Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII MÔN VẬT LÍ LỚP 8 Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ Triệu Phong – Quảng Trị ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ 8 KÌ II Câu 1 Phát biểu định luật về công ? Hướng dẩn Không một máy cơ đơn giản nà[.]
Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ KÌ II Câu Phát biểu định luật cơng ? Hướng dẩn: Không máy đơn giản cho ta lợi công Được lợi lần lực thiệt nhiêu lần đường ngược lại Câu 2.Công suất cho ta biết điều gì? Em hiểu nói cơng suất máy 2000W? Hướng dẩn: - Công suất động cho ta biết công mà động thực đơn vị thời gian - Công suất ghi thiết bị điện cho ta biết điện thiết bị tiêu thụ đơn vị thời gian - Công suất máy 2000W điều có nghĩa giây máy thực công 2000J Câu Khi vật có năng? Cơ có dạng? Kể tên định nghĩa dạng năng? Mỗi dạng phụ thuộc yếu tố nào? Hướng dẩn- Khi vật có khả sinh cơng ta nói vật có năng - Cơ :Gồm động năng * Thế hấp dẫn : - Cơ vật phụ thuộc vào độ cao vật so với mặt đất, so với vị trí khác chọn làm mốc để tính độ cao gọi hấp dẫn.Vật có khối lượng lớn cao hấp dẫn lớn * Thế đàn hồi : - Cơ vật phụ thuộc vào độ biến dạng đàn hồi vật gọi đàn hồi * Động : - Cơ vật chuyển động mà có gọi động Vật có khối lượng lớn chuyển động nhanh động lớn Câu 4.Thế bảo tồn năng? Nêu ba ví dụ chuyển hóa từ dạng sang dạng khác? Hướng dẩn Trong trình học, động chuyển hố lẩn nhau, bảo toàn - Trái dừa rơi từ xuống(Thế chuyển hóa thành động năng), - Mũi tên bắn từ cánh cung(TN cung chuyển hóa ĐN mũi tên) - Kéo lị xo dãn ra(TN chuyển hóa thành ĐN) Câu Các chất cấu tạo nào? Nêu hai đặc điểm nguyên tử phân tử cấu tạo nên chất? Giữa nhiệt độ vật chuyển động nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có mối quan hệ nào? Hướng dẩn- Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt gọi nguyên tử, phân tử. - Hai đặc điểm nguyên tử phân tử cấu tạo nên chất : + Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách. + Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng - Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Câu Nhiệt gì? Khi nhiệt độ tăng nhiệt vật tăng hay giảm? Tại sao? Hướng dẩn- Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật - Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Câu Có cách làm thay đổi nhiệt năng? Tìm ví dụ cho cách? Hướng dẩn Có cách làm thay đổi nhiệt : Thực công truyền nhiệt Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị VD: Búa gõ vào thép Đưa thép vào lữa Câu Có cách truyền nhiệt? Định nghĩa cách truyền nhiệt cho biết cách truyền nhiệt chủ yếu chất nào? So sánh gống khác hình thức truyền nhiệt Hướng dẩn - Có cách truyền nhiệt : dẫn nhiệt (DN), đối lưu (ĐL), xạ nhiệt (BXN) - DN: hình thức truyền nhiệt từ phần sang phần khác vật, từ vật sang vật khác Đó hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất rắn -ĐL: truyền nhiệt dịng chất lỏng khí, hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất lỏng khí -BXN: truyền nhiệt tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt xảy chân không So sánh: Giống: Đều truyền nhiệt từ phần sang phần khác vật từ vật sang khác Khác: Dẫn nhiệt chủ yếu xãy chất rắn - Đối lưu chủ yếu xãy chất lỏng Bức xạ nhiệt xãy chân không Câu Nhiệt lượng gì? Nhiệt lượng có phải dạng lượng không? Tại đơn vị nhiệt lượng lại jun? Hướng dẩn: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt - Nhiệt lượng có đơn vị (Jun) nhiệt lượng số đo nhiệt nên đơn vị nhiệt lượng Jun đơn vị nhiệt Câu 10 Có cách làm thay đổi nhiệt vật, cho ví dụ? Gạo nấu nồi gạo xát nóng lên Hỏi mặt thay đổi nhiệt có giống nhau, khác nhau? Hướng dẩn Có hai cách làm thay đổi nhiệt vật: + Thực công: VD: Ta thực cơng lên vật, vật nóng lên + Truyền nhiệt: VD; cho vật tiếp xúc với vật có nhiệt độ cao - Gạo nấu nồi nóng lên nhờ trun nhiệt , cịn gạo xát nóng lên nhờ thực cơng Câu 11:Giải thích bỏ đường vào cốc nước lạnh cốc nước nóng ta thấy cốc nước lạnh đường lâu hoà tan so với cốc nước nóng? Hướng dẩn Vì cốc nước nóng có nhiệt độ cao nên tượng khuếch tán xảy nhanh Câu 12 Một công nhân khuân vác 48 thùng hàng, thùng hàng phải tốn cơng 15000J Tính cơng suất người cơng nhân đó? Hướng dẩn Tổng số cơng mà người công nhân thực là: A= 48* 15000 = 720000 J Công suất làm việc công nhân là: Câu 13 Một ô tô chuyển động dều với vận tốc 54km/h Tính cơng suất động tơ Biết lực cản chuyển động 200N Hướng dẩn Vận tốc tơ : v = 54km/h=15m/s Vì chuyển động nên lực kéo : F = Fc= 200N Công suất động ô tô : P = A/t = F.s/t = F.v = 200.15 = 3000(W) Đáp số : 300W Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị Câu 14: Mũi tên bắn từ cung nhờ mũi tên hay cung? Đó dạng nào? Hướng dẩn Khi cung bị uốn cong có khả sinh công để đảy mũi tên chuyển động Vậy mũi tên bắn từ cung nhờ cung Dạng thế đàn hồi Câu 15: Tại muốn làm nguội nước uống ta thường đổ nước từ li sang li khác nhiều lần nhiệt nước giảm thay đổi nhiệt thực công hay truyền nhiệt? Phần nhiệt nước bị giảm gọi có gọi nhiệt lượng không? Hướng dẩn Khi đổ nước từ ly thứ đựng nước nóng sang ly thứ hai nguội hơn, nhiệt nước truyền sang ly thứ hai ,đồng thời nhiệt ly thứ truyền cho khơng khí , nhiệt độ ly thứ hai cao nhiệt độ ly thứ Tiếp tục đổ nước từ ly thứ hai vào ly thứ nhất, nhiệt nước lại truyền cho ly thứ ,động thời nhiệt ly thứ hai truyền cho khơng khí lần đổ nước từ ly sang ly khác nhiệt nước giảm làm cho nước nguội dần Sự thay đổi nhiệt truyền nhiệt phần nhiệt giảm nước gọi nhiệt lượng Câu 16 Taị thả cục đường vào nước khuấy ta thấy đường tan nước có vị ngọt? Hướng dẩn Đường nước cấu tạo từ phần tử vô nhỏ bé riêng biệt, phân tử đường phân tử nước có khoảng cách nên ta khuấy lên phân tử đường xen vào khoảng cách phân tử nước ngược lại Vì nước có vị Câu 17 : Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính cơng suất đơn vị công suất? Hướng dẩn - Công suất xác định công thực đơn vị thời gian - Cơng thức tính cơng suất là: P = A/ t; đó, P công suất, A công thực hiện( J), t thời gian thực công (s) - Đơn vị công suất ốt, kí hiệu W Câu 18: Giải thích bỏ thuốc tím vào cốc nước lạnh cốc nước nóng ta thấy cốc nước lạnh thuốc tím lâu hịa tan so với cốc nước nóng? Hướng dẩn - Ta biết nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh - Vì cốc nước nóng có nhiệt độ cao nên phân tử nước cốc nước nóng chuyển động nhanh phân tử nước cốc nước lạnh Do thả thuốc tím vào hai cốc tượng khuếch tán xảy nhanh cốc nước nóng thuốc tím hịa tan nhanh Câu 19: Tuấn thực cơng 36kJ 10 phút Bình thực công 42kJ 14 phút Ai làm việc khỏe hơn? Hướng dẩn - Công suất làm việc Tuấn là: - Công suất làm việc Bình là: Ta thấy P1 > P2 => Tuấn làm việc khỏe Bình Câu 20: Thả cục đường vào cốc nước khuấy lên, đường tan nước có vị Hãy giải thích ? Hướng dẩn Khi khuấy lên phân tử đường xen vào khoảng cách giửa phân tử Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị nước, phân tử nước xen vào khoảng cách phân tử đường Chính mà nước đường có vị Câu 21: Giải thích q bóng cao su bóng bay bơm căng, dù có buộc thật chặt ngày xẹp dần ? Hướng dẩn Thành bóng cao su hay bóng bay cấu tạo từ phẩn tử cao su, phân tử có khoảng cach Các phân tử khơng khí bóng chui qua khoảng cách để ngồi làm cho bóng xẹp dần Câu 22: Cá muốn sống phải có khơng khí Nhưng ta thấy cá sống nước? Hãy giải thích? Hướng dẩn Giữa phân tử nước có khoảng cách, phân tử khơng khí đứg xen vào khoảng cách phân tử nước mà cá sống nước Câu 23: Tại chất liền khối, chúng cấu tạo từ hạt riêng biệt ? Hướng dẩn Các chất liền khối, chúng cấu tạo từ hạt riêng biệt Vì hạt vật chất nhỏ, mắt thường phân biệt Câu 24: Lấy cốc nước đầy thìa muối tinh Cho muối vào nước hết thia muối ta thấy nước khơng tràn ngồi giải thích sao? Hướng dẩn Khi hịa tna muối vào nước, phân tử muối xen kẽ vào phân tử nước làm cho thể tích hỗn hợp nước muối tăng lên không đáng kể nên nước không bị tràn Câu 25: Tại nước hồ, ao, sơng, biển lại có khơng khí khơng khí nhẹ nước nhiều ? Hướng dẩn Vì thứ nhất, phân tử khơng khí nằm khoảng cách phân tử nước Thứ hai, phân tử khơng khí phân tử nước chuyển động hỗn độn không ngừng nên dù nhẹ hơn, phân tử khơng khí khơng lên thoát khỏi nước Câu 26:Hiện tượng khuếch tán có xảy nhanh nhiệt độ tăng khơng ? ? Hướng dẩn Hiện tượng khuếch tán xảy nhanh Vì tăng nhiệt độ phân tử, nguyên tử chuyện động nhanh hơn, chúng tự hòa trộn nhanh Câu 27: Bỏ vài giọt thuốc tím vào cốc đựng nước lạnh cốc đựng nước nóng Quan sát giải thích tượng ? Hướng dẩn Khi hịa tan thuốc tím vào cốc ta thấy cốc đựng nước nóng tan nhanh Vì Trong cốc nước nóng nhiệt độ cao nên phân tử nước phân tử thuốc tím chuyển động hỗn độn nhanh Kết tượng khuếch tán xảy nhanh Câu 28:Tại đường tan vào nước nóng nhanh tan vào nước lạnh ? Hướng dẩn Trong cốc nước nóng, nhiệt độ cao nên phân tử nước phân tử đường chuyển động hỗn độn nhanh Kết aquả tượng khuếch tán xảy nhanh Câu 29: Mở lọ đựng nước hoa lớp Sau vài giây, lớp ngửi thấy mùi nước hoa giải thích ? Hướng dẩn Do tượng khuếch tán mà phân tử nước hoa hịa trộn với phân tử khơng khí, mặt khác phân tử hoa khơng khí ln chuyển động hỗn độn khơng ngừng mùi nước hoa lan tỏa phía Câu 30:Đơi ta quan sát luồng ánh sáng chiếu vào nhà( qua lỗ tơn thủng chẳng hạn) ta thấy có nhiều hạt bụi chuyển động hỗn độn Có phải hạt bụi biết bay hay khơng? Vì ? Hướng dẩn Các hạt bụi chuyển động hỗn độn chúng tự bay Thức phân tử khơng khí phịng ln chuyển động hỗn độn không ngừng, chúng tác Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị dụng lên hạt bụi theo nhiều phía khác làm cho hạt bụi chuyển động theo cách hỗn độn Câu 31 : Đường hịa tan nước tượng khuếch tán Nếu bỏ hạt đường khơng khí, tượng khuếch tán có xảy khơng ? ? Hướng dẩn Nếu để đường không khi, đường khơng thể tan khơng khí nên phân tử đường liên kết với chặt chẽ, tượng khuếch tán không xảy Câu 32: Để chống gián cắn quần áo để tạo mùi thơm dễ chịu cho quần áo, người ta thường để Băng phiến ( Long não) tủ đựng quần áo Khi mở tủ ta ngửi mùi thơm băng phiến Hãy giải thích ? Hướng dẩn Do tượng khuếch tán, phân tử băng phiến hịa trộn vào phân tử khí tử chúng chuyển động hỗn độn, mở tủ ta ngửi thấy mùi thơm mặt khác, số phân tử băng phiến trình chuyển động hỗn độn mắc lại quần áo, đem áo quần sử dụng ta ngửi thấy mùi thơm băng phiến Lê Anh Phương – Trường THCS Triệu Độ - Triệu Phong – Quảng Trị