Export HTML To Doc Soạn sinh 8 Bài 27 ngắn nhất Tiêu hóa ở dạ dày Trong bài học này Top lời giải sẽ cùng các bạn tổng hợp kiến thức cơ bản và trả lời toàn bộ các câu hỏi Bài 27 Tiêu hóa ở dạ dày trong[.]
Soạn sinh Bài 27 ngắn nhất: Tiêu hóa dày Trong học Top lời giải bạn tổng hợp kiến thức trả lời toàn câu hỏi Bài 27 Tiêu hóa dày sách giáo khoa Sinh học Đồng thời tham khảo thêm câu hỏi củng cố kiến thức thực hành tập trắc nghiệm đề kiểm tra Vậy bắt đầu nhé: Mục tiêu học - Trình bày hoạt động tiêu hóa diễn dày - Trình bày tác dụng hoạt động tiêu hóa dày Mục lục nội dung Tổng hợp lý thuyết Sinh Bài 27 ngắn gọn Hướng dẫn Soạn Sinh 27 ngắn Câu hỏi củng cố kiến thức Sinh 27 hay Trắc nghiệm Sinh Bài 27 tuyển chọn Tổng hợp lý thuyết Sinh Bài 27 ngắn gọn I Cấu tạo dày Thành dày có cấu tạo lớp gồm màng bọc, lớp cơ, lớp niêm mạc lớp niêm mạc Dạ dày có hình dạng túi (gồm lớp từ vào dọc, vòng chéo), lớp niêm mạc với nhiều tuyến tiết dịch vị Ở dày có diễn hoạt động tiêu hóa sau : - Tiết dịch vị - Biến đổi lí học thức ăn: co bóp dày - Biến đổi hóa học thức ăn: nhờ các enzyme - Đẩy thức ăn từ dày xuống ruột II Tiêu hóa dày Hướng dẫn Soạn Sinh 27 ngắn Bài trang 89 Sinh Bài 27 ngắn nhất: Ở dày có hoạt động tiêu hóa nào? Trả lời: Ở dày có diễn hoạt động tiêu hóa sau: + Tiết dịch vị + Biến đổi lí học thức ăn + Biến đổi hóa học thức ăn + Đẩy thức ăn từ dày xuống ruột Bài trang 89 Sinh Bài 27 ngắn nhất: Biến đổi lí học dày diễn nào? Trả lời: Biến đổi lí học dày diễn sau: + Thức ăn chạm lưỡi chạm dày kích thích tiết dịch vị (sau có tới lít dịch vị) giúp hịa lỗng thức ăn + Sự phối hợp lớp dày giúp đảo trộn thức ăn cho thấm dịch vị Bài trang 89 Sinh Bài 27 ngắn nhất: Biến đổi hóa học dày diễn nào? Trả lời: Sự tiêu hóa hóa học dày diễn sau: + Một phần nhỏ tinh bột tiếp tục phân giải nhờ enzim amilaza (đã trộn từ khoang miệng) thành đường mantôzơ giai đoạn đầu thức ăn chưa trộn với dịch vị + Một phần prôtêin chuỗi dài enzim pepsin dịch vị phân cắt thành prôtêin chuỗi ngắn (gồm 3-10 axit amin) Bài trang 89 Sinh Bài 27 ngắn nhất: Với phần thức ăn đầy đủ chất, sau tiêu hóa dày cịn loại chất thức ăn cần tiêu hóa tiếp? Trả lời: Với phần thức ăn đầy đủ nhất, sau tiêu hóa dày chất thức ăn cần tiêu hóa tiếp ruột là: lipit, gluxit, prơtêin Câu hỏi củng cố kiến thức Sinh 27 hay Câu 1: - Vì nói, dày có cấu tạo phù hợp với chức chúng? - Với phần ăn có đầy đủ chất, sau tiêu hóa dày cịn loại chất thức ăn cần tiêu hóa tiếp? - Vì prơtêin thức ăn bị dịch vị phân hủy prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ, không bị phân hủy? Trả lời: * Dạ dày có cấu tạo phù hợp với chức chúng: - Dạ dày có vai trị tiếp nhận thức ăn từ thực quản, lưu giữ biến đổi thức ăn mặt lí học chủ yếu, có thức ăn chất prơtêin phân cắt thành chuỗi ngắn - Dạ dày có hình dạng túi cong thắt hai đầu với dung tích tối đa khoảng lít, dày phân thành phần: Tâm vị, thân vị môn vị + Tâm vị: Là phần cùng, tiếp nhận thức ăn từ thực quản + Thân vị: Là phần giữa, nơi diễn hoạt động tiêu hóa chủ yếu dày + Môn vị: Là phần cuối dày, cho thức ăn xuống tá tràng thành đợt - Thành dày gồm lớp: Lớp màng, lớp dày khỏe (gồm lớp dọc, vòng chéo), lớp niêm mạc lớp niêm mạc + Lớp màng: Là lớp ngồi có tác dụng liên kết bảo vệ lớp bên + Lớp cơ: Rất dày khỏe (gồm lớp dọc, vòng chéo) phù hợp với chức co bóp, nhào trộn nghiền nát thức ăn (biến đổi thức ăn mặt lí học) + Lớp niêm mạc: Tại có hệ thống dây thần kinh có chức tạo cảm giác no, đói đồng thời gây tượng tiết dịch vị dày + Lớp niêm mạc: Tại có tuyến vị tiết dịch vị có chứa enzim pepsin đóng vai trị biến đổi thửc ăn prơtêin mặt hóa học * Với phần ăn có đầy đủ chất, sau tiêu hóa dày cịn loại chất cần tiêu hóa tiếp là: + Tinh bột, đường đơi + Prôtêin (chuỗi ngắn gồm 3-10 axit amin) + Lipit + Axit Nuclêic * Prôtêin thức ăn bị dịch vị phân hủy prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ, khơng bị phân hủy vì: - Khi tiết pepsin dạng chưa hoạt động (pepsinogen), sau HC1 hoạt hóa -» trở thành dạng hoạt động (enzim pepsin) - Do chất nhầy tiết từ tế bào tiết chất nhầy cổ tuyến vị phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách các tế bào niêm mạc với enzim pepsin - Ở người bình thường (khơng bị bệnh viêm loét dày) tiết chất nhầy cân với tiết pepsin, HC1 → niêm mạc dày bảo vệ khỏi phân hủy Trắc nghiệm Sinh Bài 27 tuyển chọn Câu 1: Dạ dày cấu tạo lớp cơ? A B C D Chọn đáp án: A Câu 2: Các hoạt động tiêu hóa diễn dày là: Tiết dịch vị Tiết nước bọt Tạo viên thức ăn Biến đổi lí học thức ăn: co bóp dày Nuốt Biến đổi hóa học thức ăn: nhờ các enzyme Đẩy thức ăn xuống ruột Những hoạt động tiêu hóa dày là: A 1,2,4,6 B 1,4,6,7 C 2,4,5,7 D 1,4,6,7 Chọn đáp án: B Câu 3: Từ vào trong, các dày xếp theo trật tự ? A Cơ dọc – chéo – vòng B Cơ chéo – vòng – dọc C Cơ dọc – vòng – chéo D Cơ vòng – dọc – chéo Chọn đáp án: C Câu 4: Tuyến vị nằm lớp dày ? A Lớp niêm mạc B Lớp niêm mạc C Lớp màng bọc D Lớp Chọn đáp án: A Câu 5: Tuyến dịch vị có nhiều đâu? A Màng bọc B Lớp niêm mạc C Lớp D Lớp niêm mạc Chọn đáp án: D Câu 6: Nguyên nhân gây tượng ợ chua là: A Ăn nhiều thực phẩm có vị chua B Nuốt nhiều ăn, uống C Ăn quá no D Bỏ ăn lâu ngày Chọn đáp án: B Câu 7: Trong dày xảy q trình tiêu hố A prơtêin B gluxit C lipit D axit nuclêic Chọn đáp án: A Câu 8: Q trình biến đổi lí học thức ăn xảy do: A Sự tiết nước bọt B Sự co bóp dày C Sự tạo viên thức ăn D Hoạt động enzyme Chọn đáp án: B Câu 9: Chất nhày dịch vị có tác dụng ? A Bảo vệ dày khỏi xâm lấn virut gây hại B Dự trữ nước cho hoạt động co bóp dày C Chứa số enzim giúp tăng hiệu tiêu hoá thức ăn D Bao phủ bề mặt niêm mạc, giúp ngăn cách các tế bào niêm mạc với pepsin HCl Chọn đáp án: D Câu 10: Thông thường, thức ăn lưu giữ dày ? A – B – C – D 10 – 12 Chọn đáp án: B Vậy soạn xong Bài 27 Tiêu hóa dày SGK Sinh học Mong viết giúp các bạn nắm vững kiến thức lí thuyết, soạn câu hỏi nội dung học dễ dàng qua đó vận dụng để trả lời câu hỏi đề kiểm tra để đạt kết cao Mời bạn xem thêm: Giải VBT Sinh 8: Bài 27 Tiêu hóa dày