1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Ma tran va de kt 1tiet hkii mon ly 11

10 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT 1 Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề) Chủ đề I Chương IV Từ trường Kiến thức ( Nêu được từ trường tồn tại ở đâu và có tính chất gì ( Nêu được cá[.]

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề) Chủ đề I: Chương IV Từ trường Kiến thức  Nêu từ trường tồn đâu có tính chất  Nêu đặc điểm đường sức từ nam châm thẳng, nam châm chữ U, dòng điện thẳng dài, ống dây có dịng điện chạy qua  Phát biểu định nghĩa nêu phương, chiều cảm ứng từ điểm từ trường Nêu đơn vị đo cảm ứng từ  Viết cơng thức tính cảm ứng từ điểm từ trường gây dịng điện thẳng dài vơ hạn điểm lịng ống dây có dịng điện chạy qua  Viết cơng thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường  Nêu lực Lo-ren-xơ viết cơng thức tính lực Kĩ  Vẽ đường sức từ biểu diễn từ trường nam châm thẳng, dịng điện thẳng dài, ống dây có dịng điện chạy qua từ trường  Xác định độ lớn, phương, chiều vectơ cảm ứng từ điểm từ trường gây dòng điện thẳng dài điểm lòng ống dây có dịng điện chạy qua  Xác định vectơ lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có dịng điện chạy qua đặt từ trường  Xác định cường độ, phương, chiều lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích q chuyển động với vận tốc mặt phẳng vng góc với đường sức từ trường Chủ đề II: Chương IV: Cảm ứng điện từ Kiến thức - Mơ tả thí nghiệm tượng cảm ứng điện từ - Viết cơng thức tính từ thơng qua diện tích nêu đơn vị đo từ thông Nêu cách làm biến đổi từ thông - Phát biểu định luật Fa-ra-đây cảm ứng điện từ, định luật Len-xơ chiều dòng điện cảm ứng viết hệ thức : - Nêu dịng điện Fu-cơ - Nêu tượng tự cảm - Nêu độ tự cảm đơn vị đo độ tự cảm - Nêu từ trường lòng ống dây có dịng điện chạy qua từ trường mang lượng Kĩ - Làm thí nghiệm tượng cảm ứng điện từ - Tính suất điện động cảm ứng trường hợp từ thông qua mạch kín biến đổi theo thời gian - Xác định chiều dòng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ - Tính suất điện động tự cảm ống dây dòng điện chạy qua có cường độ biến đổi theo thời gian Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra tiết, trắc nghiệm khách quan, 30 câu a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Tổng số tiết Lí thuyết Chương IV Từ trường Chương II Cảm ứng điện từ Tổng Nội dung Số tiết thực Trọng số LT VD LT VD 2,8 3,2 22 24 2,8 4,2 22 32 13 5,6 7,4 44 56 b) Tính số câu hỏi điểm số cho cấp độ Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Cấp độ Nội dung (chủ đề) Cấp độ 1,2 Chương IV Từ trường 22 6,6≈7 1,75 Chương II Cảm ứng điện từ 22 6,6≈7 1,75 Cấp độ 3, Chương IV Từ trường 24 7,2≈7 Chương II Cảm ứng điện từ 32 9,6≈9 3,5 Tổng 100 30 10 Thiết lập khung ma trận Điểm số Tên Chủ đề Nhận biết (Cấp độ 1) Chủ đề 1: Từ trường (6 tiết) Từ trường Nêu từ (1 tiết) =7,7 % trường tồn đâu có tính chất [1 câu] Lực từ Cảm Nắm đặc ứng từ điểm từ (1 tiết) =7,7 % trường đêu [1 câu] Từ trường nhiều dòng điện chạy dây dẫn có hình dạng đặc biệt (1 tiết) =7,7 % Viết cơng thức tính cảm ứng từ điểm từ trường gây dòng điện [1 câu] KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Mơn: Vật lí lớp 11 THPT (Thời gian: 45 phút, 30 câu trắc nghiệm) Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp (Cấp độ 2) (Cấp độ 3) Cấp độ cao (Cấp độ 4) Nêu đặc điểm đường sức từ quy tắc xác định chiều đường sức [2 câu] Nêu phương, Vận dụng quy tắc chiều cảm ứng từ bàn tay trái để xác định điểm từ lực từ trường [1 câu] [1 câu] Xác định vectơ lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có dịng điện chạy qua đặt từ trường [1 câu] Tính cảm ứng từ Dùng nguyên lý chồng điểm từ trường chất từ trường để tính gây dòng điện cảm ứng từ điểm [2 câu] ba điện tích điểm [1 câu] Cộng Lực Lorentz (1 tiết) = 7,7 % Nêu lực Loren-xơ viết cơng thức tính lực [1 câu] Số câu (điểm) (1,75 đ) Tỉ lệ % 23,3% Chủ đề 2: Cảm ứng điện từ (7 tiết) Từ thông Cảm Viết cơng Nắm nội dung ứng điện từ thức tính từ định luật Len-xơ (2 tiết) =15,4% thông qua diện tích nêu đơn vị đo từ thơng Nêu dịng [1 câu] điện Fu-cơ [2 câu] Suất điện động Nắm định cảm ứng nghĩa suất điện (1 tiết) = 7,7 % động cảm ứng Phát biểu định luật Fa-rađây cảm ứng điện từ [2 câu] Tự cảm Nêu định nghĩa tượng Xác định cường độ, phương, chiều lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích q chuyển động với vận tốc mặt phẳng vuông góc với đường sức từ trường [1 câu] (2,5 đ) 23,3% Tính từ thơng qua diện tích Xác định chiều dịng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ [4 câu] Tính suất điện động cảm ứng trường hợp từ thông qua mạch biến đổi theo thời gian tốn [4 câu] Tính suất điện động tự cảm ống dây 14 (4,25 đ) 46,6% tự cảm Nắm biểu thức tính suất điện động tự cảm [2 câu] Số câu(số điểm) Tỉ lệ ( %) (1,75 đ) 23,3% TS số câu (điểm) Tỉ lệ % 14 (3,5 đ) 46,7 % Biên soạn câu hỏi theo ma trận dịng điện chạy qua có cường độ biến đổi theo thời gian [1 câu] (4 đ) 40% 16 (6,5 đ) 53,3 % 16 (5,75 đ) 63,3% 30 (10đ) 100 % ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MƠN VẬT LÍ LỚP 11 (Thời gian làm bài: 45 phút, 30 câu TNKQ) Cấp độ 1, Chủ đề I (7 câu) Câu 1: Từ trường dạng vật chất tồn không gian A tác dụng lực hút lên vật B tác dụng lực điện lên điện tích C tác dụng lực từ lên nam châm dòng điện D tác dụng lực đẩy lên vật đặt Câu 2:Các đường sức từ đường cong vẽ khơng gian có từ trường cho A pháp tuyến điểm trùng với hướng từ trường điểm B tiếp tuyến điểm trùng với hướng từ trường điểm C pháp tuyến điểm tạo với hướng từ trường góc khơng đổi D tiếp tuyến điểm tạo với hướng từ trường góc khơng đổi Câu 3: Cho hai dây dẫn đặt gần song song với Khi có hai dịng điện chiều chạy qua dây dẫn A hút D đẩy C không tương tác D dao động Câu 4: Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn hướng đường cảm ứng từ dịng điện dây dẫn thẳng dài vơ hạn vng góc với mặt phẳng hình vẽ: A I B B B I C I B D B C Câu 5: Từ trường trường mà đường sức từ đường A thẳng B song song C thẳng song song D thẳng song song cách Câu 6:Độ lớn cảm ứng từ lòng ống dây hình trụ có dịng điện chạy qua tính biểu thức: A B = 2π.10-7I.N B B = 4π.10-7 I C B = 4π.10-7 l D B = 4π I Câu : Lo – ren – xơ A lực Trái Đất tác dụng lên vật B lực từ tác dụng lên điện tích đứng yên C lực điện tác dụng lên điện tích D lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động từ trường Cấp độ 1, Chủ đề II (7 câu) Câu 8: Dòng điện cảm ứng mạch kín có chiều A cho từ trường cảm ứng có chiều chống lại biến thiên từ thơng ban đầu qua mạch B hoàn toàn ngẫu nhiên C cho từ trường cảm ứng chiều với từ trường D cho từ trường cảm ứng ln ngược chiều với từ trường ngồi Câu 9: Dịng điện Foucault không xuất trường hợp sau đây? A Khối đồng chuyển động từ trường cắt đường sức từ; B Lá nhôm dao động từ trường; C Khối thủy ngân nằm từ trường biến thiên; D Khối lưu huỳnh nằm từ trường biến thiên Câu 10: Một diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, góc vectơ cảm ứng từ vectơ pháp tuyến α Từ thơng qua diện tích S tính theo công thức: A  = BS.sin α B = BS.cos α C  = BS.tan α D  = BS.cotan α Câu 11: Suất điện động cảm ứng suất điện động A sinh dòng điện cảm ứng mạch kín B sinh dịng điện mạch kín C sinh nguồn điện hóa học D sinh dòng điện cảm ứng Câu 12: Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín tỉ lệ với A tốc độ biến thiên từ thông qua mạch B độ lớn từ thông qua mạch C điện trở mạch D diện tích mạch Câu 13 Hiện tượng tự cảm tượng cảm ứng điện từ biến thiên từ thông qua mạch gây A biến thiên cường độ điện trường mạch B chuyển động nam châm với mạch C chuyển động mạch với nam châm D biến thiên từ trường Trái Đất Câu 14 Suất điện động tự cảm mạch điện tỉ lệ với A điện trở mạch B từ thông cực đại qua mạch C từ thông cực tiểu qua mạch D tốc độ biến thiên cường độ dòng điện qua mạch Cấp độ 3, Chủ đề I (7 câu) Câu 15: Một đoạn dây dẫn dài l = 0,2m đặt từ trường cho dây dẫn hợp với vectơ cảm  ứng từ B góc α 30 o Biết dòng điện chạy qua dây 10A, cảm ứng từ B = 2.10 -4T Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn là: A F = 10-4N B F = 2.10-4N C F = 10-3N D F = 2.10-3N Câu 16: Một dây dẫn mang dịng điện bố trí theo phương nằm ngang, có chiều từ ngồi Nếu dây dẫn chịu lực từ tác dụng lên dây có chiều từ xuống cảm ứng từ có chiều A từ trái sang phải B từ phải sang trái C từ xuống D từ lên Câu 17: Một dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài vơ hạn có độ lớn 10 A đặt chân khơng sinh từ trường có độ lớn cảm ứng từ điểm cách dây dẫn 50 cm A 4.10-6 T B 2.10-7/5 T C 5.10-7 T D 3.10-7 T Câu 18: Một dòng điện chạy dây trịn 10 vịng đường kính 20 cm với cường độ 10 A cảm ứng từ tâm vòng dây A 0,2π.10-3T B 0,02π 10-3T C 20π 10-6T D 0,2 10-3T Câu 19: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) khơng khí, dịng điện chạy dây I1 = (A), dòng điện chạy dây I = (A) ngược chiều với I Điểm M nằm mặt phẳng hai dây cách hai dây Cảm ứng từ M có độ lớn là: A 5,0.10-6 (T) B 7,5.10-6 (T) C 5,0.10-7 (T) D 7,5.10-7 (T)    Câu 20: Một êlectron bay vào từ trường B với vận tốc ban đầu v vng góc với B Biết v0 = 2.105m, B = 0,2T Lực Lo-ren tác dụng lên êlectron có độ lớn: A f = 6,4.10-15N B f = 6,4.10-14N C f = 6,4.10-13N D f = 6,4.10-12N Câu 21: Một đoạn dây dẫn dài l = 0,5m đặt từ trường cho dây dẫn hợp với vectơ cảm  ứng từ B góc α 45 o Biết cảm ứng từ B = 2.10 -3T dây dẫn chịu lực từ F = 4.10 -2N Cường độ dòng điện dây dẫn là: A I = 40A B I = 40 A C I = 80A D I = 80 A Câu hỏi cấp 3, Chủ đề II (9 câu) Câu 22: Một khung dây dẫn hình vng cạnh 20 cm nằm từ trường độ lớn B = 1,2 T cho đường sức vng góc với mặt khung dây Từ thơng qua khung dây A 0,048 Wb B 24 Wb C 480 Wb D Wb Câu 23: Một hình chữ nhật kích thước (cm) x (cm) đặt từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-4 (T) Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng góc 300 Từ thơng qua hình chữ nhật là: A 6.10-7 (Wb) B 3.10-7 (Wb) C 5,2.10-7 (Wb) D 3.10-3 (Wb) Câu 24: Một hình vng cạnh (cm), đặt từ trường có cảm ứng từ B = 4.10 -4 (T) Từ thơng qua hình vng 10-6 (Wb) Góc hợp vectơ cảm ứng từ vectơ pháp tuyến với hình vng là: A α = 00 B α = 300 C α = 600 D α = 900 Câu 25: Một khung dây phẳng có diện tích 12cm đặt từ trường cảm ứng từ B = 5.10 -2T, mặt phẳng khung dây hợp với đường cảm ứng từ góc 300 Tính độ lớn từ thơng qua khung: A 2.10-5Wb B 3.10-5Wb C 10-5Wb D 5.10-5Wb Câu 26: Một ống dây tiết diện 10 cm 2, chiều dài 20 cm có 1000 vịng dây Hệ số tự cảm ống dây (khơng lõi, đặt khơng khí) A 0,2π H B 0,2π 10-3 H C 10-3 H D 0,2 10-3 H Câu 27: Một khung dây hình vng cạnh 20 cm nằm tồn độ từ trường vng góc với đường cảm ứng Trong thời gian 1/5 s, cảm ứng từ từ trường giảm từ 1,2 T Suất điện động cảm ứng khung dây thời gian có độ lớn A 240 mV B 240 V C 2,4 V D 1,2 V Câu 28: Một khung dây dẫn hình vng cạnh a = 10cm, đặt cố định từ trường có vec tơ cảm ứng từ vng góc với mặt khung Trong khoảng thời gian 0,05 s, cho độ lớn B tăng từ đến 0,5T Xác định độ lớn suất điện động cảm ứng xuất khung A 1V B 0,1 V C 0,01V D 10V Câu 29: Từ thông qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,1 (s) từ thông tăng từ 0,6 (Wb) đến 1,6 (Wb) Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn bằng: A (V) B 10 (V) C 16 (V) D 22 (V) Câu 30: Từ thông qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,2 (s) từ thông giảm từ 1,2 (Wb) xuống 0,4 (Wb) Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn bằng: A (V) B (V) C (V) D (V) Đáp án Câu 10 11 12 13 14 15 ĐA C B A A D B D A D B A A D Câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ĐA A A A B A B A B B A B A C A B B B

Ngày đăng: 13/04/2023, 16:21

Xem thêm:

w