Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Đề thi thử THPT quốc gia 2020 2021 môn Văn tỉnh Vĩnh Phúc Lần 3 I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích Trời ơi nếu kẻ thù chiếm được Chỉ một gốc sim[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đề thi thử THPT quốc gia 2020-2021 môn Văn tỉnh Vĩnh Phúc - Lần I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích: Trời kẻ thù chiếm Chỉ gốc sim dù gốc sim cằn Tổ quốc sao? Tổ quốc? Thơ thơ ghì lấy gốc sim Anh bị phía gốc sim Ngực đập dội chuyền sang đất đá Quần áo tướp Một nửa người anh dâm dấp máu Anh đau cho đất đá anh yêu Gốc sim cằn xơ xác Không che anh đâu, bị cách chi lộ Em anh lúc Em bơ vơ em cịn trẻ Anh chẳng đánh gốc tre Phơi nỏ sẵn dành sưởi đêm cho mẹ Sông sông ta phải Bậc thấp xuống cho em gánh nước Xin bát canh đến tay mẹ lúc cịn nóng Xin mùa đông đừng dài Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Và cột nhà đỡ mẹ thật êm Trời thu ta hát lần Nhưng trước mặt Tổ quốc Dù gốc sim dù gốc sim cằn Anh ôm súng bị lên với trái tim tình nguyện (Hữu Thỉnh - Thơ Từ chiến hào tới thành phố - NXB Văn học - 1985, tr14,15) Thực yêu cầu sau: Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích Câu Nhân vật anh đoạn trích lên qua từ ngữ, hình ảnh nào? Câu Nêu tác dụng biện pháp tu từ nhân hóa câu thơ sau: sông sông ta phải bậc thấp xuống cho em gánh nước xin bát canh đến tay mẹ lúc cịn nóng xin mùa đơng đừng dài cột nhà đỡ mẹ thật êm Câu Điều đoạn trích khiến anh/chị xúc động nhất? Vì sao? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ thân giá trị sống hịa bình Câu (5,0 điểm) Cảm nhận diễn biến tâm trạng Tràng buổi sáng Tràng có vợ, từ nhận xét thay đổi nhân vật (Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đáp án đề thi đề thi thử THPT quốc gia môn văn 2021 tỉnh Vĩnh Phúc (lần 2) I ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm Câu Nhân vật anh đoạn trích lên qua từ ngữ, hình ảnh: bị phía gốc sim, ngực đập dội, quần áo tướp ra, nửa người dâm dấp máu… Câu - Biện pháp tu từ nhân hóa: sơng ơi… bậc thấp xuống, cột nhà đỡ mẹ thật êm - Tác dụng: Khiến cho vật trở nên thân thương, gần gũi, biết chia sẻ nỗi đau người; thể cách sâu sắc, cảm động tình u thương người lính dành cho người vợ trẻ, người mẹ già; góp phần làm câu thơ giàu hình ảnh, biểu cảm, sống động, có hồn… Câu - Thí sinh trình bày điều khiến xúc động - Lí giải cách thuyết phục, hợp lí II LÀM VĂN Câu 1 Mở - Đặt vấn đề: Hịa bình - sợi dây kết nối toàn cầu Thân a) Giải thích: - Hịa bình gì? + Hịa bình khơng đơn giản khơng có chiến tranh Hịa bình sống hịa thuận khơng có đấu đá lẫn Nếu người giới yên ổn, giới hịa bình + Hịa bình cịn có nghĩa sống thinh lặng nội tâm Hịa bình tình trạng bình tĩnh thư thái trí óc Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Hịa bình bắt đầu nơi người Xun qua thinh lặng suy nghĩ đắn ý nghĩa nó, tìm nhiều cách mẻ sáng tạo để tạo thuận lợi cho hiểu biết mối quan hệ hợp tác với tất người - Vì hịa bình lại sợi dây kết nối toàn cầu ? + Về giới: Thế giới sống hịa bình thuận lợi cho phát triển kinh tế, xã hội nhân văn Khi mà đất nước yên ổn để phát triển mặt đất nước khơng gây hại, xâm lấn đến đất nước khác, từ tạo nên hịa bình giới, quốc gia hợp tác với + Về cá nhân: Sống hịa bình,con người có sống hạnh phúc yên ổn Khi người cảm thấy thoải mái đời sống vật chất tinh thần nhìn lại người xung quanh nhiều hơn, quan tâm chăm sóc họ nhiều Từ họ có mối quan hệ tốt đẹp với người xung quanh b) Phân tích: - Khi giới sống hịa bình sao? + Tinh thần yên ổn, sống thoải mái… + Mọi người an cư lạc nghiệp, đất nước ngày phát triển mặt - Khi giới khơng có hịa bình nào? + Tiếng bom đạn vang lên khắp nơi khiến cho loài người bước đến bên bờ vực chết chóc + Con người an cư lạc nghiệp, phát triển kinh tế - xã hội Từ dẫn đến đất nước phát triển + Những tệ nạn xã hội diễn khắp nơi mà khơng có kiểm sốt, cướp bóc hồnh hành, xã hội khơng có đạo đức pháp luật diễn + Con người dần bị tha hóa tìm kiếm miếng ăn để ni cho thân tồn tại, tha hóa tranh chấp quyền lực, thua, giết hại đồng loại mình,… -> khơng có bình n tâm hồn Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Môi trường bị xuống cấp nghiêm trọng -> người khơng có nơi để sinh sống, để tìm nguồn thức ăn,… - Dẫn chứng người tham gia tích cực việc bảo vệ hịa bình giới: + Đại tướng Võ Nguyên Giáp minh chứng điển hình cho người suốt đời bảo vệ hịa bình + Chủ tich Hồ Chí Minh - người hết lịng hịa bình nước nhà mà bơn ba khắp miền đất để tìm chân lý dìu dắt nhân dân ta đứng lên chiến đấu dành lại hịa bình đất nước + c) Thái độ: - Lên án hành vi làm tổn hại đến hịa bình giới bình yên tâm hồn cá nhân - Bài học nhận thức hành động: + Bản thân không làm việc gây tổn hại đến người khác, bên cạnh cần quan tâm nhiều đến người xung quanh + Tích cực ủng hộ hành động bảo vệ cho hịa bình giới + Tham gia hoạt đông tập thể, giao lưu với bạn ngoại quốc để tạo nên mối quan hệ tốt đẹp Kết - Khẳng định lại hịa bình sợi dây kết nối giới, đồng thời khuyến khích người bảo vệ hịa bình giới Câu a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Có đủ mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề Thân triển khai vấn đề Kết khái quát vấn đề b Xác định vấn đề nghị luận Cảm nhận thay đổi nhân vật Tràng buổi sáng hôm sau Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn c Triển khai vấn đề nghị luận Vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng *Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nêu vấn đề nghị luận Diễn biến tâm trạng Tràng buổi sáng hôm sau: - Sáng hôm sau tỉnh dậy, Tràng hạnh phúc, sung sướng, ngỡ ngàng, không dám tin vào việc có vợ Anh nhận thay đổi mẻ nhà, cảm nhận không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ Từ đó, anh có chuyển biến tình cảm thay đổi nhận thức: thấy u thương, gắn bó với ngơi nhà; ý thức trách nhiệm bổn phận với gia đình; mong muốn biến cảm xúc tích cực thành hành động cụ thể - Trong bữa cơm ngày đói, Tràng có cảm giác tiếc rẻ, vẩn vơ nghe người vợ kể việc Thái Nguyên, Bắc Giang người ta phá kho thóc Nhật chia cho người đói; cảm giác thơi thúc hành động để thay đổi số phận (Trong óc Tràng thấy đám người đói cờ đỏ bay phấp phới …) Nhận xét thay đổi Tràng: - Từ người vô tâm, trở thành người đàn ông trưởng thành suy nghĩ, biết yêu thương, quan tâm có trách nhiệm với gia đình - Từ người bên lề đấu tranh, bước đầu có suy nghĩ hành động tham gia cách mạng để có sống ấm no - Nguyên nhân dẫn đến thay đổi: đầm ấm hạnh phúc gia đình đem đến sức sống cho người đàn ơng bên bờ vực đói chết - Ý nghĩa thay đổi: thể niềm tin trân trọng nhà văn Kim Lân vào sức sống người lao động Nghệ thuật Đặt nhân vật vào tình truyện độc đáo, vừa bất ngờ, vừa éo le; xây dựng nhân vật chân thực, sống động qua bút pháp miêu tả tâm lý tinh tế; ngơn ngữ kể chuyện tự nhiên… d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mẻ Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom