PHÒNG GD & ĐT HOÀNG SU PHÌ TRƯỜNG THCS BẢN LUỐC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 2019 Môn Vật lí – lớp 9 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA 1 Phạm v[.]
PHỊNG GD & ĐT HỒNG SU PHÌ TRƯỜNG THCS BẢN LUỐC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 - 2019 Mơn: Vật lí – lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Phạm vi kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương trình Vật lý lớp 9, gồm từ tiết 37 đến tiết 69 theo phân phối chương trình Từ 34 đến 60/ SGK - Vật lý Mục đích: Kiểm tra kiến thức học sinh theo chuẩn kiến thức nằm chương trình học * Đối với Học sinh: a Kiến thức: Học sinh nắm cảm ứng điện từ, khúc xạ ánh sáng, ánh sáng màu, chuyển hố bảo tồn lượng b Kỹ năng: Vận dụng kiến thức để giải tập giải thích số tượng c Thái độ: Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, nghiêm túc, sáng tạo làm kiểm tra * Đối với giáo viên: Thông qua kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, từ có sở để điều chỉnh cách dạy GV cách học HS hợp thực tế II XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỂ KIỂM TRA - Kết hợp trắc nghiệm khách quan tự luận (30% TNKQ, 70% TL) - Học sinh kiểm tra lớp III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA : Phần bổ trợ cho bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: a Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ND Kthức Tổng số Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số tiết LT VD LT VD 1.Cảm ứng điện từ 2,8 3,2 8,8 10 Khúc xạ ánh sáng 14 6,3 7,7 19,7 24 3.Ánh sáng màu 2,8 4,2 8,8 13,1 4.Sự chuyển hố bảo tồn lượng 5 3,5 1,5 10,9 4,7 Tổng 32 22 15,4 16,6 48,2 51,8 b.Tính số câu hỏi điểm số : Nội dung kiến thức Trọng số 1.Cảm ứng điện từ 8,8 Khúc xạ ánh sáng 19,7 Tổng số 0,79≈ 1,77≈2 3.Ánh sáng màu 8,8 0,79≈1 Số lượng câu Tr Nghiệm T luận Điểm 0,5 1 0,5 4.Sự chuyển hố bảo tồn lượng 10,9 0,98≈1 1.Cảm ứng điện từ Khúc xạ ánh sáng 10 0 24 0,9≈1 2,16≈2 3.Ánh sáng màu 4.Sự chuyển hoá bảo toàn lượng 13,1 1,18≈1 0 4,7 0,42≈0 0 Tổng Thiết lập ma trận 100 10 PHÒNG GD &ĐT HỒNG SU PHÌ TRƯỜNG THCS BẢN LUỐC Cấp độ MA TRẬN ĐỀ KIỂM CH Năm học: MÔN VẬT Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL Tên chủ đề 1.Cảm ứng Biết cho nam châm điện từ quay trước cuộn dây dẫn kín cuộn dây xuất dòng điện cảm ứng xoay chiều Số câu hỏi 1.(C1.1) Số điểm 0,5 Tỉ lệ % Khúc xạ ánh Biết tia tới sáng qua quang tâm thấu kính cho tia ló truyền thẳng không đổi hướng Biết đặc điểm thấu kính phân kì Số câu hỏi 2.(C2.2, C3.3) Số điểm Tỉ lệ % 10 Ánh sáng Biết tác màu dụng lọc ánh sáng màu Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Sự chuyển hố bảo tồn lượng 1.(C4.4) 0,5 5 Biết vật có vật có khả thực cơng Biết Vận dụ TNKQ Dựng ảnh m tạo thấ hội tụ Vận kiến thức học tính khoảng cá ảnh đến thấ chiều c ảnh so với 1(C Trình bày ánh sáng trắng, vật có màu có ánh sáng màu truyền vào mắt ta (trừ vật màu đen) Hiểu ta nhìn thấy vật màu có ánh sáng màu truyền vào mắt ta 1.(C7.7) 30 Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % vật có nhiệt làm nóng vật khác 2.(C5.5, C6.6) 0,5 30% 30% 30% PHỊNG GD & ĐT HỒNG SU PHÌ TRƯỜNG THCS BẢN LUỐC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Vật lí – lớp Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm ) Hãy chọn đáp án trả lời câu sau: Câu (0,5 điểm): Trường hợp sau xuất dòng điện cảm ứng xoay chiều cuộn dây dẫn kín ? A Đưa nam châm lại gần cuộn dây kín B Cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín C Cuộn dây dẫn kín đặt từ trường nam châm D Đưa nam châm từ ngồi cuộn dây dẫn kín Câu (0,5 điểm): Tia tới đến quang tâm thấu kính cho tia ló: A qua tiêu điểm B song song với thấu kính C tiếp tục truyền thẳng D song song với trục Câu (0,5 điểm): Câu sau khơng nói thấu kính phân kì ? A Thấu kính phân kì có phần rìa dày phần B Tia tới song song với trục tia ló kéo dài qua tiêu điểm thấu kính C Tia tới đến quang tâm cho tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương tia tới D Tia tới song song với trục tia ló qua tiêu điểm thấu kính Câu (0,5 điểm): Nhìn đèn phát ánh sáng đỏ qua kính lọc màu xanh ta thấy ánh sáng có màu: A đen B đỏ C trắng D xanh Câu (0,5 điểm): Trường hợp sau vật khơng có năng, lấy mặt đất làm mốc tính độ cao ? A Ơ tơ chuyển động B Ơ tơ đứng n C Lò xo bị kéo dãn D Viên đạn bay Câu (0,5 điểm): Ta nhận biết vật có nhiệt làm cho vật khác: A chuyển động B bị nhiễm điện C nóng lên D truyền âm II TỰ LUẬN ( 7,0 điểm ) Câu ( 3,0 điểm): Màu vật ? Tại ta nhìn thấy vật màu đỏ, màu xanh vật màu đen ? Câu (3,0 điểm): Vật AB có dạng mũi tên đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ có tiêu cự điểm A nằm trục cách quang tâm khoảng a) Dựng ảnh A’B’ của vật AB tạo thấu kính cho b) Vận dụng kiến thức hình học tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính ? Ảnh lớn gấp lần vật Câu (1,0 điểm): Cho biết trục thấu kính, AB vật sáng, A’B’ ảnh vật AB hình vẽ B A’ a Đây loại thấu kính ? Vì em biết b Bằng cách vẽ, xác định quang tâm O A tiêu điểm thấu kính B’ .Hết (Cán coi thi khơng giải thích thêm) PHỊNG GD&ĐT HỒNG SU PHÌ TRƯỜNG THCS BẢN LUỐC HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 - 2019 Mơn: Vật lí I TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm ) ( Mỗi đáp án 0,5 điểm ) Câu Đáp án B C D A B C II TỰ LUẬN ( 7,0 điểm ) Câu Nội dung đáp án Điểm - Dưới ánh sáng trắng, vật có màu có ánh sáng màu truyền 1,0 vào mắt ta (trừ vật màu đen) - Khi ta nhìn thấy vật màu đỏ, màu xanh có ánh sáng màu đỏ, ánh 1,0 Câu sáng màu xanh truyền từ vật đến mắt (3,0 điểm) - Khi ta nhìn thấy vật màu đen khơng có ánh sáng màu truyền 1,0 từ vật đến mắt Ta thấy vật màu đen có ánh sáng từ vật bên cạnh đến mắt 1,0 a) b) Theo hình vẽ ta có: Câu (3,0 điểm) ΔA’B’O ΔABO Mặt khác ta có ΔA’B’F’ vì AB = OI 0,25 (1) Δ OIF’ ,25 ( 2) 0,5 Từ (1) (2) ta có Thay số, tính OA’ =24 (cm) Câu (1,0 điểm) hay 0,25 0,25 Ta có : Vậy ảnh lớn gấp lần vật a Thấu kính hội tụ Vì thấu kính cho ảnh thật ngược chiều lớn vật b B I ’ F E 0,25 A F O A ’' B ’ ' ( Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa.) 0,25 0,5 0,5