PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ THI HKII MÔN HÓA HỌC – LỚP 8 Năm học 2017 2018 Câu 1 (3 0 điểm) Các em hãy hoàn thành các phương trình phản ứng sau a) Thuốc tím
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ THI HKII MƠN: HĨA HỌC – LỚP Năm học: 2017 - 2018 Câu 1: (3.0 điểm) Các em hồn thành phương trình phản ứng sau: a) Thuốc tím 🡪(nhiệt độ) b) Kali clorat 🡪(nhiệt độ, xúc tác) c) Sắt (III) oxit + Hidro 🡪(nhiệt độ) d) Sắt + Acid clohidric 🡪 e) Kali + Nước 🡪 f) Nước + Diphotpho penataoxit 🡪 Câu 2: (1.5 điểm) Trong gia đình có chất lỏng khơng màu sau: nước, nước muối, giấm ăn, cồn Vậy làm phân biệt chất lỏng mà khơng cần dùng khứu giác hay vị giác? Các em trình bày cách nhận biết Các em khơng cần viết phương trình phản ứng (nếu có) xảy q trình nhận biết Câu 3: (1.0 điểm) Theo em cần lấy gam nước hòa tan với 50 gam muối ăn để dung dịch có nồng độ 10%? Câu4: (3.0 điểm) Điện phân hoàn toàn 3,6 gam nước có mặt acid làm xúc tác, sau thu tồn lượng khí oxi sinh vào bình thủy tinh Tiếp theo người ta đốt cháy 16,8 gam sắt đưa nhanh vào bình thủy tinh đựng oxi thấy sắt cháy mãnh liệt bắn tia lửa giống pháo Các em tính khối lượng chất rắn có bình sau sắt ngưng cháy Câu 5: (1.5 điểm) Dẫn m (gam) khí hidro qua m (gam) bột sắt từ oxit đun nóng Theo em sắt từ oxit có bị khử hết hay khơng? Tại sao? -Cho: Al= 27 ; Zn= 65 ; C= 12 ; N= 14 ; O= 16 ; S= 32 ; H= ; Cl= 35,5 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HKI MƠN: HĨA HỌC – LỚP Năm học: 2017 - 2018 Câu 1: Mỗi phương trình hs 0,5đ, phương trình khơng cân trừ 0,25đ cho phương trình Câu 2: Nhận biết giấm, cồn, nước muối chất 0,5đ Câu 3: Tính khối lượng dung dịch khối lượng nước, bước 0,5đ Câu 4: - Tính số mol nước sắt 0,5đ - Viết phương trình, phương trình 0,5đ - So sánh dư 0,5đ - Tính khối lượng sắt từ oxit khối lượng sắt dư, khối lượng 0,5đ Câu 5: - Tính số mol sắt từ oxit hidro theo m 0,5đ - Viết phương trình 0,5đ - So sánh dư 0,5đ