cặp đặt câu hỏi trả lời để hiểu Kết thúc buổi sinh hoạt: Thầy lớp đoàn sinh viên chụp ảnh lưu niệm