Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2013 2014 Câu 1 ( 2 điểm ) Điền cụm từ thích hợp vào dấu Đơn vị của lực là , viết tắt là Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc gọi chung là Một cái búa đóng vào một cái đin[.]
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2013-2014 Câu 1: ( điểm ) Điền cụm từ thích hợp vào dấu Đơn vị lực ., viết tắt Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc gọi chung Một búa đóng vào đinh Búa tác dụng vào đinh Câu 2: ( điểm ) Khi có lực tác dụng vào vật gây cho vật kết nào? Cho ví dụ minh họa cho kết Câu 3: ( điểm ) Viết cơng thức tính khối lượng riêng chất nêu ý nghĩa chữ có công thức Câu 4: ( điểm ) Tại lên dốc thoai thoải, dễ dàng hơn? Câu 5: ( điểm ) Tính trọng lượng riêng ( theo đơn vị kg/m3 ) vật nhơm biết vật có khối lượng 54g, thể tích vật 20cm3 MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) Học sinh điền cụm từ sau: niu tơn N ( điểm ) máy đơn giản ( 0,5 điểm ) lực đẩy ( 0,5 điểm ) Câu 2: ( điểm ) - Có thể gây kết sau: ( 1,5 điểm ) + Làm vật bị biến dạng ( 0,5 điểm ) + Làm vật bị biến đổi chuyển động ( 0,5 điểm ) + Gây kết ( 0,5 điểm ) - Hs lấy ví dụ minh họa cho tác dụng chấm 0,5 điểm Câu 3: ( điểm ) - Cơng thức tính khối lượng riêng chất: - Ý nghĩa chữ có cơng thức: ( 0,5 điểm ) + D: Khối lượng riêng chất ( kg/m3 ) + m: Khối lượng chất ( kg ) + V: Thể tích chất ( m3 ) ( 0,5 điểm ) Câu 4: ( điểm ) Tại dốc thoai thoải tức độ nghiêng lực nâng người ( phương tiện có ) nhỏ Câu 5: ( điểm ) - Đổi đơn vị: m = 54g = 0,054kg ( 0,5 điểm ) V = 20cm3 = 0,00002m3 ( 0,5 điểm ) - Áp dụng cơng thức tính khối lượng riêng : ( điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2015-2016 Câu 1: (2 điểm) Điền cụm từ thích hợp vào dấu a Người ta đo khối lượng vật b Đơn vị đo trọng lượng riêng c Cần phải kéo vật lên cao mặt phẳng nghiêng Nếu độ nghiêng mặt phẳng nghiêng lớn lực để kéo vật lên d Người ta đo vật bình chia độ Câu 2: (2 điểm) a Thế hai lực cân ? Cho ví dụ minh họa b Mặt phẳng nghiêng giúp người làm việc nào? Cho ví dụ minh họa Câu 3: (1,5 điểm) Nêu rõ bước đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ Câu 4: (1,5 điểm) Làm để đo khối lượng riêng viên bi thủy tinh? Câu 5: (3 điểm) Một vật có trọng lượng 5,4N tích 200cm3 Tính: a Khối lượng vật b Khối lượng riêng vật theo đơn vị kg/m3 c Trọng lượng riêng vật theo đơn vị N/m3 MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) Học sinh điền cụm từ sau: cụm tù điền chấm 0,5 điểm a cân b niu tơn/mét khối ( N/m3) c lớn d thể tích Câu 2: ( điểm ) a Hai lực cân hai lực mạnh nhau, có phương ngược chiều tác dụng vào vật ( 0,5 điểm ) Hs nêu ví dụ chấm 0,5 điểm b Mặt phẳng nghiêng giúp người làm việc nhẹ nhàng ( 0,5 điểm ) Hs nêu ví dụ chấm 0,5 điểm Câu 3: ( 1,5 điểm ) - B1: Ước lượng thể tích cần đo để chọn bình chia độ có GHĐ ĐCNN thích hợp - B2: Đặt bình chia độ thẳng đứng, đọc kết thể tích chất lỏng ban đầu V1 - B3: Thả vật nhẹ nhàng chìm hồn toàn chất lỏng - B4: Đọc kết thể tích chất lỏng V2 - B5: Thể tích vật là: V = V2 - V1 Câu 4: ( 1,5 điểm ) - Dùng cân đo khối lượng viên bi m (kg) ( 0,5 điểm ) - Dùng bình chia độ đo thể tích viên bi V(m3) ( 0,5 điểm ) - Tính trọng lượng riêng viên bi: ( 0,5 điểm ) Câu 5: ( điểm ) - Đổi đơn vị: V = 200cm3 = 0,0002m3 ( 0,5 điểm ) - Khối lượng vật: ( điểm ) - Áp dụng cơng thức tính khối lượng riêng : ( điểm ) ( 0,75 điểm ) - Trọng lượng riêng vật: ( 0,75 điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2017 - 2018 Câu 1: ( 2,0 điểm ) Điền cụm từ thích hợp vào dấu a Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc gọi chung …………………… b Người ta đo vật bình chia độ c Người ta đo chiều dài vật d Đơn vị đo trọng lượng riêng Câu 2: ( 2,0 điểm ) a Trọng lực gì? Trọng lực có phương chiều nào? b Mặt phẳng nghiêng giúp người làm việc nào? Cho ví dụ minh họa Câu 3: ( 1,5 điểm ) Khi có lực tác dụng vào vật, gây cho vật kết gì? Câu 4: ( 1,5 điểm ) Làm để xác định trọng lượng riêng viên sỏi không thấm nước? Câu 5: ( 3,0 điểm ) Một vật có khối lượng 600g tích 300cm3 Tính: a Trọng lượng vật b Khối lượng riêng vật theo đơn vị kg/m3 c Trọng lượng riêng vật theo đơn vị N/m3 MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) Học sinh điền cụm từ sau: cụm tù điền chấm 0,5 điểm a máy đơn giản b thể tích c thước d niu tơn/mét khối ( N/m3) Câu 2: ( điểm ) a Trọng lực lực hút Trái Đất ( 0,5 điểm ) Trọng lực có phương thẳng đứng, chiều từ xuống 0,5 điểm b Mặt phẳng nghiêng giúp người làm việc nhẹ nhàng ( 0,5 điểm ) Hs nêu ví dụ chấm 0,5 điểm Câu 3: ( 1,5 điểm ) Khi có lực tác dụng vào vật gây cho vật kết sau: - Có làm cho vật bị biến dạng (0,5 điểm) - Có thể làm cho vật bị biến đổi chuyển động (0,5 điểm) - Hai kết quẩ xảy (0,5 điểm) Câu 4: ( điểm ) - Dùng cân đo khối lượng viên sỏi m (kg) ( 0,5 điểm ) - Dùng bình chia độ đo thể tích viên sỏi V(m3) ( 0,5 điểm ) - Xác khối lượng riêng viên sỏi: ( 0,5 điểm ) - Xác định trọng lượng riêng viên sỏi: d = 10D (N/m3) ( 0,5 điểm ) Câu 5: ( điểm ) - Đổi đơn vị: V = 300cm3 = 0,0003m3, m = 600g = 0,6kg ( 0,5 điểm ) - Trọng lượng vật: P = 10.m = 10 0,6 = 6N( điểm ) - Áp dụng công thức tính khối lượng riêng : ( điểm ) ( 0,75 điểm ) - Trọng lượng riêng vật: ( 0,75 điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2013-2014 Câu ( điểm ) Điền cụm từ thích hợp vào dấu Nguồn sáng vật Âm phát to Đơn vị đo tần số ., viết tắt Câu ( điểm ) Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Câu ( điểm ) Âm truyền môi trường nào? So sánh vận tốc truyền âm mơi trường Câu ( điểm ) Một công trường xây dựng nằm khu dân cư mà e sống Hãy đề bốn biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn công trường gây nên Câu ( điểm ) a Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng b Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng B A MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) Học sinh điền cụm từ sau: - … tự phát ánh sáng (0,5 điểm ) - … biên độ dao động lớn (0,5 điểm ) - … Héc, … Hz ( điểm ) Câu ( điểm ) Trong mơi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng Câu ( điểm ) - Âm truyền môi trường chất rắn, chất lỏng chất khí ( điểm ) - Vận tốc truyền âm chất lỏng nhỏ vận tốc truyền âm chất rắn, lớn vận tốc truyền âm chất khí ( điểm ) Câu ( điểm ) Hs nêu phương pháp chấm 0,5 điểm Câu ( điểm ) a Tính chất ảnh: ( điểm ) - Ảnh ảo - Ảnh vật - Ảnh đối xứng với vật qua gương b Ảnh vật AB qua gương phẳng ( điểm ) B A A’ B’ Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2015-2016 Câu (2 điểm) a Âm truyền môi trường nào? Âm không truyền môi trường nào? b Âm phản xạ gì? Câu (2 điểm) a Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng b Có loại chùm sáng? Nêu tên loại chùm sáng Câu (2 điểm) a Biên độ dao động gì? Đơn vị độ to âm gì? Viết kí hiệu đơn vị độ to âm b Khi vật dao động với tần số lớn nhỏ âm phát nào? Câu (2 điểm) Đèn pha xe ôtô bật sáng tạo chùm sáng nào? Tại sao? Câu (2 điểm) a Vẽ ảnh vật ABC qua gương phẳng b Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng B A C MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) a Âm truyền môi trường chất rắn, chất lỏng chất khí (0,5 điểm ) Âm không truyền môi trường chân không (0,5 điểm ) b Âm phản xạ âm bị dội lại gặp mặt chắn đường truyền (1 điểm ) Câu ( điểm ) a Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng ( điểm ) b Có loại chùm sáng, chùm sáng song song, hội tụ phân kì ( điểm ) Câu ( điểm ) a.Biên độ dao động độ lệch lớn vật dao động so với vị trí cân bằng.(0,5 điểm ) - Đơn vị độ to cảu âm đềxiben (0,5 điểm ) - Kí hiệu: dB (0,5 điểm ) b Một vật dao động với tần số lớn nhỏ âm phát cao thấp (0,5 điểm ) Câu ( điểm ) Đèn pha xe ôtô bật sáng tạo chùm sáng phân kì Vì tạo chùm sáng phân kì nhằm chiếu sáng khu vực rộng phía trước Câu ( điểm ) a Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng ( điểm ) B A C C' A’ B’ b Tính chất ảnh: ( điểm ) - Ảnh ảo - Ảnh vật - Ảnh đối xứng với vật qua gương Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2017-2018 Câu (2 điểm) a Khi xảy tượng nhật thực, nguyệt thực b Bóng tối gì? Bóng tối gì? Câu (2 điểm) a Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng b Có loại chùm sáng? Nêu tên loại chùm sáng Câu (2 điểm) a Tần số dao động gì? Đơn vị tần số gì? Viết kí hiệu đơn vị tần số b Khi vật dao động với biên độ lớn nhỏ âm phát nào? Câu (2 điểm) Những người thợ mộc bào gỗ thẳng, thường nâng đầu lên để ngắm Làm có tác dụng gì? Câu (2 điểm) a Vẽ ảnh vật ABCDE qua gương phẳng b Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng B D C A E MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) a Hiện tượng nhật thực xảy Mặt Trời bị che khuất Mặt Trăng Khi Mặt Trời, Mặt Trăng Trái Đất có vị trí thẳng hàng (0,5 điểm ) Hiện tượng nguyệt thực xảy Mặt Trăng bị che khuất Trái Đất Khi Mặt Trời, Mặt Trăng Trái Đất có vị trí thẳng hàng (0,5 điểm ) b Bóng tối vùng khơng nhận ánh sáng từ nguồn sáng (0,5 điểm ) Bóng tối vùng nhận phần ánh sáng từ nguồn sáng (0,5 điểm ) Câu ( điểm ) Định luật phản xạ ánh sáng: Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới ( 0,5 điểm ) Góc phản xạ góc tới (0,5 điểm ) b Có loại chùm sáng, chùm sáng song song, hội tụ phân kì ( điểm ) Câu ( điểm ) a.Tần số dao động số dao động giây.(0,5 điểm ) - Đơn vị tần số héc (0,5 điểm ) - Kí hiệu: hz (0,5 điểm ) b Khi vật dao động với biên độ lớn nhỏ âm phát to nhỏ (0,5 điểm ) Câu ( điểm ) Làm để ngắm xem đường bào gỗ có phẳng không Dựa vào định luật truyền thẳng ánh sáng, chỗ gồ lên ta phát Câu ( điểm ) a Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng ( điểm ) B D C A E gương A’ B’ b Tính chất ảnh: ( điểm ) - Ảnh ảo - Ảnh vật - Ảnh đối xứng với vật qua E’ C’ D’ Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2013-2014 Câu 1: (2 điểm) a Khi có cơng học? b Viết cơng thức tính cơng học giải thích chữ có cơng thức Câu 2: ( điểm ) a Khi nhấn chìm vật chất lỏng, nêu điều kiện để vật chìm, vật vật lơ lững b Nêu ví dụ chứng tỏ tồn áp suất khí Câu 3: ( điểm ) Hãy dùng khái niệm qn tính để giải thích tượng sau: Khi ơtơ đột ngột rẽ sang trái, hành khách xe bị nghiêng bên phải Câu 4: ( điểm ) Thể tích miếng nhơm 2,5dm Tính lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên miếng nhơm nhúng chìm nước (có trọng lượng riêng 10.000N/m 3) Nếu miếng nhơm nhúng chìm độ sâu khác lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên miếng nhơm có thay đổi khơng ? Tại ? Câu 5: ( điểm ) Một dừa có khối lượng 1,8kg rơi từ cách mặt đất 5m Tính cơng trọng lực MƠN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: (2 điểm) a Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật dịch chuyển.( điểm ) b Cơng thức tính cơng học ( 0,5 điểm ) - Trong đó: + A: Cơng học + F: Lực tác tác dụng vào vật ( 0,5 điểm ) Câu 2: ( điểm ) a Điều kiện: - Vật chìm: P > FA ( 0,5 điểm ) - Vật nổi: P < FA ( 0,5 điểm ) - Vật lơ lững: P = FA ( 0,5 điểm ) b Học sinh nêu ví dụ chấm 0,5 điểm -Nắp ấm trà,bình nước lọc…thường có lỗ nhỏ để dễ rót nước -Bẻ đầu ống tiêm thuốc kg chảy đc,bẻ đầu ống tiêm thuốc chảy dễ dàng -Dùng kim đâm lỗ vào trứng… Câu 3: ( điểm ) Khi ơtơ đột ngột rẽ sang trái, qn tính, hành khách xe đổi hướng chuyển động mà tiếp tục theo chuyển động cũ nên bị nghiêng bên phải Câu 4: ( điểm ) Đổi đơn vị: V = 2,5dm3 = 0, 0025m3 ( 0,25 điểm ) Lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên miếng đồng: FA n = d n x V = 10.000 x 0.0025 = 25N ( điểm ) Lực đẩy Ac-si-met khơng thay đổi phụ thuộc vào trọng lượng riêng chất lỏng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ, không phụ thuộc vào độ sâu vật ( 0,75 điểm ) Câu 5: ( điểm ) Trọng lượng dừa: P = 10.m = 10.1,8 = 18 ( N ) ( điểm ) Công trọng lực: A = F.s = P.h = 18.5 = 90 ( N ) ( điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2017-2018 Câu 1: (2 điểm) a Vì nói chuyển động hay đứng n có tính tương đối ? Cho ví dụ minh họa b Có loại lực ma sát ? Cho ví dụ minh họa MSL,MSN,MST - MSL: đẩy vật nặng lăn,xe chạy đường - MST: Trượt tuyết,Đẩy bàn mặt sàn, - MSN: MS dây cu roa MS băng truyền tải nhà máy,MS bàn chân với mặt sàn di chuyển Câu 2: ( điểm ) a Viết cơng thức tính áp suất chất lỏng giải thích đại lượng có cơng thức b Một vật chìm độ sâu 3,5m nước Tính áp suất nước tác dụng lên vật Biết trọng lượng riêng nước 10.000N/m3 Câu 3: ( điểm ) Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích nhảy từ bậc cao xuống, chân ta bị gập lại Câu 4: ( điểm ) Một ngựa kéo xe chuyển động với vận tốc 2m/s Trong phút công thực 360kJ Tính: a Quãng đường xe b Lực kéo ngựa Câu 5: ( điểm ) Vào lúc 7h xe ô tô chuyển động thẳng đoạn đường AB dài 80km hết 2giờ Tại B xe nghĩ 30 phút tiếp tục chuyển động thẳng đoạn đường BC dài 90km Biết xe ô tô đến C lúc 12h30 a Tính vận tốc vật quãng đường AB, BC b Tính vận tốc trung bình vật quãng đường AC MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: (2 điểm) a Vì vật chuyển động so với vật đứng yên so với vật khác (0,25 điểm ) b Có loại lực ma sát lực ma sát lăn, lực ma sát trượt, lực ma sát nghĩ (0,75 điểm ) Hs nêu ví dụ cho ý chấm 0,25 điểm Câu 2: ( điểm ) a Cơng thức tính áp suất chất lỏng: p = d.h ( 0,5 điểm ) Giải thích: ( 0,5 điểm ) p: Áp suất chất lỏng (N/m2) d: Trọng lượng riêng chất lỏng ( N/m3 ) h: Độ sâu vật ( m ) b Áp suất nước tác dụng lên vật là: p = d.h = 10000 x 3,5 = 35000N/m2 Câu 3: ( điểm ) Khi nhảy từ bậc cao xuống, bàn chân chậm đất trước nên đứng yên, có qn tính phần thân tiếp tục chuyển động xuống Vì chân phải gập lại để tránh bị tổn thương chân (gãy chân) Câu 4: ( điểm ) Đổi đơn vị: t = phút = 300 giây A = 360KJ = 360000J( 0,5 điểm ) a Quãng đường xe s = v.t = 2.300 = 600(m) (0,75 điểm ) c Lực kéo ngựa: ( 0,75 điểm ) Câu 5: ( điểm ) Thời gian xe ô tô chuyển động hết quãng đường BC t = 12,5 -7h – 2h – 0,5 = 3h ( 0,5 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường AB: ( 0,5 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường BC: ( 0,5 điểm ) Vận tốc ô tô đoạn đường AC: Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2013-2014 Câu 1: ( điểm) ( 0,5 điểm ) a Định luật ôm Phát biểu, ghi công thức và giải thích các đại lượng có công thức b Đặt hiệu điện 20V vào hai đầu dây dẫn có điện trở 40Ω Tính cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn Câu 2: ( điểm ) a Vì cần phải sử dụng tiết kiệm điện năng? b Nêu số biện pháp sử dụng tiết kiệm điện Câu 3: ( điểm ) a Từ trường gì? Nêu cách nhận biết khơng gian có từ trường hay không b So sánh nhiễm từ sắt non thép Câu 4: ( điểm ) Cho ba điện trở R1 = 12Ω, R2 = 16Ω R3 = 6Ω mắc song song vào hiệu điện 1,6V a Tính điện trở tương đương đoạn mạch song song b Tính cường độ dịng điện chạy qua mạch Câu 5: ( điểm ) Một ấm điện có ghi 220V – 1000W được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 2l nước có nhiệt độ ban đầu 300C Hiệu suất của quá trình đun là 80% a Tính nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước, biết nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K b Tính thời gian đun sôi nước MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) - Phát biểu định luật - Công thức: I = - Giải thích đại lượng ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) - Vận dụng: Câu 2: ( điểm ) a Học sinh nêu từ lợi ích trở lên chấm điểm b Học sinh nêu biện pháp chủ yếu lựa chọn dụng cụ hay thiết bị điện có cơng suất hợp lí sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện lúc cần thiết ( điểm ) Câu 3: ( điểm ) a - Từ trường mơi trường vật chất đặc biệt có khả gây lực từ tác dụng lên kim nam châm đặt - Đặt kim nam châm vào không gian cần nhận biết, kim nam châm lệch khỏi hướng Nam – Bắc khơng gian có từ trường ngược lại b Giống nhau: Đều bị nhiễm từ đặt từ trường Khác nhau: Khi đưa khỏi từ trường, sắt non không giữ từ tính lâu dài cịn thép giữ từ tính lâu dài Câu 4: ( điểm ) a Điện trở tương đương đoạn mạch song song là: ( điểm ) b Cường độ dịng điện mạch là : Câu 5: ( điểm ) ( điểm ) a Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước: điểm ) b Nhiệt lượng ấm tỏa ra: điểm ) Vì ấm điện là dụng cụ biến đổi toàn bộ điện thành nhiệt nên ta có: ( ( 0,5 (0,5 điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2015-2016 Câu 1: (2 điểm) a Phát biểu nội dung định luật Jun-Lenxơ, viết cơng thức giải thích đại lượng có cơng thức b Vận dụng: Tính nhiệt lượng tỏa dây dẫn có điện trở Ω có cường độ dịng điện 1,5A chạy qua phút Câu 2: (2 điểm) a Nêu lợi ích sử dụng tiết kiệm điện b Nêu biện pháp sử dụng tiết kiệm điện Câu 3: (2 điểm) a Phát biểu quy tắc bàn tay trái b Vận dụng: Xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn trường hợp sau: N S S N Câu 4: (4 điểm) Một đoạn mạch gồm hai điện trở R 1= ; R2= mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U= V Tính : a) Điện trở tương đương đoạn mạch b) Cường độ dòng điện chạy qua điện trở c) Công suất điện điện trở d) Nhiệt lượng tỏa đoạn mạch thời gian phút MÔN: VẬT LÝ LỚP Câu 1: ( điểm ) a Nội dung: Hs nêu xác châm 0,5 điểm Công thức: Q = I2Rt ( 0,5 điểm ) Giải thích: ( 0,5 điểm ) Q: Nhiệt lượng tỏa ra( J) I: Cường độ dòng điện(A) R: Điện trở ( Ω) t: Thời gian(s) b Vận dụng: Q = I2Rt = 1,52.5.3.60 = 2025 (J) ( 0,5 điểm ) Câu 2: (2 điểm) a Những lợi ích sử dụng tiết kiệm điện năng: ( điểm ) - Giảm chi tiêu cho gia đình - Các thiết bị dụng cụ điện hoạt động lâu bền - Giảm bớt nguy gây tai nạn điện - Dành phần điện cho sản xuất xuất b Hs nêu từ biện pháp trở lên chấm điểm Câu 3: ( điểm ) N S S N a Nội dung quy tắc: Hs phát biểu chấm điểm b Hs xác định chiều lực điện từ trường hợp chấm 0,5 điểm Câu 4: ( điểm ) a) Điện trở tương đương đoạn mạch R = R1 + R2 = + = 12 ( điểm ) b) Cường độ dòng điện qua mạch F I= ( 0,5 điểm ) Vì đoạn mạch nối nên cường độ dịng điện qua điện trở I1 = I2 = I = 0,5A ( 0,5 điểm ) c) Công suất điện điện trở P1 = I12R1 = 0,52.5 = 1,25W ( 0,5 điểm ) P2 = I22R2 = 0,52.7 = 1,75W ( 0,5 điểm ) d) Nhiệt lượng tỏa đoạn mạch thời gian phút Q = I2Rt = = 0,52.12.120 = 360J ( điểm ) Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2017 - 2018 Câu 1: (2 điểm) a Điện trở tương đương đoạn mạch gì? Viết biểu thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song b Vận dụng: Một đoạn mạch gồm hai điện trở R1 = ; R2 = với nhau, tính điện trở tương đương đoạn mạch Câu 2: (2 điểm) a Nêu quy tắc sử dụng an tồn điện b Nêu lợi ích sử dụng tiết kiệm điện Câu 3: (2 điểm) mắc song song