VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube VietJack TV Official BÀI 11 TÂY ÂU THỜI KÌ TRUNG ĐẠI A Sự Xuất Hiện Các Thành Thị Trung Đại Câu 1 Từ thế kỉ XI, ở Tâ[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI 11 TÂY ÂU THỜI KÌ TRUNG ĐẠI A Sự Xuất Hiện Các Thành Thị Trung Đại Câu 1: Từ kỉ XI, Tây âu xuất A Những tiền đề kinh tế hàng hóa B Những cơng trường thủ cơng C Những đô thị làm nghề buôn bán D Những lãnh địa lớn sở hợp nhiều lãnh thổ nhỏ Đáp án : Do sản xuất phát triển từ kỉ XI, Tây Âu xuất tiền đề kinh tế hàng hóa Đáp án cần chọn là: A Câu 2: Những tiền đề kinh tế hàng hóa Tây Âu xuất từ A kỉ X B kỉ XI C kỉ XII D kỉ XIII Đáp án : Do sản xuất phát triển từ kỉ XI, Tây Âu xuất tiền đề kinh tế hàng hóa Đáp án cần chọn là: B Câu 3: Nét bật sản xuất Tây Âu kỉ XI A Thủ công nghiệp phát triển công trường thủ công đời B Máy móc bắt đầu sử dụng cơng xưởng C Sản phẩm khơng bị đóng kín lãnh địa mà đem bán thị trường D Trong sản xuất hình thành quan hệ chủ - nợ Đáp án : Một tiền đề kinh tế hàng hóa xuất Tây Âu sản phẩm bán cách tự do, không cịn bị đóng kín lãnh địa Đáp án cần chọn là: C Câu 4: Phường hội tổ chức A Thợ thủ công B Thương nhân C Nông dân tự D Các chủ xưởng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đáp án : Trong thành thị, cư dân chủ yếu thợ thủ công thương nhân Họ tập hợp tổ chức gọi phương hội (của thợ thủ công), thương hội (của thương nhân), đặt quy chế riêng (gọi phường quy) Đáp án cần chọn là: A Câu 5: Quá trình chun mơn hóa mạnh mẽ kinh tế Tây Âu kỉ XI diễn A Nông nghiệp B Thủ công nghiệp C Lãnh địa D Thương nghiệp Đáp án : Một tiền đề kinh tế hàng hóa xuất Tây Âu ngành thủ công nghiệp diễn q trình chun mơn hóa tương đối mạnh mẽ Đáp án cần chọn là: B Câu 6: Ở hậu kì trung đại, q trình chun mơn hố diễn mạnh mẽ A lãnh địa B thủ công nghiệp C nông nghiệp D thương nghiệp Đáp án : Một tiền đề kinh tế hàng hóa xuất Tây Âu ngành thủ cơng nghiệp diễn q trình chun mơn hóa tương đối mạnh mẽ Đáp án cần chọn là: B Câu 7: Cư dân chủ yếu thành thị trung đại Tây Âu A Thợ thủ công, thương nhân B Thợ thủ công, nông dân C Lãnh chúa, quý tộc D Lãnh chúa, thợ thủ công Đáp án : Trong thành thị, cư dân chủ yếu thợ thủ công thương nhân Đáp án cần chọn là: A Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 8: Nông dân, thợ thủ cơng thời kì trung đại Tây Âu thoát khỏi lệ thuộc vào lãnh chúa cách A bỏ trốn khỏi lãnh địa, chuộc tiền B khởi nghĩa lật đổ lãnh chúa C khơng có cách D làm vừa lịng lãnh chúa Đáp án : Để có điều kiện thuận lợi cho hoạt động sản xuất, trao đổi sản phẩm, số thợ thủ cơng tìm cách khỏi lãnh địa cách bỏ trốn dùng tiền chuộc lại thân phận Đáp án cần chọn là: A Câu 9: Thành thị trung đại Tây Âu chủ yếu hình thành A Những nơi đơng dân cư B Những nơi có đơng người qua lại C Những lãnh địa lãnh chúa có tư tưởng tiến D Thành thị cổ đại Đáp án : Những thợ thủ cơng khỏi lãnh địa đến nơi có đơng người qua lại ngã ba đường, bến sông để lập xưởng sản xuất, buôn bán hàng hóa => thành thị đời => Các thành thị Tây Âu chủ yếu hình thành nhữn nơi có đơng người qua lại Đáp án cần chọn là: B Câu 10: Thành thị trung đại Tây Âu đời biểu tiến trước hết lĩnh vực nào? A Nông nghiệp B Công nghiệp C Thương nghiệp D Thủ công nghiệp Đáp án : Thành thị trung đại Tây Âu đời biểu tiến trước hết lĩnh vực thủ công nghiệp Từ kỉ XI, sản xuất thủ công nghiệp phát triển, xuất tiền đề kinh tế hàng hóa Q trình chun mơn hóa tương đối mạnh mẽ thủ công nghiệp, số thợ giỏi làm nghề thủ công riêng biệt: rèn, mộc, làm đồ da, đồ gốm,… sống trao đổi sản phẩm thủ cơng với nơng nô khác Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack => Dần dần, thủ công nghiệp tách khỏi nông nghiệp, tách khỏi lãnh địa Hàng hóa bán thị trường cách tự do, thường tập trung nơi đông người, ngã ba đường, bến sông để buôn bán trao đổi, lập thị trấn, sau trở thành thành thị Đáp án cần chọn là: D Câu 11: Loại hình sau thành thị Tây Âu thời trung đại? A Thành thị thợ thủ công thương nhân lập nên B Thành thị lãnh chúa lập C Thành thị phục hồi từ thành thị cổ đại D Thành thị gắn liền với trung tâm công thương nghiệp Đáp án : Thành thị Tây Âu thành lâp qua ba đường: - Do thợ thủ công thương nhân lập nên - Do lãnh chúa lập - Do phục hồi từ thành thị cổ đại Ở Tây Âu khơng có loại hình thành thị gắn liền với trung tâm công thương nghiệp Đáp án cần chọn là: D Câu 12: Thành thị trung đại Tây Âu khơng hình thành qua đường đây? A Do thợ thủ công thương nhân lập nên B Do lãnh chúa lập C Do hợp tác lãnh chúa nông nô lập D Được phục hồi từ thành thị cổ đại Đáp án : Thành thị Tây Âu thành lập qua ba đường: - Do thợ thủ công thương nhân lập nên - Do lãnh chúa lập - Do phục hồi từ thành thị cổ đại Đáp án cần chọn là: C Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 13: Các phường hội đặt phường quy nhằm nhiều mục đích, ngoại trừ việc A Giữ độc quyền sản xuất, tiêu thụ sản phẩm B Bảo vệ quyền lợi co người ngành nghề C Đấu tranh chống áp đặt, sách nhiễu lãnh chúa D Đấu tranh quyền lợi kinh tế, trị thành viên Đáp án : Các phường quy lập nhằm giữ độc quyền sản xuất, tiêu thụ sản phẩm, bảo vệ quyền lợi cho người ngành nghề đấu tranh chống lại áp bức, sách nhiễu lãnh chúa địa phương Phường hội đặt phường quy không nhằm mục đích đấu tranh quyền lợi kinh tế, trị thành viên Đáp án cần chọn là: D Câu 14: Nội dung không phản ánh mục đích thành lập “phường hội” tầng lớp thợ thủ công Tây Âu thời trung đại? A Nắm giữ độc quyền sản xuất tiêu thụ sản phẩm B Bảo vệ quyền lợi cho người ngành nghề C Đấu tranh chống áp bức, sách nhiễu lãnh chúa địa phương D Thúc đẩy phát triển sản xuất thủ công nghiệp bảo vệ quyền lợi thương nhân Đáp án : Trong thành thị, cư dân chủ yếu gồm thợ thủ công thương nhân Họ tập hợp tổ chức gọi phường hội, thương hội đặt quy chế riêng (gọi phường quy) nhằm: giữ độc quyền sản xuất, tiêu thụ sản phẩm, bảo vệ quyền lợi cho người ngành nghề đấu tranh chống áp bức, sách nhiễu lãnh chúa địa phương Đáp án cần chọn là: D Câu 15: Thành thị Tây Âu trung đại có tác động đến tồn vong lãnh địa phong kiến? A Làm cho lãnh địa thêm phát triển B Thúc đẩy kinh tế lãnh địa phát triển C Là tiền đề làm tiêu vong lãnh địa D Kìm hãm phát triển kinh tế lãnh địa Đáp án : - Thành thị trung đại trung tâm công nghiệp, thương nghiệp Từ có thành thị trung đại lãnh chúa phong kiến chủ yếu sản xuất nông phẩm để Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack trao đổi lấy hàng hóa thủ cơng thành thị, dẫn đến phân công lao động nông nghiệp nông thôn với thủ công nghiệp thành thị - Cùng với đời thành thị, phường hội, thương hội xuất hiện, phá vỡ kinh tế tự nhiên, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa đơn giản phát triển, thống thị trường quốc gia, dân tộc Một số thành thị Ý như: Vênêxia, Phirenxê, … từ kỉ XIV, mầm mống chủ nghĩa tư đời Đến kỉ XVI, chủ nghĩa tư xuất phổ biến Tây Âu Cùng từ đó, chế độ phong kiến bước vào tan rã có nghĩa lãnh địa phong kiến bước vào tan rã => Thành thị trung đại phát triển tiền đề cho tiêu vong lãnh địa phong kiến Đáp án cần chọn là: C Câu 16: Vai trò quan trọng thành thị phát triển nước Tây Âu thời kì trung đại A Góp phần phá vỡ kinh tế tự nhiên lãnh địa B Thúc đẩy kinh tế cơng thương nghiệp phát triển C Mang khơng khí tự do, dân chủ, mở mang tri thức cho người D Góp phần xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, thống quốc gia dân tộc Đáp án : Vai trò quan trọng thành thị phát triển nước Tây Âu thời kì trung đại là: góp phần xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, thống quốc gia dân tộc - Người lao động xã hội phong kiến trước có nơng nơ, người phụ thuộc vào giai cấp phong kiến, bắt đầu có người lao động tự thị dân Vì vậy, nơng nơ noi gương theo thị dân đấu tranh giành quyền tự do, giải phóng hồn tồn khỏi chế độ nơng nơ, cách bỏ trốn khỏi lãnh địa, hay chuộc thân - Sự đời thanhg thị vào kỉ XI đánh dấu chế độ phong kiến Tây Âu bước vào thời kì phát triển, tiềm ẩn nhân tố làm tan rã chế độ phong kiến - Thành thị đấu tranh giành quyền tự trị, có quyền thị dân bầu để quản lí thành thị - Thị dân giúp đỡ nhà vua xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, thiết lập chế độ phong kiến tập quyền Thị dân dần dược tham gia vào quyền phong kiến làm quan tịa, quan tài chính, tham gia hội nghị ba đẳng cấp Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đáp án cần chọn là: D Câu 17: Nội dung không phản ánh vai trò thành thị trung đại Tây Âu? A Góp phần tích cực xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền B Tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa giản đơn phát triển C Mang lại khơng khí tự mở mang tri thức cho người D Góp phần trì tồn chế độ phong kiến phân quyền Tây Âu Đáp án : Sự đời thành thị trung đại Tây Âu đóng góp nhiều vai trị quan trọng: - Sự phát triển thủ công nghiệp thương nghiệp thành thị phá vỡ kinh tế tự nhiên lãnh địa, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa phát triển - Thành thị xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền, thống quốc gia dân tộc - Mang khơng khí tự do, mở mang trí thức, trường đại học đời Bôlônha (Ý) O-xphớt (Anh), Xooc-bon (Pháp),… Đáp án cần chọn là: D Câu 18: Thành thị trung đại Tây Âu có điểm khác so với lãnh địa phong kiến mặt kinh tế? A Hình thức sản xuất chủ yếu thủ cơng nghiệp thương nghiệp B Hình thức sản xuất chủ yếu nơng nghiệp mang tính tự cấp, tự túc C Thành phần thành thị chủ yếu thương nhân thợ thủ cơng D Hình thành chế độ bóc lột lãnh chúa với nơng nơ Đáp án : Đáp án cần chọn là: A Câu 19: Ở Tây Âu thời trung đại, hoạt động kinh tế thành thị có điểm khác biệt so với lãnh địa phong kiến? A Hàng hóa trao đổi, mua bán tự Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B Khơng có trao đổi, mua bán hàng hóa với bên ngồi C Hoạt động kinh tế mang tính chất tự nhiên, tự cấp, tự túc D Sản xuất nông nghiệp gắn bó chặt chẽ với sản xuất thủ cơng nghiệp Đáp án : Trong lãnh địa phong kiến: kinh tế tự nhiên tự cung tự cấp, mua muối sắt Đây sản phẩm nông nô không tự làm được, ngồi khơng trao đổi bn bán với bên ngồi Sản xuất nơng nghiệp gắn bó chặt chẽ với sản xuất thủ công nghiệp Trong thành thị, sản phẩm bán thị trường cách tự do, khơng bị đóng kín lãnh địa Đáp án cần chọn là: A Câu 20: Nội dung sau phản ánh tác động thành thị trung đại văn hóa – giáo dục Tây Âu? A mang khơng khí tự do, mở mang tri thức cho người B hình thành phong trào cải cách giáo dục mạnh mẽ C tạo tiền đề cho phát triển chủ nghĩa tự cá nhân D thành lập nhiều thương đồn để trao đổi, bn bán Đáp án : - Đối với văn hóa – giáo dục, thành thị trung đại cịn mang khơng khí tự phát triển tri thức, thành thị mở trường đại học để đào tạo tấng lớp tri thức cho thị dân: Đại học O-xphớt (Anh), Xoóc – bơn (Pháp), Bô-lô-nha (I-ta-lia), … - Thị dân quan tâm đến hoạt động văn hóa, tinh thần sáng tác văn thơm, điêu khắc, kiến trúc, theo tình thần mới, làm sinh hoạt văn hóa thành thị sôi hẳn lên - Sự đời phát triển phát triển thành thị trung đại góp phần thúc đẩy phát triển văn minh Tây Âu trung đại, làm văn minh thời kì trở nên phong phú, tác động cách tích cực vào mặt kinh tế, trị, xã hội, giáo dục văn hóa Tây Âu trung đại => Một tác động quan trọng thành thị trung đại Tây Âu văn hóa – giáo dục thời kì là: mang khơng khí tự do, mở mang trí thức đến cho người Đáp án cần chọn là: A B Tây Âu Thời Hậu Kì Trung Đại Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 1: Những quốc gia sau đóng vai trị tiên phong thám hiểm, khám phá miền đất mới? A Pháp Bồ Đào Nha B Tây Ban Nha Bồ Đào Nha C Mĩ Anh D Philippin Malaixia Đáp án : Tây Ban Nha Bồ Đào Nha nước tiên phong thám hiểm, khám phá miền đấ Đáp án cần chọn là: B Câu 2: Nội dung điều kiện phát kiến địa lí? A Do phát triển kinh tế hàng hoá B Sự gia tăng dân số C Sự phát triển kinh tế nơng nghiệp D Con người có hiểu biết nhiều đại dương, hình dạng trái đất Đáp án : - Nguyên nhân: Sự phát triển nhanh chóng lực lượng sản xuất làm cho nhu cầu hương liệu, vàng bạc, thị trường ngày tăng Nhưng từ kỉ XV, đường giao lưu buôn bán qua Tây Á Địa Trung Hải lại người A-rập độc chiếm - Điều kiện thúc đẩy: khoa học - kĩ thuật có bước tiến quan trọng: có hiểu biết đại dương, có quan niệm đắn hình dạng Trái Đất; người ta vẽ nhiều đồ, hải đồ ghi rõ vùng đất, hịn đảo,… Máy đo góc thiên văn, la bàn sử dụng; kĩ thuật đóng tàu có tiến bộ,… Đáp án cần chọn là: A Câu 3: Nhà thám hiểm vòng qua cực Nam châu Phi đến mũi Hảo Vọng vào năm 1487? A C Cô-lôm-bô B Va-xcô Ga-ma C Ph Ma-gien-lan D Đi-a-xơ Đáp án : Năm 1487, B Đi-a-xơ (1450 – 1500) hiệp sĩ “Hoàng gia” dẫn đầu đoàn thám hiểm vòng quanh cực Nam châu Phi Điểm ơng đặt tên mũi Bão Tố, sau gọi mũi Hảo Vọng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đáp án cần chọn là: D Câu 4: Va-xcô Ga-ma huy đoàn thuyền Bồ Đào Nha rời cảng Lixbon để A tìm xứ sở hương liệu vàng bạc phương Đơng B vịng quanh giới đường biển C đến số đảo thuộc vùng biển Ca-ri-bê D thám hiểm cực Nam châu Phi Đáp án : Tháng 7-1497, Va-xcô Ga-ma huy đồn thuyền Bồ Đào Nha rời cảng Li-xbon, tìm xứ sở hương liệu vàng bạc phương Đông Đáp án cần chọn là: A Câu 5: Ma-gien-lan tiếng giới với chuyến thám hiểm A lênh đênh Đại Tây Dương B vòng quanh giới C vòng qua cực Nam châu Phi D đến bờ Tây Nam Ấn Độ Đáp án : Ph Ma-gien-lan (1480 – 1521) người thực chuyến vòng quanh giới đường biển từ năm 1519 đến năm 1522 Đáp án cần chọn là: B Câu 6: Từ năm 1519 đến năm 1522, Ph Ma-gien-lan A dẫn đầu đoàn thám hiểm vòng qua cực Nam châu Phi B dẫn đầu đoàn thủy thủ đến số đảo thuộc vùng biển Ca-ri-bê C huy đoàn thuyền đến Ca-li-cút thuộc bờ Tây Nam Ấn Độ D thực chuyến vòng quanh giới đường biển Đáp án : Từ năm 1519 đến năm 1522, Ph Ma-gien-lan thực chuyến vòng quanh giới đường biển Đồn tàu ơng vịng quanh điểm cực Nam Nam Mĩ tiến vào Thái Bình Dương đến Ấn Độ Dương quay bờ biển Tây Ban Nha Đáp án cần chọn là: D Câu 7: Ý sau thuộc tác động tiêu cực mà phát kiến địa lí mang lại? A Nảy sinh q trình cướp bóc thuộc địa buôn bán nô lệ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B Thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã chế độ phong kiến C Thúc đẩy đời chủ nghĩa tư châu Âu D Chứng minh Trái Đất hình cầu, mở đường Đáp án : - Đáp án B, C, D: tác động tích cực phát kiến địa lí - Đáp án A: tác động tiêu cực mà phát kiến địa lí mang lại Bởi thơng qua phát kiến địa lí, nước phương Tây tìm vùng đất có điều kiện tự nhiên vị trí địa lí thuận lợi lại giàu tài ngun thiên nhiên Trong khí đó, chủ nghĩa tư đời lại cần điều => trình xâm chiếm thuộc địa diễn Bên cạnh đó, đường tìm giúp nước mở rộng buôn bán với nhau, phương Tây mặt hàng quan nơ lệ Đáp án cần chọn là: A Câu 8: Nội dung khơng phản ánh hệ tích cực phát kiến địa lý? A Khẳng định Trái Đất hình cầu, mở đường mới, vùng đất B Thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã chế độ phong kiến C Làm nảy sinh q trình cướp bóc thuộc địa bn bán nơ lệ D Tăng cường giao lưu văn hóa khu vực Đáp án : Các phát kiến địa lý mang lại hệ tích cực như: - Mở trang tiến trình phát triển lịch sử loài người: khẳng định Trái Đất hình cầu - Mở đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới, kiến thức mới, tăng cường giao lưu văn hóa châu lục - Thị trường giới mở rộng, hàng hải quốc tế phát triển - Thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã quan hệ phong kiến đời chủ nghĩa tư châu Âu Đáp án cần chọn là: C Câu 9: Giai cấp tư sản đời thời kì lịch sử trung đại phương Tây? A giai đoạn sơ kì Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B giai đoạn thịnh đạt C giai đoạn hậu kì D giai đoạn trung kì Đáp án : Lịch sử trung đại phương Tây chia thành ba thời kì: - Sơ kì trung đại (V – XI) - Trung kì trung đại (XI – XV) - Hậu kì trung đại (XV – XVII) Giai cấp tư sản đời thời kì hậu kì trung đại Đáp án cần chọn là: C Câu 10: Đến đầu kỉ XVI, Tây Âu A bắt đầu xuất hình thức kinh doanh tư chủ nghĩa B diễn phát kiến địa lí lớn C có phát triển nhanh chóng lực lượng sản xuất D khoa học - kĩ thuật có bước tiến quan trọng Đáp án : Đến đầu kỉ XVI, Tây Âu bắt đầu xuất hình thức kinh doanh tư chủ nghĩa Đáp án cần chọn là: A Câu 11: Cuộc đấu tranh giai cấp tư sản chống lại giáo lí Kitô mang nặng quan điểm lỗi thời xã hội phong kiến thể trước hết qua A Tư tưởng triết học Ánh sáng B Phong trào văn hóa Phục hưng C Phong trào cách tân văn hóa D Phong trào cải cách Phật giáo Đáp án : Giai cấp tư sản đời bên cạnh việc nhận thức chất giới, giai cấp tư sản đứng lên đấu tranh, chống lại giáo lí Kitơ mang nặng quan điểm lỗi thời xã hội phong kiến Cuộc đấu tranh trước hết thể qua phong trào văn hóa Phục hưng Đáp án cần chọn là: B Câu 12: Nội dung không phản ánh nội dung phong trào văn hóa Phục hưng? A Lên án, đả kích Giáo hội Kitô giai cấp thống trị phong kiến Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B Đòi quyền tự cá nhân đề cao giá trị người C Giải phóng người khỏi trật tự, lễ giáo phong kiến D Đề cao nội dung giáo lí Kitơ giáo Đáp án : Phong trào văn hóa Phục hưng lên án, đả kích Giáo hội Kitơ giai cấp thống trị phong kiến Đòi quyền tự cá nhân đề cao giá trị người, coi trọng khoa học - kĩ thuật Đáp án cần chọn là: D Câu 13: Đất nước xem quê hương phong trào Văn hóa Phục hưng? A Italia B Pháp C Anh D Mĩ Đáp án : Quê hương phong trào Văn hóa Phục hưng Italia Từ đây, phong trào Văn hóa Phục hưng lan sang nước Tây Âu trở thành trào lưu rộng lớn Đáp án cần chọn là: A Câu 14: Phong trào văn hóa Phục hưng Tây Âu diễn khoảng thời gian từ A kỉ XIV đến kỉ XVII B kỉ XV đến kỉ XVII C kỉ XIII đến đầu kỉ XVI D kỉ XV đến cuối kỉ XIX Đáp án : Phong trào văn hóa Phục hưng Tây Âu diễn khoảng thời gian từ kỉ XIV đến kỉ XVII Đáp án cần chọn là: A Câu 15: Ý sau giải thích khơng cho luận điểm: Các phát kiến địa lí mở trang tiến trình phát triển lịch sử loài người? A Khẳng định Trái Đất hình cầu, mở đường B Thị trường giới mở rộng, hàng hải phát triển C Đánh dấu mốc chấm dứt hoàn toàn quan hệ phong kiến D Tìm dân tộc mới, tăng cường giao lưu văn hóa châu lục Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đáp án : Các phát kiến địa lí có ý nghĩa mở trang tiến trình phát triển lồi người Tuy nhiên, chưa phải đấu mốc chấm dứt hồn tồn quan hệ phong kiến mà thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã quan hệ phong kiến đời chủ nghĩa tư châu Âu Đáp án cần chọn là: C Câu 16: Nội dung hệ phát kiến địa lí? A Thị trường giới mở rộng, hàng hải quốc tế phát triển B Tìm đường mới, vùng đất mới, dân tộc C Thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã chế độ phong kiến D Thúc đẩy trình tồn cầu hố diễn mạnh mẽ Đáp án : Hệ phát kiến địa lý: - Tích cực: Mở trang tiến trình phát triển lịch sử loài người: Khẳng định Trái Đất hình cầu + Mở đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới, kiến thức mới, tăng cường giao lưu văn hóa châu lục + Thị trường giới mở rộng, hàng hải quốc tế phát triển + Thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã quan hệ phong kiến đời chủ nghĩa tư châu Âu - Tiêu cực: nảy sinh trình cướp bóc thuộc địa bn bán nơ lệ Đáp án cần chọn là: D Câu 17: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến phát kiến địa lí gì? A Con đường giao thương từ Tây Âu qua Tây Á sang phương Đông bị người Arập độc chiếm B Khoa học – kĩ thuật, đặc biệt ngành hàng hải, có tiến đáng kể, C Thương nhân châu Âu có đủ kinh nghiệm cho chuyến xa D Do định triều đình phong kiến Tây Âu Đáp án : Từ kỉ XV, đường giao lưu buôn bán qua Tây Á Địa Trung Hải lại người A-rập độc chiếm Vấn đề cấp thiết đặt phải tìm đường thương mại phương Đông châu Âu => Tình trạng đặt yêu cầu phải thám hiểm, tìm đường phục vụ cho nhu cầu trao đổi buôn bán, đặc biệt cầu vàng bạc, Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack hương liệu thị trường Đó ngun nhân trực tiếp dẫn đến phát kiến địa lí diễn Đáp án cần chọn là: A Câu 18: Nội dung khơng phản ánh mục đích tiến hành phát kiến địa lý nước Tây Âu kỉ XV - XVI? A Tìm nguồn nguyên liệu, vàng bạc từ nước phương Đơng B Tìm thị trường tiêu thụ hàng hóa nước phương Đơng C Tìm đường giao lưu bn bán với nước phương Đông D Khám phá vùng đất châu Phi châu Mĩ Đáp án : Từ kỉ XV, sản xuất phát triển, nhu cầu cần nguyên liệu, thị trường, vàng bạc tăng lên Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á Địa Trung Hải lại người A-rập độc chiếm Vấn đề cấp thiết đặt phải tìm đường thương mại phương Đông châu Âu => Các phát kiến địa lý diễn nhằm giải vấn đề trên, mục đích phát kiến Đáp án D: lúc người có hiểu biết khoa học - kĩ thuật tiến bộ, họ chưa biết cịn có vùng đất châu Phi châu Mĩ Khi tiến hành phát kiến địa lý, họ tìm vùng đất Đây khơng phải nguyên nhân, mục đích mà hệ phát kiến địa lý Đáp án cần chọn là: D Câu 19: Tiền đề quan trọng để phát kiến địa lí thực gì? A Sự tài trợ tài phủ nước Tây Âu B Ước mơ chinh phục tự nhiên, lòng ham hiểu biết người C Khoa học – kĩ thuật, đặc biệt ngành hàng hải, có tiến đáng kể D Thương nhân châu Âu tích lũy nhiều kinh nghiệm hành trình sang phương Đơng Đáp án : Từ yêu cầu phải tìm đường để đáp ứng nhu cầu trao đổi buôn bán Nhưng khơng có tảng khoa học – kĩ thuật khó thực hóa điều Vào kỉ XV, khoa học – kĩ thuật phương Tây có bước tiến quan trọng Bằng chứng là: - Các nhà hàng hải hiểu biết nhiều đại dương, có quan niệm đắn hình dạng Trái Đất Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Vẽ nhiều hải đồ, đồ ghi rõ vùng đất, hịn đảo có cư dân - Máy đo góc thiên văn sử dụng việc định hướng đại dương bao la - Kĩ thuật đóng tàu có tiến mới, đóng tàu có bánh lái hệ thống buồm lớn tàu Ca-ra-ven => Để thực phát kiến địa lí, tiến khoah học – kĩ thuật, đặc biệt ngành hàng hải tiền đề quan trọng Đáp án cần chọn là: C Câu 20: Lĩnh vực thể tiến khoa học - kĩ thuật vào kỉXV nước Tây Âu? A Sự hiểu biết địa lí châu lục B Sự hiểu biết địa lí, đại dương kĩ thuật sử dụng la bàn C Sự hiểu biết thiên văn học lịch pháp D Sự hiểu biết địa lí thiên văn học Đáp án : Những tiến khoa học - kĩ thuật vào kỉ XV nước Tây Âu bao gồm: có hiểu biết đại dương, có quan niệm đắn hình dạng Trái Đất; người ta vẽ nhiều đồ, hải đồ ghi rõ vùng đất, hịn đảo,… Máy đo góc thiên văn, la bàn sử dụng; kĩ thuật đóng tàu có tiến bộ,… Đáp án cần chọn là: B Câu 21: Hướng C Cơlơmbơ có điểm khác biệt so với nhà phát kiến địa lí khác? A Đi xuống hướng Nam B Đi sang hướng Đông C Đi hướng Tây D Ngược lên hướng Bắc Đáp án : - Các nhà thám hiểm: B Đi-a-xơ, Xa-xcô Ga-ma, Ph Ma-gien-lan có xu hướng phía Đơng Nam - C Cơlơmbơ: phía Tây, lênh đênh biển Đại Tây Dương sau phát châu Mĩ Đáp án cần chọn là: C Câu 22: Ý sau phản ánh không nguyên nhân xuất phong trào Văn hóa Phục hưng Tây Âu thời kì Trung đại? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A Nền tư tưởng chế độ phong kiến giáo lí đạo Kitơ mang nặng quan điểm lỗi thời B Giai cấp tư sản lực kinh tế xong lại chưa có địa vị xã hội tương ứng C Con người bước đầu có nhận thức khoa học chất giới D Sự xuất trào lưu Triết học Ánh sáng tạo tiền đề cho phong trào Đáp án : Những nguyên nhân xuất phong trào Văn hóa Phục hưng bao gồm: - Giai cấp tư sản đời giai đoạn hậu kì trung đại, lực kinh tế lại khơng lực trị - Con người bước đầu có nhận thức khoa học chất giới - Thực tế giáo lí Kitơ mang nặng quan điểm lỗi thời xã hội phong kiến => Phong trào Văn hóa Phục hưng xuất Đáp án D: trào lưu triết học ánh sáng đến kỉ XVII xuất phát triển châu Âu nên nguyên nhân dẫn đến xuất phong trào văn hóa Phục hưng châu Âu Đáp án cần chọn là: D Câu 23: Điều kiện đóng vai trị chủ yếu dẫn đến đời phong trào Văn hóa Phục hưng? A Sự xuất quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa B Sự đời giai cấp tư sản C Sự đời thành thị trung đại D Sự xuất nhiều phát minh khoa học - kĩ thuật Đáp án : Những nguyên nhân xuất phong trào Văn hóa Phục hưng bao gồm: - Giai cấp tư sản đời giai đoạn hậu kì trung đại, lực kinh tế lại khơng lực trị (Đây nguyên nhân bản, nguyên nhân chủ quan Vì giai cấp tư sản người nhận thức rõ chất vấn đề, chủ trương đấu tranh chống chế độ phong kiến lỗi thời) - Con người bước đầu có nhận thức khoa học chất giới - Thực tế giáo lí Kitơ mang nặng quan điểm lỗi thời xã hội phong kiến Đáp án cần chọn là: B Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 24: Ý không phản ánh nội dung phong trào Văn hóa Phục hưng? A Lên án nghiêm khắc Giáo hội Kitô, công vào trật tự xã hội phong kiến B Đề cao giá trị nhân tự cá nhân C Đề cao quyền độc lập dân tộc D Xây dựng giới quan tiến giai cấp tư sản Đáp án : Nội dung phong trào Văn hóa Phục hưng bao gồm: - Lên án nghiên khắc giáo hội Kitô, công vào trật tự xã hội phong kiến - Đề cao giá trị nhân tự cá nhân - Xây dựng giới quan tiến giai cấp tư sản Phong trào Văn hóa Phục hưng khơng có nội dung đề cao quyền độc lập dân tộc Đáp án cần chọn là: C Câu 25: Phong trào văn hóa Phục hưng hiểu A khơi phục lại văn hóa phương Đơng cổ đại B khơi phục lại tinh hoa văn hóa quốc gia cổ đại phương Đông C phục hưng lại giá trị, thành tựu hai văn minh Hi Lạp Rô-ma cổ đại D phục hưng tinh thần văn hóa Hi Lạp, Rơ-ma sáng tạo văn hóa giai cấp tư sản Đáp án : Phong trào văn hóa Phục hưng hiểu phong trào đấu tranh giai cấp tư sản muốn phục hưng lại tinh hoa văn hóa cổ Hi Lạp - Rơma sáng tạo văn hóa giai cấp tư sản, đề cao giá trị người, đòi quyền tự cá nhân, coi trọng khoa học - kĩ thuật Đáp án cần chọn là: D Câu 26: Bằng chứng quan trọng chứng minh cho tác động phát kiến địa lí khủng hoảng tan rã quan hệ phong kiến? A Tấn công mạnh mẽ vào hệ tư tưởng chế độ phong kiến B Mang nhiều nguyên liệu, hương liệu quý C Thúc đẩy đời chủ nghĩa tư châu Âu D Đời sống nhân dân lao đông cải thiện Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đáp án : Các phát kiến địa lí mở đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới, kiến thức Đặc biệt thị trường giới mở rộng, kinh tế hàng hóa phát triển Trong đó: - Đặc trưng kinh tế xã hội phong kiến Tây Âu kinh tế lãnh địa khép kín, tự cung tự cấp Hay nói cách khác chế độ phong kiến phân quyền, lãnh chúa giống ông vua con, ban hành quyền miễn trừ - Kinh tế hàng hòa lại đặc trưng bật kinh tế tư chủ nghĩa, có giao lưu, mở rộng mối quan hệ với nhiều quốc gia => Điều thúc đẩy nhanh khủng hoảng sụp đổ chế độ phong kiến Tây Âu (so không phù hợp với xu phát triển) đời chủ nghĩa tư Tây Âu Đáp án cần chọn là: C Câu 27: Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng nhất? A Khơi phục tinh hoa văn hóa Hi Lạp, Rơma cổ đại B Lấy lại giá trị văn hóa bị Giáo hội Kitô chế độ phong kiến vùi dập C Đề cao giá trị người, quyền tự cá nhân tri thức khoa học – kĩ thuật D Xây dựng văn hóa giai cấp tư sản Đáp án : Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng xây dựng văn hóa giai cấp tư sản Đó văn học xây dựng tảng khôi phục tinh hoa văn hóa Hi Lạp Rơ ma trọng khoa học – kĩ thuật, đề cao giá trị người, đòi quyền tự cá nhân Biểu cụ thể cho thành tựu văn hóa sau: - Sự nở rộ nhiều tài xã hội, người “khổng lồ” tư tưởng, tính cách, uyên bác xuất mãi toả ánh hào quang lịch sử nhân loại: Ra-bơ-le vừa nhà văn, vừa nhà y học lớn Đê-các-tơ nhà tốn học xuất sắc mà cịn nhà triết học lớn Lê-ô-na Vanh-xi hoạ sĩ thiên tài, kĩ sư tiếng Vê-na-dơ nhà giải phẫu danh tiếng; Cơ-péc-ních, Ga-li-lê nhà thiên văn có nhiều cống hiến lớn cho ngành Thiên văn học Bê-cơn, Xpi-nô-da, Đê-các-tơ với tư tưởng triết học vật công vào giới quan thần bí Giáo hội, xây dựng giới quan vật… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Văn học thời Phục hưng lên án nghiêm khắc Giáo hội Thiên Chúa công vào trật tự xã hội phong kiến Giờ đây, thần thánh trung tâm tác phẩm văn học, giáo điều nhà thờ chân lí Ngược lại, giá trị chân người đề cao, tinh thần dân tộc nảy nở Văn thơ thời Phục hưng đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng nên giới quan tiến => Như văn hóa giai cấp tư sản văn hóa: đề cao giá trị tốt đẹp cao quý người Chủ nghĩa nhân văn ngày đóng vai trị chi phối văn học, nghệ thuật lĩnh vực đời sống xã hội Đáp án cần chọn là: D Câu 28: Phong trào Văn hóa Phục hưng có tác dụng đích thực Châu Âu thời hậu kỳ Trung đại? A Cổ vũ mở đường cho văn hóa châu Âu phát triển cao B Cổ vũ mở đường cho văn hóa giới phát triển cao C Cổ vũ mở đường cho văn hóa I-ta-li-a phát triển cao D Cổ vũ mở đường cho văn hóa Đức phát triển cao Đáp án : - Thực tế châu Âu trước có phong trào Văn hóa Phục hưng, đặc biệt thời kì Trung kì Trung đại (cịn gọi “Đêm trường Trung cổ”) kỉ XI + Trong thời Trung kỳ Trung Cổ, kỉ XI, dân số châu Âu tăng nhanh tiến kĩ thuật thời tiết thuận lợi giúp sản xuất phát triển theo thương mại phát đạt + Giáo hội Công giáo củng cố sức ảnh hưởng thập tự chinh kêu gọi để tái chiếm Đất Thánh từ tay người Hồi giáo Hơn nữa, giáo hội Kitô mang nặng tư tưởng lỗi thời xã hội phong kiến chi phối đời sống xã hội, coi thần thánh trung tâm, gạt bỏ minh chứng khoa học – kĩ thuật - Khi có phong trào Văn hóa Phục hưng: đỉnh điểm giai cấp tư sản đời với nhiều nhận thức khoa học địi hỏi nâng cao địa vị trị giai cấp tư sản xã hội => Giai cấp tư sản muốn xây dựng văn hóa giai cấp tư sản dựa tiền đề khơi phục tinh hoa văn hóa Hi Lạp Rơ – ma sáng tạo văn hóa thay cho văn hóa giáo lí Kitơ chi phối Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official