PHÒNG GD ĐT TUY PHƯỚC KIỂM TRA GKI NĂM HỌC 2011 2012 TRƯỜNG TH SỐ 1 TT TUY PHƯỚC KIỂM TRA GKII NĂM HỌC 2012 2013 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 ĐỀ CHÍNH THỨC I/ KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1 ĐỌC THÀNH TIẾNG (5 điểm)[.]
TRƯỜNG TH SỐ TT TUY PHƯỚC - KIỂM TRA GKII NĂM HỌC : 2012-2013 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC I/ KIỂM TRA ĐỌC : (10 điểm) ĐỌC THÀNH TIẾNG : (5 điểm) * Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh qua tập đọc học cụ thể sau: Baøi1 :Thái sư Trần Thủ độ ( Đoạn: Trần Thủ Độ người……lụa thưởng cho ) TV5, tập II – Trang 15 Câu hỏi: Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ độ làm gì? Trả lời: Trần Thủ độ đồng ý, yêu cầu chặt ngón chân người để phân biệt với câu đương khác Baøi 2: Tiếng rao đêm ( Đoạn: Rồi từ nhà… chở nạn nhân ) TV5, taäp II – trang 30 Câu hỏi: Người dũng cảm cứu em bé ai? Con người hành động anh có đặc biệt? Trả lời: - Người bán bánh giị - Là thương binh nặng, chân, rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò Là người bán bánh giị bình thường, anh có hành động cao đẹp, dũng cảm: anh không báo cháy mà cịn xả thân, lao vào đám cháy cứu người Bài 3: Lập làng giữ biển ( Đoạn: Bố Nhụ nói… quan trọng nhường ) TV5, tậpII – trang 36 Câu hỏi: Việc lập làng ngồi đảo có lợi gì? Trả lời: Ngồi đảo có đất rộng, bãi dài xanh nước ngọt,ngư trường gần, đáp ứng mong ước lâu người dân chài có đất rộng để phơi vàng lưới, buộc thuyền Bài 4: Phân xử tài tình ( Đoạn: Từ đầu… cúi đầu nhận tội) TV5, tập IItrang 46 Câu hỏi: Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy vải? Trả lời:- Địi người làm chứng khơng có - Cho lính nhà hai người đàn bà để xem xét, khơng tìm chứng - Sai xé vải làm đôi cho người mảnh Thấy hai người bật khóc, quan sai lính trả vải cho người thét trói người ? Bài 5: Nghóa thầy trò ( TV lớp 5, tập 2, trang 79 ) Đọc đoạn: “ Từ sáng sớm…… mang ơn nặng” Câu hỏi: Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm Trả lời: Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể lòng yêu q kính trọng thầy- người dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành * Cách kiểm tra : Giáo viên ghi tên bài, số trang SGK vào phiếu, cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn GV đánh dấu trả lời câu hỏi ( theo hướng dẫn trên) - Đọc tiếng, từ : điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai tiếng : điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa ; điểm ( Không ngắt nghỉ đến dấu câu : 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên : điểm) - Giọng đọc : Bước đầu có biểu cảm : điểm ( Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không phút): điểm ( Đọc từ phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút : điểm ) - Trả lời ý câu hỏi: điểm ( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời : điểm) ĐỌC THẦM : (5 điểm) GV yêu cầu học sinh đọc kĩ văn viết câu trả lời cho câu hỏi nêu vào dòng kẻ kiểm tra : câu 0,5 điểm II/ KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm) Viết tả : (5 điểm) GV đọc cho HS nghe viết : Tranh làng Hồ (khoảng 20 phút) Đoạn “Từ ngày cịn tuổi …….bên gà mái mẹ” (TV – tập – trang 88) Tập làm văn : (5 điểm) Thời gian khoảng từ 30 – 35 phút Đề : Mùa xuân đến, trăm hoa khoe sắc Em tả hoa mà em yêu thích TRƯỜNG TH SỐ TT TUY PHƯỚC KIỂM TRA GKI NĂM HỌC : 2012-2013 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC I/ KIỂM TRA ĐỌC : (10 điểm) 1.Đọc thành tiếng : (5 điểm) Cách đánh giá cho điểm hướng dẫn đề kiểm tra Đọc thầm làm tập : (5 điểm) Caâu 1: B ( 1đ ) Câu 2: C ( 1đ ) Câu 3: A ( 1đ ) Câu 4: ( 1đ ) Ban giám khảo chấm điểm nồi cơm theo tiêu chuẩn là: cơm trắng, dẻo cháy Câu 5: lên / xuống ( 1đ ) II/ KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm) Chính tả : (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết tả theo yêu cầu đề khoảng thời gian 15 – 20 phút * Đánh giá, cho điểm: - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn : điểm - Mỗi lỗi tả viết ( Sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định) , trừ 0,5 điểm * Lưu ý ; Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, trừ điểm toàn Tập làm văn : (5 điểm) a Đề : b Hướng dẫn đánh giá cho điểm: Bảo đảm yêu cầu sau, điểm: Học sinh viết văn tả cảnh đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu học; độ dài từ 15 câu trở lên - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết * Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm : 4,5 – 4; 3,5 – 3; 2,5 – 2; 1,5 – 1; 0,5 * Lưu ý : Điểm số kiểm tra đọc, viết điểm lẻ ( 0,5 điểm) Trung bình cộng kiểm tra đọc, viết làm tròn 0,5 thành TRƯỜNG TH SỐ TT TUY PHƯỚC - KIỂM TRA GKII NĂM HỌC : 2012-2013 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP -Họ tên học sinh:………………… Số báo danh :……… Lớp :……………Trường :…………………………………… Ngày KT : ……/……./……… Chữ ký Giám khảo Chữ ký Giám khảo ĐIỂM BÀI KT (Bằng số) ĐIỂM BÀI KT (Bằng chữ) CHỮ KÍ GT1: … GT2: … Số tờ giấy Làm KT Số mật mã: Số mật mã (Do chủ khảo ghi) I.KIỂM TRA ĐỌC ; (10 điểm) Đọc thành tiếng : (5 điểm) Đọc thầm, trả lời câu hỏi : (5 điểm) Bài Hội thổi cơm thi Đồng Vân Hội thổi cơm thi Đồng Vânbắt nguồn từ trẩy quân đánh giặc người Việt cổ bên dòng sông Đáy xưa Hội thi việc lấy lửa Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn niên bốn đội nhanh sóc, thoăn leo lênbốn chuối bơi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cắm Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên… Khi lấy nén hương xuống, người dự thi phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành lửa Trong đó, người đội, người việc Người ngồi vót tre già thành đũa bơng Người nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người lấy nước bắt đầu thổi cơm Mỗi người nấu cơm mang cần tre cắm khéo vào dây lưng, uốn cong hình cánh cung từ phía sau lưng trước mặt, đầu cần treo nồi nho nhỏ Người nấu tay giữ cần, tay cầm đuốc đung đưa cho ánh lửa bập bùng Các đội vừa thổi cơm vừa đan xen uốn lượn sân đình cổ vũ nồng nhiệt người xem hội Sau độ rưỡi, nồi cơm trình trước cửa đình Mỗi nồi cơm đánh số để giữ bí mật Ban giám khảo chấm theo ba tiêu chuẩn: cơm trắng, dẻo khơng có cháy Cuộc thi hồi hộp việc giật giải trở thành niềm tự hào khó có sánh dân làng Theo MINH NHƯƠNG Đọc thầm kĩ bài: “Hội thổi cơm thi Đồng Vân” khoanh vào chữ trước câu trả lời viết câu trả lời cho câu hỏi vào dòng kẻ câu hỏi sau đây: Câu1: Làng Đồng Vân thuộc tỉnh: ( 1đ ) A Hà Đông B Hà Tây C Hà Nam Câu : Việc nấu cơm thi tổ chức tại: ( 1đ ) A Trong bếp B Sân nhà C Sân đình Câu 3: Câu ghép: “ Người nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người lấy nước bắt đầu thổi cơm.” Có vế câu? ( đ ) A Hai vế câu B Ba vế câu C Bốn vế câu Câu 4: Ban giám khảo chấm điểm nồi cơm theo tiêu chuẩn, tiêu chuẩn nào? ( 1đ ) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Caâu 5: Ghi cặp từ trái nghóa câu sau: “ Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên…” (1ñ ) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TRƯỜNG TH SỐ TT TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II - NĂM HỌC : 2012-2013 Họ tên học sinh : ……………………………………… Số báo danh : ………… Chữ kí Lớp : ……… Trường Tiểu học số Thị Trấn Tuy Phước Giám thị : …… Ngày kiểm tra : ……./……./……… Mơn kiểm tra : Tốn _ Lớp Giám thị :…… Thời gian làm : 40 phút Số mật mã : Chữ kí G.khảo Chữ kí G.khảo Điểm KT Điểm KT Số mật mã (bằng số) (bằng chữ) A- Phần trắc nghiệm: ( điểm) Hãy khoanh trịn vào chữ A,B,C,D có nội dung em cho Khoanh vào câu em cho Bài 1: ( 0,5đ ) Trong hình tam giác ta vẽ số đường cao nhiều là: A B.2 C D Vô số Bài 2: ( 0,5đ ) Công thức tính diện tích hình thang laø: A S= a x h : B S= ( a + b ) x h : C S= r x r x 3,14 Bài 3: ( 1ñ ) Khi tăng cạnh hình lập phương lên lần diện tích xung quanh tăng lên: A laàn B laàn C laàn D lần Bài 4: ( 1đ ) Một hình lập phương có cạnh 2cm diện tích toàn hình lập phương là: A 12cm2 B 16cm2 C 20cm2 D 24cm B- Phần tự luận : (7 điểm) Bài 5: ( 2đ ) Đổi đơn vị đo thể tích sau: a/ 4,3 m3 = dm3 b/ 7m 336dm3 = dm3 c/ 2600cm3 = dm3 d/ 280cm3 = dm Bài 6: ( 2đ) Một hình tròn có đường kính 1m Tính chu vi diện tích hình tròn …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bài 7: (3 điểm) Một bể kính nuôi cá dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1m, chiều rộng 0,5m, chiều cao 0,6m Tính: a/ Diện tích kính dùng làm bể cá ( bể nắp ) b/ Thể tích bể cá c/ Mức nước bể cao chiều cao bể Tính thể tích nước bể ( độ dày kính không đáng kể ) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM KIỂM TRA GKII NĂM HỌC : 2012-2013 MƠN : Tốn - LỚP A- Phaàn trắc nghiệm : điểm Bài 1: C ( 0,5đ ) Bài 2: B ( 0,5 đ ) Bài 3: B ( đ) Bài 4: D ( đ) B- Phần tự luận : 7điểm Bài 5: (2 đ) a/ 4,3 m3 = 4300 dm3 b/ 7m 336dm3 = 7036 dm3 c/ 2600cm3 = 2,6 dm3 d/ 280cm = 0,28 dm Chuyển đổi câu ghi 0,5 đ Bài 6: ( 2đ ) Bài giải Chu vi hình tròn là: x x 3,14 = 3,14 ( m ) Bán kính hình tròn: : = 0,5 (m ) Diện tích hình tròn là: 0,5 x 0,5 x 3,14 = 0,785 (m2 ) Đáp số : Chu vi: 3,14m Diện tích : 0,785m2 Đúng lời giải phép tính ghi 0,5đ Ghi đáp số ghi 0,5đ Bài 7: (3đ) Bài giải Diện tích xung quanh bể cá: ( + 0,5 ) x x 0,6 = 1,8 ( m ) ( 1đ) Diện tích kính để làm bể caù: 1,8 + x 0,5 = 2,3 ( m2 ) ( 0,5đ ) Thể tích bể cá: x 0,5 x 0,6 = 0,3 (m3 ) ( 0,5ñ ) Thể tích nước bể: 0,3 x (m Lưu = 0,225 ( m3 ) Đáp số: 2,3 ( m2 ) ( 0,5 ñ) 0,3 (m3 ) 0,225 ) ( 0,5đ) ý: Sai lời giải trừ 0,5đ Ghi sai đơn vị trừ 0,5đ cho toàn Ghi sai phép tính : Không ghi điểm HS giải cách khác kết Điểm toàn số nguyên , làm tròn tăng đến 0,5 điểm