Unit 8 New ways to learn Listening Blended learning (Học tập tích hợp) 1 (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Work in pairs Tick what you often do to prepare before a new lesson (Làm việc th[.]
Unit New ways to learn Listening Blended learning (Học tập tích hợp) (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Work in pairs Tick what you often to prepare before a new lesson (Làm việc theo cặp Đánh dấu việc bạn thường làm để chuẩn bị mới.) Hướng dẫn dịch: Đọc tài liệu buổi (sách giáo khoa) Xem video liên quan đến buổi học Tìm kiếm thơng tin liên quan đến Xem lại cũ (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Listen to the first part of the conversation between a teacher and her students, then answer the following questions (Nghe đoạn đầu hội thoại giáo viên học sinh, sau trả lời câu hỏi sau.) Đáp án: Homework Materials and videos Hướng dẫn dịch: Giáo viên nói gì? Bài tập Cơ tải lên Eclass? Tài liệu video Nội dung nghe: Teacher: Now, listen everybody! I’d like you all to complete this population map at home Do you have any questions for this week’s homework? Nam: Do we need to read the materials and watch the videos that you’ve uploaded on Eclass for the next lesson? Teacher: Yes, Nam Hướng dẫn dịch nghe: Giáo viên: Nghe này, em ơi! Cơ muốn tất em hồn thành đồ dân số nhà Các em có câu hỏi tập nhà tuần không? Nam: Chúng em có cần đọc tài liệu xem video cô đăng Eclass cho học tuần tới khơng ạ? Giáo viên: Có, Nam (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Listen to the second part of the conversation and complete the flow chart with no more than TWO words (Nghe phần hai hội thoại hoàn thành lưu đồ với không nhiều HAI từ.) Đáp án: Homework take notes (more) information discuss Email Hướng dẫn dịch: Đăng nhập vào tài khoản ấn vào thư mục Bài tập nhà Đọc tài liệu, xem video ghi lại ý Đến thư viện, đọc báo tìm (thêm) thơng tin mạng Làm việc theo nhóm, thảo luận viết kết nghiên cứu Gửi thư cho giáo viên có thắc mắc Nội dung nghe: Teacher: To prepare for next week’s class, you should log in to your account on Eclass and click the Homework folder I’ve uploaded some reading passages, slides and two videos about population growth Read the materials, watch the videos and take notes of important points at home Mai: Can we use a mindmap to present the main ideas? Teacher: Yes, you can, Mai Choose a suitable way for you Next week we’ll discuss the impact of population growth on the environment so I want you to find more information on this topic Mai: Where can we get the information? Teacher: You can go to the library, read newspaper articles or search the Internet for information Work in groups of four, discuss and write down what you’ve discovered Email me if you have any questions Hướng dẫn dịch nghe: Giáo viên: Để chuẩn bị cho tuần tới, em đăng nhập vào tài khoản Eclass ấn vào thư mục Bài tập nhà Cô tải lên số đoạn văn, slide hai video tăng trưởng dân số Đọc tài liệu, xem video ghi lại điểm quan trọng nhà Mai: Chúng em sử dụng sơ đồ tư để trình bày ý khơng ạ? Giáo viên: Được nhé, Mai Chọn cách phù hợp với em Tuần tới thảo luận ảnh hưởng tăng trưởng dân số lên môi trường nên cô muốn em tìm thêm thơng tin chủ đề Mai: Chúng em tìm thơng tin đâu ạ? Giáo viên: Bạn đến thư viện, đọc báo tìm thơng tin mạng Làm việc theo nhóm bốn người, thảo luận viết em khám phá Gửi thư cho cô có thắc mắc (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Work in groups Discuss the following questions (Làm việc theo nhóm Thảo luận câu hỏi sau.) Which is more attractive: blended or traditional learning? Why? Gợi ý: I think blended learning is more attractive because it acquires both the advantges of online learning and those of traditional learning Students come to class and exchange ideas with teacher and classmates after preparing for lesson through materials uploaded online Hướng dẫn dịch: Cái hấp dẫn hơn: học tích hợp hay học truyền thống? Tại sao? Tơi nghĩ học tập tích hợp hấp dẫn có đủ ưu điểm học trực tuyến học truyền thống Học sinh đến lớp trao đổi ý tưởng với thầy cô bạn bè sau chuẩn bị nhờ tài liệu tải lên trực tuyến ... video cô đăng Eclass cho học tuần tới không ạ? Giáo viên: Có, Nam (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Listen to the second part of the conversation and complete the flow chart with no... bốn người, thảo luận viết em khám phá Gửi thư cho có thắc mắc (trang 91 sách giáo khoa tiếng Anh 10 Kết nối) Work in groups Discuss the following questions (Làm việc theo nhóm Thảo luận câu hỏi