Thø TRƯỜNG TH ĐÔ THỊ SÀI ĐỒNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 2022 2023 1 Mục tiêu a) Kiến thức Đọc tiếng các văn bản đã học Đọc – hiểu các văn bản ngoài sách Chính tả[.]
TRƯỜNG TH ĐÔ THỊ SÀI ĐỒNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT- LỚP Năm học 2022 - 2023 Mục tiêu a) Kiến thức - Đọc tiếng văn học - Đọc – hiểu văn ngồi sách - Chính tả + Các tập phân biệt tả - Từ vật, hoạt động, đặc điểm - Câu: câu giới thiệu, câu nêu hoạt động, câu nêu đặc điểm - Nhận biết sử dụng dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi dấu phẩy - Thành ngữ, tục ngữ, ca dao chủ đề thiên nhiên, giao tiếp kết nối - Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về đồ vật (đồ dùng học tập, đồ dùng gia đình…) - Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về cơng việc người mà em biết b) Năng lực đặc thù môn học: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 16. (Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút). Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung tập đọc - Nghe viết chính xác bài chính tả (tốc độ viết khoảng 40 – 45 chữ/15 phút) - Kĩ hoàn thành tập tả phân biệt - Kĩ phân biệt từ vật, hoạt động, đặc điểm, câu giới thiệu, câu nêu hoạt động, câu nêu đặc điểm, Xác định dấu câu cần điền - Hiểu vận dụng tốt thành ngữ, tục ngữ, ca dao chủ đề thiên nhiên, giao tiếp kết nối - Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về đồ vật (đồ dùng học tập, đồ dùng gia đình…) - Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về công việc người mà em biết MA TRẬN BÀI ĐỌC - HIỂU TT Chủ đề Mức Mức Mức Tổng Mạch KT, KN Đọc hiểu văn Kiến thức Tiếng Việt Tổng TN TL TN 1 TL Số điểm 2,0 0,5 1,0 2,5 1,0 Số câu 3 Số điểm 1,0 1,5 1,5 Số câu 1 3,0 1,5 0,5 1,0 3,5 2,5 Số câu TL TN TL Câu số Câu số Câu số Số điểm Tỉ lệ Đề kiểm tra TN 50 25 25 6,0 TRƯỜNG TH ĐÔ THỊ SÀI ĐỒNG Họ tên: ……………………Lớp 2A… Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2022 Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT – LỚP Bài đọc Năm học 2022- 2023 Thời gian làm bài: 40 phút Nhận xét giáo viên GV chấm kí Đọc tiếng: …… Đọc hiểu: …… * HS đọc tiếng tập đọc theo yêu cầu từ tuần 19 – tuần 30 (4 điểm) * Đọc thầm câu chuyện sau: (6 điểm) NHỮNG NGƯỜI GIỮ LỬA TRÊN BIỂN Sau hai ngày đêm dập dềnh sóng, chúng tơi đến đảo Sơn Ca Mọi người xúc động nhìn thấy hải đăng sừng sững biển trời Ai muốn đặt chân lên trạm hải đăng đẹp Trường Sa Tàu cập bến, người thợ vui mừng đón Anh dẫn tham quan tháp đèn Trên đỉnh tháp, ba người thợ lau chùi kiểm tra hệ thống đèn Đêm đến, người thợ thay phiên thức để giữ cho đèn toả sáng Nhờ có ánh sáng hải đăng, tàu thuyền không bị lạc hướng đêm tối Ngọn hải đăng khẳng định vùng biển trời Tổ quốc thân yêu Những chứng kiến khiến thêm yêu mến người giữ lửa biển q hương Theo Đồn Đại Trí * Khoanh vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu Câu 1.M1 (0,5 điểm) Đâu tên đảo nhắc đến đoạn văn? A Tổ quốc B Sơn Ca C Trường Sa Câu M1 (0,5 điểm) Ai dẫn người tham quan tháp đèn? A Hướng dẫn viên du lịch B Một người thợ C Một người dân đảo Câu M1 (0,5 điểm) Ngọn hải đăng có tác dụng gì? A Giúp cho tàu thuyền không bị lạc hướng đêm tối B Giúp khẳng định chủ quyền biển đảo Tổ quốc C Cả đáp án Câu M1 (0,5 điểm) Câu: “Anh dẫn tham quan tháp đèn.” thuộc kiểu câu A Câu giới thiệu B Câu nêu hoạt động C Câu nêu đặc điểm Câu M3 (0,5 điểm) Ai người giữ lửa biển? Vì lại gọi họ vậy? Câu M2 (0,5 điểm) Dòng gồm từ hoạt động? A dập dềnh, sừng sững, hải đăng B dập dềnh, lau chùi, hải đăng C dập dềnh, lau chùi, kiểm tra Câu M3 (1,0 điểm) Câu chuyện cho em biết điều gì? Câu M1 (0,5 điểm) Các từ in đậm câu sau từ …… Mọi người xúc động nhìn thấy hải đăng sừng sững biển trời a Từ vật b.Từ đặc điểm c.Từ hoạt động Câu M1 (0,5 điểm) Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than để điền vào ô trống truyện vui sau: Phong học về[ ]Thấy em vui, mẹ hỏi: - Hôm điểm tốt à[ ] Vâng[ ]Con khen nhờ nhìn bạn Long[ ] Mẹ ngạc nhiên: - Sao nhìn bạn[ ] - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng thi thể dục mà! (Sưu tầm) Câu 10 M2 (0,5 điểm) Câu : Sau hai ngày đêm dập dềnh sóng, chúng tơi đến đảo Sơn Ca Có từ hoạt động? A từ Đó B từ Đó C từ Đó Câu 11 M2 (0,5 điểm) Điền chữ thích hợp vào chỗ trống để hồn chỉnh câu ca dao sau: Vàng thời thử …ửa, thử than … uông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời ( Sưu tầm) Chữ kí CMHS BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT – LỚP Phần viết Năm học 2021- 2022 Thời gian làm bài: 40 phút B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I Chính tả (4 điểm): Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn văn sau vào giấy kiểm tra thời gian khoảng 15 phút Những người giữ lửa biển Nhờ có ánh sáng hải đăng, tàu thuyền không bị lạc hướng đêm tối Ngọn hải đăng khẳng định vùng biển trời Tổ quốc thân yêu Những chứng kiến khiến chúng tơi thêm yêu mến người giữ lửa biển quê hương (Theo Đồn Đại Trí) II Tập làm văn (6 điểm): Giáo viên chép toàn đề lên bảng, HS không cần viết đề bài, làm vào giấy kiểm tra Chọn đề sau : Đề 1: Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể đồ dùng gia đình mà em u thích Đề 2: Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể về công việc người mà em biết TRƯỜNG TH ĐÔ THỊ SÀI ĐỒNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP Năm học 2021- 2022 A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I Đọc tiếng (4 điểm): Giáo viên cho học sinh gắp thăm phiếu đọc thực theo yêu cầu phiếu Đọc (3 điểm) - Đọc tiếng, từ: 1,5 điểm + Đọc sai tiếng: điểm + Đọc sai tiếng: 0,5 điểm + Đọc sai 10 tiếng: 0,25 điểm - Ngắt nghỉ dấu câu: 0,5 điểm + Không ngắt, nghỉ câu: cho 0,25 điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu : (40 tiếng/1 phút) : điểm + Nếu đọc phút đến phút : 0,5 điểm Trả lời câu hỏi: (1 điểm): - Trả lời đúng, rõ ràng: điểm - Trả lời chưa đủ ý, diễn đạt lúng túng chưa rõ ràng: 0.5 điểm - Trả lời sai, không trả lời được: không cho điểm II Đọc hiểu (6 điểm): Câu Đáp án Điểm B 0,5 điểm B C 0,5 điểm 0,5 điểm B 0,5 điểm HS viết câu yêu cầu, rõ nghĩa, phù hợp: 0,5 điểm 0,5 - Đầu câu không viết hoa, cuối câu dấu chấm: trừ 0,25 điểm điểm Ví dụ: Những người thợ người giữ lửa biển Gọi họ người thợ thay phiên thức để giữ cho đèn tỏa sáng C 0,5 điểm HS viết câu yêu cầu, rõ nghĩa, phù hợp: 0,5 điểm 1,0 - Đầu câu khơng viết hoa, cuối câu khơng có dấu chấm: trừ 0,25 điểm điểm Ví dụ: Câu chuyện cho em biết công việc người giữ ánh sáng cho hải đăng A 0,5 điểm Phong học về[ ]Thấy em vui, mẹ hỏi: - Hôm điểm tốt à[? ] 0,5 điểm Vâng[! ]Con khen nhờ nhìn bạn Long[! ] Mẹ ngạc nhiên: - Sao nhìn bạn[? ] - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng thi thể dục mà! 10 11 Mỗi ô điền 0,1đ B từ Đó dập dềnh, đến Mỗi từ 0,25đ - Mỗi chỗ chấm điền 0,25 điểm Vàng thời thử lửa, thử than 0,5 điểm 0,5 điểm Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời Điền chữ 0,25đ B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I Viết tả: điểm - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn : điểm - Mỗi lỗi tả (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, thanh; không viết hoa qui định) viết trừ 0,25 điểm; không trừ nửa số điểm tồn phần tả Lỗi sai giống (bị lặp lại) trừ lần điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, tẩy xố bị trừ 0,5 điểm tồn tả Tồn không trừ điểm II Tập làm văn: (6 điểm): - Đảm bảo yêu cầu sau điểm + Viết đoạn văn yêu cầu đề + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả + Bài viết có cảm xúc, câu văn có hình ảnh + Chữ viết rõ ràng, trình bày viết - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 5,5 – - 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 * Lưu ý: - Tổ chuyên môn thống biểu điểm chi tiết trước chấm - Khối trưởng chấm mẫu -> (Lưu ý chấm điểm thành phần) - Đối với tả, GV cần gạch lỗi sai thiếu chữ HS - Đối với tập làm văn, GV cần nhận xét cụ thể, sát nội dung (như cách dùng từ, diễn đạt, ), tránh nhận xét chung chung - Gợi ý viết nhận xét GV: ghi dòng nhận xét cho tả, dịng nhận xét cho tập làm văn - Đối với điểm Tiếng Việt: GV làm trịn lần cuối tính trung bình cộng điểm KT đọc điểm KT viết