Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini ớ trường THCS giai đoan 2012 2015 I ĐẬT VẤN ĐÈ 1 Lý do chọn đề tài Sức khỏe được COI là vốn quý giá cùa con người Thiếu sức khỏe là[.]
Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 I - ĐẬT VẤN ĐÈ - Lý chọn đề tài Sức khỏe COI vốn quý giá cùa người Thiếu sức khỏe thiếu hạnh phúc, thiếu tinh thần sáng suốt Quan tâm chăm sóc tới sức khỏe người quan tâm đến phát triển mặt, không đối VỚI người, gia đình mà cịn dân tộc, quốc gia toàn nhân loại Chi thị so 36/CT/TW ngày 24/03/1994 cùa Ban Bí thư TW Đàng cộng sân Việt Nam công tác TDTT giai đoạn khẳng đinh phương hướng "Phát triển thề dục thể thao phận quan trọng sách phát triển kinh tế - xã hội Đàng Nhà Nước, nham phát huy nhàn tố người, cơng tác thê dục thê thao phải góp phần tích cực nâng cao sức khỏe, thê lực, giáo dục nhân dân, đạo đức lối sống lành mạnh làm phong phú đời sống tinh thần nhân dân phan đau đạt vị trí xứng đáng hoạt động thê thao quốc tế mặt đạo đức, phong phú mặt tinh thần, hoàn thiện mặt thể chất Đó mục tiêu tồn Đàng, tồn dân ta điều Bác Hồ mong muốn Mồi môn thao mang lại cho riêng nhũng đặc điểm, nhũng tính ưu việt khác nhau, tùy thuộc vào khả năng, lực, điều kiện hoàn cảnh cùa người sè chọn môn phù hợp đê tập luyện cho dù tập bat kỳ môn môn thê thao yếu tố "huấn luyện" ln xem tâng đinh trực tiếp đến tập luyện thành công vận động viên Trong TDTT thể lực học sinh thể qua tố chất vận động: sức nhanh, sức mạnh, sức bền, sức mềm dẻo, linh hoạt khéo léo Do phát triển tố chất vận động phát triển nâng cao lực học sinh Chat lượng kết quà huấn luyện thê qua thành tích học sinh NỘI dung nhiệm vụ chuẩn bị thể lực phát triển sức bền, sức mạnh, sức nhanh Những to chat tiền đề quan trọng thành tích thê thao đình cao Mơt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 Cơ sờ để phát triền tố chất, khả chịu đựng cao đối VỚI yêu cầu lượng vận động, khả phải xây dựng cách hệ thống thời gian dài Nếu chí sổ trình độ thể lực cùa học sinh phát triển chứng tỏ có hiệu q Khi trình độ lực phát triển giúp cho học sinh phát huy hết khả đối VỚI môn chuyên sâu tập luyện Một nhũng môn thể thao em học sinh THCS yêu thích mơn “ Bóng đả ZMZHZ’’.Những năm gần mơn bóng đá phát triển rộng rãi nước nói chung trường THCS nói riêng Hàng năm vào đầu mùa xuân ngành giáo dục Quận lại tổ chức HỘI khoẻ phù Đại hội thê dục thê thao Đê em có dip thi tài nhũng môn thê dục thê thao khác mơn : Cờ vua, bóng bàn, đá cầu đặc biệt mơn bóng đá mím trường tham gia nhiều SƠI , có nhiều cổ động viên đến cổ vũ cho đội tuyến cùa trường nhiều Là giáo viên dạy mơn dục nhà trường thúc làm đế đưa đội tuyến cùa trường giành nhiều chiến thắng lần tham gia giãi thi đau cap Quận Đồng thời chọn nhiều học Sinh tham gia thi đau cap thành phố VỚI kinh nghiệm đúc kết yêu cầu cấp bách đinh lựa chọn đề tài “ Một số biện pháp giúp học sinh nâng cao chất lượng mơn bóng đả mini trường THCS giai đoạn: 2012-2015.” - Mục đích nghiên cứu đề tài: Nham tìm Số biện pháp hữu hiệu giúp em học sinh THCS tập luyện mơn bóng đá num có chat lượng Tạo sờ tâng vững cho đội bóng cùa nhà trường nói riêng đào tạo hạt giống cho đội bóng đá Quận nhà nói chung Giúp học sinh thường xuyên tập luyện thê dục thê thao thơng qua tập luyện mơn bóng đá num Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 - Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Đê đạt mục đích nghiên cứu đề tài tập trung vào số nhiệm vụ chủ yếu sau : a - Cơ sờ lý luận b - Tìm hiểu thực trạng c - Các biện pháp kết quà đạt d - Ket luận kiến nghị - Phương pháp nghiên cứu Đê thực mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu đề tài sù dụng số phương pháp sau : - Phương pháp làm mẫu - Phương pháp quan sát - Phương pháp rèn luyện thực hành - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp thống kê II- GIÃI QUYÉT VẤN ĐÈ - Cơ sở lí luận Trong luyện tập mơn bóng đá num để có nhũng học đạt kết quà cao trước tiên cần tạo cho em mềm say mê , hứng thú tập luyện , nam vừng nội dung, thực động tác cách hoàn hào Giáo viên cần phải nghiên cứu kĩ nội dung tập, làm mẫu xác động tác, thao tác thục, phân tích rõ ràng chi tiết kĩ thuật động tác trước lên lớp Đã gọi làm mẫu động tác phải đạt yêu cầu xác, đẹp kĩ thuật Vì nhũng động tác làm mẫu dễ gây ấn tượng trí nhớ em Đối Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 VỚI giáo viên không chuyên nghiệp chúng tơi động tác q khó khơng có khả làm mẫu nên cho học sinh quan sát tranh xem phim Kill phân tích , giảng giãi kĩ thuật động tác nên ngan gọn, xúc tích, dễ hiêu mặt khác dùng tranh ảnh đế minh hoạ tạo ý cho em Do đặc diêm tâm sinh lý em học sinh THCS thường hay hiếu động, thiếu tập trung nhũng học ngoại khoá ảnh hường yếu tố bên Vậy giáo viên cần quán triệt học sinh thực nghiêm túc nội qui học Chia lớp học thành nhóm, đội thường xuyên cho nhóm thi đua VỚI để kích thích học sinh ln ln có phấn đấu học tập mặt khác tạo điều kiện cho em có nhiều hội tập luyện vận dụng nhũng kĩ học cách nhuần nhiễn, khéo léo, mạnh dạn Đe thi đau cap trường, cap Quận tự tin mạnh dạn không nhút nhát , e dè, sợ sệt Giáo viên thường xuyên tuyên dương khích lệ nhũng cá nhân tích cực tham gia tập luyện ghi nhận nhũng thành quà cùa đội bóng đạt nhũng năm qua Tạo mềm tin, lòng tự hào cùa thành viên đội Đồng thời thằng thắn nêu phân tích nhũng khuyết điềm cịn yếu kém, khó khăn chưa khăc phục Đê làm nhũng điều giáo viên dạy môn thê dục tơi cần phải tìm hiêu kĩ thực trạng học sinh từ đưa nhũng biện pháp tốt , phù hợp nham giúp cho đội tuyên bóng đá mini trường THCS có chất lượng tốt mang chiến thang vẻ vang - Tìm hiêu thực trạng Đoi học sinh trường THCS Quận em đa số gia đình nơng dân cơng nhân nên kinh tế cịn gặp nhiều khó khăn Cha mẹ em chưa có điều kiện chăm sóc, quan tâm đến mặt khác địa bàn lại cách xa Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 trung tâm thể dục thể thao, không tập luyện thể dục thể thao ngày, khơng khiếu mơn bóng đá mím Trong trường học khơng có sân bãi tập luyện chí tận dụng khoảng đất trống tự tập luyện VỚI mang tính tự phát khơng có bân ,khơng luật học sinh xem trị chơi giải trí sau chơi Chính nguy em khơng may đá bóng vào nhũng bạn chơi gần bị té ngã khơng có người lớn giúp đỡ Đoi VỚI giáo viên dạy môn thê dục không huấn luyện mơn thê thao bóng đá khơng phải mơn học khố chương trình THCS Nên giáo viên chủ yếu tự học hỏi thông qua đồng nghiệp bạn bè , qua sách vờ báo chí đê tự hồn chỉnh giúp cho học sinh số nhũng kĩ thiết yếu tập luyện thi đau Một số giáo viên cho rang mơn bóng đá num chí hoạt động ngoại khố nên quan tâm theo dõi tìm nhũng học sinh có khiếu đế tập luyện mà đợi đến tham gia phong trào thể dục thao cấp Quận chọn số em thi để gọi tham gia có đủ phong trào dẫn đến kết thường không cao Trường học nằm xa trung tâm quận nên rat khó khăn việc tập trung đê tập luyện cách đồng ăn khớp VỚI - Các biện pháp kết đạt 3.1 - Các biện pháp giúp học sinh nâng cao chất lượng mơn bóng đá mini trường THCS a Học sinh cần nắm đirợc so luật bủn mơn bóng đả mini THCS Bóng đá num mơn bóng đá dành cho học sinh tiêu học học sinh THCS Mồi trận đau phải có 02 đội, đội có hay cầu thủ, có 01 thủ mơn Mơt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 Số lần thay cầu thủ dự bị trận đau không hạn chế, cầu thù thay sân van quyền vào lại sân thay cầu thủ khác Việc thay cầu thù phải thực qui đinh Những đặc diêm cùa sân xác đinh theo kích thước : sân hình chừ nhật chiều rộng tối đa 42111, tối thiếu 25111 Chiều rông tối đa 25111 tối thiếu 15111 Các đường kẻ giới hạn sân phải kẻ rõ ràng có bề rộng 8cm Đường kẻ giới hạn theo chiều dọc gọi đường biên dọc đường giới hạn theo chiều ngang gọi đường biên ngang Đường giới hạn nửa sân kẻ theo suốt chiều ngang sân Khung thành chiều rộng 3111 (tính từ mét cột dọc ) cao 2111 trung tâm giũa sân kẻ vịng trịn có bán kính 3111 Khu phạt đền, đê vẽ đường kẻ khu phạt đền người ta lấy chân cột dọc làm tâm vẽ vào sân VA đường trịn có bán kính 6111, sau nối điếm cuối cung đường trịn đoạn thăng dài 3,16111 song song đường biên ngang Khu vực giới hạn đường kẻ gọi khu phạt đền Ờ giũa đường kẻ 3,16111 có điểm gọi điếm phạt đền thứ ( hay gọi chain phạt đền 6111 ) Trên đường thăng vng góc VỚI biên ngang cách 10 có điểm điếm phạt đền thứ Cung đá phạt góc có bán kính 25cm Đây số yếu tố bân kích thước sân 1111111 Mơt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 - Những đá phạt đường biên dọc: Bóng đặt đường biên dọc nơi mà cầu thủ đối phương đá vượt khỏi đường biên dọc Chú ý đá thăng vào cầu môn mà không chạm vào cầu thủ khơng tính ghi bàn thang Thời gian đá phạt không giây từ đặt bóng - Thủ mơn quyền đá bóng lên sân khung phạt đền bắt bóng cầu thủ đối phương đá vào Khi bóng hết đường biên ngang chí quyền ném bóng lên Những đá phạt góc: Được quyền đá phạt góc trước bóng hết đường biên ngang chạm vào người cầu thủ đối phương Đây số luật bân mà học sinh thường lúng túng tham gia trận đau b Một số kĩ thuật đủ bóng tập luyện Cấu trúc tổng thể động tác đá bóng bao gồm nguyên tắc bân sau : - Chạy đà : Chạy theo cách tăng dần bước cuối dài - Chân trụ : Khớp gối khuỵu mũi chân hướng mục tiêu - Chân lăng : Được vung từ sau trước VỚI biên độ rộng tốc độ nhanh - Điêm tiếp xúc : Cứng cổ chân chân tiếp xúc VỚI bóng điểm tiếp xúc phải vào tâm bóng - Kết thúc : Cơ thể giữ thăng di chuyến phía trước theo đà chân lăng * Đủ bóng mủ lịng bàn chân: Đây kĩ thuật sử dụng nhiều bóng đá Do diện tích tiếp xúc má lịng bàn chân bóng lớn, đá bóng bang kĩ thuật có tính ơn đinh độ chuẩn xác cao Cách thực động tác theo bước Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 "Đá bóng mu bàn chân : Kĩ thuật này thường sừ dụng để chuyền bóng cự ly ngan trung bình Bên cạch có thê làm cú sút dứt diêm Cách thực động tác gồm bước bân sau : + Chạy đà : Thăng hướng bóng ( chếch từ - 10 cm ) tốc độ tăng dần đều, bước cuối dài + Chân trụ : Đặt ngang cách bóng 10 - 15cm, mũi chân trụ thằng hướng cần đá Đầu gối khuỵu trọng tâm dồn vào chân trụ + Chân ỉăng: Vung từ trước sau, tốc độ vung chân lăng tốc độ chạy đà hai yếu tố đinh uy lực cùa cú đá ( cú sút) + Tiếp xúc bóng: Điểm tiếp xúc tâm quà bóng + Ket thúc: Khi thực kết thúc động tác hai tay vung tự nhiên thân người giữ ngà phía chân lăng * Đá bóng mũi bàn chân: Đây kĩ thuật thường áp dụng đê sút cầu môn, đá phạt đá nhanh bất ngờ đưa bóng qua đầu đối phương Hướng chạy đà thẳng VỚI hướng đá tốc độ tăng dần, chạy người ngả phía trước Chân trụ đặt cách bóng khoảng 10 - 15cm, đầu gối chân trụ khuỵu đế giữ thăng bàng Chân lăng tiếp xúc vào phía sau cùa bóng mũi bàn chân có hướng lên Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 VỊ trí bàn chẩn tiếp xủc bóng * Kỹ thuật đá bóng gót chân: (đánh gót): + Kỳ thuật sừ dụng, song tập luyện tốt vận dụng phù hợp lại rat hiệu q ln mang tính bat ngờ Kĩ thuật đánh gót thường áp dụng để chuyền bóng cho đồng đội vị trí trống, đánh lừa đối phương tranh cướp bóng ghi bàn cự ly ngan Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 * Kĩ thuật đả vô lê: Đây thực kĩ thuật đá bóng bang mu bàn chân, địi hỏi cầu thù phải phán đốn xác đường bay bóng thời điêm tiếp xúc bóng Đê thực động tác người ngả phía chân trụ, chân lăng đá sau lấy đà theo đường vòng chếch vung mạnh trước dùng phần mu diện đá ngang vào bóng Do đá theo qn tính người phải xoay theo hướng vịng cung chân trụ không đặt bàn chân chạm đất, mà phải kiềng lên để tạo điều kiện thuật lợi cho động tác xoay thân Khi bóng tầm cao mà muốn thực kĩ thuật cầu thủ giậm nhảy tung người lên khơng đề đá * Kĩ thuật đảnh đầu trán + Tư thể chuẩn bị-, đứng chân trước - chân sau Chân trước đặt nhẹ phía trước , chân sau khuỵu ( chùng xuống ) đế hạ thấp trọng tâm Ờ tư chuẩn bị tồn thể hình cánh cưng ngả sau, nhàm chuẩn bị động tác gập thân kéo dài biên độ Mắt mờ, nhìn theo bóng bay đến Hai tay dang tự nhiên đê giữ thăng băng + Giai đoạn tiếp xúc bóng : Khi phán đoán thời điểm đánh đầu, chân sau ưr tư khuỵu gối bat đầu đạp mạnh xuống đất thân phía trước Trọng tâm cùa dồn từ chân sau sang chân trước Thời điếm trán tiếp xúc bóng lúc thân người qua tư thằng đứng đổ phía trước Trong q trình đánh đầu, mắt ln mờ đê quan sát bóng, đâm bâo xác cùa thời diêm vị trí tiếp xúc bóng Lưu ý : Đường bóng bay phụ thuộc vào VỊ trí tiếp xúc cùa trán vào bóng Nếu tiếp xúc vào phía bóng bóng bay cao ( bổng ) Nếu đánh vào tâm 10 Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 bóng, bóng mạnh, gần song song VỚI mặt đất Neu đánh vào phần bóng bóng bay chếch xuống * Kĩ thuật tâng bóng : Đặc điếm bật cùa thi đấu bóng đá tính đối kháng mạnh tranh đua hệt thi đau đê có thê ứng phó cách nhanh chóng VỚI tình khác cầu thủ phải tìm hiêu nắm vừng tính đường bay bóng tình Tập luyện kĩ thuật tâng bóng phận thể biện pháp hữu hiệu giúp cầu thủ nam tính nâng cao khả khống chế bóng Bên cạnh đó, luyện tập tâng bóng có thê giúp cầu thủ tăng cường phối hợp nhíp nhàng giũa phận thê, hoàn thành kĩ di chuyên, tăng cường độ linh hoạt cổ chân, khớp gối, hông đồng thời phát triền kỳ phân xạ ứng biến thi đau Kĩ thuật thục tâng bóng tạo tâng sờ vừng cho kĩ thuật chuyền bóng, sút cầu mơn, đỡ bóng , dẫn bóng tranh cướp bóng Đặc biệt đối VỚI nhũng người tập cầu thủ lứa tuổi thiếu niên kĩ thuật lại trọng luyện tập nhiều Các phận thê phương pháp thường sù dụng luyện tập kĩ thuật tâng bóng : Mơt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 + Tâng bóng mu diện + Tâng bóng bang má + Tâng bóng bang má ngồi + Tâng bóng bang đùi + Tâng bóng bang phối họp chân đùi c - Một số chiến thuật tập luyện thi đấu * Chiến thuật vỗ bóng : Vậy “Vồ” ? Đây đánh trưng lộ rat kinh điên khoảng không gian chật hẹp, mà không thê cầm bóng rê dắt lúc buộc phải dùng kỹ thuật “vồ” Thực nào: cầu thủ cầm bóng ban bóng sệt, chuẩn xác cho cầu thủ đè mặt hậu vệ đối phương nhanh chóng chạy chỗ, cầu thủ nhận bóng có thê ban cho cầu thủ vừa chạy chồ ban cho cầu thủ khác VỊ trí trống trãi hơn, dễ nhận bóng Ngay cầu thủ thực đường chuyền cho cầu thủ vừa chạy chồ dẫn bóng tung cú dứt diêm từ xa ( người chạy chồ người cài mặt hậu vệ làm đối phương phải tập trung vào nên hội đế thoải mái sút xa ) Yêu cầu : Cầu thủ vỗ phải ban chuẩn xác, dễ đỡ đặc biệt vồ xong phải chạy chồ ( cầu thủ đội theo quan sát ban xong đứng ì khơng chạy chưa tạo đột biến ) cầu thủ đè mặt phải có trụ tốt, có kỳ thuật cài người, nhã bóng tốt Các cầu thủ từ tuyến băng lên phải mạnh dạn dứt điếm phải quan sát thật nhanh đê có thê chọc khe chuyền xác cho người chạy chồ * Kỹ thuật “Nhả” Kỳ thuật Nhà nhũng kĩ thuật khó bao gồm tới động tác kĩ thuật đỡ, che, cài, nhả Trước tiên tạm thời bàn đến “đờ” Hầu hết cầu thủ đá bóng khác VỚI 4-5 năm trước Rất nhiều cầu thủ khống chế bóng cực tốt, quà bóng mạnh đến bạn đỡ nhẹ nhàng, 12 Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 dính Có điều xem bóng đá nhiều trước khơng khí bóng đá, sinh hoạt bóng đá mạnh 4-5 năm trước nhiều Tuy đờ cho thuận VỚI tình lại cQuận làm Cái giới “chuyên môn” hay gọi bước 1" nghe khái niệm cùa mơn bóng chuyền Theo ước tính có đến 95% số cầu thủ biết cách đờ bước thường dùng chân khơng thuận để đỡ bóng, cịn chân thuận trụ vững vàng, tay cài giúp họ có tư thuận lợi để xừ lý tình Thế cách đỡ bước họp lý ? Có tình 1- Là tư trống trải, dứt điếm Trong tình phải đỡ bóng cho sút lưu ý nên “liếc” thật nhanh xem thủ môn đối phương đâu Neu khoảng cách gần tư đối mặt nên dứt diêm ngay, cịn tư quay lưng tùy theo tình lại sau để xừ lý 2- Là cầu thủ gần cùa đối thủ bên trái, bạn đỡ bóng cho sang bên phải đối thù phải vài mét đuổi kip bạn, ta kip chuyền bóng sút bóng Nguyên tắc bóng đá sân rat khác VỚI sân 11, nguyên tắc bân sân đừng để đối phương chạm vào người cho dù khơng gian có nhô hẹp Tương tự quan sát thay đối phương bên phải ta đỡ bóng sang trái đối phương trước ta giật bóng sang phía sau * Chiến thuật đá phạt biên dọc : Đối VỚI môn bóng đá num người thực đá biên dọc thằng vào lưới đối phương lợi điềm lớn để ghi bàn thắng trực tiếp cầu mơn cùa đối phương theo phân xạ tự nhiên bóng bay vào cưng thành liền lao người bắt Chí cần chạm tay vào bóng trước bóng lọt lướt công nhận bàn thăng * Chiến thuật giao bóng sân : 13 Mơt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 Khi quyền giao bóng sân ta thực sút xa từ sân nham tạo bat ngờ cho đối phương dễ ghi bàn thang Nhưng đối VỚI sút cần chọn em có thê lực tốt chân sút xác đường bóng căng chuẩn xác vào khung thành đối phương * Chiến thuật thay người Trong trình diễn trận đau huấn luyện viên nhận thấy đối phương mạnh phịng vệ ta cần tung cầu thù tiền đạo nham tan công nhiều đê phá vờ hàng hậu vệ đội bạn đê ghi bàn thang ngược lại thấy đội bạn mạnh tan công ta nên tung hậu vệ tốt nham đê cản phá tan công đối phương Đồng thời ln thực lối đá tiền vệ cam có khả tan cơng nhanh đối VỚI bóng đá num người không bắt lỗi hệt vị 3.2 -Bài học kinh nghiệm - Ket Qua lần áp dụng kĩ thuật đá bóng cách linh hoạt, sáng tạo tập luyện Học sinh tập kĩ thuật chat lượng buôi tập nâng lên rõ rệt, em tập luyện cách hưng phan, không mệt mỏi Đà thay đôi ý nghĩ em từ tham gia chơi bóng đá chi trị chơi giãi trí đến mơn bóng đá tập luyện cách bân, kĩ thuật giúp em ngồi việc giãi trí mà cịn rèn luyện sức khoẻ , phát huy khiếu làm sờ tâng cho hạt giống bóng đá sau đội tuyên cap Học sinh không nhút nhát, e dè, sợ sệt lần tham gia giao lưu thi đấu dục thể thao mà thay vào ựr tin, mạnh dạn, hiểu biết rõ luật thi đau phạm vào lỗi đáng tiết thi đau Qua cịn rèn luyện cho em phẩm chất đạo đức, tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ học tập tập luyện thể dục thể thao 14 Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 Những thành tích mà đội bóng trường THCS đạt năm gần : Năm học 2012-2013 Thành tích Giâi ba cấp Quận 2013-2014 Giải ba 2014-2015 Giải ba III - KÉT LUẬN VÀ KIÉN NGHỊ - Kết luận Việc áp dụng biện pháp hướng dẫn học sinh tập luyện kĩ thuật chiến thuật nêu cần phải thực cách nghiêm túc, thường xuyên Học sinh cần trang bị đầy đủ giầy, tat dụng cụ tập luyện kết quà đạt chat lượng tốt Giáo viên trước hướng dẫn tập luyện cần phải nghiên cứu thật kĩ giáo án kĩ thuật động tác cách nhuần nhuyễn Những động tác khó nên có tranh minh hoạ xem phim Ln theo dõi , ghi chép kết quà sau buổi tập đế tổng kết rút kinh nghiệm cho buổi tập sau Trong tập luyện ý đến đâm bào an tồn cho học sinh tạo khơng khí buổi tập SƠI nổi, hưng phấn, động viên kip thời nhàm phát huy tối đa khiếu học sinh Trên số biện pháp tơi áp dụng q trình tập luyện bân thân có kết quà khả quan Tuy nhiên khơng có phương pháp vạn tơi rat mong muốn góp ý chân thành đồng nghiệp bạn u thích mơn thê thao 15 Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 - Kiến nghị - Đối VỚI bậc cha mẹ học sinh quan tâm đến việc học tập cùa em Mặt khác cần dành cho em khoảng thời gian VUI chơi, tập luyện thể dục thao giúp em phát triển nhũng khiếu tiềm ẩn - Đối VỚI nhà trường cần tạo điều kiện cho em có sân chơi rộng rãi, an tồn Thường xuyên tổ chức phong trào TDTT hên trường đế em có điều kiện tham gia thi đau , cọ sát VỚI bạn trường khác xem hoạt động thường xuyên nhà trường Đoi VỚI lãnh đạo cap mở lớp khiếu cho học sinh tham gia đồng thời mờ lớp tập huấn, bồi dường cho giáo viên dạy thê dục nham nâng cao trình độ kiến thức chun mơn Có chế độ bồi dường ngồi giờ, hoạt động ngoại khoá đê giáo viên luyện tập cho học sinh tốt 16 Môt số biên pháp giúp hoc sinh nâng cao chất lương môn bỏng đá mini trường THCS giai đoan: 2012- 2015 MỤC LỤC : Trang I ĐẶT VẤN ĐÈ - Lý chọn đề tài - Mục đích nghiên cứu đề tài - Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài - Phương pháp nghiên cứu II - GIÃI QUYẾT VẤN ĐÈ - Cơ sờ lí luận - Tìm hiểu thực trạng - Các biện pháp & kết quà đạt III PHẦN KÉT LUẬN VÀ KIÉN NGHỊ Kết luận 15 Kiến nghị 16 IV - TÀI LIỆU THAM KHẢO Luật bóng đá mím Tài liệu hướng dẫn huấn luyện bóng đá chọn lọc Tài liệu y học dục thể thao 17