Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack Tuần Ngày tháng năm Ngày soạn Ngày dạy Tiết số Bài 7 Tế bào nhân sơ I Mục tiêu 1 Kiến thức Mô tả được thành phần chủ yếu của một tế bào Mô[.]
Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Tuần:……… Ngày soạn:… Ngày dạy:…… Tiết số: ……… FB: Học Cùng VietJack Ngày……… tháng………năm……… Bài 7: Tế bào nhân sơ I Mục tiêu Kiến thức: - Mô tả thành phần chủ yếu tế bào - Mô tả cấu trúc tế bào vi khuẩn Phân biệt tế bào nhân sơ với tế bào nhân thực; tế bào thực vật với tế bào động vật Kĩ năng: - Rèn kỹ quan sát tranh hình nhận biết kiến thức - Phân tích, so sánh, khái quát - Hoạt động nhóm Thái độ: - Thấy tính thống cấu tạo chức tế bào - Có tính cẩn thận, tỉ mỉ nghiên cứu khoa học Xác định nội dung trọng tâm bài: - Đặc điểm chung tế bào, tế bào nhân sơ Định hướng phát triển lực - Năng lực chung Nhóm lực Năng lực thành phần Năng lực tự - Hs biết xác định mục tiêu học tập chuyên đề Tự học nghiên cứu thông tin cấu trúc tế bào - HS biết lập kế hoạch học tập Năng lực phát Xác định bào quan tham gia cấu tạo nên tế bào và giải vai trò chúng tế bào vấn đề Năng lực tư Phát triển lực tư thông qua so sánh khác hình thức vận chuyển chất Năng lực giao Hs phát triển ngơn ngữ nói, viết thơng qua q trình trao đổi tiếp hợp tác chung nhóm vấn đề: Cấu trúc chức thành phần tế bào NL quản lí Biết cách quản lí nhóm, quản lí thân Năng lực sử Hs biết sử dụng phần mềm pp, word dụng CNTT - Năng lực chuyên biệt: Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack + Hình thành lực nhóm nghiên cứu liên quan đến tế bào nhân sơ + Năng lực cá thể: tự đưa đánh giá thân sau trình tiếp thu kiến thức II CHUẨN BỊ CỦA GIAO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: - Tranh vẽ sgk tranh ảnh có liên quan đến học tế bào nhân sơ, - Đĩa băng hình có nội dung vận chuyển chất qua màng - Phân nhóm, phân cơng nhiệm vụ cho nhóm - Phiếu học tập Học sinh - Nghiên cứu tài liệu - Thực theo phân cơng giáo viên nhóm - Chuẩn bị mẫu vật III.PHƯƠNG PHÁP: vấn đáp, trực quan IV.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp(1 phút) Kiểm tra cũ: (0 phút) Bài (43p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung lực cần đạt A Khởi động (5 phút) - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức Trị chơi ô chữ - Hàng ngang 1: Tên đại phân tử hữu có nhiều trứng, thịt, cá? ( Protein) - Hàng ngang 2: Trùng roi, trùng đế giày thuộc giới sinh vật nào? ( giới nguyên sinh) - Hàng ngang 3: Một thành phần cấu tạo nên lipit? ( Axit béo) - Hàng ngang 4: Thành phần dùng để phân biệt loại nucleotit ADN? (bazo nito) - Hàng ngang 5: Hợp chất hóa học chiếm tỉ trọng nhiều thể sống? Hàng dọc: Theo học thuyết tế bào đâu đơn vị cấu tạo nên giới sống? ( tế bào) Giáo viên vào bài: Tế bào đơn vị cấu tạo nên giới sống, tế bào có cấu tạo để thực chức sống Hôm vào chương II: Cấu trúc tế bào - Có loại tế bào? Giáo viên: Hôm tìm hiểu 7: Tế bào nhân sơ Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack a)Nêu khác biệt cấu trúc ADN ARN b)Một Đoạn ADN có số lượng nuclêơtit loại A = 120 chiếm tỉ lệ 10% tổng số Nu đoạn ADN -Tìm tổng số Nu đoạn ADN? -Tính chiều dài đoạn ADN trên? Đáp án: a) Điểm so sánh ADN ARN Số mạch, số đơn phân mạch dài, có hàng chục mạch ngắn, có hàng nghìn đến hàng triệu Nu chục đến hàng nghìn Nu Thành phần -Axit photphoric -Axit photphoric đơn phân -Đường đêôxiribôzơ -Đường ribôzơ -Bazơ nitric: A, T, G, X -Bazơ nitric: A, U, G, X b) -N = 1200 ( Nu ) -L = 2040 Ao B Hình thành kiến thức (30p) HĐ1: Tìm hiểu tế bào nhân sơ (10 phút) - GV yêu cầu HS Quan sát tranh hình 7.1 tranh hình 7.2 SGK nêu đặc điểm chung TB nhân sơ - GV khái quát kiến thức tranh hình - Kích thước nhỏ đem lại ưu cho TB nhân sơ GV: gợi ý: Có TB có bán kính khác GV nhận xét hồn chỉnh kiến thức: Như (r nhỏ)kích thước TB nhỏ tỉ lệ S/V lớn tốc độ trao đổi chất TB với MT diễn nhanh nhanhTB sinh trưởng nhanh, sinh sản nhanh số lượng tế bào tăng nhanh GV: Mở rộng kiến thức: tỷ lệ S/V áp dụng cho mức độ I Đặc điểm chung TB nhân sơ - Kích thước nhỏ15micrômet( 1/10 TB HS thảo luận,đại diện nhân thực) nhóm trả lời + Đặc diểm tế bào - Chưa có nhân hịan nhân sơ chỉnh, có vùng nhân + Ưu chứa AND dạng vịng ( Nhân sơ) - TB chất khơng có hệ thống nội màng, khơng có bào quan ty thể, thể gơngi… có riboxom * Kích thước TB nhỏ tỉ lệ S/V lớn tốc độ trao đổi chất TB với MT Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack thể chí quần thể GV thông báo + VK 30 phút phân chia lần + Tế bào người ni cấy ngồi mơi trường: 24 phân chia * Liên hệ: khả phân chia nhanh tế bào nhân sơ người sử dụng diễn nhanh nhanhTB sinh trưởng nhanh, sinh sản nhanh số lượng tế bào tăng nhanh ** NL làm việc nhóm NL GQVD NL ngơn ngữ Nội dung 2: Tìm hiểu cấu tạo tế bào nhân sơ (20 phút) GV: Cho HS quan sát lại tế bào II Cấu tạo TB nhân nhân sơ GV yêu cầu HS đọc mục sơ II.1 quan sát tranh vẽ 7.1, 7.2 - Hoàn thành phiếu học tập * Tế bào nhân sơ gồm: - Dựa vào yếu tố người ta chia Màng sinh chất, tế bào VK thành loại: Gram dương HS: thảo luận nhóm trả chất vùng nhân, Gram âm? lời vấn đề cịn có thành tế bào, vỏ - Vì khám bệnh nhầy, lơng roi VK gây nên, người ta phải xác Những VK gây bệnh định VK VK Gram dương hay người có lớp vỏ nhầy VK Gram âm? bị TB bạch cầu tiêu - trả lời lệnh mục II.1 diệt - Với vi khuẩn khơng có thành TB hình dạng TB có ổn * Cấu tạo chức định không? Hs tiếp thu, phản hồi thành phần - Tại TB VK gọi tế bào đáp án phiếu học tập số nhân sơ? GV đánh giá, hồn chỉnh kiến thức ** NL làm việc nhóm NL GQVD, NL trình bày C Củng cố: ( 4p) Câu 1: Tất loại tế bào cấu tạo thành phần là: A Màng sinh chất, chất tế bào, vùng nhân nhân x B Màng sinh chất, vùng nhân nhân, NST C Màng sinh chất, chất tế bào, bào quan D Chất tế bào, vùng nhân nhân, NST Câu 2: Tế bào nhân sơ có đặc điểm bậc ? A Kích thước nhỏ, chưa có nhân hồn chỉnh, vùng nhân chứa ADN kết Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack hợp với prơtein histơn B Kích thước nhỏ, khơng có màng nhân, có ribơxơm khơng có bào quan khác x C Kích thước nhỏ, chưa có nhân hồn chỉnh khơng có ribơxơm D Kích thước nhỏ, khơng có màng nhân, khơng có bào quan Câu 3: Màng sinh chất vi khuẩn cấu tạo từ lớp: A Phôtpholipit ribôxôm C Ribôxôm peptiđôglican B Peptiđôglican prôtein D Phôtpholipit prơtein X Câu 4: Vi khuẩn có cấu tạo đơn giản kích thước thể nhỏ có ưu thế: A Hạn chế công tế bào bạch cầu B Dễ phát tán phân bố rộng C Trao đổi chất mạnh có tốc độ phân chia nhanh x D Thích hợp với đời sống kí sinh D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG (4p) -Học trả lời câu hỏi cuối SGK -Đọc mục: “ Em có biết ” HDVN: ( 1p) - Học theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước nội dung sách giáo khoa