On he tv lop 1 len lop 2

MỤC LỤC PHẦN I: HỆ THỐNG KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT LỚP HỆ THỐNG KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT CÔNG NGHỆ HỆ THỐNG KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT HIỆN HÀNH A CÁC PHÂN MÔN B NỘI DUNG TỪNG PHÂN MÔN C CÁC DẠNG BÀI CHÍNH TẢ - ĐỌC HIỂU D QUI TẮC VIẾT DẤU THANH TRONG TIẾNG VIỆT E CÁCH PHÁT ÂM G MỘT SỐ THUẬT NGỮ PHẦN II CÁC ĐỀ ÔN TẬP: ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ 10 ĐỀ 11 ĐỀ 12 ĐỀ13 ĐỀ 14 ĐỀ 15 ĐỀ 16 ĐỀ 17 ĐỀ 18 ĐỀ 19 ĐỀ 20 ĐỀ 21 ĐỀ 22 ĐỀ 23 ĐỀ 34 ĐỀ 35 ĐỀ 26 ĐỀ 27 ĐỀ 28 ĐỀ 29 ĐỀ 30 TRANG BÀI TẬP ĐÁP ÁN 12 12 12 12 13 14 16 18 84 20 84 22 85 24 85 26 86 19 87 31 88 33 88 35 89 37 89 40 90 42 90 44 91 36 91 48 92 51 92 53 93 55 94 47 95 59 95 62 96 64 96 66 97 68 97 70 97 73 98 75 99 77 100 80 101 82 101 PHẦN I: TỔNG HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT CÔNG NGHỆ ÂM VỊ (37) Nguyên âm Phụ âm (14) (23) b, c, ch, d, đ, g, kh, t, v, h, l, m, n, ng, nh, p, ph, s, th, tr, x, gi, r Nguyên âm đơn Nguyên âm đôi (11) a, ă, â, e, ê, i, (3) /iê/, /uô/, /ươ/ o, ô, ơ, u, ÂM TIẾT Trong Tiếng Việt Sơ đồ âm tiết tiếng âm tiết Thanh điệu Âm đầu Âm Vần Âm Âm đệm cuối LUẬT GHI ÂM ĐẦU Luật ghi chữ “gì” gi ì Luật ghi âm /c/ trước âm đệm Luật e, ê, i Âm /c/ đứng trước e, ê, i ghi k /ng/…… ngh /g/…… gh e, ê, i k gh ngh 30 ĐỀ LUYỆN TẬP ĐỀ Bài Điền vào chỗ trống cho đúng: a.“ng” hay “ngh”: i ngờ ẫm nghĩ b.“” anhay “ang” : h… động gi `… bầu Bài Đọc thầm văn sau trả lời câu hỏi Học trò cô giáo Chim Khách Cô giáo Chim Khách dạy cách làm tổ tỉ mỉ Chích Chịe chăm lắng nghe ghi nhớ lời cô dạy Sẻ Tu Hú ham chơi, bay nhảy lung tung Chúng nhìn ngược, ngó xi, nghiêng qua bên này, bên nọ, không ý nghe giảng cô Sau buổi học, cô giáo dặn học trị phải tập làm tổ Sau mười ngày đến kiểm tra, làm tổ tốt đẹp, cô thưởng (Nguyễn Tiến Chiêm) Khoanh vào chữ đặt trước đáp án Trong lớp cô giáo Chim Khách có học trị đến lớp? Đó ai? A Có hai học trị Chích Chịe Con, Sẻ B Có ba học trị Tu Hú con, Chích Chịe Con, Sẻ C Có ba học trị Chim Khách, Chích Chịe Con, Sẻ Cơ giáo Chim Khách dạy điều cho Chích Chịe con, Sẻ Tu Hú con? A Dạy cách bay chuyền B Dạy cách kiếm mồi Chích Chịe có tính tình nào? A Chăm B Ham chơi Sau buổi học cô giáo dặn học trị điều gì? C Dạy cách làm tổ C Khơng tập trung A Phải ngoan ngỗn nghe lời giáo B Phải tập bay cho giỏi C Phải tập làm tổ cho tốt 5.Tìm từ ngữ liên quan đến việc giảng dạy có Ví dụ: giáo Bài Tập chép lại thơ sau Em yêu mùa hè Có hoa sim tím Em u mùa hè Thong thả dắt trâu Trong chiều nắng xế Mọc đồi quê Em hái sim ăn Rung rinh bướm lượn Sao mà thế! Bài Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải cho phù hợp: Chị ong vàng vắt ngang lưng trời Dải mây trắng căng lên gió Tiếng chim ca ríu rít sân trường Cánh buồm trắng chăm hút mật Bài Sắp xếp từ sau viết thành câu cho phù hợp: bên/ ếch xanh/ bờ ao/ học ĐỀ Bài Điền vào chỗ trống cho đúng: a “ng” hay “ngh”: .ay .ắn .ắm .ía b.“r” hay “d”: ….ét buốt dồi ….ào c “yên” hay “iên”: …… xe bờ b ˀ Bài Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi: Bình minh vườn Có tiếng chim hót véo von đầu vườn, tiếng hót trẻo ngây thơ làm bừng tỉnh giấc.Tôi chui khỏi màn, bước vườn khoan khối hít thở khơng khí lành buổi sớm mai Tôi nhận khoảnh vườn nhỏ nhà hơm đẹp làm sao! (Theo Trần Thu Hà) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời Âm vườn làm cho bạn nhỏ tỉnh giấc? A Tiếng đàn B Tiếng chim C Tiếng gió D Tiếng cành Cảnh vật vườn tả vào buổi ngày? A Buổi chiều B Tiếng chim C Sớm mai D Ban đêm Bạn nhỏ nhận điều đẹp? A Khoảnh vườn nhỏ C Khơng khí lành B Chim hót D Tất ý Sau bừng tỉnh giấc bạn nhỏ làm gì? A Chạy sân B Bước vườn C Hít thở khơng khí lành D Tất ý Em viết câu nói vườn nhà em Bài Sắp xếp từ sau viết thành câu cho phù hợp: Thành/ chơi/ cùng/ bóng đá/ bạn Bài Chép lại thơ sau Bạn bé Bé học, bé chơi, Bát,Thìa nằm đợi Bữa ăn đến Cả hai vội (Sưu tầm) Bài Nối từ ngữ cột A với từ cột B để tạo thành câu: Cột A Cột B Chúng em chơi trò suốt mùa hè Thời tiết hôm đuổi bắt Chú ve ca hát nóng ĐỀ Bài 1.Điền “r”, “d” “gi”vào chỗ chấm cho đúng: cô áo nhảy ây .a đình ừng Bài Em chọn tiếng ngoặc điền vào chỗ chấm cho đúng: a (sôi, xôi) ……….gấc, nước …………… b (lỗi, nỗi) ……… buồn, mắc …………… Bài Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi: Hai người bạn Hai người bạn rừng, đâu, gấu chạy xộc tới.Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây.Người lại mình, chẳng biết làm nào, đành nằm yên, giả vờ chết.Gấu đến ghé sát mặt ngửi ngửi, cho người chết, bỏ Khi gấu xa, người bạn tụt xuống, cười hỏi: - Ban nãy, gấu thầm với cậu thế? - À, bảo kẻ bỏ bạn lúc hoạn nạn người tồi Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời Hai người bạn rừng gặp chuyện xảy ra? A Một hổ chạy đến B.Một gấu xộc tới C Thấy rắn D Thấy chim Hai người bạn làm gì? A.Một người bỏ chạy, trèo lên B Một người nằm yên giả vờ chết C Cả a b D Chẳng làm Điều xảy bạn đất gấu đến? A Gấu ghé sát mặt bạn, ngửi bỏ B Gấu ngửi Người bạn trả lời gấu nói với mình? A Kẻ bỏ bạn lúc hoạn nạn người tồi C Không bỏ bạn Bài Chép lại đoạn văn sau B Gấu cào mặt bạn D Gấu bỏ B Kẻ bỏ bạn không tốt D Cần phải chạy trốn NGƯỜI ĂN XIN Ơng già ăn xin đơi mắt đỏ hoe, nước mắt giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi Ơng chìa tay xin tơi Tơi lục hết túi đến túi nọ, khơng có lấy xu, khơng có khăn tay, chẳng có hết Ơng đợi tơi Tơi chẳng biết làm Bài Viết thêm vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu sau: - Bạn Tuấn chăm chỉ…………………………………………………………… - Cô giáo cho Hoa mượn sách……………………………………………… - Sân trường có bàng………………………………………………… ĐỀ Bài Điền vào chỗ trống cho đúng: a “tr” hay “ch”: 10