Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Yên Thứ năm, ngày 19 tháng nm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu * Kiểm tra cũ: Điền dấu câu thích hợp vào « trèng c©u sau: a) T«i cÊt tiÕng hái lớn - Ai đứng chóp bu bọn chuyện Ra ®©y tao nãi Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu * Kiểm tra cũ: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống câu sau: : a) Tôi cất tiếng hỏi lớn ? - Ai đứng chóp bu bọn chuyện Ra tao nói Th nm, ngy 19 thỏng nm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu * Kiểm tra cũ: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống câu sau: : a) Tôi cất tiếng hỏi lớn ? - Ai đứng chóp bu bọn Ra tao nói chuyện b) Cô giáo hỏi lớp Các em đà chuẩn bị trước ®Õn líp cha ” Thứ năm, ngày 19 tháng nm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu * Kiểm tra cũ: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống câu sau: : a) Tôi cất tiếng hỏi lớn ? - Ai đứng chóp bu bọn Ra tao nói chuyện b) Cô giáo hỏi lớp Các em đà chuẩn bị : ? tríc ®Õn líp cha ” Thứ năm, ngày 19 thỏng nm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu TiÕt 4: DÊu hai chÊm I/ NhËn xÐt: Trong c¸c câu văn, câu thơ sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì? a) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “ T«i chØ cã mét ham muèn, ham muèn tét bËc , lµ lµm cho níc ta hoµn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành. Nguyện vọng chi phối ý nghĩ hành động suốt đời người Theo: Trư ờng Chinh b) Tôi xoè hai , bảo chị Nhà Trò: - Em đừng sợ HÃy trở với c) Nhàn Bà thương không muốn bán Bèn thả vào chum Rồi bà lại làm Đến thấy lạ: Sân nhà Đàn lợn đà ăn Cơn nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi cỏ Phan ThÞ Thanh Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu Tiết 4: Dấu hai chấm I/ Nhận xét: Trong câu văn, câu thơ sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì? a) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : Tôi cã mét ham muèn, ham muèn tét bËc , lµ cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành. Nguyện vọng chi phối ý nghĩ hành động st cc ®êi cđa ngêi Theo: Tr êng Chinh * Dấu hai chấm báo hiệu phần sau lời nói Bác Hồ - trường hợp này, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép Th năm, ngày 19 tháng năm 2010 TuÇn 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm I/ NhËn xét: Trong câu văn, câu thơ sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì? b) Tôi xoè hai , bảo chị Nhà Trò: - Em đừng sợ HÃy trở với Tô Hoà * Dấu hai chấm báo hiệu câu sau lời nói Dế Mèn - trường hợp này, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu gạch đầu dòng Th nm, ngy 19 thỏng nm 2010 Tuần 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm I/ Nhận xét: Trong câu văn, câu thơ sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì? c) Bà thương không muốn bán Bèn thả vào chum Rồi bà lại làm Đến thấy lạ: Sân nhà Đàn lợn đà ăn Cơn nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi cỏ Phan Thị Thanh Nhàn * Dấu hai chấm dùng báo hiệu phận đứng sau lời giải thích rõ điều mà bà cụ nhìn thấy đến nhà Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 TuÇn 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm I/ NhËn xÐt: * Qua ba vÝ dơ trªn em h·y cho biết dấu hai chấm có tác dụng gì? * Dấu hai chấm thường phối hợp với dấu khác nào? Th nm, ngy 19 thỏng nm 2010 Tuần 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm II/ Ghi nhí: DÊu hai chÊm b¸o hiƯu bé phận câu đứng sau lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước Khi báo hiệu lời nói nhân vật , dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng Th nm, ngy 19 tháng năm 2010 TuÇn 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm III/ Lun tËp: * Bài 1: Trong câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? a) Tôi thở dài: - Còn đứa bị điểm không, tả nào? - Nó không tả, không viết hết Nó nộp giấy trắng cho cô Hôm trả cô giận lắm.Cô hỏi: Sao trò không chịu làm bài? Theo Nguyễn Quang Sáng b) Dưới tầm cánh chuồn chuồn luỹ tre xanh rì rào gió, bờ ao víi nh÷ng khãm khoai n íc rung rinh Råi nh÷ng cảnh tuyệt đẹp đất nước có tác gi? a) Tôi thở dài: - Còn đứa bị điểm không, tả nào? - Nó không tả, không viết gi hết Nó nộp giấy trắng cho cô Hôm trả cô giận Cô hỏi: Sao tro không chịu làm bài? + Dấu hai chấm thứ có tác dơng: ……………………………… + DÊu hai chÊm thø hai cã t¸c dụng : b) Dưới tầm cánh chuồn chuồn luỹ tre xanh ri rào gió, lµ bê ao víi nhng khãm khoai níc rung rinh Rồi ng cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thang gặp cỏ; dòng sông với đoàn thuyền ngưược Th nm, ngày 19 tháng năm 2010 TuÇn 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm III/ Lun tËp: * Bài 1: Trong câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? a) Tôi thở dài: - Còn đứa bị điểm không, tả nào? - Nó không tả, không viết hết Nó nộp giấy trắng cho cô Hôm trả cô giận lắm.Cô hỏi: Sao trò không chịu làm bài? Theo Nguyễn Quang Sáng - Dấu hai chấm thứ (phối hợp với dấu gạch đầu dòng) có tác dụng báo hiệu phận đứng sau lời nói nhân vật Th nm, ngy 19 thỏng nm 2010 Tuần 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm III/ Luyện tập: * Bài 1: Trong câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? b) Dưới tầm cánh chuồn chuồn luỹ tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nư ớc rung rinh Rồi cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặp cỏ; dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi Theo Nguyễn Thế Hội - Dấu hai chấm có tác dụng giải thích cho phận đứng trước , làm rõ cảnh đẹp đất nước Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 TuÇn 2: :Luyện từ c©u TiÕt 4: DÊu hai chÊm III/ Luyện tập: * Bài 2: Viết đoạn văn theo truyện Nàng tiên ốc có hai lÇn dïng dÊu hai chÊm: - Mét lÇn, dÊu hai chấm dùng để giải thích - Một lần, dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân vật Em hÃy quan sát tranh đặt câu với néi dung cđa mét tranh, ®ã cã sư dơng dÊu hai chÊm Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 Tuần 2: :Luyn t v câu Tiết 4: Dấu hai chấm * Củng cố, dặn dò: - Bài học hôm giúp em hiểu thêm điều gì? - Dấu hai chấm có tác dụng gì? CM N QUí THY Cễ em học sinh!