Ltvc4 tuan 30 cau cam

Năm học: 2010 - 2011 TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN NGHĨA-VĂN GIANG Ng­êi thùc hiƯn:Ngun ThÞ Chun Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu Kiểm tra cũ  Em học kiểu câu chia theo mục đích nói? Đó kiểu câu nào? Câu hỏi Câu kể Câu khiến Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu I.Nhận xét: - Chà, mèo có lơng đẹp làm sao! Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu I.Nhận xét: - A! Con mèo khôn thật! Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu I.Nhận xét: - Ôi, cụ già đáng thương quá! Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu I/ Nhận xét: Những câu văn sau dùng để làm gì? THẢO LUẬN NHĨM ĐƠI ( phút ) - Chà, mèo có lơng đẹp làm sao! ( ngạc nhiên, vui mừng ) - A! Con mèo khôn thật! - Ôi, cụ già đáng thương quá! ( thán phục ) ( đau xót )  Câu cảm dùng để làm gì? Kết luận 1: Câu cảm (câu cảm thán) câu dùng để bộc lộ cảm xúc (vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên, ) người nói Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu I/ Nhận xét: Cuối câu sau có dấu gì? THẢO LUẬN NHĨM BÀN ( phút ) ( dấu chấm than ) - Chà, mèo có lơng đẹp làm sao! - A! Con mèo khơn thật! - Ơi, cụ già đáng thương quá! Trong câu trên, từ ngữ thể cảm xúc? Kết luận 2: Trong câu cảm, thường có từ ngữ: ơi, chao, chà, trời; quá, lắm, thật,  Khi viết, cuối câu cảm thường có dấu chấm than ( ! ) Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu I/ xét: II/Nhận Ghi nhớ:  Câu cảm dùng để làm gì?  Câu cảm ( câu cảm thán ) câu dùng để bộc lộ cảm xúc ( vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên, ) người nói  Trong câu cảm, thường có từ ngữ nào?  Trong câu cảm, thường có từ ngữ: ôi, chao, chà, trời; quá, lắm, thật,   Khi Khi viết, viết, cuối cuối câu câu cảm cảm thường thường có có dấu dấu chấm gì? than ( ! ) Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu III Luyện tập: Bµi 1: Chuyển câu kể sau a)thành Con mốo ny bt chut gii câu cảm M: - A, Con mốo ny bắt chuột giỏi quá! b) Trời rét c) Bạn Ngân chăm d) Bạn Giang học giỏi a) Con mèo bắt chuột giỏi b) Trời rét c) Bạn Ngân chăm d) Bạn Giang học giỏi Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu III Luyện tập: Bài 2: Đặt câu cảm cho tình sau: a) Cơ giáo tốn khó, lớp có bạn làm Hãy đặt câu cảm để bày tỏ thán phục b)Vào ngày sinh nhật em, có bạn học cũ chuyển trường từ lâu nhiên đến chúc mừng em Hãy đặt câu cảm để bày tỏ ngạc nhiên vui mừng Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 Luyện từ câu Tình a: Nhóm 1, a) - Trời, cậu giỏi thật ! a) Cô giáo tốn khó, THẢO LUẬN - Bạn thật tuyệt ! lớp có bạn làm NHÓM Hãy đặt câu cảm để bày - Bạn giỏi tỏ thán phục ( 3! phút ) Tình b: Nhóm 3, b) Vào ngày sinh nhật em, có bạn học cũ chuyển trường từ lâu nhiên tới chúc mừng em Hãy đặt câu cảm để bày tỏ ngạc nhiên vui mừng b) - Ôi, bạn nhớ ngày sinh nhật à, vui quá! - Tuyệt quá, cảm ơn bạn! -Trời, bạn làm cảm động quá! Thứ năm ngày 12 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU III/ Luyện tập: Bài 3: Những câu cảm sau bộc lộ cảm xúc gì? a Ôi, bạn Nam đến kìa! ( vui sướng, mừng rỡ ) b Ồ, bạn Nam thông minh quá! ( thán phục ) c Trời, thật kinh khủng! ( ghê sợ ) Luật chơi: Chia lớp làm hai đội, đội cử em làm đội trưởng để theo dõi đội bạn.Sau nghe câu hỏi, thành viên đội ghi chữ đáp án vào bảng con.Với câu hỏi đội trả lời ghi 20 điểm, em trả sai bị trừ điểm.Kết thúc trò chơi đội đạt nhiều điểm giành chiến thắng trò chơi Chọn chữ ứng với câu trả lời đúng: Đặc điểm câu cảm: A Dùng để bộc lộ cảm xúc người nói B Trong câu cảm thường có từ ngữ: ơi, chao, chà, trời, q, lắm, thật,… C Khi viết, cuối câu cảm thường có dấu chấm than (!) D Tất ý Chọn chữ ứng với câu trả lời đúng: Câu kể: “Bông hồng đẹp” chuyển thành câu cảm câu đây? A Ơi, bơng hồng đẹp q! B Bơng hồng có đẹp không? C Bông hồng nào?