1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương học kì 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2022-2023 - Trường THCS Lê Quang Cường

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 544,29 KB

Nội dung

Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề cương ôn tập học kì 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2022-2023 - Trường THCS Lê Quang Cường” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

UBND Thành Phố Bà Rịa Trường THCS Lê Quang Cường ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK II NĂM HỌC 2022 - 2023 Mơn: VẬT LÍ A LÝ THUYẾT CƠ BẢN Câu 1: Thế tượng cảm ứng điện từ? Nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng - Hiện tượng xuất dòng điện cảm ứng gọi tượng cảm ứng điện từ - Điều kiện để xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên Câu 2: Thế dòng điện xoay chiều?Cách tạo dịng điện xoay chiều - Dịng điện có chiều ln phiên thay đổi theo thời gian gọi dòng điện xoay chiều - Khi cho cuộn dây dẫn kín quay từ trường nam châm hay cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn cuộn dây xuất dòng điện xoay chiều Câu 3: Nêu tác dụng dòng điện xoay chiều Để đo cường độ dòng điện hiệu điện xoay chiều ta dùng dụng gì? - Dịng điện xoay chiều có tác dụng dòng điện chiều: tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng, tác dụng từ … - Dùng ampe kế vơn kế xoay chiều có kí hiệu AC (hay ~) để đo giá trị hiệu dụng CĐDĐ HĐT xoay chiều Khi mắc ampe kế vôn kế xoay chiều vào mạch điện xoay chiều không cần phân biệt chốt (+) hay (-) Câu 4: Viết công thức tính cơng suất hao phí điện tỏa nhiệt đường dây? Từ công thức cho biết muốn giảm hao phí điện tỏa nhiệt ta có cách nào? Trong số cách đó, cách tốt nhất? Cơng suất hao phí tỏa nhiệt đường dây dẫn tỉ lệ nghịch với bình phương hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn: Php  Trong đó: R.P U2 P hp: cơng suất điện hao phí (W) R: điện trở (Ω) U: hiệu điện (V) P : cơng suất điện (W) - Có cách để giảm hao phí điện tỏa nhiệt: giảm điện trở R dây tải điện tăng hiệu điện U đặt vào hai đầu dây tải điện - Cách tốt tăng hiệu điện đặt vào đầu dây tải điện Câu 5: Viết cơng thức mối quan hệ số vịng dây cuộn dây với hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến Công thức mối quan hệ số vòng dây cuộn dây với hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến thế: U1 > U2 => máy hạ = U1 < U2 => máy tăng Câu 6: Thế tượng khúc xạ ánh sáng? So sánh góc khúc xạ góc tới truyền từ khơng khí vào thủy tinh ( nước) ngược lại - Hiện tượng khúc xạ tượng tia sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác bị gãy khúc mặt phân cách hai môi trường - Khi tia sáng truyền từ khơng khí sang mơi trường suốt rắn (thủy tinh), lỏng (nước) khác góc khúc xạ nhỏ góc tới Ngược lại, tia sáng truyền từ môi trường suốt khác sang khơng khí góc khúc xạ lớn góc tới - Chú ý: Góc tới 0o (khi tia tới vng góc với mặt phân cách) tia sáng khơng bị khúc xạ Câu 7: Đường truyền ba tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ (1): Tia tới qua quang tâm tia ló tiếp tục thẳng theo phương tia tới (2): Tia tới song song với trục tia ló qua tiêu điểm (3): Tia tới qua tiêu điểm tia ló song song với trục Câu 8: Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ - Vật đặt ngồi khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật Khi vật đặt xa thấu kính ảnh thật có vị trí cách thấu kính khoảng tiêu cự - Vật đặt khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn vật chiều với vật Câu 9: Đường truyền hai tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì (1): Tia tới song song với trục tia ló kéo dài qua tiêu điểm (2): Tia tới qua quang tâm tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương tia tới Câu 10: Nêu đặc điểm ảnh vật tạo TKPK - Vật sáng đặt vị trí trước thấu kính phân kì ln cho ảnh ảo, chiều, nhỏ vật nằm khoảng tiêu cự thấu kính - Vật đặt xa thấu kính, ảnh ảo vật có vị trí cách thấu kính khoảng tiêu cự Câu 11: Nêu cấu tạo mắt tạo ảnh màng lưới * Cấu tạo: - Hai phận quan trọng mắt thể thủy tinh màng lưới (còn gọi võng mạc) * Sự tạo ảnh màng lưới: - Để nhìn rõ vật vị trí xa gần khác mắt phải điều tiết để ảnh rõ màng lưới cách co giãn thể thủy tinh (thay đổi tiêu cự thể thủy tinh) - Ảnh vật mà ta nhìn màng lưới có đặc điểm ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật Câu 12: Thế điểm cực cận điểm cực viễn? Khi nhìn vật đâu thể thủy tinh có tiêu cự ngắn nhất, dài nhất? Mắt nhìn rõ vật vật nằm khoảng nào? - Điểm xa mà mắt nhìn rõ không điều tiết gọi điểm cực viễn (kí hiệu CV) Khoảng cách từ điểm Cv đến mắt khoảng cực viễn Khi nhìn vật điểm cực viễn tiêu cự thể thủy tinh nằm màng lưới, lúc thể thủy tinh có tiêu cự dài - Điểm gần mà mắt nhìn thấy gọi điểm cực cận (kí hiệu CC) Khoảng cách từ điểm Cc đến mắt khoảng cực cận Khi nhìn vật điểm cực cận mắt phải điều tiết mạnh (thể thủy tinh phồng lớn có tiêu cự ngắn nhất) - Mắt nhìn rõ vật vật khoảng từ điểm Cc đến điểm Cv Câu 13: Thế mắt cận? Nêu cách khắc phục tật cận thị - Mắt cận thị mắt nhìn rõ vật gần, khơng nhìn rõ vật xa - Kính cận kính phân kì Mắt cận phải đeo kính phân kì để nhìn rõ vật xa Kính cận thị thích hợp có tiêu điểm F trùng với điểm cực viễn (CV) mắt (tiêu cự kính khoảng cực viễn) Câu 14: Thế mắt lão? để khắc phục tật mắt lão ta làm nào? - Mắt lão nhìn rõ vật xa, khơng nhìn rõ vật gần - Kính lão kính hội tụ Mắt lão phải đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần Câu 15: Kính lúp gì? Nêu cách quan sát vật qua kính lúp? Viết hệ thức mối quan hệ tiêu cự số bội giác? - Kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn Người ta dùng kính lúp để quan sát vật nhỏ - Mỗi kính lúp có độ bội giác (kí hiệu G) ghi vành thân kính số 2x, 3x, 5x … kính lúp có độ bội giác lớn quan sát ảnh lớn 25 G  - Giữa độ bội giác tiêu cự f (đo cm) có hệ thức: f - Vật cần quan sát phải đặt khoảng tiêu cự kính Mắt nhìn thấy ảnh ảo chiều lớn vật Câu 16: Hãy nêu cách trộn ánh sáng màu để tạo ánh sáng trắng Trộn ánh sáng màu đỏ, màu lục, màu lam màu đỏ cánh sen, vàng, màu lam với cách thích hợp ta ánh sáng màu trắng Trộn ánh sáng từ màu đỏ đến tím với ta ánh sáng màu trắng Câu 17: Năng lượng gì? Phát biểu định luật bảo tồn chuyển hóa lượng - Ta nhận biết vật có lượng vật có khả thực cơng (cơ năng) hay làm nóng vật khác (nhiệt năng) - Năng lượng chuyển hóa từ dạng sang dạng khác - Đơn vị lượng jun (J) Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng * Năng lượng không tự sinh không tự mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác, từ vật sang vật khác B – BÀI TẬP THAM KHẢO: Xem lại tập 36.3; 36.7; 37.2; ; 50.4 ; 50.5; 51.4; Bt 2/sgk/135 Bài 1: Người ta muốn tải công suất điện 500000W Hiệu điện hai đầu dây tải điện 10000V, điện trở dây tải điện 10 Tính cơng suất hao phí tỏa nhiệt đường dây Bài 2: Cuộn sơ cấp máy biến có 1000 vịng, cuộn thứ cấp có 5000 vịng đặt đầu đường dây tải điện Biết hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp 100kV Tính hiệu điện đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp? Bài 3: Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính phân kì có tiêu cự f=12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 4cm a/ Hãy dựng ảnh A’B’ AB b/ Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh Bài 4: Một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 18cm, vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính cho OA = d = 10cm a/ Vẽ ảnh AB qua thấu kính? b/ Tính khoảng cách từ vật đến ảnh? c/ Nếu AB = 2cm độ cao ảnh cm? Bài 5: Cho vật AB cao 5cm đặt trước kính lúp có tiêu cự 10 cm vật cách kính lúp 8cm a/ Vẽ ảnh tạo kính lúp b/ Ảnh ảnh gì? Vì sao? c/ Tính chiều cao ảnh? Bài 6: a/ Qua thấu kính hội tụ, vật AB có ảnh A'B' có độ lớn vật Hỏi tiêu cự thấu kính bao nhiêu? Biết ảnh A'B' cách thấu kính khoảng d' = 16 cm b/ Qua thấu kính phân kì, vật AB có ảnh A'B' có độ lớn phần ba vật Hỏi tiêu cự thấu kính bao nhiêu? Biết ảnh A'B' cách thấu kính khoảng d' = 10 cm Bài 7: Dựng ảnh vật sáng AB hình a xác định quang tâm, vị trí đặt TK, tiêu điểm TK hình b (vẽ diễn tả lời cách vẽ) B B’ B F’ A F O A’ H.a A H.b CHÚC CÁC EM ÔN TẬP TỐT VÀ THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO!

Ngày đăng: 28/04/2023, 11:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w