Đang tải... (xem toàn văn)
UBND QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN GIA THIỀU ÔN TẬP HKI HÓA 9 NH 2020 – 2021 I/ LÍ THUYẾT HỌC TỪ BÀI TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT > BÀI * CHÚ Ý HỌC KỸ I 1 Tính chất hóa học của[.]
UBND QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN GIA THIỀU ƠN TẬP HKI HÓA - NH 2020 – 2021 I/ LÍ THUYẾT: HỌC TỪ BÀI: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT -> BÀI: * CHÚ Ý HỌC KỸ: I.1 Tính chất hóa học của: 1/ Oxit bazơ: tác dụng được với: H2O*, axit, oxit axit* 2/ Oxit axit: tác dụng được với: H2O, bazơ tan, oxit bazơ tan 3/ Axit tác dụng được với: kim loại*, quỳ tím, bazơ, oxit bazơ, ḿi* 4/ Tính chất hóa học riêng H2SO4 đặc, nóng: tác dụng với kim loại, tính háo nước 5/ Bazơ tác dụng được với: quỳ tím, axit, oxit axit*, muối*, bị nhiệt phân hủy* 6/ Muối tác dụng được với: axit*, bazơ*, muối*, kim loại*, bị nhiệt phân hủy* 7/ Kim loại tác dụng được với: axit*, phi kim (O2, Cl2, S), muối* 8/ Nhôm 9/ Sắt Ghi chú: * phản ứng cần xét điều kiện I.2 Phương trình điều chế và sản xuất: 1/ Sản xuất CaO: ………………………………………………………………………………………… 2/ Sản xuất SO2 từ lưu huỳnh: …………………………………………………………………………… 3/ Ngun tắc điều chế SO2 phịng thí nghiệm: …………………………………………………… Ví dụ: …………………………………………………………………………………………………… 4/ Sản xuất H2SO4 từ lưu huỳnh:………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 5/ Sản xuất NaOH: ……………………………………………………………………………………… 6/ Sản xuất Al: …………………………………………………………………………………………… I.3 Ứng dụng và các câu vận dụng liên quan đến thực tế: 1/ Trong xây dựng thợ xây thường dùng xô nhôm để chứa vữa xây dựng Bằng kiến thức học em cho biết việc làm có gây tác hại khơng? Vì sao? 2/ Để dd nước vơi lâu ngoài không khí sẽ có lớp màng bề mặt của nước vơi Hãy giải thích 3/ Giải thích hiện tượng mưa axit 4/ Đời sống thực vật động vật phụ thuộc vào pH mơi trường Một số trồng (như thơng) thích hợp với đất có pH từ đến Một số rau (như rau xá lách, rau diếp) lại thích hợp với đất có pH từ đến Cá thích hợp với mơi trường nước có pH=7 Em cho biết giá trị pH phản ánh điều gì? 5/ Đọc thơng tin đây, cho biết: Vơi sống (CaO) ứng dụng ngành nông nghiệp dùng làm khử chua đất trồng trọt bị nhiễm chua, dùng cho số ngành công nghiệp luyện kim, nguyên liệu cho ngành hóa học, chất bảo vệ mơi trường, xây dựng,… Việc sản xuất CaO từ nguyên liệu chủ yếu đá vơi (CaCO3), q trình sản xuất CaO thải khí CO2 ngồi làm nhiễm mơi,trường Khí CO2 thu dùng để sản xuất muối cacbonat, nước đá khơ a/ Viết phương trình điều chế canxi oxit từ đá vôi b/ Em nêu 02 cách xử lí khí CO2 ngồi nung vôi 6/ Phân kali giúp cho trồng tăng cường sức chống bệnh chống rét chịu hạn Kali nên bón kết hợp với loại phân khác Kali bón phun lên vào thời gian kết hoa làm Bón nhiều kali làm teo rễ Có loại phân bón hóa học như: KCl, NH 4NO3, NH4Cl, Ca3(PO4)2, KNO3, K2SO4 Em ra: a/ Phân bón đơn b/ Phân bón kép c/ Phân kali 7/ Việt Nam nước nông nghiệp phát triển lúa nước, với trữ lượng xuất gạo xuất năm tăng Trong trình trồng lúa người dân cần cải thiện mơi trường trồng lúa để đạt suất cao Một tiêu tăng suất lúa số pH, biết khoảng pH lúa nước thuận lợi 5,5 – 6,5 Để cải thiện vùng đất bị chua chứa nhiều axit (HCl, H 2SO4,…) cách xử lí Ca(OH)2 để trung hòa đất trồng, dẫn nước rửa lớp muối trung hòa ra, vài lần đất trồng tăng pH để phù hợp với trồng a) Lúa nước có mơi trường gì? Vì sao? b) Xử lí đất chua chất nào? Viết phương trình hóa học xảy 8/ Tại Hội nghị quốc tế lần thứ kim loại não, tổ chức Ý năm 2000, chuyên gia có nhận định sau: Độc tính thần kinh nhôm biết từ kỷ qua Gần đây, nhôm bị xem nguyên nhân gây tình trạng bệnh lý (bệnh não, bệnh xương, chứng thiếu máu) Ngồi ra, có giả thuyết cho nhơm nhân tố góp phần việc gây bệnh suy thối thần kinh, có bệnh Alzheimer (sa sút trí tuệ người cao tuổi) Các loại thực phẩm có tính acid như: giấm ăn, cải bắp chua, cà, v.v… không nên nấu chứa vật chứa nhơm Bằng kiến thức hố học em giải thích sao? 9/ Dự đốn chất qua tượng Khi cho từ từ dung dịch natri hydroxit vào dung dịch đồng (II) sunfat ta thấy xuất kết tủa màu xanh lam A chất lọc B Lọc, gạn kết tủa đem nung đến khối lượng không đổi ta lại thu chất rắn màu đen C Cho từ từ dung dịch axit clohydric vào chất rắn C ta thấy chất rắn tan xuất dung dịch D có màu xanh suốt a) Hãy cho biết A, C, D chất nào? Lập chuỗi phản ứng chúng b) Thực chuỗi phản ứng lập c) Cho nước cải tím vào dung dịch B ta thấy nước cải tím hóa xanh, giải thích? II/ BÀI TẬP: 1/ Viết phương trình thực hiện chuỗi phản ứng: (1) (2) (3) (4) (5) a/ CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3 → CaCl2 → Ca(NO3)2 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) b/ Na2SO3 → SO2 → SO3 → H2SO4 → CuSO4 → Cu(NO3)2 → Cu(OH)2 → CuO → Cu Cu (1) (2) (3) (4) (9) c/ Fe(OH)3 → Fe2(SO4)3 → FeCl3 → Fe(NO3)3 → Fe(OH)3 (5) (6) Fe2O3 → Fe 2/ Sắp xếp các chất sau thành một dãy chuyển đổi và viết PTHH cho dãy chuyển đổi đó: Cu(OH)2, Cu, CuSO4, CuCl2, CuO 3/ Cho các chất sau: CuO, BaCl 2, Fe(OH)3, KOH, Na2SO3, Ag, Fe, K2CO3 Chất nào tác dụng được với dd H2SO4 tạo ra: a/ Chất khí làm đục dd nước vôi b/ Chất khí nhẹ không khí và cháy được không khí c/ dd màu xanh lam d/ dd màu vàng nâu e/ dd không màu và nước f/ Chất kết tủa màu trắng không tan nước và axit Viết các PTHH 4/ Cho dung dịch chất sau tác dụng với đôi một, ghi dấu (x) có phản ứng, dấu (o) khơng có phản ứng Viết phương trình phản ứng xảy (nếu có) Ca(OH)2 Ba(NO3)2 CuCl2 FeCl3 Na2SO4 NaOH 5/ Cho các chất sau: NaOH, Mg(OH)2, Fe(OH)3, Cu(OH)2 Chất nào tác dụng được với: a/ dd H2SO4 b/ dd Cu(NO3)2 c/ bị nhiệt phân hủy Viết các PTHH xảy 6/ Cho các kim loại sau: Al, Fe, Mg, Ag, K, Cu Kim loại nào tác dụng được với: a/ dd HCl b/ H2O c/ dd CuSO4 Viết các PTHH xảy 7/ Nêu hiện tượng xảy và viết PTHH khi: a/ Cho dd H2SO4 vào ống nghiệm chứa một ít bột Fe2O3 b/ Cho dây nhôm vào dd NaOH c/ Cho một mẩu dây đồng vào dd bạc nitrat AgNO3 d/ Cho dd CuSO4 vào dd NaOH e/ Cho dd HCl vào ống nghiệm chứa natri cacbonat Na2CO3 8/ Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất đựng các lọ mất nhãn riêng biệt sau: a/ Chất rắn: Na2O, CaO, MgO b/ Chất rắn: Na2CO3, NaNO3, BaSO4, NaCl c/ Chất khí: O2, HCl (không dùng tàn đóm đỏ) d/ Chất khí: SO2, H2, O2 (khơng dùng tàn đóm đỏ) e/ dd: MgCl2, BaCl2, KOH, H2SO4 f/ dd: NaOH, K2SO4, NaCl, Mg(NO3)2 9/ Cho các chất sau: CO2, Na2O, MgO, BaCl2, và HCl Chất nào tác dụng được với: a/ H2O b/ dd H2SO4 c/ dd NaOH Viết các PTHH xảy 10/ Bổ túc và cân bằng các PTHH sau: a/ Na2S + … ……… → H2S + …………… b/ Ca(OH)2 + ………… → CaCl2 + …………… c/ MgSO4 + …………… → Mg(NO3)2 + …………… d/ H2SO4 + ………… → H2 + …………… III/ BÀI TOÁN : 1/ Cho 300ml dd H2SO4 vào 300ml dd NaOH 0,5M a/ Viết PTHH và tính nồng độ mol của dd H2SO4 để phản ứng xảy hoàn toàn b/ Tính nồng độ mol của muối thu được c/ Cô cạn dd sau phản ứng thí thu được gam muối khan 2/ Hòa tan 5,4g nhôm bằng một lượng vừa đủ dd HCl 15% a/ Tính khối lượng muối tạo thành và thể tích khí hidro sinh ở đktc b/ Tính khối lượng dd HCl đã dùng 3/ Cho 52,65g NaCl vào dd AgNO 20% Sau phản ứng kết thúc hoàn toàn ta thu được x (g) kết tủa và một dd (Y) a/ Tính x (g) b/ Tính nồng độ % của dd (Y) 4/ Cho 400ml dd HCl 0,1M a/ Tính thể tích dd KOH 0,2M cần để trung hòa dd axit b/ Nếu cho dd axit tác dụng với CaCO3 Tính khối lượng CaCO3 để phản ứng xảy vừa đủ và thể tích khí thoát (đktc) 5/ Hòa tan 23,5g K2O vào nước tạo thành 500ml dd (A) a/ Tính nồng độ mol của dd (A) thu được b/ Tính thể tích dd H2SO4 20% (D = 1,14g/ml) cần để trung hòa dd (A) 6/ Cho 18g hỗn hợp kim loại nhôm và đồng tác dụng với dd HCl có dư sau phản ứng thu được 13,44 lít khí (đktc) Xác định thành phần % khối lượng của nhôm và đồng có hỗn hợp ban đầu 7/ Hòa tan 6,2g natri oxit vào 193,8g nước thu được dd (X) Cho (X) tác dụng với dd CuSO 2M Lọc kết tủa, rửa sạch đem nung không khí đến khối lượng không đổi thu được a (g) chất rắn màu đen a/ Tính nồng độ % của dd (X) b/ Tính thể tích dd CuSO4 cần dùng c/ Tính a (g) 9/ Cho 250g dd HCl 7,3% phản ứng hoàn toàn với Fe2O3 a/ Tìm khối lượng oxit đã phản ứng b/ Tính nồng độ % của chất có dd sau phản ứng 10/ Hòa tan 9g hợp kim nhôm và magie dd H 2SO4 loãng dư thu đươc 10,08 lít khí (đktc) Xác định thành phần % khối lượng của của nhôm và magie có hợp kim 11/ Oxi hóa 3,2g lưu huỳnh sinh khí sunfurơ (lưu huỳnh đioxit) Biết hiệu suất phản ứng H%= 80% Tính khối lượng chất sản phẩm 12/ Axit dày loại axit clohydric cần cho việc tiêu hóa thức ăn, nhiên nhiều axit dày gây trào ngược axit ( ợ nóng), đầy bụng, ho khan…nếu lượng axit dư bạn cần phải làm giảm chúng dày cách ăn uống chất có chứa nhiều Canxi sữa, rau xanh, cá ….hoặc gặp bác sĩ a) Hãy cho biết HCl phản ứng với chất sau đây: Ca, NaHCO3, Na2SO4 NaCl Viết phương trình phản ứng xảy có b) Nồng độ trung bình Axit clohydric dày 0,001M Nếu dư khoảng 40mL dung dịch axit clohydric cần dùng gam dd NaHCO3 15% để giảm lượng axit dư ? c) Thể tích khí cacbonic sinh (đktc)? Nếu hiệu suất phản ứng 80% d) Hãy nêu biện pháp phòng chống dư axit dày e) Bằng phương pháp hóa học phân biệt ba muối NaHCO 3, Na2SO4 NaCl Viết phương trình phản ứng xảy có