A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn bản sau TIẾNG VIỆT TUẦN 1 TÔI LÀ HỌC SINH LỚP HAI Ngày khai trường đã đến Sáng sớm, mẹ mới gọi một câu mà tôi đã vùng dậy, khác hẳn mọi ngày Loáng một cái, tôi đã chuẩn bị.
TIẾNG VIỆT - TUẦN A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP HAI BÀI TẬP CUỐI TUẦN – Ngày khai trường đến Sáng sớm, mẹ gọi câu mà tơi vùng dậy, khác hẳn ngày Lống cái, chuẩn bị xong thứ Bố ngạc nhiên nhìn tơi, cịn mẹ cười tủm tỉm Tơi rối rít: “Con muốn đến lớp sớm nhất” Tơi háo hức tưởng tượng cảnh đến đầu tiên, cất tiếng chào thật to bạn đến sau Nhưng vừa đến cổng trường, thấy bạn lớp ríu rít nói cười sân Thì ra, khơng tơi muốn đến sớm Tơi chào mẹ, chạy vào bạn Chúng tranh kể chuyện ngày hè Ngay cạnh chúng tôi, em lớp rụt rè níu chặt tay bố mẹ, thật giống tơi năm ngối Trước em, tơi cảm thấy lớn bổng lên Tơi học sinh lớp mà Văn Giá II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Chi tiết bạn nhỏ “vùng dậy”, “chuẩn bị xong thứ” cho thấy: A Bạn nhỏ buồn ngủ B Bạn nhỏ háo hức đến trường C Bạn nhỏ chăm ngoan Bố mẹ cảm thấy trước hành động khác hẳn ngày bạn nhỏ? A ngạc nhiên, thích thú B kì lạ C khó hiểu Khi thấy bạn lớp, bạn nhỏ làm gì? A ngạc nhiên bạn đến sớm B ríu rít chuyện trò bạn C chào mẹ, chạy vào chỗ bạn Ngày Khai giảng hàng năm nước ta thường diễn vào ngày nào? A Ngày tháng BÀI TẬP CUỐI TUẦN – B Ngày tháng C Ngày tháng III Luyện tập: Xếp từ sau vào bảng cho thích hợp: bạn, nói, bố, quần áo, cặp sách, học, chạy, cô giáo Chỉ người ……………………… Chỉ vật ……………………… Chỉ hoạt động ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… Viết tiếp để có câu giới thiệu: a Em …………………………………………………………………………… b Trường em …………………………………………………………………… c Mẹ em ………………………………………………………………………… Điền c/k/q vào chỗ chấm: - … ò ông - … iến - … uạ ìm - … ầu - … - … Gạch từ ngữ vật có khổ thơsau: Hôm qua em tới trường Mẹ dắt tay bước Hơm mẹ lên nương Một em đến lớp… Đặt câu có chứa từ: a học: ……………………………………………………………………………… b nghe giảng: ………………………………………………………………………… 10 Em viết đến câu giới thiệu thân ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… BÀI TẬP CUỐI TUẦN – TIẾNG VIỆT - TUẦN A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: BÉ MAI ĐÃ LỚN BÀI TẬP CUỐI TUẦN – Bé Mai thích làm người lớn Bé thử đủ cách Lúc đầu, bé giày mẹ, buộc tóc theo kiểu Bé lại đeo túi xách đồng hồ Nhưng người nhìn bé cười Sau đó, Mai thử quét nhà mẹ Bé quét bố phải ngạc nhiên: - Ô, gái bố quét nhà quá! Y mẹ quét Khi mẹ chuẩn bị nấu cơm, Mai giúp mẹ nhặt rau Trong mẹ làm thức ăn, Mai dọn bát đũa, xếp thật ngắn bàn Cả bố mẹ vui Lúc ngồi ăn cơm, mẹ nói: - Bé Mai nhà ta lớn thật Mai cảm thấy lạ Bé không giày mẹ, không buộc tóc giống cơ, khơng đeo đồng hồ Nhưng bố mẹ nói em lớn Theo Tiếng Việt 2, tập 1, 1988 II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Bé Mai thích điều gì? A thích làm người lớn B thích làm việc nhà C thích học giỏi Lúc đầu, Bé Mai thử làm người lớn cách nào? A giày mẹ, buộc tóc giống cô B đeo túi xách, đồng hồ C Cả hai đáp án Sau đó, Mai làm việc khiến bố mẹ vui? A quét nhà, nhặt rau B nhặt rau, dọn bát đũa C quét nhà, nhặt rau, dọn xếp bát đũa ngắn bàn Theo em, bố mẹ nói Mai lớn? …………………………………………………………………………………… BÀI TẬP CUỐI TUẦN – III Luyện tập: Gạch từ vật có câu sau: Bé khơng giày mẹ, khơng buộc tóc giống cơ, khơng đeo đồng hồ Gạch từ hoạt động có câu sau: Khi mẹ chuẩn bị nấu cơm, Mai giúp mẹ nhặt rau Khoanh vào chữ trước dịng có tiếng viết sai tả s/x: a sim, sơng, suối, chim sẻ b xem xét, mùa xuân, xấu xa, xa xôi c sung, chim xáo, sang sông d đồng xu, xem phim, hoa xoan Hãy viết thêm từ ngữ vào chỗ trống để tạo thành câu nêu hoạt động: a Cô ………………………………………………………………………………………………… giáo b Các bạn học sinh ………………………………………………………………………………… Viết câu nêu hoạt động phù hợp với tranh đây: BÀI TẬP CUỐI TUẦN – ……………………………………………………… BÀI TẬP CUỐI TUẦN – TIẾNG VIỆT - TUẦN A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: ÚT TIN BÀI TẬP CUỐI TUẦN – Út Tin vừa theo ba cắt tóc Mái tóc đen dày cắt cao lên, thật gọn gàng Quanh hai tai, sau gáy em vệt chân tóc đen mờ Khơng cịn vướng tóc mái, trán dơ lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch Gương mặt em trông lém lỉnh hẳn Cái mũi hếch thêm, Cịn ánh mắt hệt cười Tơi thấy có trăm bé tí trốn mắt em Bên má em cịn dính vụn tóc chưa phủi kĩ Hai má phúng phính thành bánh sữa có rắc thêm hạt mè Tơi định bẹo má trêu lại đưa tay phủi tóc cho em Ngày mai, Út Tin học sinh lớp Hai Em chẳng thích bị trêu đâu! Nguyễn Thị Kim Hoà II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Út Tin theo ba đâu về? A xem lớp học B cắt tóc C thả diều Gương mặt Út Tin sau cắt tóc? A Gương mặt trơng lém lỉnh hẳn B Nhìn rõ nét tinh nghịch C Hệt cười Tác giả định trêu em Tin cách: A Nói má em bánh sữa B Nói mắt em có trăm bé tí trốn C Bẹo má trêu em Vì Út Tin khơng thích bị trêu? ……………………………………………………………………………………… BÀI TẬP CUỐI TUẦN – III Luyện tập: Xếp từ sau vào thích hợp bảng: đen, cao, hiền lành, nhỏ nhắn, gầy, xanh, phúng phính, mập, to, dữ, đo đỏ, thấp Đặc điểm tính cách Hiền lành, Đặc điểm màu sắc Đặc điểm hình dáng, kích cỡ Đen, xanh, Cao, nhỏ nhắn, gầy, phúng đo đỏ phính, mập, to, thấp …………………… ………………… ………………………… …… ……… …………………… ………………… ………………………… ……… 6.…… Gạch từ đặc điểm có câu sau: Mái tóc đen dày cắt cao lên, thật gọn gàng Gạch từ viết sai tả chữa lại cho đúng: Ở ghốc đa có gế gỗ để bé ngồi hóng mát Ở gốc đa có ghế gỗ để bé ngồi hóng mát a ……………………………………………………………………… ………………… Bàn học Minh lúc xắp xếp ghọn gàng Bàn học Minh lúc xếp gọn gàng b ………………………………………………………………………………………… Sắp xếp từ thành câu khác viết lại cho đúng: lưng/mái tóc/ bà em/bạc phơ/cịng/và Bà em lưng cịng mái tóc bạc phơ Bà em mái tóc bạc phơ lưng cịng ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Viết tiếp vào chỗ chấm để hoàn thành câu nêu đặc điểm: - Bầu trời ……………………………………………………………………………… - Em bé ………………………………………………………………………………… TIẾNG VIỆT - TUẦN 15 A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: CÁNH ĐỒNG CỦA BỐ Bố tơi nhớ ngày tơi khóc, tức ngày tơi chào đời Khi nghe tiếng tơi khóc, bố lên sung sướng “Trời ơi, tơi!" Nói ơng áp tai vào cạnh miệng khóc tơi, bố tơi nói chưa thấy tơi xinh đẹp Bố bảo ẵm đứa bé mệt cày đám ruộng Buổi tối, bố phải nhẹ chân Đó nỗi khổ bố Bố to khoẻ Với bố, nhẹ việc khó khăn Nhưng tơi, bố tập dần Bố nói, giấc ngủ đứa bé đẹp cánh đồng Đêm, bố thức để nhìn thấy tơi ngủ - cánh đồng bố Theo Nguyễn Ngọc Thuần II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Bố nhớ ngày nào? A Ngày bạn nhỏ đoạn văn khóc B Ngày bạn nhỏ chào đời C Cả đáp án Khi nghe tiếng bạn nhỏ khóc, người bố làm gì? A Người bố lên sung sướng B Người bố khóc sung sướng C Người bố vui D Người bố áp tai vào cạnh miệng khóc bạn nhỏ Ban đêm người bố thức để làm gì? A Làm ruộng B Để canh chừng bạn nhỏ ngủ C Để nhìn thấy bạn nhỏ ngủ Vì bố bạn nhỏ phải nhẹ chân? ……………………………………………………………………………………… III Luyện tập: Viết câu nêu đặc điểm để: a Nói tình cảm cha mẹ dành cho cái: ………………………………………………………………………………………… b Nói tình cảm dành cho cha mẹ: ………………………………………………………………………………………… Đặt câu nói nội dung tranh: ………………………………………… ………………………………………… Viết tiếp từ vào chỗ chấm: ………………………………………… ………………………………………… a Từ ngữ tình cảm bố mẹ dành cho con: yêu thương, …………………………… ………………………………………………………………………………………… b Từ ngữ tình cảm dành cho cha mẹ: biết ơn, …………………………… ………………………………………………………………………………………… Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi dấu chấm than vào ô trống: Cậu bé cầm bột gạo nếp đến hiệu hàn ông chủ hiệu hỏi: Cậu ngồi cửa suốt ngày, cuối - Này cậu bé, cậu cho chỗ bột nếp - Chỗ bột gia tài cháu, cháu cho ông trừ ơng đổi cho cháu thứ - Thế cậu bán cho không - Không, cháu không bán cho ông chỗ bột Nhưng ơng cho cháu ấm cháu TIẾNG VIỆT - TUẦN 16 A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: BÀ TƠI Bà tơi ngồi sáu mươi tuổi Mái tóc bà điểm bạc, búi cao gọn gàng Mỗi gội đầu xong, bà thường xỗ tóc để hong khơ Tơi thích lùa tay vào tóc bà, tìm sợi tóc sâu Ngày vậy, vừa tan trường, thấy bà đứng đợi cổng Trông bà thật giản dị bà ba nón quen thuộc Bà nở nụ cười hiền hậu, nheo đôi mắt có vết chân chim âu yếm nhìn tơi Rồi hai bà cháu đường làng quen thuộc Bóng bà cao gầy, bóng tối nhỏ bé, thấp thống bóng bóng nắng Tối nào, bà kể chuyện cho nghe Giọng bà ấm áp đưa vào giấc ngủ Trong lúc mơ màng, cảm nhận bàn tay ram ráp bà xoa nhẹ lưng Thu Hà II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Bà ngoại năm tuổi: A 60 tuổi B Gần 60 tuổi C Hơn 60 tuổi Mỗi ngày vừa tan trường, bà đứng đợi bạn nhỏ đâu? A Ở cổng trường B Ở sân trường C Trước cổng nhà Trong lúc mơ màng, bạn nhỏ cảm nhận điều gì? A Bà nằm ngủ cạnh bên bạn nhỏ B Bàn tay ram ráp bà xoa nhẹ lưng C Giọng nói bà vơ ấm áp đưa bạn nhỏ vào giấc ngủ Hãy viết câu thể tình cảm bạn nhỏ dành cho bà …………………………………………………………………………………… III Luyện tập: Gạch từ ngữ vật có từ sau: mái tóc, bà ba, bạc trắng, hong khô, mơ màng, đôi mắt, nón lá, đường Gạch từ ngữ hoạt động có câu sau: Mỗi gội đầu xong, bà thường xỗ tóc để hong khơ Tơi thích lùa tay vào tóc bà, tìm sợi tóc sâu Viết câu nêu hoạt động phù hợp với tranh: ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Viết từ ngữ thể hiện: a Tình cảm ơng bà dành cho cháu: …………………………………………… b Tình cảm cháu dành cho ơng bà: …………………………………………… Viết từ cịn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành câu thành ngữ, tục ngữ: a Con có ……… nhà có b Cá không ăn muối cá ươn Con cãi …………… trăm đường hư c Công ……… núi Thái Sơn ………… mẹ nước nguồn chảy TIẾNG VIỆT - TUẦN 17 A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: CƠ CHỦ NHÀ TÍ HON Ơng ngoại quê chơi Đến bữa cơm, thấy thức ăn mẹ nấu hấp dẫn, Vân liền chạy tới bàn, định nếm thử Ơng nhìn Vân, nheo mắt cười: - Mời nhà ăn cơm nào! Nghe ơng nói, Vân bẽn lẽn: - Cháu mời ông, mời bố mẹ Ăn xong, ơng nhìn Vân âu yếm: - Tăm nhà để đâu nhỉ? Cơ chủ nhà tí hon lấy giúp ơng với nào! Ơng gọi Vân “cơ chủ nhà tí hon" đấy! Vân thấy thật quan trọng Cô bé chạy lấy tăm, lễ phép đưa cho ông Em không quên mang tăm cho bố mẹ - Cô chủ nhà tí hon ngoan q! - Ơng cười khích lệ Chỉ chơi hôm, ông mang đến cho Vân điều thú vị Vân cảm thấy dáng chủ nhà tí hon, lời ông nói Thu Hằng II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Ai gọi Vân “Cơ chủ nhà tí hon”? A Tự Vân gọi B Ơng ngoại C Bố mẹ Vân Khi thấy thức ăn mẹ nấu, Vân chạy đến định làm gì? A dọn cơm B bê thức ăn mời ông bà C định nếm thử Ơng ngoại nhắc nhở Vân điều bàn ăn? A Ông nhắc Vân phải mời người trước B Ông nhắc Vân rửa tay trước ăn C Ông nhắc Vân lau bát đũa Tại ông ngoại lại gọi Vân “Cô chủ nhà tí hon”? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… III Luyện tập: Gạch từ ngữ người thân gia đình có đồng dao: Chim ri dì sáo sậu Sáo sậu cậu sáo đen Sáo đen em tu hú Tu hú bồ Bồ bác chim ri… Gạch từ người họ nội: ông nội, bác, cậu, mợ, chú, thím, dì, cơ, bà nội Gạch từ người họ ngoại: ông ngoại, bác, cậu, mợ, chú, thím, dì, cơ, bà ngoại Điền từ cịn thiếu vào chỗ chấm để hồn thành câu: (phụng dưỡng, cái, nhường nhịn, bảo ban) a ……………………….cần hiếu thảo với ông bà, cha mẹ b Anh em gia đình phải ……………………….nhau c Cha mẹ ………………… d Con có trách nhiệm ………………… cha mẹ già Dưới thư bạn viết cho ông bà bị lộn xộn câu Em giúp bạn xếp lại câu cách viết lại để thành thư hoàn chỉnh Ơng bà có khoẻ khơng ạ? Cháu viết dịng hỏi thăm ơng bà Ơng bà u q! Cháu chúc ông bà mạnh khoẻ Cháu nghe tin quê bị lũ lụt Cháu ông bà: Lê Hà My Cháu nhớ ông bà nhiều ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TIẾNG VIỆT - TUẦN 18 A Đọc – hiểu I Đọc thầm văn sau: ĐỒ ĐẠC TRONG NHÀ (Trích) Em yêu đồ đạc nhà Cùng em trò chuyện bạn thân Cái bàn kể chuyện rừng xanh Quạt nan mang đến gió lành trời xa Đồng hồ giọng nói thiết tha Nhắc em ngày tháng thường trôi mau Ngọn đèn sáng trời khuya Như nhỏ gọi niềm vui Tủ sách im lặng Kể bao chuyện lạ đời cho em Phan Thị Thanh Nhàn II Dựa vào đọc, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu: Trong đoạn thơ trên, đồ đạc nhà bạn nhỏ làm gì? A Cùng chơi bạn thân B Cùng học bạn thân C Cùng dọn dẹp ngơi nhà D Cùng trị chuyện bạn thân Chiếc quạn nan đoạn thơ mang đến cho bạn nhỏ? A Mang đến gió lành B Mang đến vùng trời xa C Mang đến niềm vui Trong đoạn thơ tác giả so sánh đèn với: A bầu trời B niềm vui C ngơi nhỏ Theo em, tủ sách lại “kể bao chuyện lạ đời” cho bạn nhỏ nghe? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… III Luyện tập: Tìm ghi lại 10 từ vật có thơ “Đồ đạc nhà” Tìm ghi lại từ ngữ hoạt động có thơ “Đồ đạc nhà” Gạch từ đặc điểm người vật câu sau: a) Đàn trâu bước lững thững đường quê yên ả b) Những ruộng nhỏ, bãi ngô lúp xúp màu xanh thẫm c) Những cánh có trắng muốt cịn đọng lại lời ru êm mẹ Cặp từ sau cặp từ trái nghĩa? a giàu có – nghèo đói b khó khăn – khổ cực c giàu có – sung túc Câu thuộc câu nêu đặc điểm? a Đồ đạc người bạn gia đình b Gia đình em quý trọng đồ đạc c Bố em sửa quạt 10 Nối: Câu giới thiệu Câu nêu đặc điểm Câu nêu hoạt động Ho a r ủ e m đ i h ọ c m ỗ i n g y Đ ứ a t r ẻ r ấ t n h a n h Nh n h ẹ n , thôn g minh l n i c ó t ì n h y ê u t h n g