1 1 Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra cuối kì 2 môn Khoa học tự nhiên, lớp 6 a) Khung ma trận Thời điểm kiểm tra Kiểm tra học kì 2 khi kết thúc nội dung Đa dạng thế giới sống, lực, năng lượng, trái[.]
1 Khung ma trận đặc tả đề kiểm tra cuối kì mơn Khoa học tự nhiên, lớp a) Khung ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì kết thúc nội dung: Đa dạng giới sống, lực, lượng, trái đất bầu trời - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: câu), câu 0,25 điểm; - Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: điểm) - Nội dung nửa đầu học kì 2: 25% (2,5 điểm; Chủ đề 8: 26 tiết tiết chủ đề 9) - Nội dung nửa sau học kì 2: 75% (7,5 điểm; 12 tiết chủ đề 9, chủ đề 10: 10 tiết chủ đề 11: 10 tiết) Chủ đề MỨC ĐỘ Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Điểm Trắc Trắc Trắc Trắc số Tự Tự Trắc Tự Tự Tự nghiệ nghiệ nghiệ nghiệ luận luận nghiệm luận luận luận m m m m 10 11 12 Đa dạng giới sống 1 1,5 Lực 2 3,0 Năng lượng 2 2,75 Trái đất bầu trời 6 2,75 Số câu TN/ Số ý TL 12 16 Điểm số 1,0 3.0 2,0 1,0 2,0 1,0 6,0 4,0 10 10 Tổng số điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm điểm b) Bản đặc tả Nội dung Mức độ Đa dạng giới sống Đa dạng Thông thực vật hiểu Vận dụng cao Đa dạng động vật Yêu cầu cần đạt Số câu Tự luận Trắc nghiệm Câu hỏi Tự luận Trắc nghiệm - Dựa vào sơ đồ, hình ảnh, mẫu vật, phân biệt nhóm thực vật: Thực vật khơng có mạch (Rêu); Thực vật có mạch, khơng có hạt (Dương xỉ); Thực vật có mạch, có hạt (Hạt trần); Thực vật có mạch, có hạt, có hoa (Hạt kín) - Trình bày vai trò thực vật đời sống tự nhiên: làm thực phẩm, đồ dùng, bảo vệ môi trường (trồng bảo vệ xanh thành phố, trồng gây rừng, ) -Quan sát hình ảnh, mẫu vật thực vật phân chia thành nhóm thực vật theo tiêu chí phân loại học Nhận biết Nêu đa dạng ĐV thể số lượng lồi mơi trường sống Thơng hiểu - Phân biệt hai nhóm động vật khơng xương sống có xương sống Lấy ví dụ minh hoạ - Nhận biết nhóm động vật khơng xương sống dựa vào quan sát hình ảnh hình thái (hoặc mẫu vật, mơ hình) chúng (Ruột khoang, Giun; Thân mềm, Chân khớp) Gọi tên số vật điển hình C1 - Nhận biết nhóm động vật có xương sống dựa vào quan sát hình ảnh hình thái (hoặc mẫu vật, mơ hình) chúng (Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú) Gọi tên số vật điển hình Vận dụng Thực hành quan sát (hoặc chụp ảnh) kể tên số động vật quan sát thiên nhiên Vai trò Nhận biết đa dạng sinh học tự Vận dụng nhiênBảo vệ đa dạng Tìm hiểu sinh vật ngồi thiên nhiên Nêu vai trị đa dạng sinh học tự nhiên thực tiễn (làm thuốc, làm thức ăn, chỗ ở, bảo vệ mơi trường, … Giải thích cần bảo vệ đa dạng sinh học Vận dụng cao: - Thực số phương pháp tìm hiểu sinh vật ngồi thiên nhiên: quan sát mắt thường, kính lúp, ống nhòm; ghi chép, đo đếm, nhận xét rút kết luận - Nhận biết vai trò sinh vật tự nhiên (Ví dụ, bóng mát, điều hịa khí hậu, làm mơi trường, làm thức ăn cho động vật, ) - Sử dụng khố lưỡng phân để phân loại số nhóm sinh vật - Quan sát phân biệt số nhóm thực vật ngồi 1 C2 C 20 thiên nhiên - Chụp ảnh làm sưu tập ảnh nhóm sinh vật (thực vật, động vật có xương sống, động vật khơng xương sống) - Làm trình bày báo cáo đơn giản kết tìm hiểu sinh vật ngồi thiên nhiên Lực tác dụng lực - Lực Nhận biết - Lấy ví dụ để chứng tỏ lực đẩy kéo tác dụng lực - Nêu đơn vị lực đo lực C4 C3 - Nhận biết dụng cụ đo lục lực kế - Lấy ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ - Lấy ví dụ tác dụng lực làm thay đổi hướng chuyển động - Lấy ví dụ tác dụng lực làm biến dạng vật Thông hiểu - Biểu diễn lực mũi tên có điểm đặt vật chịu tác dụng lực, có độ lớn theo hướng kéo đẩy - Biết cách sử dụng lực kế để đo lực (ước lượng độ lớn lực C 17 (a) tác dụng lên vật, chọn lực kế thích hợp, tiến hành thao tác đo, đọc giá trị lực lực kế) Vận dụng - Biểu diễn lực tác dụng lên vật thực tế tác dụng lực trường hợp – Lực Nhận biết tiếp xúc lực không tiếp xúc Thông hiểu C17 (b) - Lấy ví dụ lực tiếp xúc - Lấy vi dụ lực không tiếp xúc - Nêu lực không tiếp xúc xuất vật (hoặc đối tượng) gây lực tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng) chịu tác dụng lực - Chỉ lực tiếp xúc lực không tiếp xúc – Nêu lực không tiếp xúc xuất vật (hoặc đối tượng) gây lực khơng có tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng) chịu tác dụng lực; lấy ví dụ lực khơng tiếp xúc Ma sát Nhận biết - Kể tên ba loại lực ma sát - Lấy ví dụ xuất lực ma sát nghỉ - Lấy ví dụ xuất lực ma sát lăn - Lấy ví dụ xuất lực ma sát trượt C5 Thông hiểu - Chỉ nguyên nhân gây lực ma sát - Nêu khái niệm lực ma sát trượt (ma sát lăn, ma sát nghỉ) Cho ví dụ - Phân biệt lực ma sát nghỉ, lực ma sát trượt, lực ma sát lăn Vận dụng - Chỉ tác dụng cản trở hay tác dụng thúc đẩy chuyển động lực ma sát nghỉ (trượt, lăn) trường hợp thực tế - Lấy ví dụ số ảnh hưởng lực ma sát an toàn giao thông đường – Lực cản nước Nhận biết - Lấy ví dụ vật chịu tác dụng lực cản chuyển động môi trường (nước khơng khí) Thơng hiểu - Chỉ chiều lực cản tác dụng lên vật chuyển động mơi trường Vận dụng - Lấy ví dụ thực tế giải thích vật chuyển động mơi trường vật chịu tác dụng lực cản mơi trường C6 – Khối lượng trọng lượng Nhận biết - Nêu khái niệm khối lượng - Nêu khái niệm lực hấp dẫn - Nêu khái niệm trọng lượng Thông hiểu Vận dụng – Biến dạng lò xo - Đọc giải thích số trọng lượng, khối lượng ghi nhãn hiệu sản phẩm tên thị trường - Giải thích số tượng thực tế liên quan đến lực hấp dẫn, trọng lực Xác định trọng lượng vật biết khối lượng vật ngược lại Nhận biết - Nhận biết lực đàn hồi xuất - Lấy số ví dụ vật có khả đàn hồi tốt, - Kể tên số ứng dụng vật đàn hồi Thông hiểu - Chỉ phương, chiều lực đàn hồi vật chịu lực tác dụng - Chứng tỏ độ giãn lò xo treo thẳng đứng tỉ lệ với khối lượng vật treo 8 Vận dụng Năng lượng – Khái Nhận biết niệm lượng - Giải thích số tượng thực tế về: nguyên nhân biến dạng vật rắn; lò xo khả trở lại hình dạng ban đầu; ứng dụng lực đàn hồi kĩ thuật - Chỉ số tượng tự nhiên hay số ứng dụng khoa học kĩ thuật thể lượng đặc trưng cho khả tác dụng lực - Kể tên số loại lượng - Kể tên số nhiên liệu thường dùng thực tế Thông hiểu - Nêu nhiên liệu vật liệu giải phóng lượng, tạo nhiệt ánh sáng bị đốt cháy Lấy ví dụ minh họa - Phân biệt dạng lượng - Chứng minh lượng đặc trưng cho khả tác dụng lực Vận dụng - Giải thích số vật liệu thực tế có khả giải phóng lượng lớn, nhỏ - So sánh phân tích vật có lượng lớn có khả C 18 (a) sinh lực tác dụng mạnh lên vật khác – Sự Nhận biết chuyển hoá lượng - Chỉ số ví dụ thực tế truyền lượng vật - Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hóa lượng Thơng hiểu - Nêu định luật bảo tồn lượng lấy ví dụ minh hoạ - Giải thích tượng thực tế có chuyển hóa lượng chuyển từ dạng sang dạng khác, từ vật sang vật khác C7, C9 C10 Vận dụng - Vận dụng định luật bảo tồn chuyển hóa lượng để giải thích số tượng tự nhiên ứng dụng định luật khoa học kĩ thuật - Lấy ví dụ thực tế ứng dụng kĩ thuật truyền nhiệt giải thích – Năng lượng hao phí – Năng lượng tái Nhận biết - Lấy ví dụ truyền lượng từ vật sang vật khác từ dạng sang dạng khác lượng khơng bảo toàn mà xuất lượng hao phí q trình truyền biến đổi 10 tạo – Tiết kiệm Thông hiểu lượng - Chỉ số ví dụ sử dụng lượng tái tạo thường dùng thực tế C8 - Nêu truyền lượng từ vật sang vật khác từ dạng sang dạng khác lượng khơng bảo tồn mà xuất lượng hao phí q trình truyền biến đổi Lấy ví dụ thực tế Vận dụng Trái đất bầu trời Nhận biết – Chuyển động nhìn thấy Thông Mặt hiểu Trời - Đề xuất biện pháp vận dụng thực tế việc sử dụng nguồn lượng tiết kiệm hiệu - Mô tả quy luật chuyển động Mặt Trời ngày quan sát thấy C 18 (b) C 19 (a) C12 - Giải thích quy luật chuyển động mọc, lặn Mặt Trời Vận dụng Giải thích quy luật chuyển động Trái Đất, Mặt Trời, Mặt Trăng – Chuyển Nhận biết động nhìn thấy Thơng - Nêu pha Mặt Trăng Tuần Trăng C19 (b) C11, C16 11 Mặt Trăng hiểu - Giải thích pha Mặt Trăng Tuần Trăng Vận dụng - Thiết kế mơ hình thực tế vẽ hình, phần mền thơng dụng để giải thích số hình dạng nhìn thấy Mặt Trăng Tuần Trăng – Hệ Mặt Nhận biết Trời – Ngân Hà Thông hiểu - Nêu Mặt Trời thiên thể phát sáng; Mặt Trăng, hành tinh chổi phản xạ ánh sáng Mặt Trời C14, C15 - Nêu hệ Mặt Trời phần nhỏ Ngân Hà C13 - Mô tả sơ lược cấu trúc hệ Mặt Trời, nêu hành tinh cách Mặt Trời khoảng cách khác có chu kì quay khác - Giải thích hình ảnh quan sát thấy chổi - Giải thích hệ Mặt Trời phần nhỏ Ngân Hà 12 ĐỀ KIỂM TRA Phần I: Trắc nghiệm (4,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời viết chữ đứng trước phương án vào làm Câu (NB) Sự đa dạng động vật thể rõ ở: A cấu tạo thể số lượng loài B số lượng lồi mơi trường sống C mơi trường sống hình thức dinh dưỡng D hình thức dinh dưỡng hình thức di chuyển Câu (NB) Động vật hình bên đại diện nhóm động vật sau đây? A Cá B Thú C Lưỡng cư D Bò sát Câu (NB) Trong Hệ đơn vị đo lường hợp pháp nước ta, đơn vị đo lực là: A Niutơn (N) B Kilôgam (kg) C Mét (m) D Lít (l) Câu (NB) Quan sát hình cho biết, bạn tác dụng lực vào dây thừng? 13 A lực đẩy B lực nén C lực kéo D lực uốn Câu (TH) Trường hợp sau liên quan đến lực tiếp xúc? A Một hành tinh chuyển động xung quanh B Một vận động viên nhảy dù rơi không trung C Thủ môn bắt bóng trước khung thành D Quả táo rơi từ xuống, Câu (TH) Khi xuất lực ma sát nghỉ? A Khi vật đứng yên bề mặt vật khác B Khi vật chịu tác dụng lực đứng yên bề mặt vật khác C Khi vật trượt bề mặt vật khác D Khi vật lăn bề mặt vật khác Câu (TH) Dạng lượng cần thiết để nước đá tan thành nước? A Năng lượng ánh sáng B Năng lượng nhiệt C Năng lượng hóa học D Năng lượng âm Câu (NB) Nguồn lượng nguồn lượng tái tạo? A Than B Khí tự nhiên C Gió D Dầu Câu (TH) Khi nước chảy từ cao xuống có dạng lượng nào? A Động B Thế hấp dẫn 14 C Cả động hấp dẫn D Năng lượng khác Câu 10 (NB) Khi cho bóng dịng điện chạy qua bóng đèn sơi đốt để thắp sáng, lượng hao phí A nhiệt B hóa C D quang Câu 11 (NB) Ban đêm nhìn thấy Mặt Trăng Mặt Trăng A phát ánh sáng B phản chiếu ánh sáng Mặt Trời C D quay xung quanh Mặt Trời Câu 12 (NB) Mặt Trời mọc hướng Đông vào buổi sáng lặn hướng Tây vào buổi chiều vì: A Trái Đất quay xung quanh trục theo chiều từ Tây sang Đơng B Trái Đất quanh quanh trục theo chiều từ Đông sang Tây C Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất D Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời Câu 13 (NB) Ngân Hà một: A chùm xếp kéo dài bầu trời B “ dịng sơng” bầu trời C tập hợp hàng trăm tỉ thiên thể liên kết với lực hấp dẫn D tập hợp hàng trăm tỉ ngơi nằm ngồi hệ Mặt Trời Câu 14 (NB) Hệ Mặt Trời gồm hành tinh? A B C D Câu 15 (NB) Trong hệ Mặt Trời, hành tinh xa Mặt Trời A Thủy tinh B Thổ tinh C Thiên vương tinh D Hải vương tinh Câu 16 (NB) Khi nửa sáng Mặt Trăng hoàn toàn hướng Trái Đất hình dạng nhìn thấy Mặt trăng A khơng Trăng B Trăng Trịn C Trăng khuyết 15 D Trăng bán nguyệt Phần II: Tự luận (6,0 điểm): Hãy viết câu trả lời lời giải cho tập sau: Câu 17 (2,0 điểm) Một vật nặng có khối lượng 300 gam treo vào sợi dây a (TH) Kể tên lực tác dụng vào vật nặng cho biết lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? b (VD) Biểu diễn lực theo tỉ lệ xích 1N tương ứng với cm Câu 18 (1,75 điểm) a (TH) Em cho biết lượng xăng, dầu, ánh sáng Mặt Trời lượng tái tạo hay lượng không tái tạo? Khi đốt cháy xăng, dầu giải phóng dạng lượng nào? b (VD) Hãy đề xuất biện pháp để tiết kiệm điện gia đình em Câu 19 (1,25 điểm) a NB) Dựa vào hình vẽ đây, cho biết ngày từ trái đất, nhìn thấy mặt trời mọc lặn Vì sao? b (VD) Hành tinh gần Mặt Trời nhất, hành tinh xa Mặt Trời nhất? Câu 20 (VDC) (1,0 điểm) Cho lồi động vật có xương sống sau: Cá chép, cá cóc bụng hoa, cá rơ phi, chó, cá sấu, cá heo, kì nhơng, đà điểu, ếch đồng, gà gô, vịt, chuột đồng, rùa Hãy xếp động vật vào lớp cho phù hợp ……… Hết ……… 16 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Phần I: Trắc nghiệm 1.B 2.B 9.C 10.A Phần II: Tự luận Câu 17 2,0 điểm 3.A 11.B 4.C 12.A 5.C 13.C 6.B 14.C 7.B 15.D Đáp án a) Các lực tác dụng vào vật nặng: - Trọng lực lực không tiếp xúc - Lực căng sợi dây lực tiếp tiếp xúc b) m = 300 g = 0,3 kg - Trọng lượng vật: P = 10 0,3 = (N) - Biểu diễn lực: 1cm F 1N 8.C 16.B Biểu điểm 0.5 0,5 0.25 0.25 0.50 P Câu 18 (1,75 điểm) a) Năng lượng xăng dầu lượng không tái tạo Năng lượng Mặt Trời lượng tái tạo Khi đốt cháy xăng, dầu giải phóng lượng nhiệt lượng ánh sáng b) Các biện pháp để tiết kiệm điện gia đình: - Sử dụng thiết bị tiết kiệm điện - Tận dụng ánh sáng tự nhiên - Chỉ sử dụng thiết bị điện thật cần thiết Câu 19 (1,25 điểm) a) Hằng ngày trái đất quay từ phía tây sang phía đơng nên nhìn thấy Mặt trời mọc phía đơng lặn phía tây b) Thủy tinh gần Mặt Trời nhất, Hải Vương tinh xa Mặt Trời Điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 Điểm 1,0 0,25 17 Câu 20 (1,0 điểm) - Lớp cá: Cá chép, cá rô phi - Lớp lưỡng cư: Ếch đồng, cá cóc bụng hoa - Lớp bị sát: Cá sấu, rùa, kỳ nhông - Lớp chim: đà điểu, gà gơ, vịt - Lớp thú: chó, cá heo, chuột đồng Biểu điểm 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2