De kiem tra ta 11 cuoi ky 2 có đáp án và ma trận

9 93 0
De kiem tra ta 11 cuoi ky 2 có đáp án và ma trận

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2020 2021 Môn thi Tiếng Anh Lớp 11 Thời gian làm bài 45 phút, không tính thời gian phát đề Họ và tên học sinh Mã số học sinh I PHẦN TR.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: Tiếng Anh- Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút, khơng tính thời gian phát đề Họ tên học sinh:………………………………… Mã số học sinh:………………………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM LISTENING Listen to a man on the radio giving information about an art class and decide whether the statements are true (T) or false (F) You will hear the recording twice (1.0 point) STATEMENTS T F Question Special activities will be organized at colleges and schools in the town Question The art class at Hadley College is “Paint with your students” Question The art class will last two hours Question A famous painter will be the guest of the class Listen to a girl asking information about a coach trip to Edinburgh and choose the correct answer A, B, C, or D to each question below You will hear the recording twice (1.0 point) Question How much will the girl pay? A £5 B £7 C £9 D £11 Question Where will the girl get on the coach? A outside the library B in front of the Grand Hotel C in Bridge Street D in the town centre Question When will the coach be at the girl’s stop? A 8.45 a.m B 8.55 a.m C 9.05 a.m D 9.10 a.m Question What will the girl visit in Edinburgh? A the castle and shops B the cathedral and museums C the castle and cathedral D the shops and museums LANGUAGE Choose the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions (0.5 point) Question A human B happen C helpful D honor Question 10 A common B century C country D collect Choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions (1.5 points) Question 11 Neil Armstrong, the first person to _ foot on the moon, reported that the surface of the moon was fine and powdery A set B take C put D get Question 12 The top three world sports _are apparently the Olympic Games, FIFA World Cup and the Rugby World Cup A parties B happenings C events D contests Question 13 Everybody agreed that the party was a big _ A successful B successfully C success D succeed Question 14 The school uses a combination of modern and _ methods for teaching reading A traditional B customary C accomplished D renewable Page 1/4 Question 15 Harriet Shaw was the name of the girl _he wanted to give a valentine’s present to A which B whom C whose D what Question 16 Your sister doesn’t like coffee, _? A doesn’t your sister B doesn’t she C does your sister D does she READING Read the passage and choose the correct option A, B, C, or D that best fits each of the numbered blanks (1.0 point) Before man had flown in space, it was thought that his physical and mental capabilities might be affected by long periods of weightlessness, and that he might be (17) _ by high levels of radiation Yuri Gagarin's first space flight (18) _April, 1961 showed that man could live in space and, although the journey only lasted for 108 minutes, it gave encouragement to those (19) _ in the future of manned space flight In fact, most of the early fears about man's health in space have proved groundless, and (20) _several odd medical effects have been observed, none has seriously affected man's ability for useful work Question 17 A endangered B danger C dangerous D dangerously Question 18 A at B on C in D for Question 19 A tired B interested C fond D bored Question 20 A because B because of C despite D although Read the passage and choose the correct answer A, B, C, or D to each question (1.0 point) The hobby of collecting consists of acquiring specific items based on a particular interest of the collector These collections of things are often highly organized, carefully cataloged, and attractively displayed Since collecting depends on the interests of the individual collector, it may deal with almost any subject The depth and breadth of the collection may also vary Some collectors choose to focus on a specific subtopic within their area of general interest: for example, 19th century postage stamp, milk bottle labels from Sussex, or Mongolian harnesses and tack Others prefer to keep a more general collection, accumulating Star Trek merchandise, or stamps from all countries of the world Some collections are capable of being completed, at least to the extent of owning one sample of each possible item in the collection (e.g a copy of every book by Agatha Christie) Collectors who specifically try to assemble complete collections in this way are sometimes called “completist” Upon completing a particular collection, they may stop collecting, expand the collection to include related items, or begin an entirely new collection The most popular fields in collecting have specialized commercial dealers that trade in the items being collected, as well as related accessories Many of these dealers started as collectors themselves, then turned their hobby into a profession There are some limitations on collecting, however Someone who has the financial means to collect stamps might not be able to collect sports cars, for example Question 21 The passage mainly discusses A a particular collection B some limitations on collecting C the hobby of collecting D the benefits of collecting Question 22 Which of the following is NOT mentioned in the passage as a collector's item? A stamps B books C goods D accessories Question 23 The word “Others” in the passage refers to A milk bottle labels B collectors C collections D stamps Question 24 Collecting may deal with almost any subject because A it has a wide range of subjects B it depends on the collector's interests C it is often classified into different categories Page 2/4 D it is based on a particular interest of the collector WRITING Choose the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction (0.5 point) Question 25 It was the boy which visited his grandparents last Sunday A B C D Question 26 We are responsibly for the changes in the environment A B C D II PHẦN TỰ LUẬN WRITING Combine each pair of the following sentences, using suitable relative pronouns (0.5 point) Question 27 The woman works in the hospital David told me about her yesterday → …… ……………………………… …………… ……………………………………… Question 28 The movie is fantastic It is being shown on TV → …… ……………………………… …………… ……………………………………… In about 130 words, write a paragraph about one of your hobbies, following these guidelines (1.0 point) * what your hobby is * when you started it * how you enjoy it * how much time you spend on it * why you enjoy it * how long you think you will continue with your hobby === THE END === Page 3/4 CÁC CHỦ ĐỀ BÀI THI NĨI (SAMPLES) HỌC KỲ II Mỗi học sinh có 15 phút cho phần thi nói; có 10 phút chuẩn bị phút để nói Part Introduction (Maximum: minute) (0.5 point) - Introduce yourself in brief; - Something about your family, your hobbies… Part Choose one of the topics (1.5 points) Talk about some of the services that the post office offers What are these services for? Name some problems of the nature nowadays? What can we to solve the problems? Name some sources of energy? State some advantages and disadvantages of one source of energy Talk about a famous athlete you like or admire Talk about one of your hobbies Talk about your collection Describe some important events in space exploration Talk about a wonder of the world or a wonder of your country that you know Describe a  sport you like doing 10 Talk about your favorite leisure activity BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ MINH HỌA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn thi: Tiếng Anh- Lớp 11 I PHẦN TRẮC NGHIỆM * Mỗi câu trắc nghiệm 0,25 điểm Câu 10 11 12 13 Đáp án T F T F B A B C D B A C C Câu 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Đáp án A B D A C B D C D B D C B II PHẦN TỰ LUẬN Page 4/4 Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 27 The woman who / whom / that / Ø David told me about yesterday works in the hospital Or, The woman about whom David told me yesterday works in the hospital 0,25 Câu 28 The movie which / that is being shown on TV is fantastic 0,25 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT THEO CHỦ ĐỀ ĐỀ MINH HỌA KIỂM TRA GIỮA / CUỐI KỲ TIẾNG ANH LỚP 11 Giáo viên cho điểm thành phần ứng với mức độ nhận thức học sinh đạt Tổng: điểm Nội dung (0,4đ) Tổ chức thông tin tính liên kết (0,2đ) Từ vựng (0,2đ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao (0,1đ) - Trả lời mức tối thiếu yêu cầu Bài viết có câu chủ đề thành phần - Viết số ý có chỗ diễn đạt khơng rõ, bị lặp ý, khơng liên quan, gây khó hiểu cho người đọc (0,2đ) - Trả lời yêu cầu Bài viết có câu chủ đề Các thành phần phát triển, đơi có chỗ phát triển chưa cân xứng - Viết đủ ý Có vài ý khơng liên quan, gây khó hiểu cho người đọc - Có đơi chỗ dẫn chứng chưa phù hợp (0,3đ) - Trả lời đầy đủ yêu cầu Bài viết có câu chủ đề Các thành phần phát triển tương đối kỹ, logic cân xứng - Viết đủ ý chính, ý có liên quan đến chủ đề (0,4đ) - Trả lời đầy đủ yêu cầu Bài viết có câu chủ đề Các thành phần phát triển kỹ, logic, cân xứng (0,05đ) - Thông tin bị lặp ảnh hưởng đến diễn đạt - Sắp xếp ý thiếu logic, thiếu tính liên kết - Ít sử dụng sử dụng lặp phương tiện kết nối, sử dụng phương tiện kết nối chưa xác (0,05đ) - Từ vựng liên quan - Dẫn chứng phù hợp, thuyết phục - Đủ ý, ý thống nhất, có liên quan chặt chẽ - Dẫn chứng hay thuyết phục (0,1đ) - Thông tin cịn bị lặp (0,15đ) (0,2đ) - Thơng tin bị - Thông tin không bị lặp lặp - Sắp xếp ý có logic, - Sắp xếp ý logic, có tính liên kết, - Sắp xếp ý logic, mạch mạch lạc cao Bài tính mạch lạc lạc, dễ đọc, dễ hiểu viết có tổng thể hài câu cịn thấp máy hịa, trơi chảy, uyển móc - Sử dụng đa dạng chuyển, tự nhiên - Sử dụng phương xác - Sử dụng đa dạng tiện kết nối đơn phương tiên kết nối xác giản nghĩa phương tiện kết nối (0,1đ) - Từ vựng tạm đủ để Page 5/4 (0.15đ) (0,2đ) - Từ vựng đa dạng có - Từ vựng phong phú đến chủ đề hạn chế, lặp, không phù hợp diễn đạt thông tin liên quan đến chủ đề Một số chỗ dùng từ chưa phù hợp viết sai dạng - Dạng từ, tả từ cịn viết sai, gây hiểu - Cịn mắc số lỗi sai lầm khó chịu dạng từ tả cho người đọc gây khó khăn cho người đọc Ngữ pháp (0,2đ) liên quan đến chủ đề, diễn đạt tự nhiên Dùng từ phù hợp, xác - Sử dụng đa dạng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, kết hợp từ, thành ngữ… - Rất lỗi dạng từ, tả (0,05đ) (0,1đ) (0,15đ) (0,2đ) - Sử dụng cấu trúc - Sử dụng cấu trúc - Sử dụng đa dạng cấu - Sử dụng đa dạng, câu đơn giản câu khác trúc câu linh hoạt cấu trúc - Mắc nhiều lỗi sai - Có nhiều lỗi sai - Thi thoảng mắc câu ngữ pháp chấm ngữ pháp chấm câu, lỗi ngữ pháp - Cịn vài lỗi nhỏ câu, gây khó hiểu đơi chỗ gây khó hiểu cho chấm câu, người ngữ pháp chấm cho người đọc người đọc đọc hiểu cấu, người đọc thấy dễ hiểu TAPESCRIPT FOR LISTENING: Page 6/4 liên quan đến chủ đề Đơi chỗ cịn mắc lỗi dùng từ chưa phù hợp sai dạng từ - Có sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, kết hợp từ, thành ngữ - Ít lỗi sai tả HƯỚNG DẪN CHẤM NÓI ĐỀ MINH HỌA KIỂM TRA CUỐI KỲ TIẾNG ANH LỚP 11 Giáo viên cho điểm thành phần ứng với mức độ nhận thức học sinh đạt Hướng dẫn chấm nói đánh giá chung phần giới thiệu thân nói theo chủ đề Tổng: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm Nội (0,2đ) (0,4đ) (0,6đ) (0,8đ) dung - Trả lời mức độ - Trả lời - Trả lời đầy đủ yêu - Trả lời đầy đủ (0,8đ) tối thiểu yêu cầu yêu cầu bài: cầu bài: đủ ý chính, yêu cầu bài: đủ bài: có số có đầy đủ ý ý thơng nhất, có liên ý chính, ý ý ý triển quan, triển khai thống nhất, chưa khai ý cịn rời rạc có chỗ chưa cân triển khai cân triển khai có ý khơng liên xứng xứng, - Khơng có dẫn quan - Dẫn chứng phù hợp chứng dẫn - Có dẫn chứng, thuyết phục - Dẫn chứng phù chứng không phù đôi chỗ dẫn hợp thuyết hợp chứng chưa phù phục hợp Độ lưu (0,1đ) (0,2đ) (0,3đ) (0,4đ) lốt, liên - Gặp khó khăn - Cơ trì - Có khả trì nói - Nói lưu lốt, trơi Page 7/4 kết phát âm (0,4đ) việc trì tốc độ nói Nói vấp, lặp lại nói chậm - Khơng có hạn chế phương tiện kết nối - Phát âm hạn chế, cịn nhiều lỗi sai phát âm, gây khó hiểu cho người nghe Từ vựng (0,1đ) (0,4đ) - Từ vựng liên quan đến chủ đề cịn hạn chế, lặp khơng phù hợp, gây khó hiểu cho người nghe Ngữ pháp (0,4đ) (0,1đ) - Sử dụng hầu hết cấu trúc câu đơn giản - Có nhiều lỗi ngữ pháp, ảnh hưởng lớn đến ý cần diễn đạt tốc độ nói dài dù đơi chỗ lặp, cịn nói vấp, sửa lại, phân vân… độ lặp, chậm lưu loát chưa cao - Biết cách sử dụng - Có sử dụng phương tiện kết nối phương tiện kết nối, hiệu đơi chỗ nhiên cịn đơn dùng phương tiện kết nối giản, máy móc chưa phù hợp không phù hợp - Phát âm tốt, dễ - Biết phát âm nghe, chưa hồn độ tồn xác, đơi xác chưa cao, phát bỏ sót âm phát âm âm sai số âm không rõ ràng tiết gây khó hiểu người nghe cho người nghe hiểu chảy hầu hết thời gian Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng - Sử dụng phương tiện kết nối linh hoạt, phù hợp hiệu - Phát âm tốt, dễ nghe, dễ hiểu, có chỗ bỏ sót âm phát âm khơng rõ ràng (0,2đ) - Từ vựng liên quan đến chủ đề tạm đủ để diễn đạt ý Một số từ dùng khơng phù hợp, cịn gây khó hiểu cho người nghe - Biết cách sử dụng cách nói khác để diễn đạt ý (0,4đ) - Từ vựng có liên quan đến chủ đề phong phú, tự nhiên - Sử dụng đa dạng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, kết hợp từ, cụm động từ, thành ngữ…với lỗi (0,2đ) - Sử dụng câu đơn, câu ghép, câu phức - Còn lỗi sai ngữ pháp, ảnh hưởng đến ý cần diễn đạt (0,3đ) - Từ vựng liên quan đến chủ đề đa dạng để diễn đạt ý Đôi chỗ dùng từ chưa phù hợp người nghe hiểu - Biết cách sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, kết hợp từ, cụm động từ, thành ngữ…tuy nhiên đơi chỗ cịn mắc lỗi (0,3đ) - Sử dụng đa dạng cấu trúc câu, nhiên lỗi, câu phức - Có lỗi ngữ pháp, đôi chỗ ảnh hưởng đến ý cần diễn đạt MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II Page 8/4 (0,4đ) - Sử dụng đa dạng, linh hoạt cấu trúc câu - Còn vài lỗi ngữ pháp, không ảnh hưởng đến ý cần diễn đạt MÔN: TIẾNG ANH LỚP 11 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ nhận thức T T Kĩ Nghe Ngôn ngữ Nhận biết Thông hiểu Tỉ Thời Tỉ Thời lệ gian lệ gian (%) (phút) (%) (phút) Tỉ Thời Thời Tỉ Thời Tỉ lệ gian gian lệ gian lệ (% (phút) (phút) (%) (phút) (%) ) 25 10 10 10 10 25 25 10 Đọc 15 5 Viết 5 40 11 30 13 20 Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ Tổng Vận dụng cao Vận dụng 40 30 20 70 14 25 20 10 14 100 45 100 45 10 30 chung (%) 10 100 Lưu ý: - Các câu hỏi mức độ Nhận biết Thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có đáp án Riêng phần Nghe có thêm câu hỏi True/false, phần Viết có thêm câu hỏi tự luận (viết lại câu) - Các câu hỏi mức độ Vận dụng Vận dụng cao có dạng thức câu hỏi tự luận (viết câu, viết luận) Riêng phần Đọc có thêm câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có đáp án Page 9/4

Ngày đăng: 08/04/2023, 20:39

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan