1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

De thi vao 10 mon van kien giang 2022

7 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Đề thi vào lớp 10 môn Văn Kiên Giang năm 2022 Download vn Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Kiên Giang năm 2022 2023 I ĐỌC HIỂU Câu 1 Phương thức biểu đạt chính nghị luận Câu 2 Theo tác giả, cùng một c[.]

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Kiên Giang năm 2022 2023 I ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biểu đạt chính: nghị luận Câu Theo tác giả, mưa, người tiêu cực bực phải trùm áo mưa, người lạc quan nghĩ đến cối xanh tươi, khơng khí lành Câu  Biện pháp tu từ: liệt kê  Tác dụng: Làm cho đoạn văn giàu giá trị biểu đạt, tăng sức gợi hình, gợi cảm Đồng thời rõ biểu việc nhìn nhận việc tích cực tiêu cực Câu HS trình bày quan điểm cá nhân, đưa lý giải hợp lý II LÀM VĂN Câu * Dẫn dắt vấn đề nghị luận: Vai trò, ý nghĩa lối tư tích cực đời sống người * Bàn luận Giải thích: Lối tư tích cực tư theo chiều hướng lạc quan, tin tưởng, nhìn sự, vật, vấn đề luôn thấy hay, đẹp, tốt vấn đề, thấy phương hướng, kết giải vấn đề sống Ý nghĩa - Lối tư tích cực có tác dụng ý nghĩa quan trọng đời sống tinh thần, định hướng hành động đắn cho người  Lối tư tích cực giúp bạn dễ dàng vượt qua căng thẳng, stress sống  Nếu khơng có lối tư tích cực, người dễ rơi vào trạng thái bi quan, bế tắc Người nhìn nhận việc với mắt tiêu cực gặp trở ngại lớn nghiệp, khơng dám đương đầu với thách thức khơng có niềm tin vào khả thân - Lối tư tích cực giúp bạn tin tưởng vào điều tốt đẹp phía trước, từ có thêm động lực để cống hiến với cơng việc gặt hái thành cơng - Để có lối tư tích cực, người cần rèn luyện thói quen tư duy, nâng cao kiến thức, tích cực trải nghiệm, ln giữ tinh thần lạc quan - Đa số người thành cơng có lối sống tư tích cực (lấy dẫn chứng minh họa) Bài học nhận thức hành động  Hãy học cách tư tích cực để tạo dựng sống tốt đẹp cho thân  Tránh xa tất ảnh hưởng tiêu cực từ phía, chí từ người thân gia đình hay người bạn thân  Thay đổi suy nghĩ tiêu cực lối tư tích cực dù tình có bi quan tới mức * Kết thúc vấn đề: Mọi người cần xây dựng cho thân lối tư tích cực để thành công sống Câu Mở  Giới thiệu truyện ngắn Những xa xôi tác phẩm đầu tay Lê Minh Khuê nhà văn nữ chuyên viết sống chiến đấu tuổi trẻ nơi tuyến đường Trường Sơn năm chống Mĩ  Phương Định hình tượng tiêu biểu hệ trẻ thời kì kháng chiến chống Mỹ khắc họa rõ nét vẻ đẹp tâm hồn cô Thân a) Khái quát chung tác phẩm nhân vật  Hoàn cảnh đời tác phẩm: Những xa xôi sáng tác vào năm 1970 thời kì kháng chiến chống Mỹ vô gian khổ, ác liệt  Nội dung tác phẩm: viết sống, chiến đấu ba nữ niên xung phong tuyến đường Trường Sơn  Tình hình thực tế lúc giờ: Thanh niên miền Bắc khí sơi miền Nam “Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước - Mà lòng phơi phới dậy tương lai”  Nhân vật Phương Định: nhân vật xưng tơi kể chuyện, người có nét đẹp tiêu biểu hệ trẻ anh hùng mang nét đẹp riêng người đời thường b) Phân tích nhân vật Phương Định * Luận điểm 1: Hoàn cảnh sống chiến đấu Phương Định  Xuất thân: gái Hà Nội, xinh xắn, đáng yêu, tham gia niên xung phong sống khói bụi Trường Sơn bom đạn  Công việc: đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom nổ, "chạy cao điểm ban ngày" -> Hồn cảnh sống cơng việc nguy hiểm, căng thẳng, chết ln rình rập * Luận điểm 2: Vẻ đẹp tâm hồn Phương Định - Vẻ đẹp Phương Định thể qua lý tưởng cách mạng, lịng u nước thiết tha (từ biệt gia đình, quê hương để vào chiến trường, bất chấp gian khổ, hiểm nguy) - Phẩm chất hệ trẻ thời kháng chiến chống Mỹ ngời sáng cô: dũng cảm, gan dạ, kiên cường  Cô vào chiến trường ba năm, sống cao điểm vùng trọng tuyến tuyến đường Trường Sơn  Công việc nguy hiểm: chạy cao điểm ban ngày, hết trận bom phải đo hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom - Vẻ đẹp tinh thần lạc quan thể rõ qua nhìn Phương Định công việc, chiến tranh chết - Có tinh thần trách nhiệm với cơng việc: nhận nhiệm vụ phá bom nguy hiểm việc làm quen thuộc hàng ngày, hành động chuẩn xác, thục -> Sự khốc liệt chiến tranh luyện tâm hồn nhạy cảm yếu đuối cô trở nên lĩnh kiên cường người anh hùng cách mạng - Vẻ đẹp tâm hồn sáng, mơ mộng  Phương Định nhạy cảm, mơ mộng, hay lãng mạn: có thời học sinh hồn nhiên vô tư, hay nhớ tới kỉ niệm tuổi thơ, ln tìm điều thú vị sống, công việc  Hồn nhiên, yêu đời: thích hát, say sưa tận hưởng mưa đá cách hồn nhiên  Giàu tình cảm: ln nhớ quê hương, yêu quý, gắn bó với đồng đội * Mở rộng vấn đề: Suy nghĩ hệ trẻ thời chống Mỹ  Là hệ chịu nhiều đau thương, gian khổ, hy sinh  Là hệ anh hùng sẵn sàng khơng tiếc thân  Thế hệ trẻ trung: trẻ tuổi, giàu nhiệt huyết, yêu đời Kết * Khái quát hình tượng nhân vật  Nhân vật Phương Định hình ảnh tiêu biểu hệ trẻ Việt Nam nói chung, hình ảnh nữ niên xung phong thời chống Mỹ nói riêng  Người đọc lúc thấy phẩm chất anh hùng giới nội tâm phong phú Phương Định * Đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật - Nhân vật xây dựng qua điểm nhìn, ngơn ngữ, nghệ thuật miêu tả tâm lý tính cách nhân vật sâu sắc  Ngơn ngữ trần thuật phù hợp, ngôn ngữ nhân vật trẻ trung, tự nhiên, giàu nữ tính  Thế giới tâm hồn phong phú, sáng - Tác giả xây dựng hình ảnh nhân vật Phương Định chân thực, sinh động, đẹp lý tưởng ý chí lẫn tình cảm, phẩm chất

Ngày đăng: 12/04/2023, 16:00

Xem thêm:

w