ĐỀ SỐ 11 BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn Sinh học Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề Đề thi gồm 06 trang Câu 1 Đối với các loài sinh sản hữu tính, bố hoặc mẹ[.]
ĐỀ SỐ 11 BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Sinh học Đề thi gồm 06 trang Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Đối với lồi sinh sản hữu tính, bố mẹ di truyền nguyên vẹn sang cho là: A tính trạng B kiểu hình C kiểu gen D alen Câu 2: Trong đợt rét hại tháng 1-2/2008 Việt Nam, rau hoa mùa mùa, cỏ chết ếch nhái biểu A biến động tuần trăng B biến động theo mùa C biến động nhiều năm D bieens động khơng theo chu kì Câu 3: Biết gen liên kết hoàn toàn, thể mang nhiều kiểu gen tạo tối đa loại giao tử A 32 B C 16 D Câu 4: Một quần thể khởi đầu có cấu trúc di truyền là: 0,26 AA : 0,12Aa : 0,62aa Sau hệ tự phối, tần số alen A a quần thể A 0,32 0,68 B 0,38 0,62 C 0,68 0,32 D 0,375 0,625 Câu 5: Trong hệ sinh thái cạn, loài ưu thường thuộc A giới động vật B giới thực vật C giới nấm D giới nhân sơ ( vi khuẩn) Câu 6: Khi đề cập đến chế di truyền biến dị cấp độ phân tử, cặp qua hệ sai? A Riboxom - tổng hợp ARN B ARN pôlimeraza – tham gia phiên mã tổng hợp đoạn mồi C AND ligaza - nối đoạn okazaki với D tARN - vận chuyển amino axit Câu 7: Đây hình ảnh mơ tả mối quan hệ kiến Em cho biết kết luận sau đúng? A Kiến mối quan hệ cộng sinh B Kiến mối quan hệ phức tạp C Kiến mối quan hệ hội sinh D Kiến mối quan hệ cạnh tranh khác loài Trang Câu 8: Trong tiến hóa, quan tương tự phản ánh A tiến hóa đồng quy B tiến hóa phân li C tiến hóa song hành D nguồn gốc chung loài Câu 9: Theo thuyết tiến hóa Kimura, ngun lí tiến hóa phân tử A củng cố đột biến trung tính B phát sinh đột biến trung tính C chọn lóc biến dị di truyền cấp độ phân tử D phát sinh đột biến tác dụng ngoại cảnh Câu 10: Sản lượng sinh vật sơ cấp thô A sản lượng sinh vật để ni nhóm sinh vật dị dưỡng B sản lượng sinh vật bị thực vật tiêu thụ cho hoạt động sống C sản lượng sinh vật tiêu hao hô hấp sinh vật D sản lượng sinh vật tạo quang hợp Câu 11: Xây dựng hồ chứa sông để lấy nước tưới cho đồng ruộng, làm thủy điện trị thủy địn sơng đem lại hậu sinh thái nặng nề nhất? A Làm giảm lượng trầm tích chất dinh dưỡng cho thủy vực sau đập B Gây thất thoát đa dạng sinh học cho thủy vực C Gây ô nhiễm môi trường D Gây xói lở bãi sơng sau đập Câu 12: Những động vật sống trog vùng ôn đới, số lượng cá thể quần thể thường tăng nhanh vào mùa xuân hè chủ yếu phụ thuộc vào điều kiện sau đây? A Cường độ chiếu sáng ngày tăng B Bố mẹ chăm sóc bảo vệ tốt C Cường độ hoạt động động vật ăn thịt cịn D Nguồn thức ăn trở nên giàu có Câu 13: Nhân tố sinh thái A nhân tố tác động trực tiếp gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi B nhân tố môi trường tác động gián tiếp lên sinh vật sinh vật có phản ứng để thích nghi C nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệ D nhân tố moi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi Trang Câu 14: Phép lai cho đời đồng tính? A B C D Câu 15: Phương pháp nghiên cứu tre đồng sinh sử dụng cần xác định A mức độ ảnh hưởng kiểu gen mơi trường lên tính trạng B nguồn gốc bệnh di truyền mức độ phân tử C tranh toàn cảnh bệnh di truyền cộng đồng dân cư D cách thức di truyền tính trạng Câu 16: Cho thơng tin diễn sinh thái sau, có thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh? (1) Xuất hiên mơi trường có quần xã sinh vật sống (2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường (3) Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiên tự nhiên môi trường (4) Luôn dẫn tới quần xã bị suy thoái A (3) (4) B (1) (2) C (2) (3) D (1) (4) Câu 17: Mối quan hệ vật ăn thịt – mồi có ý nghĩa ựu tiến hóa lồi quần xã sinh vật? A Vật ăn thịt động lực phát triển mồi vật ăn thịt tác nhân chọn lọc mồi Con mồi điều kiện tồn vật ăn thịt cung cấp chất dinh dưỡng cho vật ăn thịt quan hệ đảm bảo cho tuần hoàn vật chất dòng lượng hệ sinh thái C B Mối D Các loài mối quan hệ đối kháng lại có vai trị kiểm sốt nhau, tạo động lực cho tiến hóa Câu 18: Ở ruồi giấm gen W quy định tính trạng mắt đỏ, gen w quy định tính trạng mắt trắng nằm tren NST giới tinh X khơng có alen tương ứng NST Y Phép lai cho tỷ lệ phân tính ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt trắng? A ♀ XWXW x ♂ Xw Y B ♀ XWXw x ♂ Xw Y C ♀ XWXw x ♂ XWY D ♀ Xw Xw x ♂ XWY Câu 19: Một lưới thức ăn đơn giản gồm có sinh vật sản xuất thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng Trang cấp ( loài thuộc bậc dinh dưỡng) Biêta loài có mối quan hệ dinh dưỡng trực tiếp với loài khác, hỏi lưới thức ăn có tối thiểu chuối thức ăn A B C D Câu 20: Theo quan niệm đại, thực chất trình chọn lọc tự nhiên A phân hóa khả tồn cá thể trước điều kiện khắc nghiệt mơi trường phân hóa khả sống sót sinh sản kiểu gen khác quần thể B C phân hóa khả tìm kiếm bạn tình quần thể D phân hóa cá thể có sức khỏe khả cạnh tranh kiếm mồi Câu 21: Người ta thường dựa vào tiêu chuẩn để phân biệt loài rau dền gai loài rau dền cơm? A Tiêu chuẩn địa lí – sinh thái B Tiêu chuẩn sinh lí – sinh hóa C Tiêu chuẩn cách li sinh sản D Tiêu chuẩn hình thái Câu 22: Phát biểu sau phát sinh sống Trái Đất sai? A Sự xuất sống gắn liền với xuất phức hợp đại phân tử protein axit nucleic có khả tự nhân đơi dịch mã B Nhiều chứng thực nghiệm thu ủng hộ quan điểm cho chất hữu trái đất hình thành đường tổng hợp hóa học C Chọn lọc tự nhiên tác động giai đoạn tiến hóa tiền sinh học tạo nên tế bào sơ khai sau hình thành tế bào sống D Một số chứng khoa học cho vật chất di truyền có lẽ ARN mà khơng phải AND Câu 23: Dựa vào hình vẽ em cho biết, trình gì? Trang A Qúa trình phiên mã tế bào nhân thực B Qúa trình phiên mã tế bào nhân sơ C Qúa trình dịch mã tế bào nhân sơ D Qúa trình dịch mã tế bào nhân thực Câu 24: Khi nói đột biến cấu trúc NST, phát biểu sai? A Đột biến đoạn, lặp đoạn chuyển đoạn NST phát sinh tượng trao đổi chéo không cân B Đột biến đoạn sử dụng để xác định vị trí gen NST C Ở thể dị hợp, đột biến đảo đoạn NST làm phát sinh giao tử khơng bình thường giảm phân, từ tạo hợp tử khơng có khả sống sót D Đột biến đoạn đặc biệt có ý nghĩa tiến hóa lồi Câu 25: Phân tử AND mạch thẳng liên kết với protein histon tạo NST không gặp sinh vật đây? A nấm men B lúa nước C nấm linh chi D vi khuẩn tả Câu 26: Hình ảnh nói NST trước sau đột biến, thể đột biến tạo thành thể A thể ba (2n – ) B thể bốn ( 2n + 2) C thể bốn kép (2n + + 2) D thể khơng nhiễm (2n – ) Câu 27: Ởmột lồi thực vật có NST 2n = 24, giả sử thể ba kép có khả sinh sản hữu tính bình thường Cho thể ba kép tự thụ phấn loại hợp tử có 26 NST chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 37,5% B 12,5% C 31,25% Câu 28: Một gen có cấu trúc đầy đủ, gen đứt quay ngược D 6,25% , sau gắn trở lại vào AND q trình phiên mã diễn nào? A Không diễn trình tự nucleotit vùng điều hịa không nhận biết liên kết với ARN polimeraza dễ khởi động phiên mã điều hòa phiên mã B Có thể khơng diễn phiên mã điều hịa phiên mã C Diễn bình thường vùng trình tự nucleotit vùng điều hòa nhận biết liên kết với ARN polimeraza để khởi động điều hịa phiên mã D Có thể phiên mã bình thường khơng enzim ARN polimeraza nhận hay đổi cấu trúc gen Trang Câu 29: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ; alen a quy định hoa trắng Theo lý thuyết, phép lai chắn thu đời đồng tính? A AAAA x aaaa B AAAA x AAaa C AAAa x AAAa D AAAA x Aaaa Câu 30: Tạo giống trồng công nghệ tế bào không gồm phương pháp A nuôi cấy hạt phấn, lai xôma B cấy truyền phơi C chọn dịng tế bào xơma có biến dị D nuôi cấy tế bào thực vật invitro tạo mô sẹo Câu 31: Bệnh mù màu gen lặn tren NST X quy định Cho biết quần thể người trạng thái cân di truyền, tần số nam bị bệnh mù màu 8% Tần số nữ bị mù màu quần thể người A 1,28% B 2,56% C 6,4% D 4% Câu 32: Ở lồi sóc, alen A quy định lơng trội hoàn toàn so với alen a quy định lông xám Trong quần thể, người ta thấy số sóc lơng gấp 5,25 lần số sóc lơng xám Biết quần thể trạng thái cân di truyền Hãy tính tỉ lệ sóc lơng mang kiểu gen dị hợp quần thể A 64% B 48% C 42% D 32% Câu 33: Thực phép lai: ♂AaBbCcDdee x aaBbCCDdEE Theo lý thuyết, tỉ lệ cá thể mang kiểu hình khác bố mẹ đời bao nhiêu? A 25% B 50% C 31,25% D 43,75% Câu 34: Trong trường hợp hai cặp alen tương tác để quy định cặp tính trạng, tỉ lệ phân li kiểu hình : xuất dạng tác động/tương tác đây? (1) : (2) : : 3: (3) 13 : (4) 12 : : (5) : : (6) 15 : A B C D Câu 35: Ở loài thú, locut gen quy định màu sắc lông gồm alen, kiểu gen khác locut quy định kiểu hình khác nhau; locut gen quy định màu mắt gồm alen, alen trội hoàn toàn Hai locut nằm cặp NST thường Cho biết không xảy đột biến, theo lý thuyết, số loại kiểu gen số loại kiểu hình tối đa hai locut A 10 kiểu gen kiểu hình B kiểu gen kiểu hình C 10 kiêu gen kiểu hình D kiểu gen hình Câu 36: Cho biết alen A quy định tính trạng hoa đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định tính trạng hoa trắng Bố mẹ (P) mang kiểu gen dị hợp (Aa), trình giao phấn thể có 100% giao tử mang alen A 50% giao tử mang alen a tham gia thụ tinh Tỉ lệ kiểu hình thu F1 là: A đỏ : trắng B đỏ : trắng C đỏ : trắng D đỏ : trắng Câu 37: Biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn, khơng có hốn vị gen xảy Phép lai sau tạo đời nhiều loại kiểu gen kiểu hình nhất? Trang A AaXBXb x AaXbY B C AaBb x AaBb D AaXBXB x AaXbY Câu 38: Phương pháp tạo giống áp dụng thực vật, động vật vi sinh vật? A Sử dụng công nghệ gen B Cấy truyền phôi C Dung hợp tế bào trần D Nhân vơ tính Câu 39: Ở lồi thú, xét gen: gen I gen II có alen nằm cặp NST tương đồng khác nhau, gen III gen IV có alen nằm vùng tương đồng NST X Theo lý thuyết, số kiểu gen tối đa có th12486ể có gen xét nội loài bao nhiêu? A 9792 B C 14112 D 10112 Câu 40: Ở người, bệnh câm điếc bẩm sinh alen a nằm NST thường quy định, alen A quy định tai nghe bình thường; bệnh mù màu gen alen m nằm vùng không tương đồng NST X quy định, alen M quy định nhìn màu bình thường Cho sơ đồ phả hệ hai bệnh Xác suất cặp vợ chồng sinh đầu lịng gái khơng mắc hai bệnh A 43,66% B 98% C 41,7% D 25% Đáp án 1-D 2-D 3-D 4-A 5-B 6-A 7-A 8-A 9-A 10-D 11-B 12- D 13-A 14-B 15-A 16-C 17-A 18-D 19-A 20-B 21-D 22-C 23-D 24-D 25-D 26-C 27-A 28-C 29-A 30-B 31-A 32-B 33-B 34-A 35-A 36-A 37-A 38-A 39-C 40-C Trang LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Đối với loài sinh sản hữu tính, bố mẹ di truyền nguyên vẹn sang cho alen Câu 2: Đáp án D Vì tượng bất thường thời tiết nên biểu biến động khơng theo chu kì Câu 3: Đáp án D Vì cặp NST chứa cặp gen dị hợp nên gen liên kết hoàn toàn, thể mang kiểu gen tạo tối đa 23 = loại giao tử Câu 4: Đáp án A Đối với quần thể tự thụ phấn tần số alen khơng thay đổi qua hệ → tần số alen A = 0,26 + 0,12/2 = 0,32 Tần số alen a = – 0,32 = 0,68 Câu 5: Đáp án B Hệ sinh thái cạn xanh (thực vật)là loài chiếm ưu Câu 6: Đáp án A A sai ribơxơm tham gia vào q trình dịch mã tổng hợp protein tổng hợp ARN B đúng, ARN pôlimeraza – tham gia phiên mã tổng hợp đoạn mồi C đúng, AND ligaza - nối đoạn okazaki với D đúng, tARN - vận chuyển amino axit Câu 7: Đáp án A Hình ảnh lồi bụi đầy gai trở thành nguồn cung cấp thức ăn nơi trú ẩn cho kiến hiếu chiến nhằm bảo vệ khỏi động vật muốn ăn keo Đây mối quan hệ cộng sinh có lợi cho keo kiến Câu 8: Đáp án A Cơ quan tương tự phản ánh tiến hóa đồng quy nên có hình thái tương tự Câu 9: Đáp án A Theo thuyết tiến hóa Kimura, ngun lí tiến hóa phân tử củng cố đột biến trung tính, nghĩ khơng có lợi khơng có hại Câu 10: Đáp án D Sản lượng sinh vật sơ cấp thơ: lượng chuyển hóa thành hóa mơ (hay qúa trình quang hợp) Trang Câu 11: Đáp án B Hậu sinh thái nặng nề là: gây thất thoát đa dạng sinh học cho thủy vực Do: ngăn cản lưu thơng dịng chảy → giảm trao đổi sinh vật khu vực, giảm chất dinh dưỡng cho thủy vực, gây nhiễm, xói lở bãi sông… Câu 12: Đáp án D Vùng ôn đới thường có nhiệt độ thấp, vào mùa xuân hè nhiệt độ tăng lên, cường độ chiếu sáng nhiều hơn, thực vật phát triển mạnh → nguồn thức ăn trở nên giàu có → động vật phát triển mạnh hơn, số lượng cá thể tăng nhanh Câu 13: Đáp án A Nhân tố sinh thái nững nhân tố môi trường, có tác động trực tiếp gián tiếp lên thể sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi Câu 14: Đáp án B Vì đề không đề cập đến quy luật di truyền cặp gen nên để đời ln có kiểu hình đồng tính bố mẹ phải chủng tất cặp gen quy định cặp tính trạng (đời đồng kiểu gen kiểu hình) → phép lai đưa ra, phép lai thỏa mãn yêu cầu đề “ ” Câu 15: Đáp án A Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh sử dụng cần xác định mức độ ảnh hưởng kiểu gen mơi trường lên tính trạng Câu 16: Đáp án C Diễn nguyên sinh diễn mơi trường chưa có quần xã sinh vật sống, dẫn tới quần xã ổn định Diễn thể thứ sinh diễn môi trường có quần xã sinh vật sống, ln dẫn tới quần xã bị suy thối (1) sai thơng tin có diễn thứ sinh → loại đáp án B, D Vậy đáp án A C ( đáp án có chung thông tin → hiển nhiên đúng, ta không quan tâm ý nữa) (2) với hai loại diễn → C Câu 17: Đáp án D A, B, C vai trò mối quan hệ ăn thịt mồi Bài hỏi ý nghĩa với tiến hóa mối quan hệ vật ăn thịt mồi → D Trang Câu 18: Đáp án D W: đỏ > > w: trắng Đáp án A cho hoàn toàn mắt đỏ → loại A Đáp án B: ♀ XWXw x ♂ Xw Y → XWXw : XW Y : Xw Xw : 1♂ Xw Y→ loại Đáp án C: xuất đực đỏ → loại Đáp án D: ♀ Xw Xw x ♂ XWY → XWXw : Xw Y : ruồi mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng Câu 19: Đáp án A Vì tất loại sinh vật xét tham gia vào lưới thức ăn, mặt khác loài sinh vật sản xuất thuộc bậc dinh dưỡng cấp khơng có mối quan hệ dinh dưỡng trực tiếp với ( chúng khơng sử dụng nguồn thức ăn sinh vật khác) → sinh vật phải thuộc tối thiểu chuỗi thức ăn khác Vậy số chuỗi thức ăn tối thiểu có lưới thức ăn Câu 20: Đáp án B Theo quan niệm đại, thực chất chọn lọc tự nhiên khả sống sót kiểu gen khác nhay, sống sót phải có khả sinh sản có ý nghĩa với tiến hóa Câu 21: Đáp án D Để phân biết loài rau dền gai lồi rau dền cơm người ta dùng tiêu chuẩn hình thái Câu 22: Đáp án C A xuất phức hợp đại phân tử protein axit nucleic có khả tự nhân đơi dịch mã bước quan trọng cho xuất tế bào sơ khai B theo thí nghiệm Milo Urây chứng minh, điều kiện khí hậu trái đất ngun thủy có khả tổng hợp chất hữu từ chất vơ C sai CLTN tác động lên tất giai đoạn nhân tố tiến hóa D có hai chứng chứng tỏ ARN xuất trước Đó kích thước - cấu trúc đơn giản chế phiên mã ngược giúp ARN tổng hợp ADN Câu 23: Đáp án B Nhìn vào hình vẽ ta thấy mạch có chiều 3’→5’ dùng làm mạch khơn để tổng hợp mARN → trình phiên mã → loại C, D Ngoài để tạo thành mARN trưởng thành phải trải qua nhiều giai đoạn cắt intron nối êxon lạ với → trình phiên mã tế bào nhân thực Câu 24: Đáp án D Đột biến đoạn lặp đoạn phát sinh trao đổi chéo không cân cromatit khác chị em cặp NST kép tương đồng; đột biếnc huyển đoạn phát sinh trao đổi chéo không cân hai NST khác cặp tương đồng → Trang 10 Mất đoạn NST dẫn đến tính trạng tương ứng → đột biến đoạn sử dụng để xác định vị trí cuảu gen NST → Ở thể dị hợp, cặp alen cặp NST tương đồng không giống hệt nên đột biến đảo đoạn NST làm phát sinh giao tử khơng bình thường giảm phân, từ tạo hợp tử khơng có khả sống sót → Đột biến đoạn thường gây chết giảm sức sống khơng thể nói chúng có đặc biệt có ý nghĩa tiến hóa lồi → sai Câu 25: Đáp án D Phân tử ADN mạch thẳng liên kết với protein histon tạo NST gặp sinh vật nhân thực, cịn khơng gặp sinh vật nhân sơ Mà vi khuẩn tả sinh vật nhân sơ Câu 26: Đáp án C Nhìn vào hình ta thấy nhiễm sắc thể ban đầu cặp số có chiếc, sau đột biến cặp NST số đềucó chiếc, xặp tăng lên → thể bốn kép Câu 27: Đáp án A Ta có 2n = 24 → thể ba kép có dạng (2n + + 1) Khi (2n + + 1) giảm phân cho giao tử là: Hợp tử cỏ 26 nhiễm sắc thể là: 2n + 2n +1 +1 Hợp tử 2n + = (n+1)(n+1) = Hợp tử 2n + + = (n)(n + + 1) = → Hợp tử chứa 26 NST có tỉ lệ Câu 28: Đáp án C Một gen có cấu trúc đầy đủ, gen đứt quay ngược → gen giữ nguyên cấu trúc → trình phiên mã diễn bình thường trùng trình tự nulceotit vùng điều hịa nhận biết liên kết với ARN pôlimeraza để khởi động điều hòa phiên mã Câu 29: Đáp án A Vì đề khơng đề cấp đến trường hợp trội lặn hoàn toàn nên theo lý thuyết, để chắn thu đời đồng tính bố mẹ phải chủng (đời có kiểu gen) → AAAA x Trang 11 aaaa thỏa mãn Câu 30: Đáp án B A, C, D công nghệ tế bào thực vật → loại A, C,D B công nghệ tế bào áp dụng cho động vật Câu 31: Đáp án A Quần thể trạng thái cân di truyền nên tần số alen giới nam = tần số alen giới nữ Cấu trúc di truyền quần thể xét chung là: Theo ta có: Tần số nam bị bệnh mù màu quần thể 8% → → tần số nữ bị mù màu quần thể người là: Câu 32: Đáp án B A: lông > > a: lông xám Gọi tần số alen A, a p q Trong quần thể, người ta thấy số sóc lơng gấp 5,25 lần số lần lơng xám Nên ta có ( mặt khác ta lại có p + q = 1)→ p = 0,6; q = 0,4 Tỉ lệ lông mang kiểu gen dị hợp quần thể là: 2pq = 2.0,4.0,6 = 0,48 = 48% Câu 33: Đáp án D Dựa vào phép lai: : ♂AaBbCcDdee x aaBbCCDdEE, ta tính tỉ lệ cá thể có kiểu hình giống bố mẹ đời là: tỉ lệ cá thể có kiểu hình khác bố, mẹ đời là: 100% - 56,25% = 43,75% Câu 34: Đáp án D Gỉa định hai cặp alen xét A, a B, b → trường hợp hai cặp alen tương tác để quy định tính trạng, tỉ lệ phân li kiểu hình : xuất dạng tương tác : ( ví dụ AaBb x aabb); : : : ( ví dụ: AaBb x AABb); 13 : ( ví dụ: AaBb x aabb); 12 : : ( ví dụ: AaBb x AaBB); : : ( ví dụ: AABb x AABb); 15 : ( ví dụ: AaBb x aabb Trang 12 ) → ý đưa ra, số ý Câu 35: Đáp án A Màu sắc lông gồm alen A, a Màu sắc mắt gồm alen B,b Cặp gen (A, a B, b) nằm cặp NST thường tạo nên tối đa 10 kiẻu gen → loại B, D Xét cặp A, a có kiểu gen = số kiểu hình → số kiểu hình tạo = Xét cặp B, b tạo hai kiểu hình → số kiểu hình tạp rừ hai cặp gen là: x = Câu 36: Đáp án A A: đỏ >> a: trắng Bố mẹ mang kiểu gen dị hợp Aa Trong trình giao phấn thể có 100% giao tử mang alen A 50% giao tử mang alen a thụ tinh → số giao tử A gấp đôi số giao tử a Tỉ lệ giao tử bên bố mẹ 2/3A 1/3a Sơ đồ lai: P: Gp: Aa x 2/3A: 1/3a Aa 2/3A: 1/3a → F1: 8/9A- : 1/9aa → KH: đỏ : trắng Câu 37: Đáp án A Phép lai A tạo 3.4 = 12 kiểu gen; 2.2 = kiểu hình Phép lai B tạo kiểu gen, kiểu hình Phép lai C tạo 32 = kiểu gen; 22 = kiểu hình Phép lai D tạo 3.2 = kiểu gen; 2.1 = kiểu hình Câu 38: Đáp án A A đúng, công nghệ gen áp dụng cho động vật thực vật B sai vì, cấy truyền phơi áp dụng cho động vật C sai vì, dung hợp tế bào trần áp dụng cho thực vật D sai vì, nhân bảm vơ tính áp dụng cho động vật Câu 39: Đáp án C Gen I gen II có alen nằm cặp NST tương đồng khác → số kiểu gen tối đa tạo từ gen I gen II là: Gen III gen IV có alen nằm vùng tương đồng NST X → số kiểu gen tối đa tạo từ gen III gen IV là: Vậy số kiểu gen tối đa gen xét nội loài là: 36.392 = 14112 Trang 13 Câu 40: Đáp án C A bình thường >> a: bệnh câm điếc bẩm sinh; M: bình thường >> m: mù màu Xét riêng bệnh ta có: ⃰ Bệnh câm điếc bẩm sinh Bên chồng: Mẹ bị bệnh nên kiểu gen mẹ (1) là: aa → người chồng (5) bình thường nhận giao tử a từ mẹ nên kiểu gen người chồng Aa (3) (4) bình thường mà sinh người (8) bị bệnh có kiểu gen aa → kiểu gen (3) (4) là: Aa x Aa → 1AA : 2Aa : 1aa → (6) bình thường nên có kiểu gen (6) là: 1/3AA : 2/3Aa hay 2/3A : 1/3a Sơ đồ lai cặp vợ chồng (5) (6) là: Aa x (1/3AA : 2/3Aa)→ kiểu gen: 5/6A- : 1/6aa → Kiểu hình 5/6 bình thường : 1/6 bệnh điếc bẩm sinh ⃰ Bệnh mù màu Bên chồng: Chồng (5) bình thường nên kiểu gen (5) là: XMY Bên vợ (8) bị bệnh nên kiểu gen (8) là: X mY mà (8) nhậ giao tử Xm từ mẹ (3) → mẹ (3) bình thường nên kiểu gen (3) XMXm Sơ đồ lai (3) x (4): XMYm x XMY → F1: 1XMXM : 1XMY : 1XMXm : 1XmY → Tỉ lệ gái thu là: 1/2XMXM : 1/2XMXm hay 3/4XM : 1/4Xm → kiểu gen (6) là: 3/4XM : 1/4Xm Sơ đồ lai (5) (6) là: P: XMY x (3/4XM : 1/4Xm) → XMX- = 1/2.3/4 + 1/2.1/4 = 1/2 Vậy xác suất cặp vợ chồng sinh đầu lịng gái khơng mắc hai bệnh là: 5/6 x 1/2= 5/12 = 41,7% Trang 14