Ngµy so¹n I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức văn học của học sinh qua mảng thơ hiện đại Việt Nam II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1 Hình thức Tự luận 2 Thời gian 45 phút III[.]
I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức văn học học sinh qua mảng thơ đại Việt Nam II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: Tự luận Thời gian: 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Nhận biết TN TL TN - Nhớ chép lại khổ thơ nội dung khổ thơ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số điểm: 2,0 Tỷ lệ: 20% - Hiểu ý nghĩa, hình ảnh thơ - Hiểu sống đất nước tư tưởng, tình cảm người Việt nam qua tác phẩm thơ học Số câu: Số điểm: 3,0 Tỷ lệ: 30% Tổng số câu Tổng điểm Tỷ lệ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 30% Thơ đại Vận dụng Thông hiểu TL Thấp Cao Cộng Viết văn ngắn nghị luận đoạn thơ % Số câu: Số điểm: 5,0 Tỷ lệ: 50% Số câu: Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 50% Số câu: Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% iv ®Ị kiĨm tra: Câu 1: (2,0 im) Các tác phẩm thơ đà học chơng trình Ngữ văn đà thể nh sống đất nớc t tởng, tình cảm ngời? Câu 2: (3,0 im) on m đầu thơ có câu: “Mọc dịng sơng xanh” a) (1,5 điểm) Hãy chép tiếp năm câu thơ để hoàn chỉnh khổ thơ đầu thơ cho biết nội dung khổ thơ b) (1,5 điểm) Trong khổ thơ câu thơ thể hình ảnh thơ đẹp, giàu chất tạo hình, bộc lộ cảm xúc vui tươi, trẻo tác giả trước cảnh mùa xuân? Nhận xét cách dùng từ tác giả Câu 2: (5,0 điểm) Phân tích cảm xúc nhà thơ Viễn Phương đoạn thơ sau: “Bác nằm giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim !” (Viếng lăng Bác - Viễn Phương) V ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM: Câu 1: (2,0 điểm) - Các tác phẩm th ca Vit Nam t sau Cách mạng Tháng Tám – 1945 tái sống, đất nước hình ảnh người Việt Nam suốt thời kỳ lịch sử nhiều giai đoạn + Đất nước người Việt Nam qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ với nhiều gian khổ, hi sinh anh hùng (0,5 điểm) + Cộng lao động xây dựng đất nước quan hệ tốt đẹp người (0,5 điểm) - Các tác phẩm thơ thể tâm hồn – tình cảm – tư tưởng người Việt Nam thời kỳ lịch sử có nhiều biến động lớn, thay đổi lớn: Tình yêu nước, u q hương, tình đồng chí, gắn bó với cách mạng, lịng kính u với Bác Hồ, tình mẹ con, bà cháu thống với tình cảm chung rộng lớn (1,0 điểm) C©u 2: (3,0 điểm) a) - Chép năm câu thơ (0,5 điểm) “Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng” - Nội dung khổ thơ (1,0 điểm): Cảm xúc tác giả Thanh Hải trước mùa xuân thiên nhiên b) - Hình ảnh thơ thể hai câu thơ (0,5 điểm): “Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng” - Nhận xét: (1,0 điểm) tác giả dùng từ “giọt”, “hứng” nghệ thuật chuyển đổi cảm giác yêu mến, nâng niu, trân trọng tinh túy đất trời Câu 2: (5,0 điểm) Nội dung: (4,5 điểm) a) Mở bài: (0,5điểm) - Giới thiệu tác giả, thơ, nội dung đoạn thơ b) Thân bài: (3,5 điểm) Phân tích cảnh lăng cảm xúc tác giả * Cảnh lăng: (2,5 điểm) + Không gian lăng với yên tĩnh thiêng liêng ánh sáng khiết, dịu nhẹ diễn tả : hình ảnh ẩn dụ thích hợp “vầng trăng sáng dịu hiền” –> nâng niu giấc ngủ bình yên Bác Giấc ngủ bình yên: cảm giác Bác còn, ngủ giấc ngủ ngon sau ngày làm việc Giấc ngủ có ánh trăng vỗ Trong giấc ngủ vĩnh có ánh trăng làm bạn - Trời xanh hình ảnh tượng trưng, ẫn dụ Bác * Cảm xúc: (1,0 điểm) + “Vẫn biết trời xanh Trong tim’: Động từ , câu cảm: Bác, Bác sống với trời t non sụng, nhng lũng qun au, mt nỗi đau nhức nhối tận tâm can Niềm xúc động thành kính nỗi đau xót nhà thơ biểu chân thành, sâu sắc c) Kết bài: (0,5 điểm) - Khái quát, khẳng định giá trị khổ thơ Hình thức: (0,5 điểm) - Trình bày sẽ, khơng sai tả, bố cục cân đối