MA TRẬN CÔNG NGHỆ HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2022 2023 A TRẮC NGHỆM Câu 1 Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây A Cấm người đi bộ B Đường dành cho xe thô sơ C Đường cấm D Dành cho người đi bộ Câu 2 Ý nghĩa biển[.]
MA TRẬN CƠNG NGHỆ HỌC KÌ NĂM HỌC 2022 - 2023 A TRẮC NGHỆM Câu 1: Ý nghĩa biển báo hình A Cấm người B Đường dành cho xe thô sơ C Đường cấm D Dành cho người Câu 2: Ý nghĩa biển báo hình A Dành cho người tàn tật B Dành cho người C Báo nguy hiểm D Đường dành cho xe thô sơ Câu 3: Ý nghĩa biển báo hình A Dành cho người tàn tật B Dành cho người C Báo nguy hiểm D Đường dành cho xe thô sơ Câu 4: Ý nghĩa biển báo hình A Dành cho người tàn tật B Dành cho người C Báo nguy hiểm D Đường dành cho xe thô sơ Câu 5: Ý nghĩa biển báo hình A Cấm rẽ trái B Cấm xe đạp C Đi D Cầu vượt qua đường Câu 6: Ý nghĩa biển báo hình A Cấm rẽ trái B Cấm xe đạp C Đi D Cầu vượt qua đường Câu 7: Ý nghĩa biển báo hình A Giao có tín hiệu đèn B Cấm xe đạp C Đi D Cầu vượt qua đường Câu 8: Ý nghĩa biển báo hình A Bệnh viện B Cấm rẽ trái C Cầu vượt qua đường D Cấm xe đạp Câu 9: Đâu không phải biển báo cấm? A Cấm ngược chiều B Cấm xe đạp C Đi chậm D Cấm người Câu 10: Nên ưu tiên chọn vật liệu làm biển báo giao thơng? A Vật liệu qua sử dụng B Vật liệu C Vật liệu đắt tiền D Vật liệu rẻ Câu 11: Ý nghĩa tên biển báo Đường người sang ngang là: A Chỉ dẫn cho người người lái xe biết nơi dành cho người sang ngang B Bắt buộc loại xe thô sơ (kể xe người tàn tật) người phải dùng đường dành riêng để cấm xe giới kể xe gắn máy, xe ưu tiên theo quy định vào đường đặt biển C Chỉ dẫn nơi đỗ xe người khuyết tật D Báo cho loại xe (thô sơ giới) phải chạy vịng theo đảo an tồn nơi đường giao Câu 12. Ý nghĩa tên biển báo Đường hai chiều là: A Báo trước đến đoạn đường sửa chữa có trở ngại phía đường mà phải tổ chức lại cho phương tiện hai chiều phía đường cịn lại B Báo trước đoạn đường đơi tạm thời đoạn đường có chiều xe chung C Báo trước đến nơi giao với đường ưu tiên D A B Câu 13: Một số việc học sinh làm tham gia giao thông là: A Tuân thủ đèn tín hiệu giao thơng B Đội mũ bảo hiểm ngồi xe máy C Sang đường chỗ có vạch kẻ đường cho người D Cả A, B, C Câu 14: Để làm thước kẻ giấy cần vật liệu dụng cụ? A Tám vật liệu dụng cụ cụ B Năm vật liệu dụng C Bốn vật liệu dụng cụ cụ D Sáu vật liệu dụng Câu 15: Để làm thước kẻ giấy cần cắt giấy hình gì? A Hình chữ nhật B Hình vng C Hình trịn D Hình tam giác Câu 16: Để làm thước kẻ giấy cần cắt hình chữ nhật nào? A Kích thước khác B Kích thước C Có hai hình có kích thước lớn D Có hai hình có kích thước nhỏ Câu 17: Để làm thành thước kẻ cần phải làm gì? A Vạch dấu cho thước kẻ theo thước mẫu bút chì B Ép giấy bóng C Sơn màu cho thước kẻ D Trang trí cho thước kẻ Câu 18: Bước cuối để làm thành thước kẻ gì? A Dán hình chữ nhật bìa cứng lại với B Kiểm tra lại thước kẻ làm C Dán hình chữ nhật giấy màu thủ công D Vạch dấu cho thước kẻ theo mẫu Câu 19: Để làm thước kẻ giấy cần có công đoạn? A Tám công đoạn B Bốn công đoạn C Mười công đoạn D Năm công đoạn Câu 20: Vật liệu vật liệu dùng để làm thước kẻ giấy? A Túi giấy bóng B Bút màu C Bút xóa D Kéo cắt giấy Câu 21: Để làm đồ dùng học tập cần bước? A Hai bước B Ba bước C Năm bước D Bốn bước Câu 22: Cần lưu ý làm đồ dùng học tập? A Chọn giấy màu phù hợp vừa tay B Chọn kích thước bút C Chọn chất liệu mềm D Chú ý an toàn sử dụng dụng cụ Câu 23: Sau tìm hiểu sản phẩm mẫu phải làm gì? A Lựa chọn vật liệu dụng cụ phù hợp phẩm B Trang trí cho sản C Tiến hành làm theo trình tự bước trang trí D Tái chế vật liệu Câu 24: Bước cuối trình tự làm đồ dùng học tập gì? A Kiểm tra sản phẩm sau làm B Làm đồ trang trí C Sơn màu cho sản phẩm D Vẽ lên sản phẩm Câu 25: Cần lưu ý vạch dấu cho thước kẻ giấy ? A Vạch thật đậm nét B Tự sáng tạo hình dạng C Trang trí thêm cho thước kẻ D Khoảng cách vạch cá số thước Câu 26: Dán hình chữ nhật bìa cứng với để làm gì? A Để trang trí B Để thước kẻ mềm C Để thước kẻ to D Để làm thân cho thước kẻ Câu 27: Nên ưu tiên chọn vật liệu làm đồ dùng học tập A Vật liệu qua sử dụng B Vật liệu C Vật liệu đắt tiền D Vật liệu rẻ Câu 28: Vật liệu không sử dụng làm thước kẻ giấy? A Keo dán giấy B Giấy màu thủ cơng C Ống hút D Giấy bìa cứng Câu 29: Cách sử dụng giấy bìa cứng để làm thước kẻ giấy A. Cắt hình chữ nhật kích thước 3cm x 21cm bìa cứng B. Dán bìa cứng vừa cắt với để làm thân thước C A B D A B sai Câu 30: Công dụng giấy màu thủ công để làm thước kẻ giấy A. Làm thước B. Trang trí thước C. Dán giấy màu thủ cơng vào giấy bìa cứng D. Kẻ vạch thước Câu 31: Cơng dụng giấy bìa cứng để làm thước kẻ giấy A. Làm thước B. Trang trí thước C. Dán giấy màu thủ cơng vào giấy bìa cứng D. Kẻ vạch thước Câu 32: Cơng dụng bút chì mềm 2B để làm thước kẻ giấy A. Làm thước B. Trang trí thước C. Dán giấy màu thủ cơng vào giấy bìa cứng D. Kẻ vạch thước Câu 33: Công dụng keo dán giấy để làm thước kẻ giấy A. Làm thước B. Trang trí thước C. Dán giấy màu thủ cơng vào giấy bìa cứng D. Kẻ vạch thước Câu 34: Công dụng kéo cắt giấy để làm thước kẻ giấy A. Cắt giấy màu thủ cơng, giấy bìa cứng B. Trang trí thước C. Dán giấy màu thủ cơng vào giấy bìa cứng D. Kẻ vạch thước Câu 35: Công dụng thước kẻ nhựa 20cm để làm thước kẻ giấy A. Cắt giấy màu thủ cơng, giấy bìa cứng B. Trang trí thước C Chia vạch thước D. Kẻ vạch thước Câu 36: Chọn vật liệu bảng để làm thước kẻ giấy? A. Giấy bìa cứng trí B. Nhãn dán trang C. Keo dán giấy D Cả A, B, C Câu 37: Dụng cụ bảng đây không phù hợp để làm thước kẻ giấy? A. Bút chì B. Thước kẻ C. Kéo cắt giấy D. Bút nông Câu 38: Sắp xếp mô tả theo thứ tự bước làm đồ dùng học tập (1) Tiến hành làm trang trí sản phẩm (2) Tìm hiểu sản phẩm mẫu (3) Kiểm tra sản phẩm sau làm (4) Lựa chọn vật liệu dụng cụ phù hợp A. (4) - (3) - (2) - (1) B (1) - (2) - (3) - (4) C. (2) - (4) - (1) - (3) D. (3) - (1) - (2) - (4) Câu 39: Vật liệu đây không được sử dụng làm thước kẻ giấy? A Keo dán giấy công C Ống hút Câu 40: Thước kẻ làm từ vật liệu nào? A sắt B Giấy màu thủ D Giấy bìa cứng B nhựa C kim loại Câu 41: Dưới gì? D vàng A Thước kẻ B Kẹo C Hộp bút D Băng dính Câu 42: Vật liệu nào không dùng làm thủ công? A Giấy màu C Hoa Câu 43: Cơng dụng bút chì B Hồ dán D Đáp án khác A Dùng để viết, vẽ B Dùng để kẻ C Dùng để xóa D Dùng để đựng bút, thước, compa, tẩy Câu 44: Công dụng cục tẩy A Dùng để viết, vẽ B Dùng để kẻ C Dùng để xóa D Dùng để đựng bút, thước, compa, tẩy Câu 45: Công dụng thước kẻ A Dùng để viết, vẽ B Dùng để kẻ C Dùng để xóa compa, tẩy Câu 46: Cơng dụng ba lô A Dùng để viết, vẽ C Dùng để xóa compa, tẩy D Dùng để đựng bút, thước, B Dùng để kẻ D Dùng để đựng bút, thước, Câu 47: Dụng cụ dùng thủ cơng? A Kìm B Khoan C Kéo D Búa Câu 48: Để làm mô hình xe cần cắt giấy hình gì? A Nhiều hình dạng B Hình vng C Hình trịn D Hình tam giác Câu 49: mơ hình xe có phận? A Ba phận B Năm phận C Sáu phận D Bốn phận Câu 50: Vì nên làm đồ chơi từ vật liệu qua sử dụng? A Để cho dễ làm B Để trông đẹp C Để dễ chỉnh sửa kiệm chi phí D Để bảo vệ môi trường tiết B T Ự LUẬN Câu 1: Vận dụng kiến thức học bài, em lựa chọn làm mô hình biển báo giao thơng đường sau Câu 2: Em ghi tên phận mô hình biển báo giao thơng đường hình cho biết tên gọi biển báo. Tên biển báo là: Câu 3: Em nêu ý nghĩa biển báo giao thông (Biển báo giao thơng có ý nghĩa hướng dẫn người phương tiện tham gia giao thông luật.) Câu 4: Em kể tên bước để làm mơ hình biển báo giao thơng - Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu - Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ - Bước 3: Làm đế, làm biển báo làm cột biển báo - Bước 4: Lắp ráp, kiểm tra mơ hình Câu 5: Để làm biển báo giao thơng đường bộ, em cần làm gì? - Quan sát biển báo giao thông cần làm - Lựa chọn vật liệu dụng cụ phù hợp - Tiến hành làm kiểm tra sản phẩm Câu 6: Khi lắp ráp mô hình biển báo giao thơng đường bộ, em cần làm nào? - Dán mặt sau biển báo vào thân mơ hình - Lắp ráp thân biển báo vào mấu cắm mơ hình - Kiểm tra mơ hình sau lắp ráp xong Câu 7: Em mô tả cách thực làm mơ hình máy bay theo thứ tự bước? - Bước 1: Thiết kế mẫu - Bước 2: Cắt phận máy bay giấy - Bước 3: Gắn thân sải cánh - Bước 4: Hoàn tất lắp ráp Câu 8: Em nêu quy trình làm mơ hình đồ chơi? - Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu - Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ - Bước 3: Tiến hành làm đồ chơi - Bước 4: Kiểm tra hoàn thiện sản phẩm Câu 9: Em kể tên bước để làm đồ dùng học tập? - Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu - Bước 2: Lựa chọn nguyên vật liệu - Bước 3: Tiến hành làm trang trí sản phẩm - Bước 4: Kiểm tra sản phẩm sau làm Câu 10: Em nêu yêu cầu làm thước kẻ giấy? - Thước có kích thước u cầu - Thước kẻ thẳng - Khoảng cách vạch số thước - Trang trí hài hịa, sáng tạo