Câu 1 (2 điểm) a Khi nào có công cơ học? b Viết công thức tính công cơ học và giải thích các chữ có trong công thức a Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật ấy dịch chuyển b Côn[.]
Câu 1: (2 điểm) a Khi có cơng học? b Viết cơng thức tính cơng học giải thích chữ có cơng thức a Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật dịch chuyển b Công thức tính cơng học - Trong đó: + A: Công học + F: Lực tác tác dụng vào vật Câu 2: ( điểm ) a Khi nhấn chìm vật chất lỏng, nêu điều kiện để vật chìm, vật vật lơ lững b Nêu ví dụ chứng tỏ tồn áp suất khí a Điều kiện: - Vật chìm: P > FA ( 0,5 điểm ) - Vật nổi: P < FA ( 0,5 điểm ) - Vật lơ lững: P = FA ( 0,5 điểm ) b Học sinh nêu ví dụ chấm 0,5 điểm -Nắp ấm trà,bình nước lọc…thường có lỗ nhỏ để dễ rót nước -Bẻ đầu ống tiêm thuốc kg chảy đc,bẻ đầu ống tiêm thuốc chảy dễ dàng -Dùng kim đâm lỗ vào trứng… Câu 3: ( điểm ) Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích tượng sau: Khi ôtô đột ngột rẽ sang trái, hành khách xe bị nghiêng bên phải Khi ôtô đột ngột rẽ sang trái, qn tính, hành khách xe khơng thể đổi hướng chuyển động mà tiếp tục theo chuyển động cũ nên bị nghiêng bên phải Câu 4: ( điểm ) Thể tích miếng nhơm 2,5dm3 Tính lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên miếng nhơm nhúng chìm nước (có trọng lượng riêng 10.000N/m3) Nếu miếng nhơm nhúng chìm độ sâu khác lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên miếng nhơm có thay đổi không ? Tại ? Đổi đơn vị: V = 2,5dm3 = 0, 0025m3 ( 0,25 điểm ) Lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên miếng đồng: FA n = d n x V = 10.000 x 0.0025 = 25N ( điểm ) Lực đẩy Ac-si-met khơng thay đổi phụ thuộc vào trọng lượng riêng chất lỏng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ, không phụ thuộc vào độ sâu vật ( 0,75 điểm ) Câu 5: ( điểm ) Một dừa có khối lượng 1,8kg rơi từ cách mặt đất 5m Tính cơng trọng lực Trọng lượng dừa: P = 10.m = 10.1,8 = 18 ( N ) ( điểm ) Công trọng lực: A = F.s = P.h = 18.5 = 90 ( N ) ( điểm ) LÝ Câu 1: (2 điểm) a Thế chuyển động học? Cho ví dụ minh họa b Có dạng chuyển động học thường gặp nào? Cho ví dụ minh họa a Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học b Các dạng chuyển động học thường gặp chuyển động thẳng, chuyển động cong Hs nêu ví dụ: Quả bóng bàn CĐ cong,đầu kim giây đồng hồ chuyển động tròn Câu 2: (1 điểm)Viết cơng thức tính lực đẩy Ác-si-mét giải thích đại lượng có cơng thức Cơng thức tính áp suất chất lỏng: FA = d.V ( 0,5 điểm ) Giải thích: ( 0,5 điểm ) FA: Lực đẩy Ác-si-mét( N) d: Trọng lượng riêng chất lỏng ( N/m3 ) V: Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ ( m3 ) Câu 3: (2 điểm) Khi xe ôtô bị "lầy" cát, người lái xe rồ máy mạnh bánh xe quay tròn chỗ mà xe tiến lên Trong trường hợp này, ma sát bị "thiếu" hay bị "thừa"? Theo em, cần khắc phục để xe vượt qua chỗ "lầy" Trong trường hợp xe bị "lầy" cát, ma sát bị thiếu ( điểm ) Cách khắc phục: Có thể dùng ván lót bánh xe để tăng ma sát làm cho xe vượt qua Cũng đổ gạch đá vụn vào chỗ "lầy" để tăng ma sát cho xe vượt qua(1 điểm) Câu 4: (3 điểm) Một vật tích 0,5dm thả vào chậu đựng nước (chậu đủ lớn nước chậu đủ nhiều, nước có trọng lượng riêng 10.000N/m 3) phần vật chìm nước 60% thể tích vật Tính: a Lực đẩy Ác-si-met tác dụng lên vật b Trọng lượng vật c Trọng lượng riêng vật Đổi đơn vị: V = 0,5dm3 = 0, 0005m3 ( 0,5 điểm ) Thể tích phần vật chìm chất lỏng thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ V1 = V.60% = 0,0003m3 ( 0,5 điểm ) a Lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên vật: FA = d n x V1 = 10.000 x 0.0003 = 3(N) ( điểm ) b Khi vật mặt nước trọng lượng vật cân với lực Ac-si-met hay P = FA = 3N ( 0,5 điểm ) c.Trọng lượng riêng vật: ( 0,5 điểm ) Câu 5: (2 điểm) Một xe ô tô chuyển động thẳng đoạn đường AB dài 90km hết 2giờ Tại B xe nghĩ 15 phút tiếp tục chuyển động thẳng đoạn đường BC dài 120km hết 3giờ a.Tính vận tốc vật qng đường b.Tính vận tốc trung bình vật quãng đường AC Vận tốc ô tô đoạn đường AB: ( 0,75 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường BC: ( 0,75 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường AC: ( 0,5 điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2017-2018 Câu 1: (2 điểm) a.Vì nói chuyển động hay đứng n có tính tương đối ? Cho vd minh họa b Có loại lực ma sát ? Cho ví dụ minh họa MSL,MSN,MST a Vì vật chuyển động so với vật đứng yên so với vật khác VD: -Hành khách CĐ so với nhà ga đứng yên so với đồn tàu -Người ngồi thuyền trơi theo dịng nước b Có loại lực ma sát lực ma sát lăn, lực ma sát trượt, lực ma sát nghĩ - MSL: đẩy vật nặng lăn,xe chạy đường - MST: Trượt tuyết,Đẩy bàn mặt sàn, - MSN: MS dây cu roa MS băng truyền tải nhà máy,MS bàn chân với mặt sàn di chuyển Câu 2: ( điểm ) a.,Viết cơng thức tính áp suất chất lỏng giải thích đại lượng có cơng thức b.Một vật chìm độ sâu 3,5m nước Tính áp suất nước tác dụng lên vật Biết trọng lượng riêng nước 10.000N/m3 a Công thức tính áp suất chất lỏng: p = d.h ( 0,5 điểm ) Giải thích: ( 0,5 điểm ) p: Áp suất chất lỏng (N/m2) d: Trọng lượng riêng chất lỏng ( N/m3 ) h: Độ sâu vật ( m ) b Áp suất nước tác dụng lên vật là: p = d.h = 10000 x 3,5 = 35000N/m2 Câu 3: ( điểm ) Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích nhảy từ bậc cao xuống, chân ta bị gập lại Khi nhảy từ bậc cao xuống, bàn chân chậm đất trước nên đứng n, có qn tính phần thân tiếp tục chuyển động xuống Vì chân phải gập lại để tránh bị tổn thương chân (gãy chân) Câu 4: ( điểm ) Một ngựa kéo xe chuyển động với vận tốc 2m/s Trong phút cơng thực 360kJ Tính: a Quãng đường xe b Lực kéo ngựa Đổi đơn vị: t = phút = 300 giây A = 360KJ = 360000J( 0,5 điểm ) a Quãng đường xe s = v.t = 2.300 = 600(m) (0,75 điểm ) b.Lực kéo ngựa: Câu 5: ( điểm ) ( 0,75 điểm ) Vào lúc 7h xe ô tô chuyển động thẳng đoạn đường AB dài 80km hết Tại B xe nghĩ 30 phút tiếp tục chuyển động thẳng đoạn đường BC dài 90km Biết xe ô tô đến C lúc 12h30 a Tính vận tốc vật quãng đường AB, BC b Tính vận tốc trung bình vật quãng đường AC a.Thời gian xe ô tô chuyển động hết quãng đường BC t = 12,5 -7h – 2h – 0,5 = 3h ( 0,5 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường AB: ( 0,5 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường BC: ( 0,5 điểm ) b.Vận tốc ô tô đoạn đường AC: ( 0,5 điểm ) Môn: Vật lí lớp Câu 1: (2 điểm) a Nêu ví dụ chứng tỏ vật chuyển động hay đứng n có tính tương đối VD: -Hành khách CĐ so với nhà ga đứng yên so với đoàn tàu -Người ngồi thuyền trơi theo dịng nước b Nêu ví dụ chứng tỏ tồn áp suất khí R Câu 2: (2 điểm) a Viết cơng thức tính cơng học giải thích đại lượng có cơng thức b Một lực sĩ cử tạ nâng tạ từ từ có khối lượng 50kg từ mặt sàn lên độ cao 1,6m theo phương thẳng đứng Tính cơng lực sĩ thực để nâng tạ a Cơng thức tính cơng học: A = F.s (0,5 điểm) Giải thích: (0,5 điểm) A: Công học (J) F: Lực tác dụng vào vật (N) s: Quãng đường vật dịch chuyển (m) b Trọng lượng tạ: P = 10m = 10.50 = 500(N) (0,5 điểm) Lực nâng tạ trọng lượng vật Công người lực sĩ: A = F.s = P.h = 500.1,6 = 900(J) (0,5 điểm) Câu 3: (2 điểm) Khi bị ngã, ta thường ngã phía nào? Giải thích sao? Khi bị vấp ngã ta thường ngã phía di chuyển (thường phía trước) Vì bị vấp, chân ta đột ngột dừng lại Do có qn tính, phần thân ta khơng kịp thay đổi vận tốc cách đột ngột nên bị ngã phía trước Câu 4: (2 điểm) Thả vật tích V vào nước, ta thấy 1/2 thể tích vật bị chìm nước khơng chạm đáy a Tính trọng lượng riêng chất làm cầu Biết trọng lượng riêng nước 10.000N/m3 b Tính lực đẩy Ác si mét tác dụng lên vật, biết vật có khối lượng 0,7kg a Khi vật mặt nước trọng lượng vật cân với lực Ac-si-met (1 điểm) b Khi vật mặt nước trọng lượng vật cân với lực Ac-si-met hay (1 điểm) Câu 5: (2 điểm) Một người xe đạp xuống dốc dài 100m 20 giây Xuống hết dốc, xe tiếp đoạn đường nằm ngang với vận tốc 2,5m/s 10 giây dừng hẳn a Tính vận tốc người xe đạp quãng đường dốc b Tính vận tốc trung bình vật quãng đường a.Vận tốc người xe đạp đoạn đường dốc: Quãng đường nằm ngang: (0,5 điểm) b.Vận tốc người xe đạp quãng đường: (0,75 điểm) (0,75 điểm)