Đang tải... (xem toàn văn)
TuÇn 35 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 172 LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp học sinh củng cố về Giúp HS đọc viết các số có 5 chữ số Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia tính giá[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về: - Giúp HS đọc viết số có chữ số - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia tính giá trị biểu thức - Củng cố giải tốn có liên quan đến rút đơn vị II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên bảng, lớp làm nháp phép cộng sau: 942 + 457 + 105 090 + 505 + 807 - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: 30' 2.Hướng dẫn HS làm tập Bài tập 1: Viết số + Bài tập yêu cầu làm ? - Yêu cầu HS làm cá nhân vào Hoạt động học sinh 5’ - HS làm bảng, lớp làm nháp - HS nhận xét, chữa - 1HS đọc yêu cầu - HS làm bảng phụ, lớp làm vào a) Bảy mươi sáu nghìn hai trăm bốn mươi năm: 76245 b) Năm mưới mốt nghìn tám trăm linh bảy: 51807 c) Chín mưới nghìn chín trăm: 90900 d) Hai mươi hai nghìn khơng trăm linh hai: 22002 - HS đọc làm - GV gọi HS đọc - HS so sánh với làm bảng, - GV chữa bài, nhận xét nhận xét + Muốn đọc viết số có chữ số ta + Ta đọc viết từ trái sang phải đọc viết nào? => Củng cố cho học sinh cách đọc , viết số có chữ số Bài tập 2: Đặt tính tính Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm cá nhân - GV theo dõi giúp đỡ HS làm - GV gọi HS đọc làm - GV chữa bài, chốt lời giải => Chốt lại cách thực dạng cộng trừ số có chữ số Bài tập 3: Đồng hồ ? + Bài tập yêu cầu làm gì? - GV cho HS quan sát đồng hồ sau vặn thời điểm SGK hỏi HS đồng hồ giờ? - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân vào vở, HS làm bảng - HS đọc làm mình, lớp theo dõi nhận xét bạn - HS đọc đề - HS quan sát đồng hồ nêu giờ: + Đồng hồ A 10 34 phút + Đồng hồ B 10 + Đồng hồ c 35 phút - GV nhận xét chốt câu trả lời - Lớp theo dõi nhận xét câu trả lời Hỏi HS số thời gian khác bạn SGK Bài tập 4: Tính - HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm sau đổi - Yêu cầu HS vận dụng cách tính giá trị chéo kiểm tra biểu thức vào làm tập b) 28 + 21 : = 28 + a) ( + ) x = 15 x = 31 = 60 ( 28 + 21 ) : = 49 : + x = + 24 = = 33 - HS đổi chéo đọc làm - Gọi HS đọc làm + Em có nhận xét phép tính + Các số dấu tính giống phần a? cách thực khác Bài tập 5: - Gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán + Bài toán thuộc dạng tốn gì? + Thuộc dạng tốn liên quan đến rút đơn vị - Yêu cầu HS tự tóm tắt giải - HS làm vào vở, HS làm bảng toán Bài giải: * Tóm tắt: đơi dép: 92500 đồng Số tiền trả cho đôi dép là: đôi dép :….đồng? 92500 : = 18500 ( đồng ) - GV theo dõi giúp đỡ HS làm Ba đôi dép phải trả số tiền là: 18500 x = 55500 ( đồng ) Đáp số: 55500 đồng - HS đọc làm - Gọi HS đọc làm - HS nhận xét bạn - GV nhận xét, chữa ghi điểm + Bước tìm đơi dép + Trong toán bước bước 4’ tiền bước rút đơn vị rút đơn vị? C Củng cố - Dặn dị: + Bài học hơm củng cố cho chúng + Củng cố cho cách viết số có chữ số, cách cộng, trừ, nhân, chia ta kiến thức gì? số có chữ số Cách xem đồng hồ… - GV hệ thống nội dung ôn tập - GV nhận xét chung học, dặn dò HS nhà làm VBT - Chuẩn bị sau: Luyện tập chung