Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai Trang | 1 W www hoc247 net F www facebook com/hoc247tv Y youtube com/c/hoc247tvc TRƯỜNG THCS TẠ QUANG BỬU ĐỀ THI GIỮA HK 2 MÔN NGỮ VĂN 7 CD NĂM HỌC 2022 2023 (T[.]
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai TRƯỜNG THCS TẠ QUANG BỬU ĐỀ THI GIỮA HK MÔN: NGỮ VĂN CD NĂM HỌC: 2022-2023 (Thời gian làm bài: 90 phút) ĐỀ SỐ Câu a) Thế câu rút gọn? Người ta rút gọn câu nhằm mục đích gì? b) Tìm câu rút gọn câu sau cho biết thành phần rút gọn thành phần nào? Gió nhè nhẹ thổi Mơn man khắp cánh đồng Làm lay động khóm hoa Câu Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có; đời phù phiếm chật hẹp cá nhân văn chương mà trở nên thâm trầm rộng rãi đến trăm nghìn lần” a) Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? b) Phương thức biểu đạt văn gì? Tìm từ láy có đoạn văn c) Em giải thích ý nghĩa câu văn sau: “Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có.” Câu Em giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: Thất bại mẹ thành công HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu 1: a HS nêu khái niệm câu rút gọn: - Khi nói viết, lược bỏ số thành phần câu , tạo thành câu rút gọn Người ta rút gọn câu nhằm mục đích: - Làm cho câu gọn hơn, vừa thơng tin nhanh, vừa tránh lặp từ ngữ xuất câu đứng trước - Ngụ ý hành động, đặc điểm nói câu chung người (lược bỏ chủ ngữ) b HS xác định câu rút gọn câu văn: W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai + Mơn man khắp cánh đồng Rút gọn thành phần CN + Làm lay động khóm hoa Rút gọn thành phần CN Câu 2: a Đoạn văn trích văn bản: “Ý nghĩ văn chương” Tác giả: Hoài Thanh b Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận Các từ láy có đoạn văn: phù phiếm, thâm trầm, rộng rãi c Học sinh giải thích ngắn gọn: Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có: - Con người có tình cảm thơng thường như: u, ghét, vui, buồn…ngồi tình cảm cịn có tình cảm khác lạ.Văn chương bổ sung cho ta tình cảm mẻ đó.Văn chương luyện tình cảm ta sẵn có - Con người nói chung có tình cảm thơng thường, qua tác phẩm văn chương luyện tình cảm thêm sâu sắc Câu 3: HS viết theo nhiều cách khác song phải đảm bảo nội dung sau: a Mở bài: (0,5 điểm) Trong sống, tất người mong muốn đạt thành công, thực tế trước đến với thành công ta thường phải trải qua khó khăn, chí thất bại.- Giới thiệu trích dẫn câu tục ngữ: Thất bại mẹ thành cơng b Thân bài: Giải thích câu tục ngữ - Thất bại người không đạt mục đích Trong đời người, có lần thất bại cơng việc Cơng việc khó, khả thất bại cao - Tuy nhiên, có thất bại ta có kinh nghiệm Mỗi lần thất bại lần rút học để sửa đổi (lối suy nghĩ, cách làm việc…), từ giúp ta tiến gần đến thành cơng - Thất bại nguồn gốc, động lực thành cơng Nói cách khác, có thất bại thành cơng * Tại nói : Thất bại mẹ thành cơng: - Thất bại giúp cho ta có kinh nghiệm quý giá cho lần sau, thất bại khiến cho ta hiểu nguyên nhân ta chưa thành cơng, từ tìm cách khắc phục - Thất bại động lực để người cố gắng, nỗ lực cho lần sau: Thất bại khiến cho người khao khát thành công hơn, cố gắng nghiên cứu tìm tịi W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Con người có thành cơng sống biết lên từ thất bại Một phát minh khoa học phải trải qua nhiều lần thất bại Một người thành đạt thường lên từ bước gian khổ, chí có lúc tưởng chừng vượt qua - Thành cơng có sau thất bại thường có giá trị chắn, vững bền, đem lại cảm giác hạnh phúc thực cho người - Một học sinh vật vã trước tốn khó cuối tìm lời giải… Trong cổ tích, nhân vật bất hạnh thường trải qua nhiều thử thách, cay đắng tìm hạnh phúc… * Nêu vài dẫn chứng để lời giải thích có tính thuyết phục - Mạc Đĩnh Chi với đèn đom đóm - Thần Siêu: Tấm gương luyện chữ Nguyễn Văn Siêu c Kết bài: Khẳng định giá trị câu tục ngữ: lời khuyên đắn, động lực, nguồn gốc thành công - Liên hệ thân: Gặp thất bại khơng nản chí mà tiếp tục học hỏi để tiến vươn đến thành công ĐỀ SỐ Phần I: (2 điểm) Mức độ nhận biết: Đọc kĩ câu tục ngữ sau trả lời câu hỏi: - Một mặt người mười mặt - Đói cho sạch, rách cho thơm - Thương người thể thương thân - Ăn nhớ kẻ trồng (1 điểm) Các câu tục ngữ thuộc dòng văn học ? Viết theo chủ đề ? - Dịng văn học: ………………… - Chủ đề:……………………… (1 điểm) Những phép tu từ sử dụng câu tục ngữ ? Phần II: (2 điểm) Mức độ thông hiểu: (1 điểm) Giải thích nghĩa câu tục ngữ:“Đói cho sạch, rách cho thơm” W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai (1 điểm) Tìm câu tục ngữ có ý nghĩa tương tự với câu vừa giải thích Phần III: (2 điểm) Mức độ vận dụng thấp: Mượn câu tục ngữ “Thương người thể thương thân”, người xưa muốn khuyên bảo điều gì? Hãy nêu biểu (hành động) học sinh việc thực ý nghĩa câu tục ngữ Phần IV: (4 điểm) Mức độ vận dụng cao: Viết đoạn văn ngắn(từ đến câu)trình bày hiểu biết em giản dị Bác Hồ qua viết “Đức tính giản dị Bác Hồ” tác giả Phạm Văn Đồng HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Phần I: (1 điểm) - Dòng văn học dân gian: ” 0,5 đ - Chủ đề:Con người xã hội ” 0,5 đ (1 điểm) – Phép tu từ : So sánh (0,5 đ), ẩn dụ (0,5 đ) Phần II: (1 điểm) - Nghĩa đen: Dù đói phải ăn (0,25 đ), dù rách phải thơm tho (0,25 đ) - Nghĩa bóng: Dù sống hồn cảnh vất vả, khó khăn phải (nhớ, biết, nên ) giữ phẩm chất tốt đẹp (0,5đ) (1 điểm) - Giấy rách phải giữ lấy lề (1 đ) “Học sinh tìm câu tục ngữ khác thể nội dung yêu cầu điểm tối đa Phần III: - Câu tục ngữ “Thương người thể thương thân”: phải biết thương yêu người khác / thương thân (“Mỗi ý 0,5 đ ) - Học sinh tìm biểu (hành động):Mỗi biểu (hành động) hợp lí ” 0,25 đ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai (VD: Giúp đỡ bạn khó khăn, người nhỡ, tham gia phong trào giúp bạn vượt khó, giúp bạn vùng sâu vùng xa …) Phần IV: (4 điểm) Mức độ vận dụng cao: - Hình thức: Học sinh viết dược đoạn văn từ đến câu Các câu cần có liên kết - Nội dung: + Giới thiệu tên văn bản, tên tác giả, nhân vật cần cảm nhận vấn đề cảm nhận (theo yêu cầu đề) + Nêu mặt giản dị Bác: lối sống hàng ngày, cách nói,viết (có kèm dẫn chứng theo nội dung viết tác giả Phạm Văn Đồng ) + Lịng kính yêu, khâm phục Bác + Liên hệ thân: học tập Bác … ĐỀ SỐ I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Từ có nghĩa Dịng sơng phía trước? A Tam thiên B Tử yên C Tiền Xuyên D Cửu thiên Nỗi bất hạnh bé Thuỷ truyện ”Cuộc chia tay búp bê” gì? A Xa người anh trai thân B Xa nhà tuổi thơ C Không tiếp tục đến trường D Tất phương án Bài ”Qua Đèo Ngang” thuộc thể thơ nào? A Song thất lục bát B Thất ngôn bát cú C Lục bát D Ngũ ngôn W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Cảnh ” Qua Đèo Ngang” miêu tả thời điểm: A Buổi trưa B chiều tà C Ban mai D Đêm khuya Xác định biện pháp nghệ thuật câu thơ sau: ”Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ nhà.” A Đảo ngữ B Nhân hoá C So sánh D Điệp ngữ Thể thơ ”Bạn đến chơi nhà” giống với thể thơ sau đây? A Bài ca Côn Sơn B Qua Đèo Ngang C Sông núi nước Nam D Sau phút chia li Bài thơ ”Bạn đến chơi nhà” tác giả nào? A Nguyễn Trãi B Nguyễn Du C Nguyễn Đình Chiểu D Nguyễn Khuyến Bài thơ “Cảnh khuya” Bác Hồ viết đâu? A Miền Bắc B Hà Nội C Việt Bắc D Tây Bắc W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai II Tự luận: (8,0 điểm) Nội dung thơ ”Qua đèo ngang” gì? (3,0 đ) Em nêu cảm nghĩ thơ ”Bạn đến chơi nhà” (5,0 đ) HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ I Trắc nghiệm: (2,0 đ) (mỗi ý 0.25 đ) C D B B A C D A II Tự luận: (8,0 đ) 1: (3,0 đ) - Bài thơ biểu cảnh ĐN buổi chiều tà; hoang sơ trống vắng (2 đ) - Tâm trạng bâng khuâng, buồn (1 đ) 2: (5,0 đ) a GT chung thơ tác giả (0.5 đ) b Nêu cảm nghĩ thơ qua ý: - Khách lâu đến chơi - Khơng có trẻ để sai bảo - Không gần chợ để mua thứ - Không chài lưới cá -> Tác giả chốt lại câu cuối để thể tình bạn thắm thiết, vượt lên lễ nghi, vật chất c Nhận xét chung (0.5 đ) ĐỀ SỐ Câu 1: Nêu ý nghĩa văn “Ý nghĩa văn chương” Câu 2: Nêu nghệ thuật văn “Đức tính giản dị Bác Hồ” Câu 3: Nêu nghệ thuật văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 1: Ý nghĩa văn “Ý nghĩa văn chương” “ Văn thể quan niệm sâu sắc nhà văn văn chương Câu 2: Nghệ thuật văn “Đức tính giản dị Bác Hồ” : Có dẫn chứng cụ thể, lí lẽ bình luận sâu sắc có sức thuyết phục Lập luận theo trình tự hợp lí Câu 3: Nghệ thuật văn tinh thần yêu nước nhân dân ta: -Xây dựng luận điểm ngắn gọn xúc tích, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng toàn diện tiêu biểu chọn lọc theo phương diện Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh Sử dụng biện pháp liệt kê ĐỀ SỐ Câu (2,0 điểm) a) Thế câu chủ động, câu bị động? b) Cho câu chủ động sau, chuyển thành hai câu bị động tương ứng theo hai cách học? Một hoạ sĩ tiếng vẽ tranh vào kỉ XV Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” (SGK Ngữ Văn 7, tập 2, trang 24) a) Đoạn văn trích văn nào? Ai tác giả? b) Phương thức biểu đạt đoạn văn trên? c) Nêu nội dung đoạn văn trên? Nội dung thể rõ qua câu văn nào? Câu (5,0 điểm) Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: “Lá lành đùm rách” HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu 1: a HS trình bày khái niệm câu chủ động, câu bị động: - Câu chủ động câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động) W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Câu bị động câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng hoạt động) b HS chuyển câu chủ động cho thành câu bị động theo hai cách: - Cách 1: Bức tranh hoạ sĩ tiếng vẽ vào kỉ XV - Cách 2: Bức tranh (đã) vẽ vào kỉ XV Câu a Đoạn văn trích văn bản: “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” Tác giả: Hồ Chí Minh b Phương thức biểu đạt đoạn văn: Nghị luận c Nội dung đoạn văn: Nêu nhận định chung lòng yêu nước nhân dân ta Câu a Yêu cầu hình thức: (1 điểm) - Làm kiểu bài: Lập luận giải thích - Biết vận dụng kĩ làm văn lập luận giải thích - Diễn đạt lưu lốt, mạch lạc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Trình bày sẽ, rõ ràng b Yêu cầu nội dung: (4 điểm) - HS viết theo nhiều cách khác song phải đảm bảo nội dung sau: a) Mở bài: (0,5 điểm) - Giới thiệu, dẫn dắt vào vấn đề cần giải thích - Trích dẫn câu tục ngữ b) Thân bài: Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ (3,0 điểm) * Giải thích: + Nghĩa đen: • “Lá lành”: cịn ngun vẹn, lành lặn • “Lá rách”: khơng cịn ngun vẹn, khơng lành lặn => Khi gói bánh bọc lành bên ngồi, rách bên ta tận dụng rách mà trông bánh đẹp + Nghĩa bóng: • “Lá lành”: Là hình ảnh ẩn dụ người có sống đầy đủ, ấm no, hạnh phúc… W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai • Lá rách”: Là hình ảnh ẩn dụ người có hồn cảnh khó khăn, hoạn nạn, may mắn… -“Đùm”: bao bọc, che chở, bảo vệ => Câu tục ngữ: “Lá lành đùm rách” khuyên nhủ người phải biết yêu thương đồng loại, biết tương thân tương ái, giúp đỡ chia sẻ, đùm bọc đồng loại người có hồn cảnh éo le, may mắn… * Vì câu tục ngữ lại khuyên phải “lá lành đùm rách”? - Trong sống, có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn (khi gặp thiên tai, địch hoạ, lúc hoạn nạn ốm đau …) người phải biết nương tựa vào để vượt qua - Mọi người đùm bọc, che chở, thương yêu nhau… cho ta thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn, sống nhân đạo hơn, xã hội ngày văn minh, tốt đẹp - Thực tế cho thấy, nhờ có tinh thần lành đùm rách giúp người vượt qua khó khăn, thử thách; giúp dân tộc ta đánh thắng thù giặc ngoài, bảo vệ độc lập (dẫn chứng) * Cần làm để thực lời dạy câu tục ngữ? - Lịng nhân phải xuất phát từ tình cảm chân thành, thấu hiểu, cảm thông người với người lối ban ơn trịch thượng - Tinh thần tương thân tương phải thể việc làm cụ thể: săn sóc người già yếu, bệnh tật, an ủi người đau thương, giúp đỡ trẻ mồ côi, chi viện cho đồng bào bị thiên tai, dịch bệnh… (liên hệ việc làm cụ thể HS: phong trào góp quần áo, sách ủng hộ nhân dân bị thiên tai: mua tăm ủng hộ người mù….) c) Kết bài: (0,5 điểm) - Khẳng định quan niệm sống đắn câu tục ngữ, người cần phải học tập phát huy - Liên hệ thân: cần có lịng nhân ái, ý thức đồn kết, tương thân, tương trợ… Tình cảm tương thân tương đặc điểm bật quan niệm sống người xưa Bên cạnh câu tục ngữ ca dao thông dụng như: Thương người thể thương thân, Nhiễu điều phủ lấy giá gương… Nhân dân ta thường nhắc nhở “lá lành đùm rách” Đó học đạo lý làm người người nước, phải biết yêu thương đùm bọc lẫn W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng Luyện Thi Online I Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn Khoá Học Nâng Cao HSG II Học Toán Online Chuyên Gia - Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG - Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia Kênh học tập miễn phí III HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video giảng miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động - HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247tv Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11