Đang tải... (xem toàn văn)
Untitled BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG TRẦN THỊ HẰNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG, CHỐNG DỊCH COVID 19 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN KHOA Y, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG - TRẦN THỊ HẰNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN KHOA Y, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI, NĂM 2020 LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG Hà Nội - Năm 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG KHOA KHOA HỌC SỨC KHỎE BỘ MÔN Y TẾ CÔNG CỘNG TRẦN THỊ HẰNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN KHOA Y, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI, NĂM 2020 CHUYÊN NGÀNH: Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 8720701 LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS LÊ THỊ TÀI Hà Nội - Năm 2020 Thang Long University Library LỜI CẢM ƠN Trong suốt q trình học tập hồn thành luận văn nhận nhiều hướng dẫn, giúp đỡ động viên quý thầy/cơ, đồng nghiệp, bạn bè gia đình Với lịng kính trọng biết ơn sâu sắc, tơi xin chân thành cảm ơn: Ban giám hiệu,Thầy/Cô giáo trường Đại học Thăng Long người truyền thụ kiến thức cho tơi hồn thành chương trình học tập, lịng u nghề để tiếp tục vững bước đường nghề nghiệp chọn PGS.TS Lê Thị Tài, cô giáo đầy tâm huyết tận tình bảo, truyền đạt kiến thức kinh nghiệm quý báu, trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ tơi từ q trình xác định vấn đề nghiên cứu, xây dựng đề cương, thu thập số liệu hoàn thành luận văn Ban Chủ nhiệm khoa Y đồng nghiệp Khoa Y - trường Đại học Kinh doanh Công nghệ Hà Nộ nơi công tác, tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ suốt thời gian tham gia học cao học trường Đại học Thăng Long q trình hồn thành luận văn Các bạn sinh viên y khoa trường Đại học Kinh doanh Công nghệ Hà Nội đối tượng nghiên cứu hợp tác q trình thu thập số liệu, khơng có đồng ý tham gia bạn sinh viên từ YK21 đến YK24 trường khơng thể hồn thành luận văn Tơi xin cảm ơn học viên cao học YTCC lớp 7.2 chia sẻ kinh nghiệm học tập, động viên, ủng hộ tơi suốt q trình học tập thực luận văn Tơi xin bảy tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến người thân gia đình tơi, người ln bên cạnh, động viên, ủng hộ suốt thời gian học tập hoàn thiện luận văn Tác giả luận văn Trần Thị Hằng LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tơi, thân tơi thiết kế thực hiện, tất số liệu luận văn trung thực, xác chưa cơng bố cơng trình khác Nếu có điều sai trái tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Tác giả luận văn Trần Thị Hằng Thang Long University Library DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nội dung đầy đủ BYT Bộ Y tế CBYT Cán y tế CDC Centers for Disease Control (Trung tâm Kiểm soát bệnh tật) Covid Corona Virus Disease (Bệnh vi rút Corona) CP Chính phủ CT Chỉ thị NCV Nghiên cứu viên NĐ Nghị định QĐ Quyết định QH Quốc hội SV Sinh viên TTg Thủ tướng WHO World Health Organization (Tô chức Y tế Thế giới) MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Một số khái niệm định nghĩa 1.2 Virut SARS-CoV-2 dịch Covid-19 1.2.1 Nguồn gốc, đường lây virut SARS-CoV-2 1.2.2 Trường hợp bệnh liên quan Covid-19 1.2.2.1 Trường hợp bệnh nghi ngờ 1.2.2.2 Trường hợp bệnh xác định 1.2.3 Triệu chứng lâm sàng 1.2.3.1 Lâm sàng 1.2.3.2 Xét nghiệm khẳng định nguyên 1.2.4 1.3 Điều tra, giám sát, xét nghiệm báo cáo ca bệnh Covid-19 Dự phòng lây nhiễm Covid-19 1.3.1 Dự phòng lây nhiễm Covid-19 sở y tế 1.3.1.1 Các biện pháp dự phịng lây nhiễm tức 1.3.1.2 Tại khu vực sàng lọc phân loại ca bệnh 1.3.2 Phòng, chống dịch Covid-19 cho người dân 1.3.2.1 Người dân chủ động thực biện pháp phòng bệnh 1.3.2.2 Biện pháp phòng bệnh đặc hiệu 11 1.3.3 Đối với hộ gia đình bệnh nhân 11 1.3.4 Đối với cộng đồng, trường học, xí nghiệp, cơng sở 11 1.3.5 Kiểm dịch y tế biên giới 11 1.4 Thực trạng dịch Covid-19 giới Việt Nam 12 1.4.1 Trên giới 12 1.4.2 Tại Việt Nam 16 1.5 Một số nghiên cứu kiến thức, thái độ, thực hành phòng, chống dịch Covid-19 yếu tố liên quan giới Việt nam 22 Thang Long University Library 1.5.1 Nghiên cứu giới 22 1.5.2 Nghiên cứu Việt Nam 24 1.6 Giới thiệu địa điểm nghiên cứu 25 1.7 Khung lý thuyết nghiên cứu 27 Chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 28 2.1 Đối tượng, địa điểm thời gian nghiên cứu 28 2.1 Đối tượng nghiên cứu 28 2.1 Địa điểm nghiên cứu 28 2.1 Thời gian nghiên cứu 28 2.2 Phương pháp nghiên cứu 28 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu 28 2.2.2 Cỡ mẫu cách chọn mẫu 28 2.3 Các biến số nghiên cứu, số nghiên cứu tiêu chí đánh giá 29 2.3.1 Biến số nghiên cứu, số nghiên cứu 29 2.3.2 Tiêu chuẩn đánh giá cho điểm điểm kiến thức, thực hành 35 2.4 Phương pháp thu thập thông tin 36 2.4.1 Kỹ thuật thu thập thông tin 36 2.4.2 Công cụ thu thập thông tin 36 2.4.3 Người thực 37 2.4.4 Quy trình thu thập thơng tin 37 2.5 Phân tích xử lý số liệu 38 2.6 Sai số biện pháp khống chế sai số 39 2.6.1 Một số sai số gặp nghiên cứu 39 2.6.2 Biện pháp khắc phục sai số 39 2.7 Đạo đức nghiên cứu 39 2.8 Hạn chế nghiên cứu 40 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 41 3.1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu 41 3.2 Kiến thức, thái độ, thực hành sinh viên phòng, chống dịch Covid- 19 43 3.2.1 Kiến thức sinh viên phòng, chống dịch Covid-19 43 3.2.2 Thái độ sinh viên phòng, chống dịch Covid-19 49 3.2.3 Thực hành sinh viên phòng, chống dịch Covid-19 51 3.3 Một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, thực hành phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 52 3.3.1 Yếu tố liên quan đến kiến thức phòng, chống dịch Covid-19 52 3.3.2 Yếu tố liên quan đến thái độ phòng, chống Covid-19 55 3.3.3 Yếu tố liên quan đến thực hành phòng, chống dịch Covid-19 58 Chương 4: BÀN LUẬN 62 4.1 Kiến thức, thái độ, thực hành sinh viên khoa Y trường đại học Kinh doanh Công nghệ Hà Nội phòng, chống dịch Covid-19 62 4.1.1 Kiến thức phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 63 4.1.2 Thái độ phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 66 4.1.3 Thực hành phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 68 4.2 Về số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, thực hành phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y trường Đại học Kinh doanh Công nghệ Hà Nội 70 4.2.1 Yếu tố liên quan đến kiến thức 70 4.2.2 Yếu tố liên quan đến thái độ 72 4.2.3 Yếu tố liên quan đến thực hành 73 KẾT LUẬN 77 KHUYẾN NGHỊ 79 TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 PHỤ LỤC Thang Long University Library DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Biến số số nghiên cứu 30 Bảng 3.1: Tỷ lệ sinh viên theo khóa học 41 Bảng 3.2: Tỷ lệ sinh viên theo giới tính 41 Bảng 3.3: Tỷ lệ sinh viên theo tôn giáo 41 Bảng 3.4: Thông tin nơi phương tiện học thường xuyên sử dụng sinh viên 42 Bảng 3.5: Tình trạng mắc bệnh mạn tính sinh viên 42 Bảng 3.6: Phương tiện tra cứu/tiếp cận thông tin sinh viên 43 Bảng 3.7: Hiểu biết sinh viên nguyên nhân gây bệnh Covid-19 43 Bảng 3.8: Kiến thức sinh viên khả Covid-19 lây truyền từ người sang người 43 Bảng 3.9: Kiến thức sinh viên đường lây Covid-19 44 Bảng 3.10: Kiến thức sinh viên nhóm đối tượng có nguy mắc Covid19 44 Bảng 3.11: Kiến thức sinh viên triệu chứng ban đầu người mắc Covid-19 45 Bảng 3.12: Kiến thức sinh viên xử trí gặp trường hợp nghi ngờ mắc Covid-19 45 Bảng 3.13: Kiến thức sv thuốc đặc hiệu vắc xin phòng Covid-19 46 Bảng 3.14: Kiến thức sinh viên hậu người mắc Covid-19 46 Bảng 3.15: Kiến thức sinh viên khả phòng, chống dịch Covid-19 46 Bảng 3.16: Kiến thức sinh viên biện pháp phòng, chống Covid-19 47 Bảng 3.17: Kiến thức chung sinh viên phòng, chống dịch Covid-19 48 Bảng 3.18: Thái độ sinh viên khuyến cáo Bộ Y tế phòng, chống dịch Covid-19 49 Bảng 3.19: Thực hành sinh viên phòng, chống dịch Covid-19 51 Bảng 3.20: Mối liên quan giới tính kiến thức phịng, chống dịch Covid19 sinh viên khoa Y 52 Bảng 3.21: Mối liên quan năm học kiến thức phòng, chống dịch Covid19 sinh viên khoa Y 53 Bảng 3.21 cho thấy có mối liên quan năm học kiến thức phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 53 Bảng 3.22: Mối liên quan nơi kiến thức phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 54 Bảng 3.23: Mối liên quan phương tiện học thường xuyên sử dụng kiến thức phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 54 Bảng 3.24: Mối liên quan phương tiện tiếp cận thơng tin có kiến thức phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 55 Bảng 3.25: Mối liên quan giới tính thái độ phịng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 55 Bảng 3.26: Mối liên quan năm học thái độ phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 56 Bảng 3.27: Mối liên quan nơi thái độ phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 56 Bảng 3.28: Mối liên quan phương tiện học thường xuyên sử dụng thái độ phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 57 Bảng 3.29: Mối liên quan kiến thức thái độ phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên 57 Bảng 3.30: Mối liên quan giới tính thực hành phịng, chống dịch Covid19 sinh viên khoa Y 58 Bảng 3.31: Mối liên quan năm học thực hành phòng, chống dịch Covid19 sinh viên khoa Y 58 Bảng 3.32: Mối liên quan nơi thực hành phòng, chống dịch Covid-19 sinh viên khoa Y 59 Thang Long University Library Câu hỏi STT Câu trả lời A THÔNG TIN CHUNG A1 Bạn sinh viên năm thứ Năm thứ mấy? Năm thứ Năm thứ Năm thứ A2 Năm sinh bạn? (dương lịch) A3 Giới tính? …………………………… Nam Nữ A4 Bạn theo tôn giáo nào? Không theo tôn giáo Thiên chúa giáo Phật giáo Khác………………………… A5 Nơi bạn? Ở trọ mình/với bạn Sống nhà người thân (bố/mẹ, bạn,…) Ở Ký túc xá trường Khác (ghi rõ):…………… A6 Phương tiện đến trường Đi hàng ngày bạn? Đi xe máy/xe đạp Đi xe buýt Khác………………………… A7 Hiện bạn có mắc bệnh Có, bệnh gì? mạn tính khơng? …………… ………………… Không Không rõ Ghi Câu hỏi STT Câu trả lời Ghi Nghề nghiệp bố bạn A8 gì? …………………… …………… Nghề nghiệp mẹ bạn A9 gì? …………………… …………… A10 Phương tiện tiếp cận 1.Smart phone thơng tin có bạn? Máy tính kết nối internet Tivi Không biết/không trả lời B KIẾN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ PHỊNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 B1 Bạn nghe nói đến bệnh Đã nghe Viêm đường hô hấp cấp Chưa nghe 2=>Kết virut corona chủng Không biết/không trả lời thúc PV (Covid-19) chưa? B2 Theo bạn nguyên nhân Do virut Corona (Sars-CoV) gây dịch Covid-19 Do chủng virut gì? Corona (Sars-CoV-2) Do Virut cúm mùa Không biết/không trả lời B3 Theo bạn bệnh Viêm Có đường hơ hấp cấp virut Khơng =>B5 corona chủng =>B5 Không biết/không trả lời (Covid-19) có lây khơng? B4 Theo bạn đường lây Lây qua đường tiếp xúc trực bệnh Viêm đường hô hấp tiếp/gián tiếp cấp virut corona chủng Lây qua đường giọt bắn (Covid-19) gì? Lây qua đường khơng khí Thang Long University Library STT B5 Câu hỏi Câu trả lời (Có thể có nhiều khả Lây qua đường phân miệng trả lời) Không biết/không trả lời Theo bạn đối Trẻ em tượng mắc Phụ nữ bệnh Viêm đường hô hấp Thanh niên cấp virut corona chủng Người cao tuổi (Covid-19)? (Có thể 5.Người có bệnh mãn tính có nhiều khả trả lời) Không biết/không trả lời B6 B7 Theo bạn bị bệnh Đau nhức đầu, khó chịu Viêm đường hơ hấp cấp Sốt cao 38 độ virut corona chủng Chảy nước mũi (Covid-19) người Ho đau họng bệnh có triệu chứng ban Cảm thấy tức ngực khó thở đầu nào? Đau cơ, mệt mỏi (Có thể có nhiều khả Khơng biết/khơng trả lời trả lời) Khác (ghi rõ): Theo bạn cần làm đầu Đến sở y tế khám điều trị tiên nghi ngờ thân Báo cho cán y tế địa người khác bị phương/phường/xã biết nghiễm bệnh Viêm đường Báo cho quyền biết hơ hấp cấp virut corona chủng B8 Gọi đường dây nóng tổng đài Bộ Y tế cung cấp (Covid-19)? Khác (ghi rõ): Theo bạn bệnh Viêm Đã có đường hơ hấp cấp virut Chưa có corona chủng (covid- Khơng biết/khơng trả lời 19) có thuốc đặc hiệu vắc xin phịng bệnh Ghi Câu hỏi STT Câu trả lời Ghi chưa? B9 Theo bạn bệnh Viêm Khơng có hậu đường hô hấp cấp virut Ảnh hưởng sức khỏe corona chủng Ảnh hưởng kinh tế (Covid-19) gây Ảnh hưởng văn hóa hậu gì? Tử vong Khác (ghi rõ):………………… B10 Theo bạn dịchbệnh Có Covid-19 phịng Khơng Chuyển chống khơng? Khơng biết/khơng trả lời C1 Chuyển C1 B11 Nếu có, theo bạn làm để phòng, chốngdịch bệnh Covid-19? Hạn chế tối đa ngoài, thật cần thiết Nếu phải ngồi ln đeo (Có thể có nhiều khả trang (kể làm trả lời) việc), giữ khoảng cách tiếp xúc 2m Ln rửa tay xà phịng vòi nước chảy dung dịch sát khuẩn Vệ sinh để thơng thống nhà cửa, lau rửa thường xuyên bề mặt, điểm hay tiếp xúc, sinh hoạt lành mạnh Khai báo y tế qua ứng dụng ncovi.vn theo quy định Thang Long University Library Câu hỏi STT Câu trả lời Ghi Thực cách ly y tế/cách ly toàn xã hội để phịng, chống dịch Covid-19 theo quy định Khơng đến sở y tế cấp cứu Không biết/không trả lời Khác (ghi rõ): C THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRONG PHÒNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 Bạn đánh dấu “x” vào ô với ý kiến bạn Nội dung TT Rất Đồng Không Rất không đồng ý ý đồng ý đồng ý Ý kiến bạn khuyến cáo đây: C1 Hạn chế tối đa ngoài, thật cần thiết Nếu phải ngồi ln đeo C2 trang (kể làm việc) giữ khoảng cách tiếp xúc 2m Thường xuyên rửa tay xà C3 phòng dung dịch sát khuẩn Vệ sinh để thơng thống nhà C4 cửa, lau rửa thường xuyên bề mặt, điểm hay tiếp xúc, sinh hoạt lành mạnh C5 Khai báo y tế qua ứng dụng ncovi.vn theo quy định Tuân thủ cách ly tồn xã hội để C6 phịng, chống dịch Covid-19 theo quy định Không nên đến sở y tế C7 cấp cứu Kỳ thị với người đeo trang ảnh hưởng xấu đến kết C8 phòng, chống dịch Covid-19 Quy định cách ly nhà 14 ngày sau tiếp xúc ca C9 bệnh/trường hợp tiếp xúc gần ca bệnh STT Câu hỏi Câu trả lời Ghi D THỰC HÀNH CỦA SINH VIÊN VỀ PHÒNG, CHỐNG DỊCH COVID19 D1 Bạn làm để phịng, Hạn chế tối đa ngồi, chống bệnh Viêm đường hơ thật cần hấp vi rút corona chủng thiết (Covid-19)? Nếu phải ngồi ln đeo (Có thể có nhiều khả trang (kể làm trả lời) việc) giữ khoảng cách tiếp xúc 2m Ln rửa tay xà phịng vòi nước chảy dung dịch sát khuẩn Vệ sinh để thơng thống nhà cửa, lau rửa thường xuyên bề mặt, điểm hay tiếp xúc, sinh hoạt lành mạnh Khai báo y tế qua ứng dụng ncovi.vn theo quy định Thang Long University Library STT Câu hỏi Câu trả lời Ghi Thực cách ly y tế/cách ly toàn xã hội để phịng, chống dịch Covid-19 theo quy định Khơng đến sở y tế cấp cứu Tiêm vắc xin phòng bệnh Làm lễ, cúng cầu để không bị mắc bệnh 10 Không biết/không trả lời 11 Khác (ghi rõ): E NHU CẦU TRUYỀN THƠNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE PHỊNG, CHỐNG DỊCH COVID-19 CỦA SINH VIÊN KHOA Y E1 E2 E3 Bạn có tìm hiểu Có, thường xun Chuyển E3 thơng tin dịch bệnh Có, Chuyển E3 Covid-19 biện pháp Khơng phịng, chống dịch khơng? Khơng biết/Khơng trả lời Vì bạn khơng tìm hiểu ……………………………… thơng tin dịch bệnh ……………………………… Covid-19 (ghi theo câu trả …………………………… lời đối tượng) … Bạn thường tìm hiểu thơng Ti vi tin dịch bệnh Covid-19 Báo/tạp chí cách phịng, chống dịchbệnh Internet Covid-19 từ đâu? Bạn bè/đồng nghiệp (Có thể có nhiều khả Các nhân viên y tế trả lời) Tờ rơi/áp phích Khác (ghi rõ)……… E4 E5 Trong thời gian tới, bạn có Có mong muốn cung cấp Khơng=>Dừng vấn thông tin dịch bệnh Không trả lời =>Dừng Covid-19 không? vấn Bạn muốn cung cấp Ti vi thơng tin dịch Báo/tạp chí bệnhCovid-19 cách Internet nhất? Tổ chức nói chuyện cho người dân Phát tờ rơi, sách hướng dẫn… Nhân viên y tế hướng dẫn Phát loa, đài phát xã/phường Khác (ghi rõ)………… E6 Những thông tin bạn Nguồn lây truyền bệnh cần biết thêm dịch bệnh Cách thức lây truyền bệnh Covid-19? (có thể có nhiều Biểu bệnh khả trả lời) Biến chứng bệnh Cách xử trí mắc bệnh Cách phòng bệnh Khác Cảm ơn bạn trả lời câu hỏi! Thang Long University Library Phụ lục 2: Bảng tính điểm kiến thức phòng, chống Covid-19 sinh viên BẢNG TÍNH ĐIỂM KIẾN THỨC TT Câu hỏi Câu trả lời Mã Ý Tổng số điểm B1 B2 B3 Bạn nghe Đã nghe nói đến dịch Chưa nghe bệnh Covid-19 Không biết/không trả lời Theo bạn Do virut Corona (Sars- nguyên nhân CoV) gây dịch bệnh Do chủng virut Covid-19 Corona (Sars-CoV-2) gì? Do Virut cúm mùa Khơng biết/khơng trả lời Bệnh Viêm Có đường hô hấp Không cấp virut Không biết/không trả lời Đường lây Lây qua đường tiếp xúc bệnh Viêm trực tiếp/gián tiếp đường hô hấp Lây qua đường giọt bắn cấp virut Lây qua đường khơng khí corona chủng Lây qua đường phân miệng 1 1 1, 2, 3 corona chủng (Covid-19) có lây không? B4 B5 (Covid-19) Không biết/không trả lời Đối tượng Trẻ em 1, 2, 3, mắc Phụ nữ 4,5 bệnh Viêm Thanh niên TT Câu hỏi Câu trả lời Mã Ý Tổng số điểm đường hô hấp Người cao tuổi cấp virut Người có bệnh mãn tính corona chủng Khơng biết/khơng trả lời Đau nhức đầu, khó chịu 1, 2, 3, Covid-19 người Sốt cao 38 độ 4, 5,6 bệnh có triệu Chảy nước mũi chứng ban đầu Ho đau họng nào? Cảm thấy tức ngực khó thở Đau cơ, mệt mỏi Không biết/không trả lời Khác (ghi rõ): Việc cần làm Đến sở y tế khám điều trị nghi ngờ Báo cho cán y tế địa (Covid-19) B6 B7 Dịch bệnh 2,3,4 2 thân người phương/phường/xã biết B8 khác bị nghiễm Báo cho quyền biết dịch bệnh Gọi đường dây nóng Covid-19? tổng đài Bộ Y tế cung cấp Khác (ghi rõ): Dịch bệnh Đã có covid-19 có Chưa có thuốc đặc hiệu Khơng biết/khơng trả lời vắc xin phòng bệnh chưa? Thang Long University Library TT Câu hỏi Câu trả lời Mã Ý Tổng số điểm B9 Dịch bệnh Khơng có hậu 2, 3, 4, Covid-19 Ảnh hưởng sức khỏe gây hậu Ảnh hưởng kinh tế gì? Ảnh hưởng văn hóa Tử vong Khác (ghi rõ):…………… Có B10 Dịch bệnh Covid-19 Khơng phịng,chống Khơng biết/khơng trả lời Hạn chế tối đa ngoài, 1 1, 2, 3, không? B11 Các cách để phịng chống ngồi thật cần dịch bệnh thiết Covid-19 Nếu phải ngồi ln đeo 4, 5, 6, trang (kể làm việc), giữ khoảng cách tiếp xúc 2m Luôn rửa tay xà phòng vòi nước chảy dung dịch sát khuẩn Vệ sinh để thơng thống nhà cửa, lau rửa thường xun bề mặt, điểm hay tiếp xúc, sinh hoạt lành mạnh TT Câu hỏi Câu trả lời Mã Ý Tổng số điểm Khai báo y tế qua ứng dụng ncovi.vn theo quy định Thực cách ly y tế/cách ly tồn xã hội để phịng, chống dịch Covid19 theo quy định Không đến sở y tế cấp cứu Không biết/không trả lời Khác (ghi rõ): Tổng số điểm kiến thức Thang Long University Library 33 Phụ lục 3: Bảng tính điểm thái độ phịng, chống Covid-19 sinh viên BẢNG TÍNH ĐIỂM THÁI ĐỘ Câu hỏi TT Câu trả lời Mã Thái Điểm độ đạt tương ứng C1 C2 Hạn chế tối đa Rất đồng ý 1 ngoài, Đồng ý 2 thật cần thiết Không đồng ý Rất không đồng ý Nếu phải ngồi ln Rất đồng ý 1 đeo trang (kể Đồng ý 2 làm việc) giữ Không đồng ý khoảng cách tiếp xúc Rất không đồng ý ≥2m C3 C4 Thường xuyên rửa tay Rất đồng ý 1 xà phòng Đồng ý 2 dung dịch sát Không đồng ý khuẩn Rất không đồng ý Vệ sinh để thơng Rất đồng ý 1 thống nhà cửa, lau rửa Đồng ý 2 thường xuyên bề Không đồng ý mặt, điểm hay tiếp Rất không đồng ý xúc, sinh hoạt lành mạnh C5 Khai báo y tế qua ứng Rất đồng ý 1 dụng ncovi.vn theo quy Đồng ý 2 định Không đồng ý Rất không đồng ý Câu hỏi TT Câu trả lời Mã Thái Điểm độ đạt tương ứng C6 C7 C8 Tuân thủ cách ly toàn Rất đồng ý 1 xã hội để phòng, chống Đồng ý 2 dịch Covid-19 theo quy Không đồng ý định Rất không đồng ý Không nên đến sở y Rất đồng ý 1 tế cấp Đồng ý 2 cứu Không đồng ý Rất không đồng ý Kỳ thị với người đeo Rất đồng ý 1 trang ảnh Đồng ý 2 hưởng xấu đến kết Khơng đồng ý phịng, chống dịch Rất khơng đồng ý Rất đồng ý 1 nhà 14 ngày sau tiếp Đồng ý 2 xúc ca bệnh/trường hợp Không đồng ý tiếp xúc gần ca bệnh Rất không đồng ý Covid-19 C9 Quy định cách ly Tổng số điểm thái độ 9-18 Thang Long University Library Phụ lục 4: Bảng tính điểm thực hành sinh viên phịng, chống Covid19 BẢNG TÍNH ĐIỂM THỰC HÀNH Câu hỏi Trả lời Bạn Hạn chế tối đa ngồi, ngồi làm thật cần thiết để Nếu phải ngồi ln đeo trang (kể phòng, làm việc) giữ khoảng cách tiếp xúc chống ≥2m bệnh Ln rửa tay xà phịng vòi nước Viêm chảy dung dịch sát khuẩn đường Vệ sinh để thơng thống nhà cửa, lau rửa hô hấp thường xuyên bề mặt, điểm hay tiếp virut xúc, sinh hoạt lành mạnh corona Khai báo y tế qua ứng dụng ncovi.vn chủng theo quy định Thực cách ly y tế/ cách ly tồn xã hội (Covid- để phịng, chống dịch Covid-19 theo quy 19)? định Không đến sở y tế cấp Mã Ý Tổng số điểm 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 cứu Tiêm vắc xin phịng bệnh Làm lễ, cúng cầu để khơng bị mắc bệnh Không biết/không trả lời 10 Khác (ghi rõ)……… Tổng điểm thực hành